LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 1
«Gutter som rollemodeller i barnehagen» 18 gutter utplassert: Fetsund barnehage 3 elever Garderåsen barnehage 3 elever Ramstadskogen barnehage 6 elever(2 grupper) Østersund barnehage 6 elever(2 grupper) Arbeider 1 dag i uka fra klokken 14.30. 3 elever på gruppa, 2 elever arbeider sammen, roterer med 2 uker arbeid og 1 uke fri. Elevene er ansvarlige for å planlegge opplegg med kontinuitet. Får betalt tarifflønn. Har levert politiattest. Har skrevet under på arbeidsavtale og taushetsplikt. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 2
«Gutter som rollemodeller i barnehagen» Forbedringspotensiale: Holde seg orientert på utsendte mailer og respondere på disse. Foresatte kan evt. følge opp dette, ved at foresattes mailadresse overbringes til leder ved barnehagen. «Gutta er positive, det er stor stas blant barna og de gleder seg til gutta kommer på jobb. De er steker blant annet vafler på eget initiativ med barna.» LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 3
Frafall - gjennomføring De som fullfører videregående opplæring er i liten grad: Fengslet og kriminelt belastet Uføretrygdet 1:4 uføre uten vgo Avhengig av bistand fra sosialvesen Arbeidsledige (Kilde: Kristin Halvorsen) 1:10 uføre med vgo Foresatte: Grunnskole- Videregående- Kort høgskole- Lang høgskoleutdanning LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 4
Andel på trygde- og stønadsordninger, elever ut av grunnskole 1999, 24 år i 2007 Fullført vgs Ikke fullført vgs Uføretrygd 0,1 % 3,0 % Sosialhjelp 0,4 % 6,2 % Attføring 1,0% 4,6 % Rehabilitering 0,5 % 2,5 % Dagpenger 0,7 % 2,4 % Individuell støtte 0,1 % 0,8% Sum 2,8% 19,5% LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 5
Andel på trygde- og stønadsordninger, elever ut av grunnskole 1999, 24 år i 2007 Fullført vgs Ikke fullført vgs Uføretrygd 0,1 % 3,0 % Sosialhjelp 0,4 % 6,2 % Attføring 1,0% 4,6 % Rehabilitering 0,5 % 2,5 % Dagpenger 0,7 % 2,4 % Individuell støtte 0,1 % 0,8% Sum 2,8% 19,5% LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 6
Thomas Nordahl: 4% av arbeidsplassene, trenger kun grunnskolen!! LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 7
EQ Emosjonell intelligens Ser en på suksessfulle ledere i USA (hvor begrepet EQ stammer fra), viser undersøkelser at det ikke er noen direkte sammenheng mellom dem som har høy IQ og gode skoleresultater, og de som lykkes i arbeidslivet og på det private plan. IQ blir derfor et dårlig måleparameter for suksess i næringslivet. (En bør selvfølgelig ha en høy nok IQ for å klare jobben, men dette alene er ikke nok). Typiske egenskaper hos suksessfulle ledere var evne til å motivere seg selv, selvdisiplin, empati, sosial legning og tillit. Ledere som hadde høy IQ men lav EQ ble ansett som dårligere til å lede forandringsprosesser og dårligere teamledere. 5 FERDIGHETER KNYTTET TIL EQ-BEGEREPET: 1) Evnen til å ha kontakt med sine egne følelser 2) Evnen til å håndtere sine egne følelser 3) Evnen til å kunne motivere seg selv 4) Evnen til å oppfatte følelser hos andre 5) Evnen til å skape og beholde relasjoner mot andre mennesker Howard Gardner LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 8
Forskningstall (Akershus) 3,1% av de som begynte VG1 i 2010, sluttet i løpet av skoleåret, reduksjon på 0,8% i forhold til de 4 forutgående år. Kjelle vgs: Ingen sluttet!!! Av de som slutter: 38% i løpet av 1.ste skoleår 62% senere 36,5% sluttet etter VG1 63,5% sluttet etter VG2 85% av disse gikk på yrkesfag Fagopplæringen: elever sliter med rollen som søker i jobbintervjuer. ØUS: Vektlegger dette i forbindelse med elevsamtaler. 78% av sluttere etter VG2 sluttet på veg til læreplass Altså er det mange som slutter i overgangsfasen mellom skole og læreplass. (antar at 2% av disse ikke får tilbud om plass i lære eller opprettet alternativt VG 3) LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 9
3. des. 19.00-21.00 LJ/Rådgiverkarriereveileder/2014-2015 10
Forskningstall Konkrete grunner for at elever slutter. Grunner for å slutte Gutter Jenter Alle Antall % Antall % Antall % Feilvalg 35 13,4 27 9,9 62 11,6 Skolelei, lav motivasjon 52 19,9 41 15,1 93 17,4 Psykisk syk, psykososiale pr 55 21,1 56 20,6 111 20,8 Vanskelige hjemmeforhold 8 3,1 29 10,7 37 6,9 Fysisk syk 14 5,4 31 11,4 45 8,4 Faglige vansker/utfordringer 12 4,6 15 5,5 27 5,1 Rusproblem 8 3,1 4 1,5 12 2,3 Har eller skal ha barn 0 0 13 4,8 13 2,4 Begynt i arbeid 20 7,7 10 3,7 30 5,6 Annet 32 12,3 30 11,0 62 11,6 Ukjent 25 9,6 16 5,9 41 7,7 Alle 261 100 272 100 533 100 LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 11
STUDIEKOMPETANSE Idrettsfag ID m/toppidrett ID m/golf Musikk, dans og drama Musikk Dans Drama Studiespesialisering Realfag Språk, samfunnsfag og økonomi Studiespesialisering med formgivingsfag YRKESFAG Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag 3 årig HO m/ambulanse(studieforberedende) 3 årig HO m/helsearbeiderfag(studieforberedende) Medier og kommunikasjon (med ett studieforberedende Vg3) Naturbruk (med ett studieforberedende Vg3, naturbruk) 3 årig NA m/energi- og miljøfag eller dyrekunnskap (studieforberedende) Restaurant- og matfag Service og samferdsel Teknikk og industriell produksjon LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 12
Hva er videregående opplæring? Studieforberedende og yrkesfaglig opplæring: Studieforberedende opplæring legger mest vekt på teoretisk kunnskap (gir studiekompetanse) Yrkesfaglig opplæring fører fram til et yrke og stor vekt på praktisk opplæring(gir yrkeskompetanse med eller uten fagbrev eller svennebrev) LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 13
Fagskole Struktur VGO «Vegen videre etter Østersund» Fag/ svennebrev Yrkeskompetanse 3. og 4. år: Opplæring i bedrift (eller yrkesutdanning over tre år i skole) 4. Skoleår: Påbygging til generell studiekompetanse 3. skoleår: Vg3 Påbygging til generell studiekompetanse Y - vegen Universitet/ høgskole Studiekompetanse 3. skoleår: Vg3 2. skoleår: Vg2 2. skoleår: Vg2 1. skoleår: Vg1 1. skoleår: Vg1 BA, DH, EL, HS, MK, NA, RM, SS, TP ID, MK, MDD, ST, NA LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 14
Y veien. Telemark, Buskerud, Narvik. «Y-veien er et ingeniørstudium for deg med yrkesfaglig utdanning og fagbrev. Vi bygger på dine yrkesfaglige ferdigheter og gir deg en alternativ vei til drømmejobben. Som ferdig utdannet fagarbeider sitter du med solid erfaring og kunnskaper som trengs i et fagområde hittil dominert av teoretikere. Vi kan tilby flere ingeniørutdanninger som alle bygger videre på din erfaring, og sørger for at du blir blant Norges beste ingeniører.» «Våre studietilbud via Y-veien», gjelder Telemark: Byggdesign Plan og infrastruktur Elkraftteknikk Informatikk og automatisering Gass- og energiteknologi Maskinteknisk design «Vi kommer til å legge ut ulike artikler som omhandler Y-veien og studentene våre(se side 14). Her vil du finne relevant og interessant informasjon for deg som er nysgjerrig på Y-veien ved Høgskolen i Telemark.» LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 15
Fagskole http://utdanning.no/utdanningsbeskrivelser/fagskole LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 16
Søknadskategorier Utdanningstilbud Gjelder Søknadsfrist Kommentar (2 elevers gruppe) Multifunksjonshemmede 1. februar (tilhører «mindre gruppe) Tilrettelagt opplæring i egen gruppe, 1 år, mindre gruppe. Tilrettelagt opplæring i egen gruppe, 1 år, større gruppe. Ordinært med spesialundervisning Ordinært inntak Fortrinnsrett Individuell vurdering Stor grad av tilrettelegging. Ofte forberede til arbeid innen «vernet bedrift») IOP elever med sikte på grunnkompetanse eller finner ut at man kan klare fagbrev over lengre tid IOP elever som trenger tilrettelegging for å gjennomføre ordinært løp Elever gjennomfører ordinært løp uten tilrettelegging Elever som bare har mulighet for å gjennomføre 1 utdanningsprogram Elever fritatt fra vurdering i mer enn halvparten av fagene 1. februar Ca. 4 elever på gruppa 1. februar Ca 8-10 elever på gruppa 1. mars 1. mars 1. februar Skal meldes Fylkeskommunen 1. okt. 1. februar LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 17
Noen viktige betegnelser i videregående opplæring Utdanningsprogram Fellesfag (FF) Videregående trinn 1 (Vg1) Videregående trinn 2 (Vg2) Videregående trinn 3 (Vg3) Programområder LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 18
Studiekompetanse Generell studiekompetanse er det faglige grunnlaget for å søke opptak til universiteter og høgskoler Noen studier stiller krav om spesiell studiekompetanse, det vil si spesielle fag, vanligvis realfag Noen studier har opptaksprøve Du får vitnemål som dokumentasjon på studiekompetanse LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 19
STUDIEKOMPETANSE 3 av 12 program Idrettsfag ID m/toppidrett ID m/golf Musikk, dans og drama Musikk Dans Drama Studiespesialisering Realfag Språk, samfunnsfag og økonomi Studiespesialisering med formgivingsfag LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 20
Fag- og timefordeling Utdanningsprogram for studiespesialisering ( 30 timer) Programområdene Vg1 studiespesialisering og Vg2 og Vg3 realfag, samfunnsfag og økonomi, og språkfag????? Teoretisk Praktisk Matematikk????? Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 21
Fag- og timefordeling Utdanningsprogram for Studiespesialisering med formgivingsfag (35 timer) Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 22
Fag- og timefordeling Utdanningsprogram for idrettsfag (35 timer) Utdanningsprogram for musikk, dans og drama (35 timer) * Kroppsøving inngår i programfagene. Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 23
Yrkeskompetanse har du når du er utdannet til å utøve et yrke Du får vitnemål som dokumentasjon på yrkeskompetanse når du har fullført og bestått tre års fastsatt opplæring i skole Du får fagbrev(ikke håndverksfag) eller svennebrev(håndverksfag) som dokumentasjon på yrkeskompetanse når du har fullført og bestått fastsatt teoretisk opplæring i skole (det fins unntak fra kravet om bestått) fullført den fastsatte opplæringstiden i bedrift bestått den praktiske fagprøven eller svenneprøven ved slutten av læretiden Når du har yrkeskompetanse, kan du gå videre på fagskole LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 24
YRKESFAG Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag YRKESKOMPETANSE 9 av 12 program 3 årig HO m/ambulanse(studieforberedende) 3 årig HO m/helsearbeiderfag(studieforberedende) Medier og kommunikasjon (med ett studieforberedende Vg3) Naturbruk (med ett studieforberedende Vg3, naturbruk) 3 årig NA m/energi- og miljøfag eller dyrekunnskap (studieforberedende) Restaurant- og matfag Service og samferdsel Teknikk og industriell produksjon LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 25
Fag- og timefordeling Yrkesfaglige utdanningsprogram (35 timer) Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 26
Hvilke rettigheter har du? Du som går ut av grunnskolen, har rett til tre års videregående opplæring i løpet av en sammenhengende periode på fem år hvis opplæringen foregår i skole, eller seks år hvis hele eller deler av opplæringen foregår i bedrift men du må fullføre innen utgangen av det året du fyller 24 år å fullføre opplæring som etter læreplanen varer i mer enn tre år LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 27
Hvilke rettigheter har du? Du som går ut av grunnskolen, har rett til: inntak på Vg1 i ett av tre utdanningsprogram men du må søke i prioritert rekkefølge: 1 2 3 inntak på et Vg2 som bygger på det Vg1 du har valgt men du har ikke krav på å få det programområdet du prioriterer LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 28
Hvilke rettigheter har du? Du som går ut av grunnskolen, har rett til: ett års utvidet rett til opplæring ved ett omvalg men du må velge om igjen på samme nivå for å kunne fullføre innenfor retten to pauseår underveis i videregående opplæring men du må rekke å fullføre opplæringen i løpet av det året du fyller 24 LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 29
Hvor kan du gå på skole? Primært skoler i eget fylke (Innenfor Romerikeregionen) men ingen fylker tilbyr alle programområdene Skoler i nabofylker for spesielle tilbud som fylkene samarbeider om Skoler med landslinjer og landsdekkende tilbud kan søkes uansett hvor i landet du bor karakterene dine avgjør om du kommer inn Skoler i andre fylker enn ditt eget hvis hjemfylket ditt kjøper plass til deg (uaktuelt i Akershus, gjelder fra VG2 i Akershus) LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 30
Nyttige tips og råd Det er ditt barns valg! Husk søknadsfristene: inntak fortrinnsrett og individuell vurdering, 1. februar Tilrettelagt undervisning i mindre eller større grupper, 1. februar ordinært inntak 1. mars (+ IOP elever som søker tilrettelegging på ordinære utdanningsprogram) Sett alltid opp tre alternative Vg1 (3 forskjellige utdanningsprogram) Hvis du angrer på valgene dine kontakt rådgiver. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 31
Nyttige tips og råd Gjør dere kjent med tidsplanen for inntaket Hjelp til med å overholde svarfristene. Hvis dere ikke er hjemme Send forhåndssvar til inntakskontoret Sørg for at andre svarer for deg Forhåndssvar på søknadsskjema Eleven kan miste plassen hvis man ikke svarer til riktig tid ikke møter første skoledag Husk klagefristen 3 uker etter at dere får inntaksmeldingen (Legg ved opplysninger som kan ha betydning for inntaket eller opplæringen) LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 32
Kompetanse på lavere nivå Kompetanse på lavere nivå har man når det ikke oppnås full studie- eller yrkeskompetanse etter tre (eventuelt fire) års videregående opplæring. Skolen og PP-tjenesten hjelper deg med å planlegge opplæringsløpet ditt. Du kan senere gjennomføre ytterligere opplæring med sikte på studie- eller yrkeskompetanse. En opplæringskontrakt kan i visse tilfeller endres til lærekontrakt i løpet av læretiden. Du får kompetansebevis som dokumentasjon på den opplæringen du har fullført. Grunnkompetanse. LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 33
Spesialundervisning og inntak etter sakkyndig vurdering De som går ut av grunnskolen, har rett til: veiledning og hjelp fra pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) Kunne søke inntak «fortrinnsrett», dersom du har meget store tilretteleggingsbehov og har mulighet for kun å gjennomføre ett utdanningsprogram IOP elever fra ungdomsskolen som søker tilrettelagt undervisning i mindre eller større grupper (ca gruppestørrelse 4 eller 8 elever.) IOP elever fra ungdomsskolen som har mer enn halvparten av fagene fritatt fra vurdering, søker Individuell vurdering. IOP elever fra ungdomsskolen får tilrettelagt, søker spesialundervisning under ordinært inntak. veiledning og hjelp fra oppfølgingstjenesten (OT) til og med det året du fyller 21 år hvis du ikke søker opplæringsplass ikke tar imot opplæringsplass avbryter opplæringen før den er fullført ikke er i fast arbeid taper opplæringsretten LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 34
Hvor lenge har ungdommene deres visst hva de ville bli??? LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 35
LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 36
Statistikk Østersund inntak 2008 / 2009 / 2010 / 2011 / 2012 / 2013 / 2014 Gjelder 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 i % i % i % i % i % i % i % Kommet inn på 1.ste ønske utdanningsprogram 92,7 94,06 83,7 95,4 91,4 96,2 F:86,3 NR:87 92,4% Kommet inn på 2.dre ønske utd.program Kommet inn på 3.dje ønske utd.program Kommet inn på 1.ste ønske utd.program og 1.ste ønske skole Ikke inntatt ved skolestart Snittkarakter standpunkt 3,6 5,94 9,9 0,9 8,0 1,5 6,8% 1,4 0 6,3 3,6 1,4 2,3 0,75% 62,7 81,3 76,6 78 71,5 72,3 78,7% 2,1 0 0 0 0 0 0 4,23 4,27 4,10 4,29 4,17 4,27 4,26 LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 37
LJ/Rådgiverkarriereveileder/2014-2015 38
LJ/Rådgiverkarriereveileder/2014-2015 39
Søknadsprosedyre Elevene søker elektronisk. Søkerne bruker Min ID og får egen kode passord. (dersom dette forandres bør de informere rådgiverne) Fra og med begynnelsen av januar kan man logge seg inn på www.vigo.no Man kan forandre søknaden sin så mange ganger man ønsker, FØR 1. MARS. Etter 1. mars må man fylle ut skjema i samarbeid med rådgiver.(1 gang fram til 1.juni) LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 40
LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 41
LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 42
Åpen skole i vgs ID MD ST BA DH EL HO MK NA RM SA TP Bjertnes X X X X X Bjørkelangen X X X X X X X (Ø Eidsvoll) X X X X X X X (Ø Hvam) X X X (Ø Jessheim) X X X X X X X X Kjelle X X Lillestrøm X X X Lørenskog X X X X Mailand X X X X (Ø Nannestad) X X X X X X (Ø Nes) X X X X X Rælingen X X X Skedsmo X X X X Strømmen X X X X Sørumsand X X X X X LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 43
Mer informasjon/nyttige nettadresser: http://www.vilbli.no Videregående opplæring Teste deg selv http://www.pedlex.no Opplæring og utdanning i Norge http://www.tautdanning.no http://www.vox.no http://www.designstudier.no http://www.utdanning.no http://www.vibyggernorge.no Yrkesfag http://www.jobbfeber.no http://www.studieguiden.no http://www.velgriktig.no (Spesielt realfag) http://www.yrke.no (Fagopplæring) http://www.samordnaopptak.no/info/ (Høgskole/universitet) http://wiki.fetskolene.no/index.php/%c3%98stersund_ungdomsskole Østersund ungdomsskole Nytt fra rådgiver http://www.udir.no Her finner du massevis av statistikk etc. http://www.nav.no Her kan du gjennomføre Interessetesten og andre tester. LJ/Rådgiverkarriereveileder/2014-2015 44
Mer informasjon Spør rådgiver/karriereveileder Kontakt inntakskontoret Gå på yrkes- og utdanningsmesser Besøk videregående skoler Snakk med forskjellige yrkesutøvere Forandring av søknad må gjøres før 1. juni. SAMMEN MED RÅDGIVER! Gjelder ikke MD, tidligere frist!! Du søker på vigo.no Husk også å bruke rådgiver/karriereveileders hjemmeside Hilsen Leif LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 45
Lykke til! LJ/Rådgiver-karriereveileder/2014-2015 Side 46