10A Uke: 40 og 42 Arbeidsplan 10. trinn Tid Økt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.50-09.20 1 Mat Arb nor Sam Eng 09.20-09.50 2 Khu Nat 09.50-10.20 3 Nor Nat Arb Tys spa Nor Tys Spa Nor 10.20-10.50 4 Krle 10.50-11.40 11.40-12.10 5 Mat Krle krø Krø Nor Khu Nat 12.10-12.40 6 Samf 12.40-13.10 7 Krle Nat Nor Kuh 13.10-13.30 13.30-14.00 8 Nor 14.00-14.30 9 14.30-15.30 10 11 Vnm Vfh Vtr Skolens hjemmeside: minskole.no/botngardskole Ta kontakt med oss om det skulle være noe Oddveig (41 56 61 65), Hilde (97 97 78 16) og Marianne ( 92 29 10 09) Arbeid som skal gjøres til: TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Uke: 40 5. okt: Pos 8 og 9: PRØVE I KRLE 6. okt. - Pos. 1 og 2: PRØVE I SAMF.FAG! 7. OKT: Pos 1 og 2: Prøve i engelsk grammatikk Navn: Eng Utd Nat khu Uke: 42
Arbeidsplan 10. trinn Navn: 10B Uke: 40 og 42 Tid Økt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.50-09.20 1 Nat Arb nor Eng Krø 09.20-09.50 2 Khu Nat 09.50-10.20 3 Nor Mat Arb Tys spa Krø Tys Spa Nor 10.20-10.50 4 Samf 10.50-11.40 11.40-12.10 5 Nor Utd Eng Nor Nor Khu Nat 12.10-12.40 6 12.40-13.10 7 Samf Krle Sam Nat Nor Kuh 13.10-13.30 13.30-14.00 8 Mat Sam Krle Nat khu 14.00-14.30 9 Mat 14.30-15.30 10 11 Vnm Vfh Vtr Skolens hjemmeside: minskole.no/botngardskole Ta kontakt med oss om det skulle være noe Oddveig (41 56 61 65), Hilde (97 97 78 16) og Marianne ( 92 29 10 09) Arbeid som skal gjøres til: TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Uke: 5. okt pos 5 og 6: PRØVE I ENGELSK GRAMMATIKK 6. okt Pos 8 og 9: PRØVE I KRLE! 7. okt. - Pos. 5 og 6: PRØVE I SAMF.FAG! Uke:
Fag Læringsmål Lærestoff Frist Norsk Hovedmål Norsk Sidemål Etter denne perioden skal du kunne: Gjøre greie for hvordan norsk språk påvirkes av andre språk Gjøre greie for hvordan et flerkulturelt samfunn preger språket vårt Gjøre greie for hvordan endringer i språket skjer Etter denne perioden skal du kunne: Skrive ein noko lengre samanhengande tekst på nynorsk. Finne opplysningar i ein nynorsktekst Matematikk Uke 40: Du skal kunne egenskapene til en sirkel Uke 42: Du skal kunne regne med formlikhet og kongruens Engelsk Chapter 1 Forever Young? Uke 38-39 Elevene skal kunne: -lage en billedserie med utgangspunkt i sangen Forever Young. - Kunne bruke grunnleggende engelsk grammatikk både skriftlig og muntlig. Samfunnsfag Etter denne perioden skal du kunne: Forklare urbanisering Forskjell på flytting før og nå Forklare forskjell på når folk flytter eller flykter Gjøre greie for hvorfor folk flykter Forklare emigrasjon, immigrasjon og migrasjon RLE Tema: Valg, ansvar, utfordringer Uke 34-40 Du skal kunne: Uke 40: Nyere tid og påvirkning av språket. Kurs 1 «Språket endrer seg» side 286 i BB Tekst: Dansk tekst: «Pigen med svovelstikkene» Uke 42: Pararbeid: Dere skal lage en Powerpiont om utvikling av språket vårt i tidsperioden «Fra indoeuropeisk tid og fram til i dag». Det skal være et overblikk over hele perioden IKKE fordypning i èn bestemt periode. Uke 40: Skrive en nynorsk tekst på omlag 1 A4-side. Teksten skal du levere inn fredag 7.10 Uke 42: Tekst: «Fortvilet kreps 72» side 157 i Tekster 3. Vi les teksten og arbeider med oppgåvene til. Uke 40: GB s. 60-63 2.16, 2.17, 2.18, 2.19, 2.20, + ark med vurderingskriterier Uke 42: GB s. 64-70 2.24, 2.25, 2.26, 2.28, 2.29, 2.30 + ark med vurderingskriterier Bruk grammatikkheftene og egenvurderinga som hjelp til å øve til prøve i uke 40. Bli ferdig med powerpoint «Forever Young» og få framført denne, senest i uke 42. Uke 40: Framføring av fordypningsoppgavene for de som vil. Innlevering av de tre ulike temaene og en skriftlig prøve i løpet av uka. Uke 42: Nytt tema: «Kosmos 10» s. 28. «Folk flytter og flykter» På skolen: Gjennomgang av side 28 35. «Finn svar i tekste» oppg. 1 10 side 36. Heime: «Tenk selv» oppg. 7, 8 og 9. Bruk skjema med kriterier for måloppnåelse til å øve til prøve uke 40. 07.10 21.10 7/10 21/10 Prøve: 10A: 7/10 10B: 5/10 07.10 21. 10 Prøve: 10A: 5/10
- Drøfte hvordan vi har et moralsk ansvar for vår framtid - Gjør rede for begrepet økosofi Drøfte etiske spørsmål som omhandler abort og aktiv dødshjelp Naturfag - Du skal forklare hva den seksuelle lavalderen er og hva dette betyr. - Du skal forklare hva seksuell orientering og kjønnsidentitet er og nevne ulike seksuelle orienteringer. - Du skal beskrive hva prevensjonsmiddel er og hvilke ulike prevensjonsmidler som finnes. - Du skal kunne navnet på ulike kjønnssykdommer og forklare symptomer, behandling og konsekvenser av disse. - Du skal kort beskrive fosterutviklingen fra celle til menneske. - Du skal forklare hva abort er og hvordan det skjer. Tilvalg: - Å samtale om Marokko og sider ved geografiske forhold her Fransk - Å samtale om dagligliv: familien din - Å bruke grunnleggende språklige strukturer: fortidsformen passé composé Tilvalg: Læringsmål kultur og samfunn, språk/kommunikasjon: Du skal kunne ord og uttrykk for reise/bestilling Tysk Du skal finne fram informasjon om reiser og reisemål på internett Du skal finne fakta om Sveits Du skal repetere og lære nye preposisjoner gjennom øvinger og repetere tema Kasus Vi bruker tida på skolen til å drøfte flere dilemmaer rundt abort. 10B: 6/10 Uke 40: Les kap. 7.1 s.284-292 og kap.7.2 s.293 307 Gjør «Test deg selv» 1 5 s. 292 og 1 5 s. 307 Uke 42: Les kap. 7.3 s. 308 317 Gjør «Test deg selv» 1 5 s. 317 Semaine 40, vendredi le 7 octobre: Les s. 115 (skriv gloser) og svar på oppgave 13a og b s. 123 + 14a s. 124. Semaine 42, vendredi le 21 octobre: Les s. 113 og oversett de tre første avsnittene til norsk. Gjør oppg. 4a s. 121. Woche 40: Gjøre ferdig presentasjoner som ikke er gjort enda til nå Begynne med tema «Reise» - utdeling av ny plan med kriterier for måloppnåelse, og noe gjennomgang Lesen: Text A + B s 29/30 + Aufgaben dazu 07.10. 5.10 21.10. Woche 42: das Lied «Lieder» von Adel Tawil hören und verstehen /analysieren Weiter mit dem Plan arbeiten
Tilvalgsfag: Arbeidslivsfag HMS: Hva er HMS? Hvordan ivaretas HMS i forskjellige yrker? Hvem har ansvaret? Gruppeoppgave: - Velg et yrke. - Lag en presentasjon rundt HMS som legges fram/presenteres for resten av gruppa i uke 42. ikk Bruke digitale verktøy til å lage en presentasjon om en valgfri gruppe/artist innen valgfri sjanger. Se eget ark for læringsmål og kriterier for måloppnåelse Kroppsøving - Trene på og bruke ulike ferdigheter i utvalgte lagidretter Valgfag: Trafikk Valgfag: Fysisk aktivitet og helse Valgfag: Nat og miljø Psykososialt arbeid UTD Gjøre hverandre gode ved å løse gruppeoppgaver gjennom samarbeid. Delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter; Lage enkle og ernæringsmessige gode måltider Kardemommeloven: Du skal ikke plage andre, du skal være grei og snill, og for øvrig kan man gjøre hva man vil! Den gylne regel: Du skal gjøre mot andre det du vil at andre skal gjøre mot deg! Du skal kunne reflektere over og presentere utdanninger og yrker i forhold til egne interesser og forutsetninger. Volleyball Basketball Vi fortsetter med presentasjonene om ei selvvalgt gruppe. Uke 40 Gymsalen: Lagidrett (basket, frisbee) Uke 42 Gymsalen: Styrkesirkel til musikk Olweus/klassemøte: Uke 42: Arbeidsro og orden i klasserommet stjernekart og 3 streker= telefon heim 10A: 8.pos mandag 17/10 10B: 7.pos mandag 17/10 Vi skal jobbe med å skaffe mer informasjon om utdanning/yrker: 1) Bli kjent med nyttige nettsteder med tema utdanning/yrker. 2) Fosen videregående skole, tirsdag 18/10, kl. 11.50-12.50. Informasjonsmøte for elevene på 10. trinn.
ANNET Uke 40/42 Du skal kunne begrunne et forslag til valg av utdanning og yrke som passer for deg. Foreldremøte tirsdag 25. oktober husk å levere møteinnkallingen til foresatte. Med bakgrunn i informasjonen du allerede har, og det du finner ut, skal du ha et forslag til utdanning/yrke klart før rådgiversamtalen.