Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 27.11.2017 NOR1045/NOR1408 Norsk som andrespråk for språklige minoriteter Norsk for elever med kort botid i Norge NOR1045/NOR1408 Norsk som andrespråk for språklege minoritetar Norsk for elevar med kort butid i Noreg Programområde: Vg2 Yrkesfaglige/yrkesfaglege utdanningsprogram Nynorsk/Bokmål
Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. For norsk er heller ikkje omsetjingsprogram tillatne. Bruk av kjelder Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Vedlegg 1 Raude Krossen: Kan du snakke, kan du bidra, Kampanjeannonse 2016 https://www.rodekors.no/ Vedlegg 2 Trygg trafikk: Kvinner bør lære menn om bilkjøring, 2017 www.nettavisen.no/nyheter/trygg...kvinner-br...menn...bilkjring/ Vedlegg 3 Grytten, Frode: Då han var sju, Vente på fuglen, Oslo 2014 Vedlegg 4 Hersi, Asli: Hjem, Den første og den andre tåren, 2015 Vedlegg 5 Fotografi, NTB, Scanpix, Dagens perspektiv, 8. mars 2017 http://www.dagensperspektiv.no/tags/integrering Informasjon om og vurderinga Viser til kommentarar for kvar enkelt oppgåve, og vurderingskriteriene for faget. Andre opplysningar Alle elevar skal skrive to tekstar, eit kortsvar (del A) og eit langsvar (del B). Eksamen Side 2 av 16
DEL A KORTSVAR Du skal svare på enten oppgåve 1 eller 2. Skriv ein samanhengande tekst på ca. 200 ord. Hugs å skrive nummeret på oppgåva du vel. Lag overskrift sjølv. Oppgåve 1 Vedlegg 1: Kan du snakke, kan du bidra. Kampanjeannonse, Raude Krossen. Skriv ein tekst der du peikar på dei viktigaste verkemidla i annonsen og forklar kva for funksjon dei har. Kommentar: Oppgåva ber om om ein sakleg tekst. Du skal i størst mogleg grad bruke eit presist fagspråk når du skriv om verkemidla og kva for funksjon dei har. Oppgåve 2 Vedlegg 2: Kvinner bør lære menn om bilkjøring, Trygg trafikk 2017. Lag eit kort referat frå innhaldet i teksten. Er du einig i at kvinner bør lære menn om bilkjøring? Gje grunnar for svaret ditt. Kommentar: Du skal først referere innhaldet i teksten. Deretter skal du kort svare på kvifor du er einig eller ueinig i påstanden om at kvinner bør lære menn om bilkjøring. Eksamen Side 3 av 16
Del B LANGSVAR Vel ei av oppgåvene i del B. Skriv ein samanhengande tekst på 300-500 ord. Hugs å skrive nummeret på oppgåva. Lag overskrift sjølv. Oppgåve 1 Vedlegg 3: Då han var sju, twitternovelle av Frode Grytten, 2014. Kva slags situasjon blir skreve om i teksten? Gjer rede for din eigen veg fram mot det yrkesvalet du har gjort og hva som har påverka dette valet. Kommentar: Du skal først kort skrive om situasjonen i teksten. Deretter skal du skrive om dine eigne erfaringar når det gjeld yrkesval. Oppgåve 2 Ny teknologi påverkar arbeidslivet i alt frå helsevesen til industri på mange måtar. Gjer rede for korleis ny teknologi påverkar det fagområdet du har valt. Kommentar: Oppgåva ber om ein saktekst. Du kan bruke erfaringar frå eigen yrkesveg. Eksamen Side 4 av 16
Oppgåve 3 Vedlegg 4: Hjem, Asli Hersi, 2015 Asli Hersi (23) er fødd på Ålgård som andregenerasjons innvandrar frå Somalia. Ho skriv dikt om å vere muslimsk kvinne i Noreg. Gjer rede for situasjonen og kjensla som blir formidla i dette diktet. Kva skal til for at eit menneske skal kjenne seg heime på ein plass? Kommentar: Du skal først gjere rede for situasjonen og kjensla til eg-personen i diktet. Deretter skal du reflektere over kva som skal til for at eit menneske skal kjenne seg heime på ein plass. Du kan ta utgangspunkt i eigne erfaringer. Oppgave 4 Vedlegg 5: Fotografi, NTB Scanpix, Dagens perspektiv, 2017 Ta utgangspunkt i situasjonen på biletet og skriv ein kreativ tekst. Kommentar: Det må vere tydeleg i teksten at du har teke utgangspunkt i situasjonen på biletet. Kreativitet kan du vise gjennom innfallsvinklar og språklege verkemiddel. Eksamen Side 5 av 16
Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. For norsk er heller ikke oversettelsesprogrammer tillatt. Bruk av kilder Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Vedlegg 1 Røde Kors: Kan du snakke, kan du bidra, Kampanjeannonse 2016 https://www.rodekors.no/ Vedlegg 2 Trygg trafikk: Kvinner bør lære menn om bilkjøring, 2017 www.nettavisen.no/nyheter/trygg...kvinner-br...menn...bilkjring/ Vedlegg 3 Grytten, Frode: Då han var sju, Vente på fuglen, Oslo 2014 Vedlegg 4 Hersi, Asli: Hjem, Den første og den andre tåren, 2015 Vedlegg 5 Fotografi, NTB, Scanpix, Dagens perspektiv, 8. mars 2017 http://www.dagensperspektiv.no/tags/integrering Informasjon om vurderingen Andre opplysninger Viser til kommentarer for hver enkelt oppgave og vurderingskriteriene for faget. Alle elever skal skrive to tekster, et kortsvar (del A) og et langsvar (del B). Eksamen Side 6 av 16
DEL A KORTSVAR Du skal svare på enten oppgave 1 eller 2. Skriv en sammenhengende tekst på ca. 200 ord. Husk å skrive nummeret på oppgaven du velger. Lag overskrift selv. Oppgave 1 Vedlegg 1: Kan du snakke, kan du bidra. Kampanjeannonse, Røde Kors Skriv en tekst der du peker på de viktigste virkemidlene i annonsen og forklar hvilken funksjon de har. Kommentar: Oppgaven ber om en saklig tekst. Du skal i størst mulig grad bruke et presist fagspråk når du skriver om virkemidlene og hvilken funksjon de har. Oppgave 2 Vedlegg 2: Kvinner bør lære menn om bilkjøring, Trygg trafikk 2017 Lag et kort referat fra innholdet i teksten. Er du enig i at kvinner bør lære menn om bilkjøring? Begrunn svaret ditt. Kommentar: Du skal først referere innholdet i teksten. Deretter skal du kort svare på hvorfor du er enig eller uenig i påstanden om at kvinner bør lære menn om bilkjøring. Eksamen Side 7 av 16
Del B LANGSVAR Velg en av oppgavene i del B. Skriv en sammenhengende tekst på 300-500 ord. Husk å skrive nummeret på oppgaven. Lag overskrift selv. Oppgave 1 Vedlegg 2: «Då han var sju», twitternovelle av Frode Grytten, 2014. Hva slags situasjon blir beskrevet i teksten? Gjør rede for din egen vei fram mot det yrkesvalget du har gjort og hva som har påvirket dette valget. Kommentar: Du skal først kort beskrive situasjonen i teksten. Deretter skal du skrive om dine egne erfaringer når det gjelder yrkesvalg. Oppgave 2 Ny teknologi påvirker arbeidslivet i alt fra helsevesen til industri på mange måter. Gjør rede for hvordan ny teknologi påvirker det fagområdet du har valgt. Kommentar: Oppgaven ber om en saktekst. Du kan bruke erfaringer fra egen yrkesvei. Eksamen Side 8 av 16
Oppgave 3 Vedlegg 4: Hjem, Asli Hersi, 2015 Asli Hersi (23) er født på Ålgård som andregenerasjons innvandrer fra Somalia. Hun skriver dikt om å være muslimsk kvinne i Norge. Gjør rede for situasjonen og følelsen som blir formidlet i dette diktet. Hva skal til for at et menneske skal føle seg hjemme på et sted? Kommentar: Du skal først gjøre rede for situasjonen og følelsen til diktets jeg. Deretter skal du reflektere over hva som skal til for at et menneske skal føle seg hjemme et sted. Du kan ta utgangspunkt i egne erfaringer. Oppgave 4 Vedlegg 5: Fotografi, NTB Scanpix, Dagens perspektiv, 2017 Ta utgangspunkt i situasjonen på bildet og skriv en kreativ tekst. Kommentar: Det må være tydelig i teksten at du har tatt utgangspunkt i situasjonen på bildet. Kreativitet kan du vise gjennom innfallsvinkler og språklige virkemidler. Eksamen Side 9 av 16
Vedlegg 1 Eksamen Side 10 av 16
Vedlegg 2 Trygg Trafikk: Kvinner bør lære menn om bilkjøring MANNEGREIE: Nesten alle som dør i trafikken, er menn. Trygg Trafikk mener menn bør lære av kvinnene og roe seg bak rattet. Foto: Paul Kleiven / NTB scanpix Av 135 omkomne i trafikken i fjor, var bare 18 kvinner. Lars Barth-Heyerdahl 02.01.2017 Det er svært lenge siden så få kvinner omkom i trafikken. Trygg Trafikk oppfordrer norske menn til å lære av kvinnene i det nye året. Høy fart, uoppmerksomhet og ruspåvirket kjøring er blant de hyppigste årsakene til de alvorligste ulykkene. I flesteparten av tilfellene er bilføreren en mann, sier Trygg Trafikks direktør Jan Johansen i en pressemelding. Selv om det er vanskelig å peke på én konkret årsak til at færre kvinner enn menn mister livet i trafikken, vet vi at kvinner generelt er mindre risikovillige. Jeg tror med fordel menn kunne lært mer av kvinner om risikovurdering, og jeg oppfordrer alle menn til å ha som nyttårsforsett at de skal roe seg bak rattet, sier Johansen. Eksamen Side 11 av 16
Vedlegg 3 Då han var sju, drømte han om å bli astronaut. Då han fylte ni, ville han bli flygar. Tiåringen gikk inn for kranførar. No er han asfaltør. Frode Grytten Eksamen Side 12 av 16
Vedlegg 4 Hjem De sier at hjemme er hvor hjertet er. Vel. Mitt hjerte er knust, i to biter. Hvert av dem lengter etter forskjellige plasser. Hvert av dem nekter å komme sammen. Hvilken medisin kan lege mitt hjerte? Må de to bitene komme sammen, for at jeg skal kunne vite, hvor hjemme er? Asli Hersi Eksamen Side 13 av 16
Vedlegg 5 NTB, Scanpix 2017 Eksamen Side 14 av 16
Eksamen Side 15 av 16
www.vigoiks.no/eksamen