Periodeplan 9E uke 39 og 41 Østersund ungdomsskole skoleåret 2014/2015 Ordenselever : Lisa, Juliana : Sofie, Bendik Navn: UKE 39 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Engelsk Norsk Matematikk RLE 1.Mat og Helse 10.00 2.Svømming Samfunnsfag 10.20-11.50 Fotografering 0945 Matematikk Prøve Samfunnsfag Språkfag KRØ 1.Mat og Helse 2.Naturfag 12.45-14.15 Plan.økt Engelsk Norsk Naturfag Prøve (til 14.50) Utdanningsvalg PRØVER Matematikk Naturfag 1.Mat og Helse 2.Kunst og Håndverk UKE 41 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Engelsk Norsk Matematikk RLE 1.Mat og Helse 10.00 Nasjonal 2.Svømming prøve Samfunnsfag 10.20-11.50 12.45-14.15 PRØVER Matematikk Samfunnsfag Språkfag KRØ 1.Mat og Helse 2.Naturfag Plan.økt Engelsk Norsk Naturfag 1.Mat og Helse 2.Kunst og (til 14.50) RLE Håndverk Nasjonal prøve Informasjon til elever og foresatte: Fotografering mandag uke 39 0945-1030 Nasjonal prøve i regning onsdag uke 41 Informasjon ifm. Utdanningsvalg tirsdag 1330 Vi synes dere har alle hatt en flott start på dette skoleåret og vi ønsker dere alle en god høstferie! Hilsen Peder peder.olsen@fet.kommune.no dayany.duarte.souza@fet.kommune.no (svømming)
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Dere vil få en prøve i geometri, samt nasjonal prøve i regning. Videre skal vi jobbe med Pytagoras læresetning. Pytagoras læresetning Du skal kunne: Kjenne til Pytagoras læresetning: h 2 = k 2 2 1 + k 2 Bruke Pytagoras læresetning til å finne ut lengden av en ukjent hypotenus Bruke Pytagoras læresetning til å finne lengden av en ukjent katet Prøve omkrets/areal/volum/massetetthet mandag uke 39 Onsdag uke 41 blir det nasjonal prøve i regning. Det ligger lenke til øvingsoppgaver på it s learning dersom dere ønsker å øve hjemme. Ingen øvrige lekser i perioden Norsk Engelsk Samfunnsfag Du skal kunne: - Skrive sakpreget tekst - Lese ulike typer sakpreget tekst - Samtale om innhold i ulike sakpregede tekster - Identifisere sakpregede tekster - Bruke kilder kritisk English-speaking countries You should: - Be aware of what we mean by the British Isles, Great Britain and the United Kingdom - Be aware of some different accents from Englishspeaking areas of the world, for example Scottish, Irish, Welsh and English dialects. - Have an understanding of what is traditionally associated with different parts of the UK Du skal: - Vite hva som var årsakene til 1. verdenskrig - Ha kunnskap om krigsforløpet under 1. verdenskrig - Bruke kilder fra 1. verdenskrig og trekke ut informasjon av dem Husk å ha med skjønnlitterær bok til alle norsktimene! Til onsdag: Nå som du har laget et begrepskart for barokken: Finn ut hva som er forskjellen på litteraturen i barokken og i opplysningstida. Skriv minst tre punkter! De som ikke har hatt lyrikkprøve må være forberedt på å ha den i en av norsktimene denne uka. Til onsdag: Finn en saktekst i avisa og ta med til timen. Bestem hva slags saktekst du har med (f.eks. artikkel, kronikk, anmeldelse, leserinnlegg e.l.). Tiden vil bli brukt til å forberede engelskfremføring samt lage hefte. Fremføringer uke 43. Se fremføringsrekkefølge på it s learning. Homework for Tuesday week 39: Write a list of things you associate with a)england b)scotland c)ireland d)wales Homework for Tuesday week 41: Read King Arthur page 42 or 229. Do Task 7A page 44 (two paragraphs) Lekse til fredag: Les og lær s. 124-129 og gjør Tenk selv oppgave 6 s. 130. Lekse til tirsdag: Les s. 131 og skriv notater til teksten. Velg selv hva slags strategi du vil bruke (eks. tankekart, nøkkelord, nøkkelsetninger, referat o.l.)
RLE Naturfag Mat og Helse K&H Du skal kunne noe om: - Kampen for menneskers rettigheter - Å håndtere konflikter på en fredelig måte - Hvorfor demokrati er viktig Grunnstoffene og periodesystemet Dere skal: - Kjenne til hva vi mener med grunnstoffer og det periodiske systemet - Vite hva som menes med atomnummer, atommasse og atomsymbol - Ha kjennskap til klassifisering av grunnstoffer - Kunne noe om grupper og perioder i det periodiske systemet - Vite hva ioner er - Vite hva molekyler er - Kjenne til protoner, nøytroner og elektroner - Være kjent med skallmodellen og 8-regelen Du skal kunne: lage trygg og ernærings-messig god mat. Planlegge et måltid og innkjøp. Omsette teori til praksis. (Lese og følge oppskrifter), bruke egna tillagingsmetoder og bruk av riktig arbeidsredskap PRESENTASJONER Lekse til torsdag: Ta utgangspunkt i datoen 28.juni 2014 (skuddene i Sarajevo). Velg fem datoer du finner i boka etter dette og lag din egen, lille tidslinje. Skriv kort om hva som skjedde disse datoene. Tirsdag: RLE utgår pga. informasjon om jobbskygging. Vi skal være i klasserommet. Torsdag: Lisa G, Tiril, Bjørn Robert, Axel, Sofie, Long og Mathias M skal ha framføring om hinduismen. Tirsdag: De som ikke har hatt framføring om hinduismen ennå må være klare til denne dagen (Nina, Maren, Evensen, Bendik, Lisa K, Markus, BP + flere?). Torsdag: De som ikke rekker å ha framføring på tirsdag skal ha det i dag. Lag en liste på 10 punkter hvor du i prioritert rekkefølge skriver opp hvilke menneskelige behov du synes er viktigst. Hvis du vil kan du lage en figur, f.eks. en pyramide. Lekse til torsdag uke 39: Forbered deg til prøve Lekse til torsdag uke 41(Nervesystemet): Les sider 56-59. Gjør nøkkelspørsmål side 57 og 59. : Gjærbakst. Praktisk prøve i gjærbakst. Les s. 120 i kokeboka og forbered deg godt;) : Indisk potet og blomkålkarri med stekt laks og boller. Planlegge 3-retters middag med gjester i uke 42. Husk frist på hjemmeoppgave 2: 10. oktober. : Dere ferdigstiller presentasjonene. : Alle skal være klare til å presentere
Tysk med Lars Roar Fransk Kapittel 2 Computerwelt Tyske ord og uttrykk om pc Å uttrykke hendelser i fortid (presens perfektum) Mes camarades de classe Snakke om venner og hva de liker å gjøre Navn på skolefag Litt om den franske skoledagen Ukedagene Klokka Litt om fransk historie Sang: Sacré Charlemagne Grammatikk: presens av regelrett verb på er (rep.), presens av regelrette verb på ir, nektelsen ne pas, talle 1-100, presens av faire Lekse til torsdag: Les tekst A og B, s. 26 og 28. Ha skrevet glosene på s. 38 Ha gjort oppg. 1,2 og 4 s. 224 og 225 Lekse til torsdag: Dere må være klare til å fremføre rollespillene som vi har jobbet med. Gruppene har 2-3 minutter hver på seg til å fremføre foran klassen. Dere vil få karakter på denne oppgaven. Semaine 39 Je m appelle Thomas à la page 32 Exercices : 1, 2 p. 40 Grammaire : 17, 18 p. 45 Semaine 41 Trois interviews. Page 34. Exercices 4, 5 Grammaire: 19, 20, 21 p. 45-46 Spansk Adjektiver som beskriver personlighet Beskrive seg selv og andre Engelsk fordypning Learn new words. Improve your oral skills by giving a speech to the class and learn about your classmate s idols and hobbies. : skriftlig prøve Dere kan få hjelpe på tirsdag hvis dere har noen spørsmål eller ikke fikk til oppgavene på øvearket. : Vi starter på «unidad 2» fra side 20 Les og oversett adjektiver fra side 28. Week 39: Oral presentations of idol or hobby. Week 41: Read p. 26-33 and do task 3 on p. 33. Hand in your answer on It s Learning.
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag