Matematisk julekalender for 1. - 4. trinn

Like dokumenter
Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn, 2009

Matematisk julekalender for trinn, 2008

Matematisk julekalender for trinn, 2012

Matematisk julekalender for trinn, 2013

Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn, 2011

Matematisk julekalender for trinn, 2011

Matematisk julekalender for trinn, 2015

Matematisk julekalender for trinn, 2015

Matematisk julekalender for trinn, 2011

Matematisk julekalender for trinn, 2012

Matematisk julekalender for trinn, 2015

Matematisk julekalender for trinn, 2013

Matematisk julekalender for trinn, 2012

Matematisk julekalender for trinn, 2008

Matematisk julekalender for trinn, 2010

Matematisk julekalender for trinn, 2009

Matematisk julekalender for trinn

Matematisk julekalender for trinn, 2017

Matematisk julekalender for trinn, 2014

Matematisk julekalender for trinn, 2013

Matematisk julekalender for trinn, 2014

Matematisk julekalender for trinn, 2010

Matematisk julekalender for trinn, 2014

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; trinn

Forfatterne bak Multi!

Matematisk julekalender for trinn, 2017

Matematisk julekalender for trinn, 2016

Matematisk julekalender for trinn, 2017

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Areal. Arbeidshefte for lærer

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

Forfatterne bak Multi: Multi i praksis trinn. En bred matematisk kompetanse. Oppbyggingen av Multi. Grunntanken bak Multi

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Kengurukonkurransen 2015

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK

Utforsking og undring med kenguruoppgaver

Blanda juledrops. 10.trinn. Jul Jule-1, jule-2, jule-3

OKTOBER OG NOVEMBER 2015

Matematisk julekalender for trinn, fasit

Spill "Til topps" - transkripsjon av samtalen

Energikampen. Alt du trenger å vite om Energikampen! Om sikkerhet på Energikampdagen

Kengurukonkurransen 2008 > Et sprang inn i matematikken <

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Samme matematikkoppgave på 2./3. trinn og 10. trinn?

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZÆØÅ

Kengurukonkurransen 2011

Matematisk julekalender for trinn

Kapittel 11 Setninger

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

MÅNEDSBREV FOR MARIHØNA OG HUMLA -MAI 2015-

Forfatterne bak Multi:

Foreldrene betyr all verden!

Brukerveiledning MLG-2007

DØRBANKING. - Avmystifisering. Har du noen gang hatt en dørselger på døra som selger dører?

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Det ultimate Nordkapp-eventyret - konkurranseregler

Løsningsforslag til matematisk julekalender for trinn Oppgave 1 (L) SVAR: E

Nasjonale prøver Matematikk 7. trinn

Tre sett med oppgaver for mattebingo for 5. trinn Tips Lett 3,5 12, /2 1/4 4/ ,4 40,4

Hvor i all verden? Helge Jellestad

Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar (10 (-4) 9 + 1) = 3 ( ) = 3 47 = -44

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet

Kengurukonkurransen 2015

NORSK 1.periode Ukene 34-40

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Kengurukonkurransen 2013

DEL 1 Uten hjelpemidler

BI Studentsamfunn Bergen Referat. Styremøte BI Bergen

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

FASIT 1-5, ungdomsskole

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

PASCALS TALLTREKANT. Under følger 10 bolker med oppgaver knyttet til denne trekanten

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Areal av polygoner med GeoGebra

Har barn det bra i store barnehager? Frokostseminar 26.januar 2016

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

Kåring av Årets friluftslivskommune 2015

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

DEL 1 Uten hjelpemidler

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Arbeidsplan for Tyrihans mai 2014.

Forslag til opplegg for en foreldrekveld om matematikk (varighet: 2 timer) v/ Ingvill M. Stedøy-Johansen, 2007

Oppgaver til julekalenderen 2005 for ungdomstrinnet; trinn

Hjemmet og matematikkundervisningen. (Uavhengig av de voksnes tidligere erfaringer med matematikk?!)

VINTERLEIRER 2010 TROVASSLI LEIRSTED, ØYFJELL

Foreldreveileder i hvordan lære å lese og å oppnå bedre leseflyt med «Tempolex bedre lesing 4.0», veilederversjon 1.0

Modul nr Gjør Matte! 1-4 trinn.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

DEL 1 Uten hjelpemidler

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Transkript:

Matematisk julekalender for 1. - 4. trinn Årets julekalender for 1. 4. trinn består av ni oppgaver. Åtte av oppgavene er laget i tre utgaver; lett, middels og vanskelig (merket med hhv. L, M og V). Alle tre variantene vil føre frem til riktig sluttsvar, det vil si at du som lærer, eller elevene selv, kan velge vanskegrad for hver oppgave. Årets lette oppgaver er gjort noe lettere enn tidligere da vi har fått forespørsler også fra barnehager. De fleste oppgavene har tre svaralternativer, og noen oppgaver er slik at elevene må forevise svaret for å få utdelt bokstav fra dere lærere. Når elevene har alle 9 bokstavene skal disse settes sammen til et norsk ord, og det er dette ordet som er løsningen på årets julekalender for 1.-4. trinn. Oppgavene er nummerert, men rekkefølgen har ingenting å si bokstavene må uansett stokkes om. Klasser som ønsker å delta i konkurransen om å vinne premier må sende inn løsningsordet i en e-post til 1-4trinn-jul2009@matematikk.org innen fredag 8. januar 2010. Innholdet i e-posten skal være: LØSNINGSORDET Klasse(r): Antall elever som har deltatt: Kontaktpersons e-postadresse: Skole: Skolens postadresse: Innsendingsfrist for konkurransen er 8. januar 2010. Vinnerne offentliggjøres via startsiden, www.matematikk.org 12. januar kl. 12.00. Spørsmål kan sendes til post@matematikk.org Oppgavene er laget av Henrik Kirkegaard, henrikkirkegaard@hotmail.com Kirkegaard jobber ved Flisnes skole i Ålesund, er ressursperson for Matematikksenteret i Trondheim, medlem av LAMIS og medforfatter til læreverket Multi. 1

Tips/kommentarer til noen av oppgavene: Oppgave 1 Her kan det være nyttig å ta en diskusjon med elevene om ulike tellestrategier? Oppgave 4 Elevene må få dagens bokstav R. Oppgave 6 Selv om eksempelet er et kvadrat, vil svaret på L- og M- oppgaven være et rektangel. Oppgave 7 Nivådifferensieringen ligger i måten elevene velger, eller får tips om, å løse den på. En måte er å tipse elevene om at de kan måle opp 9 meter og så gå som beskrevet i teksten, en annen er å la elevene finne løsningsmetode selv. Oppgave 8 Elevene skal ikke få bokstaven, men rett svar er E. 2

Oppgave 1 (L) I nisselandsbyen er det et lite vann hvor det er fisk. Her er ser du alle fiskene. Hvor mange fisk er det i vannet? Dagens bokstav blir? N T R 3

Oppgave 1 (M) I nisselandsbyen er det et lite vann hvor det er fisk. Her er ser du alle fiskene. Hvor mange fisk er det i vannet? Dagens bokstav blir? N T R 4

Oppgave 1 (V) I nisselandsbyen er det et lite vann hvor det er fisk. Her er ser du alle fiskene. Hvor mange fisk er det i vannet? Dagens bokstav blir? N T R 5

Oppgave 2 (L) I nisselandsbyen har de en berømt labyrint. Hvilken bokstav passerer du dersom du går den korteste veien gjennom labyrinten? 6

Oppgave 2 (M) I nisselandsbyen har de en berømt labyrint. Hvilken bokstav passerer du dersom du går den korteste veien gjennom labyrinten? 7

Oppgave 2 (V) I nisselandsbyen har de en berømt labyrint. Hvilken bokstav passerer du dersom du går den korteste veien gjennom labyrinten? 8

Oppgave 3 (L) I nisselandsbyen har de egne tall. = 10 =1 Hvilket tall er dette? 3 12 21 R G T 9

Oppgave 3 (M) I nisselandsbyen har de egne tall. = 10 =1 Hvilket tall er dette? 8 35 53 R G T 10

Oppgave 3 (V) I nisselandsbyen har de egne tall. =100 = 10 =1 Hvilket tall er dette? 234 243 343 R G T 11

Oppgave 4 (L) En dag snør det i nisselandsbyen. Alle snøkrystallene er forskjellige, eller er de det? Finn to like snøkrystaller. Dagens bokstav får du av læreren. 12

Oppgave 4 (M) En dag snør det i nisselandsbyen. Alle snøkrystallene er forskjellige, eller er de det? Finn to like snøkrystaller. Dagens bokstav får du av læreren. 13

Oppgave 4 (V) En dag snør det i nisselandsbyen. Alle snøkrystallene er forskjellige, eller er de det? Finn to like snøkrystaller. Dagens bokstav får du av læreren. 14

Oppgave 5 (L) Julenissen skal lage navneskilt til sine 9 reinsdyr; Danser, Smukke, Konge, Komet, Amor, Springer, Torden, Lyn og Rudolf. Hva må han betale for det dyreste navneskiltet når hver bokstav koster 2 kr? 12 kr 16 kr 20 kr S N E 15

Oppgave 5 (M) Julenissen skal lage navneskilt til sine 9 reinsdyr; Danser, Smukke, Konge, Komet, Amor, Springer, Torden, Lyn og Rudolf. Hva må han betale for det dyreste navneskiltet når a, b, c, d, e, f, g koster 2 kr, h, i, j, k, l, m, n koster 3 kr, o, p, q, r, s, t, u koster 4 kr og v, x, y, z, æ, ø, å koster 5 kr? 19 kr 26 kr 29 kr S N E 16

Oppgave 5 (V) Julenissen skal lage navneskilt til sine 9 reinsdyr; Danser, Smukke, Konge, Komet, Amor, Springer, Torden, Lyn og Rudolf. Hva må han betale for det dyreste navneskiltet når A = 1 kr, B = 2 kr, C = 3 kr, D = 4 kr, E = 5 kr osv.? 80 kr 106 kr 118 kr S N E 17

Oppgave 6 (L) Nissene lager snøballer. Med 3 snøballer kan de lage en trekant og med 4 snøballer kan de lage en firkant. Snøballer i trekant Snøballer i firkant Hva kan de lage med 12 snøballer? T I 18

Oppgave 6 (M) Nissene lager snøballer. Med 3 snøballer kan de lage en trekant og med 4 snøballer kan de lage en firkant. Snøballer i trekant Snøballer i firkant Hva kan de lage med 40 snøballer? T I 19

Oppgave 6 (V) Nissene lager snøballer. Med 3 snøballer kan de lage en trekant og med 4 snøballer kan de lage en firkant. Snøballer i trekant Snøballer i firkant Kan de lage 2 kvadrater med 100 snøballer? JA T NEI I 20

Oppgave 7 Til å være et av julenissens reinsdyr, hadde ikke Rudolf det veldig travelt denne dagen. Han skulle en tur ned til nisselandsbyen for å treffe sin gode venn Julius. Fra stallen til nisselandsbyen var det 9 km. Rudolf gikk 3 km fram, men snudde og gikk 2 km tilbake. Dette brukte han 1 time på. Den neste timen gikk han igjen 3 km fram og 2 km tilbake. Slik gikk han time etter time. Hvor mange timer tok det før Rudolf kom fram til Julius i nisselandsbyen? 7 timer 8 timer 9 timer S G T 21

Oppgave 8 (L) 10 nisser satt og ventet på nissebussen. Det snødde og det var 15 minutter til bussen skulle komme. For å få tiden til å gå tegnet de mønster i snøen med en pinne. De bestemte at det ikke var lov å tegne to ganger på samme strek og de fikk ikke løfte pinnen mens de tegnet. Er dette en figur som nissene kunne tegne? JA E NEI A 22

Oppgave 8 (M) 10 nisser satt og ventet på nissebussen. Det snødde og det var 15 minutter til bussen skulle komme. For å få tiden til å gå tegnet de mønster i snøen med en pinne. De bestemte at det ikke var lov å tegne to ganger på samme strek og de fikk ikke løfte pinnen mens de tegnet. Er dette en figur som nissene kunne tegne? JA E NEI A 23

Oppgave 8 (V) 10 nisser satt og ventet på nissebussen. Det snødde og det var 15 minutter til bussen skulle komme. For å få tiden til å gå tegnet de mønster i snøen med en pinne. De bestemte at det ikke var lov å tegne to ganger på samme strek og de fikk ikke løfte pinnen mens de tegnet. Er dette en figur som nissene kunne tegne? JA E NEI A 24

Oppgave 9 (L) Det var stor oppstandelse i nisselandsbyen. På oppslagstavla på posthuset hang det et brev som så veldig mystisk ut. Hva står det på brevet? 25

Oppgave 9 (M) Det var stor oppstandelse i nisselandsbyen. På oppslagstavla på posthuset hang det et brev som så veldig mystisk ut. Hva står det på brevet? 26

Oppgave 9 (V) Det var stor oppstandelse i nisselandsbyen. På oppslagstavla på posthuset hang det et brev som så veldig mystisk ut. Hva står det på brevet? 27