Grafikkrapport NTNU 1

Like dokumenter
Grafikkrapport KHIB 1

Truls Nedregård avdelingsleder, TNS Gallup. Presentasjon 10. nasjonale konferanse om inkluderende læringsmiljø, Trondheim 21.

Oppsummering - Studentenes helse- og trivselsundersøkelse 2014

SHOT Formål: kartlegging av helse og trivsel blant norske studenter.

Helse- og trivselsundersøkelse (HTU) blant studenter i Stavanger/Sandnes Mars Oppsummering

Tema i undersøkelsen:

Studentenes helse- og trivselsundersøkelse SHoT 2010

Drivkrefter til endring og konsekvenser for fristasjon og samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og samskipnad

A. Bakgrunnsopplysninger

Figurregister. På like vilkår? Figurregister

Studiestyret ved Det humanistiske fakultet

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Studentenes helse- og trivselsundersøkelse SHOT2018

Ditt svar er anonymt Les om anonymitet her... Kjære UMB student.

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Konkurranseforhold mellom studentene

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

3. Psykisk helse. På like vilkår? Psykisk helse

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde Rita Valkvæ

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Rapport fra «Underveisevaluering av masterprogrammet i historie» Underveisevaluering av masterprogrammet i historie

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Tydal 2014

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad

Q1 Alder: Medlemsundersøkelse Oslostudentenes Idrettsklubb 1 / 23. Besvart: 600 Hoppet over: eldre

Det er også andre sammenhenger, som en tendens til mer negative svar fra de eldste studentene.

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Undersøkelse om læringsmiljø, helse og trivsel på fagskoler Oktober-november 2018

Læringsmiljøundersøkelse 2012

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

Skogli Helse- og Rehabiliteringssenter AS Program for HSØ ytelsesgruppe J

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Spørreskjema for 10. klasse

Helse og trivsel - VGS. Psykisk helse, subjektiv livskvalitet og helseatferd

Studentundersøkelse om læringsmiljø, helse og trivsel på fagskoler

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013

Studentundersøkelsen 2014

Fremstilling av resultatene

Kandidatundersøkelse 2013

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013

Medarbeiderundersøkelsen UiS 2008

UNGDATA Averøy kommune 2015

Helse- og trivselsundersøkelse blant studenter i Trondheim 2007

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

2. Fysisk helse. På like vilkår? Fysisk helse

Trivsel og gjennomføring av studiene ved UiB

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Tobakk og rusmidler VGS. Tobakk, alkohol og andre rusmidler

Ung i Vestfold Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Tobakk og rusmidler U-skole. Tobakk, alkohol og andre rusmidler

Felles læringsmiljøundersøkelse

Læringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram M-PSY Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet

Ungdomsskoleelever i Levanger kommune

Læringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram PSYKPRO Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet

Befolkningsundersøkelse om akupunktur

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Deltakelse og svarprosent i Bardu

VEDLEGG. Vedlegget viser nedbrytinger etter bakgrunnsvariabler og signifikanstesting. Innhold i vedlegg:

Ungdomsundersøkelsene i Hedmark 2001 og Steinar Bjørnæs og Øyvind Hesselberg,

Stavanger på bydel. Eiganes, Våland

Skogli Helse- og Rehabiliteringssenter AS Program for HSØ ytelsesgruppe R og Raskere tilbake prosjekt (RTN og RTJ)

Pasienterfaringer med døgnopphold innen TSB Hvordan vurderes Tyrili sammenliknet med de andre TSBinstitusjonene

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4

UTFORDRINGSNOTAT FOLKEHELSE BØ OG SAUHERAD KOMMUNER 2018

Læringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet

Ungdata-undersøkelsen i Sola 2010

Hvordan samtale om ROP- lidelser ved bruk av kartleggingsverktøy som hjelpemiddel? Tor Sæther. KoRus- Midt

Ungdata i VGS: Erfaringer fra Finnmark fylke (+Nordland)

6. Levevaner. På like vilkår? Levevaner

Context Questionnaire Sykepleie

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Screening, metoder og instrumententer. Rune Tore Strøm

Tilfredshetsundersøkelsen 2017 STUDIESOSIALE FORHOLD, PSYKISK HELSE OG TRIVSEL

Transkript:

Grafikkrapport

SHOT 0 Svarandel SHoT 0 Formål: kartlegging av helse og trivsel blant norske studenter. Denne undersøkelsen er en oppfølging av SHoT 0. Undersøkelsen i 0 dekker i all hovedsak samme temaer, men omfatter langt flere studenter og samskipnader/læresteder. Det er tidligere gjennomført lignende undersøkelser på Universitetet i Oslo i 00 og 00 (HELT). SiT har gjennomført tilsvarende undersøkelser blant norske studenter i 00 og 007, samt blant internasjonale studenter i 00 (HoT). Målgruppen er heltidsstudenter med norsk statsborgerskap som er under år, på læresteder tilknyttet samskipnader. Disse representerer 7% av alle studenter på norske universitet og høyskoler. Datainnsamlingen ble gjennomført på internett i perioden fra. februar til 7. mars 0. Resultatene er rapportert i en tabellrapport med kommentarer, og i tilleggsrapporter med grafikk til samskipnadene og lærestedene. Spørreskjemaet er vedlagt.

I hovedrapporten fra undersøkelsen er UiO og HiOA presentert for seg, mens de andre lærestedene er slått sammen i Rest SiO. Tilsvarende er andre læresteder tilknyttet SiB enn UiB og HiB slått sammen i Rest SiB. DMMH og BI er slått sammen i Rest SiT. Denne grafikkrapporten viser hovedresultater for brutt ned på fakultet.

Tilfredshet med studiebyen totalt (%) 0 0 0 0 Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/eller Ganske fornøyd Meget fornøyd Hvor fornøyd er du med byen du studerer i når det gjelder...? 7

Tilfredshet med forhold i studiebyen (skalagj.snitt 0-0) Hvor fornøyd er du med byen du studerer i når det gjelder...? Tilfredshet med studiebyen. Gj.snitt 0-0. Kulturtilbudet 7 Kollektivtilbudet 70 7 7 70 Utelivstilbudet 7 7 0 7 0 7 7 Studentmiljøet Boligtilbudet 7 Studiebyen totalt 7 7 7

Deltakelse i fadderordning som ny student (%) 7 7 7 7 7 7 Ja Ja, delvis Nei Ikke aktuelt Deltok du i fadderordning eller lignende på ditt nåværende studieprogram da du var ny student?

Opplevelse av fadderordningen (poeng 0-0) Hvordan opplevde du fadderordningen (eller lignende) når det gjelder...? (Base: de som deltok helt eller delvis) De sosiale arrangementene Muligheten til å bli kjent med nye studenter Informasjonen du fikk om lærestedet Omfanget av alkohol/rus ifm. fadderordningen Fadderordningen totalt sett 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 77 70 7 7 7 7 7 7 7

Fornøyd med mottakelse på studieprogram? (%) 0 7 Godt mottatt Ikke godt mottatt Vet ikke/husker ikke Følte du deg godt mottatt på nåværende studieprogram da du var ny student?

Deltakelse i frivillig studentengasjement (%) 7 7 7 Ja Nei Har du et frivillig studentengasjement (for eksempel idrettslag, studentersamfund, studentpolitikk, linjeforeninger etc.)?

Oppfatning av studiet som meningsfullt (%) 7 Kvinne 0 Mann 7 0 7 0 7 0 0 Meget lite meningsfullt Ganske lite meningsfullt Verken/eller Ganske meningsfullt Meget meningsfullt I hvilken grad opplever du studiet du går på som meningsfullt?

Mann Kvinne Forhold som kan oppleves å påvirke studiet negativt (% ofte) I hvilken grad opplever du at forholdene nedenfor påvirker ditt studie NEGATIVT? Arbeidspresset på studiet - ofte 7 7 7 Press fra foreldre eller annen slekt om at du skal gjøre det bra - ofte Press fra medstudenter om at du skal gjøre det bra - ofte Konsentrasjonsproblemer ift studiene eller undervisningen - ofte 7 Problemer med å forstå forelesere eller undervisningen - ofte 7 Uklare forventninger til deg som student - ofte 7 7 Mobbing fra medstudenter - ofte 0. 0. 0. 0.0 0.0 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 Mobbing fra ansatte på studiestedet - ofte 0. 0.0 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.

Studieprogresjon (%) 77 7 7 7 7 7 7 Normert Nå, men ikke tidligere Tidligere, men ikke nå Ikke tidligere, ikke nå Usikre Følger du normert studieprogresjon (0 studiepoeng på et halvt år) på studieprogrammet du tar nå? Tidligere/hittil i studiet I inneværende semester

Andel sosialt ensomme (%) Andel emosjonelt ensomme (%) Mann Kvinne Mann Kvinne Studentene ble bedt om å vurdere i hvilken grad utsagn stemte overens med deres ensomhetserfaringer på en -punkt Likert-skala 0 fra aldri () til veldig ofte (). Utsagnene er dels negativt betont og dels positivt. Se q i spørreskjemaet. Etter at skalaene på negative utsagn er snudd i ettertid er skalaen konstruert slik at jo høyere skåre, jo mindre ensomhetsfølelse er rapportert. Hvert av ensomhetsmålene kan dermed ha en verdi mellom og. For å gi målet mening ut over det relative knyttet til sammenligning av gjennomsnittstall, besluttet vi å sette et kuttpunkt ved, poeng, slik at alle som har 7 en lavere verdi ble definert som ensomme på hvert av de to målene. Dette betyr at de har et gjennomsnitt som ligger mellom sjelden og av og til på positive utsagn, og mellom av og til og ofte på negative utsagn på skalaene.

Egenrapportert studiemestring (%) Menn Kvinner 7 7 0 7 0 Lav Middels Høy For å måle studiemestring tok vi utgangspunkt i en norsk utgave av General Self-Efficacy Scale (Jerusalem & Schwartzer, ). Begrepet selfefficacy er hentet fra sosial læringsteori og er utviklet av Bandura (77). Self-efficacy refererer til en persons tro på eller tillit til egen evne til å håndtere stress og møte ulike utfordringer. Enkelt sagt kan det sies å være en form for mestringstro. Vi har formulert skalaen studiespesifikt, altså direkte mot opplevelsen av mestring på studiet. Skalaen består av positivt ledete utsagn med en -punktsskala fra Helt galt () til Helt riktig (). Snittskåren indikerer grad av mestring. Vi har definert en snittskår <=, som lav mestring, snitt >, & <, som middels mestring og et snitt >=, som høy mestring. Se q0 i spørreskjemaet. 7

Tid brukt på studiet (gjennomsnitt antall timer) 0 0 0 0 Tid brukt på studier 0 Snitt 0 Hvor mange timer brukte du anslagsvis på studiene i løpet av FORRIGE UKE?

Stryk (%) 7 Kvinne 7 0 Mann 7 0 7 7 7 Ja, en gang Ja, flere ganger Nei, har aldri strøket Har du strøket til eksamen etter at du begynte på høgskole/universitet?

Eksamensangst (%) 0 Kvinne Mann 7 0 7 0 7 7 Ja, mye Ja, litt Av og til Nei Har du eksamensangst? 0

Redsel for muntlige fremlegg (%) Kvinne Mann 0 0 0 7 0 7 Ja, mye Ja, litt Av og til Nei Er du redd for muntlige fremlegg eller å ta ordet i faglige sammenhenger?

Bruk av prestasjonsfremmende medikament på studiet (% - forkortet skala) 0 0,7,,,,,,,,, 0 Kvinne Mann Har du i løpet av studietiden brukt legemidler enten for å øke konsentrasjonsevnen, våkenhet og heve energinivået, eller for å roe deg ned før eksamener/presentasjoner?

Trivsel med boforholdene (poeng 0-0) 7 7 77 77 7 Hvor godt trives du med boligsituasjonen?

Livskvalitet (%) 7 Mann 7 Kvinne 7 7 0 Svært dårlig Dårlig Litt under middels Middels God Svært god Livskvalitet ble målt med den norske versjonen av The Satisfaction with Life Scale. Denne består av påstander hvor studenten rangerer sin generelle tilfredshet med livet på en 7-punkts skala som går fra Stemmer dårlig () til Stemmer perfekt (7). Det som måles er studentens vurdering av egen livskvalitet ut fra ens egne kriterier. Se Q i spørreskjemaet. Vi har benyttet de samme kuttverdiene som Diener () for intervallene: -: Svært dårlig, -: Dårlig, -: Litt under middels, 0-: Middels, -: God, 0-: Svært god.

Psykiske symptomplager (HSCL) (%) 7 Kvinne Mann 7 7 77 7 7 7 Få symptomer Middels Alvorlige symptomplager Alvorlige og mange symptomer HSCL- (Hopkins Symptom Check-List, Derogatis m.fl., 7) måler egenrapporterte psykiske symptomplager to siste ukene. Verktøyet omfatter spørsmål om ulike symptomer eller plager. Hvert spørsmål skåres med verdier fra (ikke plaget) til (svært mye plaget) i løpet av de to siste ukene. Se Q i spørreskjemaet. En gjennomsnittsskår over,7 brukes tradisjonelt som grenseverdi for det som anses som alvorlige psykiske plager. Her benytter vi imidlertid en tredeling av de gjennomsnittlige belastningsskårene. Dette for å nyansere det presenterte symptombildet. Studentene som skårer over,7 faller i en gruppe der man regner med at de har opplevd psykisk symptomer de to siste ukene i en belastende grad, men som kan være av forbigående art. Hos de som skårer over,00 i gjennomsnitt er symptomene som regel mer alvorlige og stabile. I tillegg har vi skilt ut de som har mange symptomplager, dvs. plages en god del eller svært mye av minst av de symptomene. Dette gir et meget konservativt estimat.

Vurdering av egen fysiske helse (%) 0 7 Kvinne 0 7 0 Mann 0 7 0 0 0 7 0 7 7 Svært dårlig Dårlig V/E God Svært god Hvordan vurderer du din egen fysiske helse i sin alminnelighet? Vil du si at den er...

Bevegelseshemming Betydelig nedsatt syn Betydelig nedsatt hørsel Allergi, astma eller eksem Muskel eller skjelettplager Lese- og skrivevansker Kognitive lidelser Annet Nei, har IKKE Varig skade, sykdom eller funksjonsnedsettelse (%) Har du varig skade, sykdom eller funksjonsnedsettelse? 0.. 0. 7.. 0.7 0.0. 0.0. 0.0 0.0 7.. 0. 7.. 0. 7.0. 0...0. 0.7. 0.0 0. 0. 0. 7 0.. 0.0.. 0. 7 0. 7. 0.... 0.0. 0..0. 0.0 7

Smertestillende uten resept Smertestillende på resept Allergi- medisin Astma- medisin Sovemedisin Beroligende medisin Medisin mot depresjon Annen medisin på resept Bruk av medikamenter (%-andel minst ukentlig) Hvor ofte har du i løpet av de siste ukene brukt følgende medisiner? 0 0 0 7 7 0 7 0

Trening (%) 0 7 0 0 Ingen gang - ganger - ganger -7 ganger eller mer Hvor mange ganger i løpet av en vanlig uke trener du slik at du blir andpusten eller svett?

BMI (%) 7 77 77 7 0 7 0 Undervekt Normalvekt Overvekt Fedme Body Mass Index (BMI) finner en ved å dele vekten i kilo med kvadratet av høyden i meter. I følge www.vektklubb.no brukes følgende skala: undervekt: <,/normalvekt:,,/ overvekt:,/fedme > 0. I den norske befolkningen lider nå mer enn hver femte nordmann av fedme. En alvorlig svakhet ved BMI er at den ikke skiller mellom fett- og muskelmasse, 0 og at det faktisk er forskjell på folk. Den egner seg derfor best til overordnede anslag på utbredelse i ulike populasjoner.

Tannlegebesøk (%) 7 0 7 0 0 0 Minst hvert halvår Årlig Minst annethvert år Sjeldnere Går IKKE REGELMESSIG til tannlege Hvor ofte går du til tannlege?

Hjelp: psykiske plager (%) Hjelp: fysiske plager (%) Hjelp: praktiske/ økonomiske forhold (%) 77 7 7 7 7 0 7 7 0 7 7 0 7 0 Ja Nei, men har vurdert Nei Ja Nei, men har vurdert Nei Ja Nei, men har vurdert Nei Har du søkt hjelp de siste mnd for noe av følgende?

Om følelsesmessige problem har påvirket studiet? (%) 7 7 7 7 7 7 Nei, aldri Ja, men sjelden Ja, av og til Ja, ofte Har følelsesmessige problem påvirket din gjennomføring av studiet?

Forhold til familien Forhold til partner eller kjæreste Den økonomiske situasjon Kostholdet ditt Utseende/kropp Vekten din Selvbildet ditt Familiens holdning til dine livsvalg Selvbildet og kropp totalt Familie totalt Trivsel (poeng 0-0) En rekke forhold er av betydning for din trivsel. Noen av disse er listet opp nedenfor. Hvor fornøyd har du vært med følgende forhold i det siste semesteret? 0 Mann 7 0 Kvinne 0 7 7 7 0 0 7 7 7 77 0 7 7 0 7 77 0 7

Seksuell legning (%) 0 0 7 0 0 0 0 Heteroseksuell Homoseksuell Biseksuell Annet Uavklart Ønsker ikke å svare Hvilken seksuell legning har du?

Problematisk å være åpen om seksuell legning? (%) 7 Mann Kvinne Nei Ja, men bare unntaksvis Ja, i noen grad Ja, i stor grad Har du opplevd det problematisk å være åpen om din seksuelle legning?

Røyk (%) Snus (%) 7 7 0 0 7 0 77 7 7 7 7 7 7 7 7 Ja, daglig Ja, av og til Nei, har sluttet Nei Ja, daglig Ja, av og til Nei, har sluttet Nei Røyker du? 7 Bruker du snus/skrå eller liknende?

Alkohol (%) Alkoholbruk 7 Mann 7 0 Kvinne 0 7 7 7 0 Aldri Månedlig/sjeldnere - ganger i måneden - ganger i uken ganger i uken/mer Hvor ofte drikker du alkohol? Antall alkoholenheter på en typisk drikkedag blant de % som drikker alkohol: eller flere: %, 7 eller flere % (% blant menn, % blant kvinner.

Risikoatferd alkohol (%) Mann Kvinne 0 7 0 0 0 7 70 Normal Risiko Skadelig AUDIT (Alcohol Use Disorder Identification Test). Se Q Q i spørreskjemaet. I SHoT 0 har vi brukt samme grenseverdier for menn og kvinner, med kuttpunkt for risiko på,0 og skadelig på,0 (Rosta og Aasland, 0). Dette er gjort etter samråd med professor dr. med. Olaf Aasland. Som gruppe vet vi at studentene drikker mer enn andre i en periode. For de fleste er imidlertid dette en forbigående atferd.

Oppfatning av alkoholbruk i studentmiljøet (%) I hvor stor grad er du enig i følgende utsagn? Det drikkes for mye i studentmiljøet 7 7 Det burde vært flere alkoholfrie studenttilbud Jeg har latt være å delta på studentarrangement fordi det drikkes alkohol der Helt uenig Litt uenig Litt enig Helt enig 0

Mann Kvinne Oppfatning av alkoholbruk i studentmiljøet (%-andel enige) I hvor stor grad er du enig i følgende utsagn? Det drikkes for mye i studentmiljøet 0 7 7 0 Det burde vært flere alkoholfrie studenttilbud 7 7 70 Jeg har latt være å delta på studentarrangement fordi det drikkes alkohol der 0 0

Andel som har brukt narkotika minst ganger siste halvår (% Ja) Har du noen gang brukt narkotika?,, Andel som har brukt narkotika minst ganger avhengig av risikoatferd alkohol - AUDIT Basert på bearbeiding av spm.: Hvor mange ganger har du prøvd følgende stoffer i løpet av det siste halve året?, 0,0 0,0,,, Mann Kvinne Menn Kvinner 0,, 0,7,0,,, 7,7 7 Normal Risiko Skadelig Risikoatferd alkohol (AUDIT)

Hasj, marihuana Syntetiske cannabinoider (spice) Amfetamin, metamfetamin Kokain (crack) Ecstasy, MDMA LSD Heroin Beroligende midler Andre narkotiske stoffer Sniffing lim, tynner Andel som har brukt ulike narkotiske stoffer minst ganger siste halvår (% Ja). 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0.0 0. 0.0 Mann. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0.0 0. 0.0 Kvinne. 0.0 0. 0. 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0. 0.0 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0..0 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0.0 0. 0.0. 0.0 0.0 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0. 0.0. 0.0 0.7 0.7 0. 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Brutto årsinntekt i 0 (%) 0 7 7 7 7 Under ' '-' 0'-7' 7'-' ' og over Hva var din personlige brutto årsinntekt fra arbeid i fjor? Registrer så nøyaktig du kan i HELE tusen kroner (for eksempel 0 000 kr = 0) Lånekassens beløpsgrense for maksimalt stipend ved støtte hele året 0 var. kr.

Økonomisk robusthet (%) 0-0 år 7 - år 0 - år 0 7 - år 0 - år 0 Mann Kvinne Gift/partner Samboer 7 0 Kjæreste, bor alene Singel 7 Sårbar Verken/eller Robust Økonomisk robusthet er definert på basis av to spørsmål. Robust= sjelden eller aldri vansker med løpende utgifter, og ville klare en uforutsett regning på kr. 000 mesteparten av fjoråret. Verken/eller= Sjelden eller aldri vansker, men ville ikke klart uforutsett regning, eller av og til eller ofte problemer, men ville klart uforutsett regning. Sårbar= Av og til eller ofte vansker, og ville ikke klart uforutsett regning. Se Q og Q i spørreskjemaet.

Økonomisk robusthet (%) 0 0 Sårbar Verken/eller Robust Økonomisk robusthet er definert på basis av to spørsmål. Robust= sjelden eller aldri vansker med løpende utgifter, og ville klare en uforutsett regning på kr. 000 mesteparten av fjoråret. Verken/eller= Sjelden eller aldri vansker, men ville ikke klart uforutsett regning, eller av og til eller ofte problemer, men ville klart uforutsett regning. Sårbar= Av og til eller ofte vansker, og ville ikke klart uforutsett regning. Se Q og Q i spørreskjemaet.