INFORMASJONS HEFTE SØRE ÅL SFO

Transkript

1 INFORMASJONS HEFTE SØRE ÅL SFO Søre Ål SFO har pr. dags dato 137 barn fordelt på trinn.

2 Ved oppstart var barna fordelt slik: 1. trinn: 48 barn 2. trinn: 51 barn 3. trinn: 35 barn 4. trinn 2 barn 6. trinn: 1 barn Storbasen: 1. og 2. klassingene. Basen er i 1. og 2. klasserommene. VBB 3. og 4. klassingene. Basen er i 3. klasserommet. Barna er der mandager og onsdager. De andre dagene er de sammen med 2. kl. KLASSEANSVARLIGE Hver klasse har sin klasseansvarlig. Klasseansvarlige har ansvaret for opprop og sørger for at barn som skal gå hjem kommer seg av sted til rett tid. De har også et ekstra ansvar for å følge opp barna på trinnet. De følger klassen gjennom hele året forutsett av det ikke blir endringer i personalgruppa. MÅNEDSPLAN Hver måned sendes det ut en månedsplan for hver klasse som viser hva vi skal gjøre i løpet av måneden. Den inneholder en oversikt over de planlagte aktivitetene som vil foregå samt tilbakeblikk på forrige måned. Diverse info fra SFO kommer også her. BESKJEDER Send SMS til 03686, og start meldingen med SAL SFO»klasse», f.eks SAL SFO1 før kl. 12. (Mellomrom mellom SAL og SFO, ikke mellomrom mellom SFO og klasse. ) KLÆR Det er viktig at barna har nok skiftetøy og klær etter vær. Vi ber om at klær merkes, det gjør det lettere for både barna og personalet å finne igjen klær som er kommet på avveie. Vi er mye ute og hvordan utedagen blir er avhengig av om barnet har klær til å holde seg varm i eller mulighet til å skifte til tørt tøy. ÅPNINGSTIDER SFO er åpen fra kl til skolestart og fra skoleslutt til kl Vi ber om at våre åpningstider blir respektert og at barn er hentet og ute av døra til kl Dere trenger ikke å si i fra hvis barnet ikke kommer på morgen SFO. DAGSRYTME Kl Morgen-SFO. Barna kan sette seg ned med et spill, en bok, tegne eller leke fritt. De som vil kan spise frokost på kjøkkenet.

3 Kl Kl Kl Kl Kl Kl Alle går ut, og er ute til skolestart. Vi registrerer at de som skal være hos oss den dagen er der. Videre gir vi informasjon for den aktuelle dagen. Så går alle ut. Utelek Mat og lesestund. Vi spiser matpakka vår, mens vi har en hyggelig lesestund. Barna har ulike aktiviteter å velge mellom. SFO stenger. Alle barna skal være hentet. SFO I HØST- OG VINTERFREIE SFO gir et heldagstilbud i høst- og vinterferier. Det er påmelding til dette tilbudet. Plan for uka sendes med påmeldingen. SFO gir heldagstilbud 26. mai Påmelding sendes ut i forkant. SFO gir også heldagstilbud etter skoleslutt i juni, uke 26 og før skolestart i august, uke ENDRING AV OG OPPSIGELSE AV PLASS Endring av plass Oppsigelse av plass Frister Dersom foreldre ønsker å endre plass-størrelsen, skal det gjøres gjennom Søkeportalen. Endring av plass, reduksjoner, skjer fra den 1. i måneden med en måneds varsel. Økning av plass kan skje med en gang. Oppsigelse av plass skal gjøres gjennom Søkeportalen. Oppsigelsestida er med en måneds varsel og skal gjelde fra den 1. i hver måned. Foreldre skal innen gitte tidsfrister gi melding om de ønsker å bruke SFO i skolens ferier og fridager. Alle får utdelt skjema når det nærmer seg ferier. SANSEROMMET Hemsen på 6èrn er innredet til et sanserom med mulighet for avslapping og ro. Rommet er malt hvitt og alt av inventar er også hvitt. Det hvite rommet har en rolig og avslappende atmosfære. Rommet er utarbeidet etter inspirasjon fra Snoezelen. Snoezelen er utstyr og miljø for sansestimulering. Snoezelen er et hus, et rom eller flere eller et lite hjørne i et rom. Det dreier seg om

4 multisensoriske omgivelser som henspiller til aktiv (snuffelen = snuse) eller passiv (doezelen = døse) bruk av sansene. Ordet er nederlandsk og betyr: Å snuse: omverden. Å døse: Å bruke en eller flere sanser aktivt for å få informasjon fra Å dempe noe av den sansepåvirkningen som hjernen mer eller mindre konstant blir utsatt for i vanlige omgivelser. Rommet brukes av små grupper med barn om gangen, maks 6. Barna finner seg en behagelig plass og lytter til musikken. Hvor lenge vi er inne om gangen avhenger av barna og om de klarer å finne roen. Av erfaring skjer dette ganske fort og de vil som oftest ikke ut igjen. Mange ber om å få bruke rommet flere ganger. Det er positivt! ÅRSHJUL Fysisk aktivitet i SFO - tida har positiv påvirkning på barnas fysiske og psykiske helse. Vi er derfor mye ute og bruker fotballbanen eller Skogenhallen til ulike aktiviteter. Siste onsdagen før høstferien inviterer vi til høstfest i lavvoen. Dette er det VBB som har ansvaret for. De lager ting som de stiller ut, lager natursti og grønnsakssuppe. SFO kafe` har vi en onsdag i løpet av november til inntekt for Julegryta. Begge basene lager noe som vi selger. Vi har tradisjon på å samle inn penger til Julegryta hvert år. Hensikten er å rette fokus på å gi istedenfor å få. I løpet av mars har vi Ake/skidag på Flugsrudjordet. I juni har vi en aktivitetsdag med ulike stasjoner. Barna får diplom etter endt dag. FOTBALLCUP Vi arrangerer fotballcup for alle SFO-ene i byen i sommeråpninga. Vi vil bidra til et tettere samarbeid mellom SFO-ene og lage et arrangement som barna kan glede seg til. Til den dagen jobber vi med å få sponsorer til mat og drikke og premier. Ved regn benyttes Skogenhallen. Vi har alltid hatt god oppslutning fra de andre SFO-ene. Dette er nå en tradisjon ved Søre Ål SFO og det blir åttende gangen til sommeren. Vi gleder oss! SAMARBEIDSPARTNERE Det etableres gode samarbeidsrutiner med:

5 Foreldre og foresatte via garderobesituasjonen, foreldremøter og informasjonsskriv. Lærerne på det aktuelle trinnet. Klasseansvarlige tar kontakt ved behov og visa versa. Andre SFO`er i Lillehammer. Rektor, inspektør og SFO leder har ukentlige møter. Skolesjefen. SFO lederforum en gang i måneden FORELDRESAMARBEID Et godt foreldresamarbeid gir trygghet både for barn og foreldre. Vi vil jobbe aktivt for å ha et tett foreldresamarbeid. Garderobesituasjonen vil være en viktig arena for utveksling av informasjon. Vi skal sørge for å gi foreldrene mest mulig informasjon både om virksomheten og om barnet gjennom daglige samtaler, foreldremøter eller månedsplaner. Hvis det er ønskelig kan SFO leder eller klasseansvarlige være med på skolens foreldresamtale. Foreldre oppfordres til å ta kontakt med personalet hvis de lurer på noe. Vi inviterer til felles arrangementer i løpet av året, f eks.: høstfest i lavvoen, SFO kafe, utstillinger av ulike slag. HVA KAN DERE FORVENTE AV OSS? Førsteklassingene får nok tid til å etablere trygghet gjennom spesielle tiltak den første tiden. Barnet ditt skal få trøst og omsorg når det trenger det.

6 Barnet dit blir sett når det opplever isolasjon og vennetørke. SFO-ansatte ringer deg eller tar kontakt hvis de er bekymret for noe knyttet til ditt barn. SFO-ansatte som møter deg med et blikk eller et nikk og viser at de ser deg når du er innom, selv om de ikke alltid har tid til den lille praten. SFO-ansatte viser deg respekt og godtar dine løsninger knyttet til oppdragelsen av ditt barn, som du kjenner best. SFO sørger for at du får skriftlig informasjon om planlagte aktiviteter. HVA KAN DERE IKKE FORVENTE AV OSS? Ansatte som til enhver tid vet hvor barnet ditt befinner seg. Det er mange kriker og kroker, men vi skal selvfølgelig hjelpe deg å finne barnet på kort tid. I hektiske perioder får dessverre ikke alle barn den personlige oppfølgningen de trenger slik de kanskje fikk i barnehagen. Det går ikke automatikk i at saker som skjer på skolen går videre til SFO. Vi jobber så tett vi kan med lærere, men spesielle samarbeidstiltak må du selv be om. At du kan ringe oss når du står utenfor for å be oss sende ditt barn ut med riktig utstyr. Det er viktig at dere foresatte tar dere tid til å la barna avslutte sin aktivitet på SFO, og husker at de også skal rydde etter seg. ANSATTE

7 Nina Cecilie Nordølum SFO-Leder Erik Ekern Klasseansvarlig 1. kl. Cecilie Lieng Klasseansvarlig 1. kl. Unni Gjendem Klasseansvarlig 1. klasse Marianne Sæther Klasseansvarlig 1. klasse Malin Mariell Bood Assistent 1. klasse

8 Lise G. Kruger Klasseansvarlig 2. kl. Gry Aasen Klasseansvarlig 2. kl. Stedfortreder for SFO - leder Andrè Sveen Klasseansvarlig 2. klasse Mari Anne Kronborg Klasseansvarlig 2. klasse Ida Falkenberg Klasseansvarlig VBB

9 Anniken M. Kjærstad Assistent Mette Langsethagen Assistent

10

11