Presentasjon av årets studentkull og studentdata I forkant av Studiestyremøtet 28. oktober 2015
- I semesterstarten - I gruppene og Aud 1 - Anonym for de fleste - «Alle»
Møtt på Svar på Program Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet programmøte 14.08 skjema Ikke svart Aktuar Aktuarfag 10 8 2 Biologi Bachelorprogram i biologi 91 87 4 Bioinformatikk Bachelorprogram i bioinformatikk 11 10 1 Havbruk Bachelorprogram i bærekraftig havbruk 16 16 0 Datasikkerhet Bachelorprogram i datasikkerhet 18 15 3 Datateknologi Bachelorprogram i datateknologi 51 44 7 Datavitenskap Bachelorprogram i datavitenskap 14 7 7 Fiskehelse Profesjonsstudium i fiskehelse 28 23 5 Fysikk Bachelorprogram i fysikk 53 45 8 Geofysikk Bachelorprogram i geovitenskap - geofysikk 19 15 4 Geologi Bachelorprogram i geovitenskap - geologi 76 70 6 IMØ Bachelorprogram i informatikk-matematikk-økon 13 10 3 Kjemi Bachelorprogram i kjemi 42 36 6 Lektor Integrert lektorutdanning med master i naturvite 42 42 0 Matematikk Bachelorprogram i matematikk 12 8 4 Indtek Bachelorprogram for ind. Og tek. 15 13 2 Metos Bachelorprogram i meteorologi og oseanografi 21 18 3 Mire Bachelorprogram i miljø- og ressursfag 22 17 5 Molekylærbiologi Bachelorprogram i molekylærbiologi 41 36 5 Nanoteknologi Bachelorprogram i nanoteknologi 32 25 7 Ptek Bachelorprogram i petroleum- og prosessteknolo 55 49 6 Statistikk Statistikk 4 2 2 Årsstudium Årsstudium i naturvitenskapelige fag 58
400 350 352 Fiskehelse Molekylærbiologi Mire 300 302 Metos Geologi Biologi Havbruk 250 Årsstudium Indtek Kjemi 200 Lektor Bioinformatikk Fysikk 150 Ptek Datavitenskap 100 Matematikk Aktuar Nanoteknologi 50 Geofysikk Datateknologi IMØ 0 Mann Kvinne Datasikkerhet Statistikk
Fiskehelse Molekylærbiologi Mire Metos Geologi Biologi Havbruk Årsstudium Indtek Kjemi Lektor Bioinformatikk Fysikk Ptek Datavitenskap Matematikk Aktuar Nanoteknologi Geofysikk Datateknologi IMØ Datasikkerhet Statistikk 5 10 5 6 27 38 7 26 6 17 21 5 31 35 5 6 6 20 12 39 9 14 2 18 26 12 12 43 49 9 32 7 19 21 5 14 14 2 2 2 5 3 5 1 1 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Molekylærbiologi Metos Biologi Mire Årsstudium Lektor Geologi Geofysikk Havbruk Matematikk Nanoteknologi Fiskehelse Kjemi Ptek Indtek IMØ Aktuar Statistikk Datavitenskap Datateknologi Fysikk 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Årsstudium Statistikk Mire Metos Geofysikk Lektor Datateknologi Indtek Geologi Fysikk Fiskehelse Bioinformatikk Kjemi Nanoteknologi Ptek Datavitenskap Biologi Matematikk Havbruk IMØ Molekylærbiologi Datasikkerhet Aktuar Med HU fra før Uten HU fra før 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
1 2 3 4 5 5; 20; 3 % 4; 52; 8 % 1; 132; 20 % 3; 132; 20 % 2; 318; 49 %
2015 mer mindre Metos Fiskehelse Fysikk Geologi Lektor Matematikk Datateknologi Geofysikk Datasikkerhet Biologi Ptek Molekylærbiologi Årsstudium Nanoteknologi IMØ Datavitenskap Indtek Kjemi Statistikk Bioinformatikk Aktuar Mire Havbruk 1 2 3 4 5 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Geologi Matematikk Biologi 2014 Datateknologi Fysikk Nanoteknologi Molekylærbiologi Lektor Kjemi Datavitenskap Mire Havbruk Indtek Fiskehelse 1 2 3 4 5 Årsstudium Metos Ptek Aktuar IMØ Geofysikk Statistikk 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Kjønn 1 2 3 4 5 Mann 21 % 49 % 18 % 8 % 3 % Kvinne 20 % 48 % 22 % 8 % 3 %
Statistikk Datasikkerhet Aktuar Lektor Fiskehelse Geofysikk Datateknologi IMØ Geologi Ptek Havbruk Datavitenskap Metos Kjemi Nanoteknologi Fysikk Bioinformatikk Biologi Indtek Molekylærbiologi Mire Matematikk Årsstudium Inntil 30 SP Inntil 60 SP Inntil 120 SP Lengst planer Avslutte med bachelorgrad Avslutte med mastergrad Avslutte doktorgrad Vet ikke 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
7. Hvorfor har du valgt å studere? A. Studerer av interesse for faget B. Studerer pga. det vanskelige arbeidsmarkedet C. Studerer fordi jeg må for å få den /de jobbene jeg ønsker meg D. Studerer fordi jeg er uviss på hva jeg ellers skulle gjøre E. Studerer for å få tilleggspoeng til andre lukkede studier Vet ikke Ingen betydning En viss betydning Stor betydning
100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % Stor betydning En viss betydnin Ingen betydnin Vet ikke - ikke s 30 % 20 % 10 % 0 % Interesse Vanskelig arb.marked For ønsket jobb Hva ellers? Tilleggsp.
Studerer av interesse for faget Molekylærbiologi Datavitenskap Indtek Metos Fiskehelse Fysikk Geologi Mire Matematikk Biologi Kjemi Lektor Datateknologi Årsstudium Datasikkerhet Nanoteknologi Geofysikk Statistikk Bioinformatikk Aktuar Ptek Havbruk IMØ Vet ikke - ikke svar Ingen betydning En viss betydning Stor betydning 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %
Studerer pga. det vanskelige arbeidsmarkedet Indtek Aktuar IMØ Bioinformatikk Årsstudium Havbruk Lektor Datateknologi Geologi Nanoteknologi Statistikk Mire Datasikkerhet Kjemi Metos Datavitenskap Ptek Biologi Fysikk Matematikk Fiskehelse Molekylærbiologi Geofysikk Vet ikke - ikke svar Ingen betydning En viss betydning Stor betydning 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Studerer fordi jeg må for å få den /de jobbene jeg ønsker meg Statistikk Ptek IMØ Lektor Fiskehelse Geologi Årsstudium Metos Indtek Biologi Datateknologi Datasikkerhet Geofysikk Molekylærbiologi Kjemi Aktuar Havbruk Mire Nanoteknologi Fysikk Datavitenskap Matematikk Bioinformatikk Vet ikke - ikke svar Ingen betydning En viss betydning Stor betydning 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Studerer fordi jeg er uviss på hva jeg ellers skulle gjøre Havbruk Datavitenskap Mire Bioinformatikk Matematikk Kjemi Datasikkerhet Datateknologi Aktuar IMØ Nanoteknologi Geologi Biologi Fysikk Metos Årsstudium Indtek Lektor Fiskehelse Geofysikk Molekylærbiologi Ptek Statistikk Vet ikke - ikke svar Ingen betydning En viss betydning Stor betydning 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Studerer for å få tilleggspoeng til andre lukkede studier Årsstudium IMØ Molekylærbiologi Kjemi Biologi Indtek Matematikk Aktuar Nanoteknologi Mire Havbruk Geologi Metos Datateknologi Ptek Fysikk Statistikk Lektor Geofysikk Fiskehelse Datavitenskap Datasikkerhet Bioinformatikk Vet ikke - ikke svar Ingen betydning En viss betydning Stor betydning 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %