Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri

Like dokumenter
Utvalg År Prikket Sist oppdatert. Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen? ,1

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Groruddalen skole (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,7

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole - 7. trinn (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel ,7.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Blindern videregående skole (Høst 2018) Høst

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016)

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Rennesøy skule (Høst 2015) Høst Rennesøy skule (Høst 2013) Høst ,4

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2015) Høst

Elevundersøkelsen 2017 (7.trinn)

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Auglend skole (Høst 2014) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Røra skole( høst 2017) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2015) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,5

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Utvalg Nasjon HUS

Elevundersøkelen ( >)

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vardenes skole 7.trinn høst 2015 Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2014) Trives du på skolen? 4,6. Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vassøy skole (Høst 2015) Høst Stavanger kommune (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole - 6. trinn (Høst 2017) Høst

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkinga 2016

Foreldreundersøkelsen

Møtereferat FAU Blussuvoll skole

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Elevundersøkelsen ( )

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Hafslo barne- og ungdomsskule (Høst 2015) Trivst du på skolen? 4,3

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på skolen.

Foreldreundersøkinga Haust 2015 Lye ungdomsskule

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

Spørsmålsbolker markert i blått er de som er utvalgt til undersøkelsen våren 2019.


Thomas Nordahl om tester i skolen:

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkelsen 2015

Elevundersøkelsen ( ) Obligatoriske spørsmål 2011

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Elevundersøkelsen ( )

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Mobbing på skulen 1,2 1,2 1,3 1,3. Mobbing på skulen 1,3 1,2 1,3 1,3. Oppsummering av trivselsvurdering ved Hatlestrand skule 21.

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Hellen skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Foreldreundersøkelsen

OM KVALITETSRAPPORTEN...2 FAKTA OM KJØKKELVIK SKOLE...2 LÆRINGSMILJØ ELEVUNDERSØKELSEN...3 RESULTATER KARAKTERER 10. TRINN...29 GRUNNSKOLEPOENG...

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

Elevundersøkelsen oversikt over spørsmål og nyheter

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Sandgotna skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Oslo kommune Utdanningsetaten KFU område F. Bolteløkka skole

Elevundersøkelsen ( )

Spørsmål fra Elevundersøkelsen for ungdomstrinn og videregående opplæring

Oslo kommune Utdanningsetaten. Sagene skole. Møtebok

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Norge er på toppen av listen for bruk av nettverk og digitale medier. 98% av befolkningen mellom år bruker nettet daglig.

Brattholmen skule, zero-undersøkingar 2009, 2011, 2013 og 2014, alle klassar.

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Varden skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Foreldreundersøkelsen

standpunktkarakterer og klagerett Valgfag og vurdering Praktisk informasjon Berlin Klassemøter Oslo kommune Utdanningsetaten

Temaene i Elevundersøkelsen. Motivasjon, arbeidsforhold og læring. Ha tydelige forventninger til og motivere elevene

Transkript:

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2017) Høst 2017 03.01.2018 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel Trives du? Trives svært godt Trives godt Trives litt Trives ikke noe særlig Trives ikke i det hele tatt 116 35,9% 154 47,7% 40 12,4% - - - - Har du noen medelev er å være sammen med i friminutt ene? Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 234 73,6% 66 20,8% 15 4,7% 3 0,9% 0 0% Motivasjon Er du interess ert i å lære? I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 131 40,8% 118 36,8% 62 19,3% - - - - Hvor godt liker du Svært godt Godt Nokså godt Ikke særlig godt Ikke i det hele tatt 36 11,3% 158 49,4% 82 25,6% 33 10,3% 11 3,4%

skolearb eidet? Jeg gleder meg til å gå Helt enig Litt enig Verken enig eller uenig Litt uenig Helt uenig 89 28% 110 34,6% 73 23% 30 9,4% 16 5% Prioriter er du å bruke tid skolearb eidet (både arbeid i timene og lekser)? I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 160 51,9% 95 30,8% 42 13,6% - - - - Når jeg arbeider med skolefag, fortsette r jeg å jobbe selv om det jeg skal lære er vanskeli g. Helt enig Litt enig Verken enig eller uenig Litt uenig Helt uenig 92 45,8% 81 40,3% 21 10,4% - - - - Hjem - skole Svært ofte eller Ofte Av og til Sjelden Aldri

Hjemme viser de interess e for det jeg gjør alltid 182 57,6% 92 29,1% 36 11,4% - - - - Jeg får god hjelp til leksene mine hjemme Hjemme oppmun trer de voksne meg i skolearb eidet Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 186 58,5% 79 24,8% 31 9,7% 12 3,8% 10 3,1% 204 64,4% 72 22,7% 26 8,2% 8 2,5% 7 2,2% Hjemme forvente r de at jeg gjør så godt jeg kan Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 287 90,8% 22 7% 5 1,6% - - - - Støtte fra lærerne Oppleve r du at lærerne dine bryr seg om deg? Oppleve r du at Alle De fleste Noen få Bare en Ingen 133 41,3% 139 43,2% 35 10,9% 10 3,1% 5 1,6% 170 53,1% 115 35,9% 28 8,8% - - - -

lærerne dine har tro at du kan gjøre det bra? Oppleve r du at lærerne behandl er deg med respekt? Når jeg har problem er med å forstå arbeidso ppgaver, får jeg god hjelp av lærerne 160 50% 123 38,4% 25 7,8% 9 2,8% 3 0,9% 142 44,5% 143 44,8% 25 7,8% 4 1,3% 5 1,6% Jeg ber læreren om hjelp hvis det er noe jeg ikke får til Lærerne hjelper meg slik at jeg forstår det jeg skal lære Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 197 61,6% 92 28,8% 22 6,9% - - - - 144 45,1% 133 41,7% 34 10,7% 5 1,6% 3 0,9% Arbeidsforhold og læring

Det er god arbeidsr o i timene. I klassen min synes vi det er viktig å jobbe godt med skolearb eidet Mine lærere synes det er greit at vi elever gjør feil fordi vi kan lære av det. Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 20 6,2% 121 37,5% 84 26% 76 23,5% 22 6,8% 89 27,6% 127 39,4% 73 22,7% 22 6,8% 11 3,4% 214 67,7% 72 22,8% 16 5,1% 7 2,2% 7 2,2% Får du nok utfordrin ger? I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 119 37,2% 129 40,3% 47 14,7% 21 6,6% 4 1,3% Får du lekser som du greier å gjøre egen hånd? I alle eller de fleste fag 140 43,8 % I mange fag I noen fag I svært få fag 123 38,4 % 49 15,3 % Ikke i noen fag Har ikke lekser - - 0 0% - -

Tenk når du får arbeidso ppgaver som du skal gjøre egen hånd. Hvor ofte klarer du oppgave ne alene? Tenk når læreren går gjennom og forklarer nytt stoff. Hvor ofte forstår du det som læreren gjennom går og forklarer? Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 39 18,6% 148 70,5% 20 9,5% - - - - 39 18,7% 128 61,2% 37 17,7% - - - - Jeg synes det vi lærer er viktig Det meste jeg lærer Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 49 40,5% 50 41,3% 14 11,6% - - - - 23 19,2% 46 38,3% 27 22,5% 17 14,2% 7 5,8%

, vil jeg få nytte av senere i livet Samme hvilken jobb jeg får, vil det jeg lærer være nyttig 38 31,9% 37 31,1% 16 13,4% 15 12,6% 13 10,9% Lærerne forklarer tema og oppgave r slik at jeg forstår hvorfor vi jobber med dem Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 27 22,3% 44 36,4% 39 32,2% 7 5,8% 4 3,3% Jeg synes at vi jobber med det vi skal lære forskjelli ge måter Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 35 28,9% 56 46,3% 17 14% 9 7,4% 4 3,3% Lærerne legger til rette for at jeg kan bruke I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 17 19,3% 21 23,9% 18 20,5% 22 25% 10 11,4%

praktisk e arbeids måter (f.eks. å lage modeller, bruke måleinst rumente r, rollespill, spill og lignende ) Vurdering og læring Forklare r lærerne hva som er målene i de ulike fagene slik at du forstår dem? Forklare r læreren godt nok hva det legges vekt når skolearb eidet ditt vurderes. Har læreren snakket om hva som kreves for å I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 136 42,4% 126 39,3% 41 12,8% - - - - 121 38,1% 126 39,6% 50 15,7% 16 5% 5 1,6% 42 34,7% 33 27,3% 25 20,7% - - - -

oppnå de ulike karakter ene i halvårsv urdering en i fag? Forteller lærerne deg hva som er bra med arbeidet du gjør? Snakker lærerne med deg om hva du bør gjøre for å bli bedre i fagene? 131 41,1% 98 30,7% 61 19,1% 20 6,3% 9 2,8% 109 34,4% 96 30,3% 65 20,5% 33 10,4% 14 4,4% Hvor ofte får du tilbakem eldinger fra lærerne som du kan bruke til å bli bedre i fagene? Flere ganger i 1 gang i 1-3 ganger i måneden 2-4 ganger i halvåret Sjeldnere 57 18,3% 101 32,5% 102 32,8% 32 10,3% 19 6,1% Får du være med og foreslå hva det skal legges vekt når I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 42 13,2% 96 30,3% 61 19,2% 72 22,7% 46 14,5%

arbeidet ditt skal vurderes? Får du være med og vurdere skolearb eidet ditt? Jeg får hjelp av lærerne til å tenke gjennom hvordan jeg utvikler meg i faget 46 14,5% 81 25,5% 91 28,6% 61 19,2% 39 12,3% 101 31,5% 96 29,9% 62 19,3% 42 13,1% 20 6,2% Medvirkning Legger lærerne til rette for at dere elever kan delta i elevråds arbeid og annet arbeid som tillitsvalg t? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt 120 38,1% 114 36,2% 59 18,7% 16 5,1% 6 1,9% Hører elevenes Svært ofte eller alltid Ofte Av og til Sjelden Aldri 60 19,1% 106 33,8% 92 29,3% 41 13,1% 15 4,8%

forslag? Er dere elever med å lage regler for hvordan dere skal ha det i klassen/ gruppa? Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 116 36,9% 108 34,4% 44 14% 29 9,2% 17 5,4% Er dere elever med å foreslå hvordan dere skal arbeide med fagene? I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 46 14,5% 92 28,9% 86 27% 67 21,1% 27 8,5% Regler Vet du hvilke regler som gjelder for hvordan dere skal ha det? De voksne sørger for at vi Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri 213 66,1% 90 28% 11 3,4% 4 1,2% 4 1,2% 170 52,8% 110 34,2% 34 10,6% - - - -

følger reglene for hvordan vi skal ha det De voksne denne reagerer samme måte hvis elevene bryter reglene. 86 26,9% 122 38,1% 65 20,3% 24 7,5% 23 7,2% Trygt miljø De voksne har klare forventn inger om hvordan vi elever skal oppføre oss mot hverand re. De voksne synes det er viktig at vi elever er greie med hverand re. Alle De fleste Noen få Bare en Ingen 72 60% 44 36,7% - - - - 0 0% 154 77% 36 18% - - - - 5 2,5%

Reagere r de voksne når noen sier eller gjør noe ubehage lig/ekkel t mot en elev? 147 46,7% 122 38,7% 33 10,5% 5 1,6% 8 2,5% I min klasse gjør vi ikke narr av hverand re hvis noen gjør feil. Hvis det er noe som plager meg, så kan jeg snakke med noen i klassen min Helt enig Litt enig Verken uenig eller enig Litt uenig Helt uenig 98 30,7% 110 34,5% 49 15,4% 43 13,5% 19 6% 163 51,3% 95 29,9% 19 6% 23 7,2% 18 5,7% Er du fornøyd med skolehel setjenes ten? Svært fornøyd Fornøyd Ganske fornøyd Litt fornøyd Ikke særlig fornøyd 104 32,9% 94 29,7% 58 18,4% 30 9,5% 30 9,5% Trygt miljø (2)

Er du blitt mobbet av andre elever de siste månede ne? Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i Flere ganger i 237 75,7% 57 18,2% 8 2,6% 4 1,3% 7 2,2% Er du blitt mobbet av andre elever en eller flere av disse måtene? Jeg ble kalt stygge ting og ertet en sårende måte Jeg ble holdt utenfor og baksnakket Jeg ble slått, dyttet eller holdt fast 16 64% - - - - Hvem var det som mobbet deg? En eller flere elever i klassen/gruppen En eller flere elever En eller flere som ikke går, men som jeg kjenner En eller flere som jeg ikke kjenner 7 46,7% - - 0 0% - - Hvor skje dde mob bing en? I klasserom met 6 I korridoren I skolegård en 17, 6% 5 14, 7% 9 26, 5% På do I garderobe n / dusjen Kantina - - - - - - 6 Annet sted På skoleveien 17, 6% 5 14, 7%

Gjorde noe for å hjelpe deg? Nei, ingen voksne visste noe Skolen visste det, men gjorde ikke noe Ja, gjorde noe, men det hjalp ikke Ja, gjorde noe, som hjalp litt Ja, gjorde noe som fikk slutt mobbingen 3 25% 5 41,7% - - - - - - Er du blitt mobbet digitalt (mobil, ipad, PC) de siste månede ne? Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i Flere ganger i 277 89,9% 25 8,1% - - 0 0% - - Er du blitt mobbet digitalt (mobil, ipad, PC) en eller flere av disse måtene? Jeg ble kalt stygge ting og ertet Jeg ble holdt utenfor og baksnakket Noen spredte ting nettet som såret meg 6 60% - - - - Hvem var det som mobbet deg digitalt? (mobil, ipad, PC)? En eller flere elever i klassen/gruppen En eller flere elever En eller flere som ikke går, men som jeg kjenner En eller flere som jeg ikke kjenner 5 33,3% - - - - 4 26,7% Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i Flere ganger i Har du 285 94,1% 14 4,6% - - 0 0% - -

selv vært med å mobbe en eller flere elever de siste månede ne? Har du mobbet andre elever en eller flere av disse måtene? Jeg har kalt andre stygge ting og ertet dem en sårende måte Jeg har holdt andre utenfor og baksnakket dem Jeg har slått, dyttet eller holdt fast andre - - - - - - Har du mobbet andre digitalt (mobil, ipad, PC) de siste månede ne? Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i Flere ganger i 269 98,5% 4 1,5% 0 0% 0 0% 0 0% Er du blitt mobbet av voksne de siste månede ne? Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i Flere ganger i 234 88% 23 8,6% - - - - 6 2,3%

Er du blitt mobbet av voksne en eller flere av disse måtene? Den voksne sa sårende ord til meg Den voksne lo av meg en sårende måte Den voksne fikk andre elever til å le av meg Den voksne fikk meg til å føle meg utenfor Den voksne slo, dyttet eller holdt meg fast - - - - - - - - 0 0% Utdannings- og yrkesrådgivning Jeg har fått et godt grunnlag for videre valg av utdannin g og yrke, så langt ungdom s. I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt 29 37,7% 29 37,7% 14 18,2% - - - - T14 - Digitale ferdigheter På lærer jeg å være kritisk til informas I alle eller de fleste fag I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag 50 41,7% 39 32,5% 21 17,5% 5 4,2% 5 4,2%

jon jeg finner Internett På lærer jeg å tenke over hvordan jeg bruker informas jon fra Internett På bruker vi digitale verktøy for å lære (digitale verktøy er for eksempe l datamas kin, nettbrett og interakti v tavle). 104 33,7% 115 37,2% 55 17,8% 22 7,1% 13 4,2% 151 48,4% 104 33,3% 41 13,1% 11 3,5% 5 1,6% Fysisk læringsmiljø Er du fornøyd med følgende forhold? Luften i klassero mmene Tempera turen i klassero mmene Svært fornøyd Fornøyd Ganske fornøyd Litt fornøyd Ikke særlig fornøyd 84 26,5% 115 36,3% 50 15,8% 43 13,6% 25 7,9% 82 25,9% 102 32,2% 52 16,4% 44 13,9% 37 11,7%

Klassero mmene ellers Lærebøk er og utstyr Skolebibl iotek Toalette r Gardero be og dusj Skoleby gget Renhold /vasking Uteområ det elevene kan bruke i friminutt ene 113 35,8% 112 35,4% 56 17,7% 23 7,3% 12 3,8% 114 36% 120 37,9% 41 12,9% 31 9,8% 11 3,5% 110 34,9% 100 31,7% 54 17,1% 22 7% 29 9,2% 34 10,7% 56 17,7% 63 19,9% 64 20,2% 100 31,5% 71 22,5% 88 27,8% 73 23,1% 48 15,2% 36 11,4% 144 46,5% 95 30,6% 31 10% 19 6,1% 21 6,8% 81 30% 73 27% 57 21,1% 33 12,2% 26 9,6% 102 37,5% 82 30,1% 42 15,4% 25 9,2% 21 7,7%