Informasjon: Uke 48: Tirsdag: Presentasjon i engelsk oppgave på it s learning Torsdag: Prøve i naturfag. Målinger (kap.2) og Materialer (kap.4) Uke 47 Mandag 19/11 Tirsdag 20/11 Onsdag 21/11 Torsdag 22/11 Fredag 23/11 1.økt Engelsk Matematikk Samfunnsfag Naturfag Norsk 08:30-10:00 2.økt 10:10-11:10 Lunsj 3.økt 11:40-13:10 4.økt 13:20-14:20 Norsk Engelsk Naturfag KRLE Samfunnsfag Gym Språk / Norsk Matte Valgfag Arbeidslivsfag Kunst/håndverk Gym Musikk Uke 48 Mandag 26/11 Tirsdag 27/11 Onsdag 28/11 Torsdag 29/11 Fredag 30/11 1.økt Engelsk Matematikk Samfunnsfag Naturfag Norsk 08:30-10:00 Prøve 2.økt 10:10-11:10 Lunsj 3.økt 11:40-13:10 4.økt 13:20-14:20 Norsk Engelsk Presentasjon Naturfag KRLE Samfunnsfag Svømming Språk / Norsk Matte Valgfag Arbeidslivsfag Kunst/håndverk Gym Musikk
Norsk Tema: Eventyr, muntlig fremføring, setningslære og nynorsk - Kunne fremføre en rolle fra et eventyr med innlevelse, og som en del av en gruppe - Kunne vite hvilken funksjon ulike ord har i setninger - Kjenne til grunnleggende nynorsk grammatikk Mandag 19/11: Gruppearbeid med eventyr + setningslære Onsdag 21/11: Gruppearbeid med eventyr + setningslære Fredag 23/11: Fremføring av eventyret Lekse denne uka er å øve på egne replikker til eventyret. Mandag 26/11: Vi begynner å jobbe med nynorsk Onsdag 28/11: Nynorsk Fredag 30/11: Nynorsk Lekse denne uka vil bli gitt i timene. Før på selv! Matematikk Tema: Geometri Kunne konstruere en normal / midtnormal, 60grades vinkel og halvere vinkler Kunne lese av verdien til punkter i et koordinatsystem (både på papir og i GeoGebra) Kunne sette av punkter i et koordinatsystem (både på papir og i GeoGebra) Kjenne til begrep som toppvinkler, samsvarende vinkler og nabovinkler til å forklare størrelsen på ulike vinkler Konstruksjon Koordinatsystem Oppgavejobbing knytte til vinkler, konstruksjon og GeoGebra Introduksjon til regning med brøk og prosent. Engelsk Tema: Storytelling - Å kunne forstå, fortelle og skrive historier og eventyr ut ifra sjangertrekk. - Lære fortid av verb (Past simple) Mandag 19/11 Lytt/les tekst D s.138, An African Myth + task 6 Grammatikk Tirsdag 20/11 Lytt/ les tekst D s.147-149 A ghost story + task 14 Mandag 26/11 Lytt/les tekst G s.144, Aesop s Fables + task 11 Proverbs s. 145, task 12 Tirsdag 27/11 Presentasjon: «A 3 minute speech» Hjemmeoppgave: Lag «A 3 minute speech», fremføring for klassen torsdag 27/11. Oppgaven blir delt ut på ark mandag 19/11, den ligger også på itslearning.
KRLE Tema: Islam - Kjenne til de viktigste sidene ved islam o Tro, handling og praksis, symboler/tekster/kunst/steder, organisasjon og oppbygging, historie Boka s 71-79 Introduksjon til Islam: - Tro - Handling og praksis Vi jobber videre med Islam - Symboler/tekster/kunst/steder - Organisasjon og oppbygging - Historie Musikk Øve inn og fremføre dans med vekt på rytmisk musikk Skape egne danseuttrykk Bruke musikkprogram til å sette sammen egne komposisjoner Spille på instrument ved å bruke besifring og akkorder Velge uttrykk og formidlingsform i egen musisering 8C 8A Dans. Vi øver på rytmisk dans og Digital komposisjon. Vi jobber skaper egne danseuttrykk. med digitalt musikkprogram. Vurdering av videoinnlevering Vurdering av innlevering av etter 4 økter. egenkomponert låt etter 4 økter. 8B Gitarundervisning. Vi lærer grunnleggende akkorder og øver på sanger med få grep. Vurdering av fremføring av egenvalgt låt etter 4 økter. Samfunnsfag Tema: Kartgeografi: Norge og Finnmark - Kunne om Norges geografiske utstrekning og plassering på jordkloden - Kjenne til de viktigste byene, fjellene, fjordene og elvene i Norge og Finnmark - Kjenne til fylkesinndelingen i Norge - Lære om den nye fylkesinndelingen som gjelder fra 2020. Onsdag 19/11: Boka s 149 157 + Husker du? s Mandag 26/11: Avslutte arbeidet med geografiheftet. 158 + jobb i geografiheftet Finnmark Vær sikker på at du har gjort alle oppgavene. Heftet leveres inn Fredag 23/11: Boka s 159 163 + Husker du? s 163 + jobb med siste side i geografiheftet. Fredag 30/11: Avslutning av temaet hva har vi lært? Avtale evt. prøve.
Naturfag Tema: Materialer Kjenne til hvordan nye materialer er blitt fremstilt og brukt opp igjennom historien Teste og beskrive egenskapene til noen vanlige materialer Vi arbeider videre med ulike materialer og Vi avslutter arbeidet med materialer. egenskaper til materialer. (kapittel 4 i naturfagsboka) Naturfagsprøve til materialer (kapittel 4) og målinger (kapittel 2). 8A: torsdag 8B: onsdag 8C: torsdag Kroppsøving Tema: Volleyball/ Brystsvømming/ Ryggcrawl Kunne utøve grunnslag i volleyball (baggerslag, fingerslag og underarmsserv) Kjenne til oppstilling på banen og de viktigste reglene (volley 2000 regler) Kunne kombinere benspark og armtak i ryggcrawl. Kunne kombinere armtak og benspark i brystsvømming Mandag: Volleyball Tirsdag: Volleyball Mandag: Basseng. Bryst armtak. Tirsdag: Volleyball Finsk Tema: kunne bøye objekt riktig Kunne lese, samtale og skrive om dagligdagse emner UKE kunne lese, samtale om skrive om museumsbesøk Kunne holde muntlig presentasjon av et villdyr i Norden UKE kunne lese, samtale og skrive om fritidsaktiviteter: svømmeklubb, og keramikk klubb Kunne bøye objekt riktig Samisk 8.trinn -kasusene nominativ,akk/gen, illativ (til) og lokativ (-s) i singgularis -makkár,maid,gos,mii, mat -Ivnnit ja attributtform Uke: 47 Gloseprøve på Biktasat. (Får også setninger som handler om klær+ verbbøying av ordet coggat). Giella Sámis I: Kap. 5. Forberede muntlig fremføring med utgangspunktet i et bilde. Øve på muntlig fremføring Uke:48 Muntlig framføring Giella Sámis I: Kap. 6. Øve på glose/ verb/ setninger fra kap.6. Test neste gang.
Spansk Tema: «En clase» - Lære bruken og forskjellen av el / la og un / una - Lære å bøye verb i presens flertall - Lære ukedagene på spansk Vi jobber med s. 18 og 19 i leseboka, og oppgaver knyttet mot denne teksten. Vi skal også lære å bøye verb i presens flertall. Vi jobber med s. 20 og 21 i leseboka, og oppgaver knyttet mot denne teksten. Vi jobber med ukedagene og skolefag. Lekse: Øv på glosene som ligger på quizlet, og lær deg ordene som står på s. 19 i leseboka. Lekse: Øv på glosene på quizlet og lær deg ukedagene og skolefagene på spansk Tysk Tema: Deutschland Lære å bøye verbet «zu haben» i presens Forstå bøyningen av «zu haben» godt nok til å kunne bruke det riktig i eget muntlig og skriftlig arbeid Lære nye ord knyttet opp mot lagidrett Kunne si mer utfyllende rundt egne interesser (spesielt dersom lagidrett er av disse) Begynne å lære hvordan regelrette verb i nåtid bøyes Woche 47 Fremføring av skuespill - Rotkäppchen. Ved fravær blir gruppa samlet til fremføring så snart samtlige er på skolen samtidig. Verbbøyning: zu haben. Aufgabe 2, Seite 49. Text 3B Woche 48 Text 3B jobbe med ord, uttale og innhold Verbbøyning i presens. Vi begynner å jobbe med bøyning og endelser på regelrette verb i presens. Fysisk aktivitet og helse Vadsøhallen. Trening av hurtighet. Valgfag