2 Orientering om prosjektet

Transkript

1 2 Orientering om prosjektet 2.1 Prosjektets art og omfang Skolen skal oppgradere utomhusanlegget og oppdraget innbefatter prosjektering med god beskrivelse av løsning, målsatte tegninger, leveranse av utstyr, samt gjennomføring av entreprisen Generelt Huseby skole har ca 540 elever. Den private Aktivitetsskolen har ca 300 elever i klassetrinnene klasse. Skolen har to gymsaler som leies ut til private idrettslag utenfor skoletid. I storefri har skolen trivselledere som står for forskjellige aktiviteter. Utomhusanlegget består av to store flater og en stor gruslagt fotballbane med sandvolleyballbane. Dagens apparater og innredning ble utført i 1997 som et prosjekt for å bedre skolegårdene i Oslo. Dette er i dag i dårlig forfatning, krever store vedlikeholdskostnader og har få funksjoner for å stimulere til fysisk aktivitet og sosialt samvær. Miljønummer 5 og 6 i punkt 2.4 er opsjoner. Det betyr at det vil være opp til oppdragsgiver å vurdere ut i fra de innkomne tilbud, om opsjonene skal utløses eller ikke. Det bemerkes at opsjonene må benyttes innen 4 år fra kontrakten signeres. Dersom noen av løsningene har elementer som kan være berettiget spillemidler, skal dette fremkomme i tilbudet. Dersom løsningen har baner skal det følge snittegninger for beskrevet oppbygging. Målsatte tegninger av løsningen skal inntegnes på vedlagte kart kostnadsfritt. Alt utstyr skal ha garantidtid på minimum 5 år Brukt utstyr Gammelt materiell, herunder rundstokk, fundamenter og spesialavfall, skal fjernes i forbindelse med montering av nytt utstyr. Det skal redegjøres for håndtering av brukt utstyr, herunder planlagte returordning for det aktuelle utstyret FDV-dokumentasjon Oppdragsgiver skal motta utarbeidet FDV-dokumentasjon for hver leveranse ved overlevering Undervisningsbygg kravspesifikasjon 2009 Under skoleanlegg punkt D762.3 Lekeområder: Lekeplassutstyr skal til enhver tid tilfredsstille følgende krav: Forankring i bakken skal ikke være i trevirke og stolper skal kunne skiftes uten å måtte grave opp underlaget, da fallunderlaget som regel vil være av plasstøpt gummi. Link til Undervisningsbygg sin kravspesifikasjon 2009: Skole i drift Skolen skal være i drift under hele entreprisen. Entreprenøren vil bli pålagt å ta hensyn til skolens drift ved for eksempel inn/uttransport av materialer, støyende arbeider, arbeider som krever midlertidig stenging av tekniske anlegg etc. Ved oppstart av kontrakten skal leverandøren levere en plan med redegjørelse for hvordan anleggsarbeidene er tenkt gjennomført. Konkurransegrunnlag Side 1 av 6

2 2.3 Oversikt over lekeplassmiljøene/oppdragene på Huseby skole. Miljø 1 skolegården med binger; som skilles med flaggstang og et stort sandbasseng. Ønskene er; Alt av nåværende fjernes, men ballbaner på hver side av flaggstang beholdes som ballbaner, men oppgraderes. Nederst mot administrasjons bygg etableres som landhockeybane ca 1215 m med 30 cm høyt vant og 2 små mål. Asfalt som underlag. På motsatt side av flaggstang etableres fotballbane 1215m og 2 små mål. Kunstgress som underlag. På begge baner skal det gis mulighet for å sette opp stolper for volleyball i senter med forankring nedfelt i bakken. På alle 4 kortsider plassbygges ballvegger i treverk i samme høyde som støygjerde og bredde på 5 meter. På arealet ved flaggstang, fjernes sand og erstattes med plasstøpt gummi/kunstress. Noe av dette formes med som bølger, topper slik inngår som aktivitetstilbud. I tillegg etableres elementer som snurre, piruett, voltsenger, balanse. Rundt aktuelle trær ønskes sittemiljø. Miljø 2 - Nåværende voltrekker; fjernes og sittebenker med spiletak etableres pluss 1 stk. bordtennisbord. Asfalt som underlag. Areal andre side av tre, mot inngang, etableres 1 stk. fugleredehuske. Plasstøpt gummi som underlag. Miljø 3 dagens huske/apparater; her ønskes etablert en flerhuske i sirkel og element for snurre. Plasstøpt gummi eller kunstgress som underlag. Miljø 4 dagens haug med apparat; ønsker er at haugen består, men oppgraderes. Det øvrige fjernes og det etableres et aktivitetsapparat med alle beskrevne funksjoner pluss frittstående elementer, som vil inspirere til fysisk aktivitet og sosial samvær uansett alder/nivå. Plasstøpt gummi som underlag. Konkurransegrunnlag Side 2 av 6

3 Miljø 5 hvor container; Ønsker å forbedre førsteinntrykket og sikkerheten ved å flytte containere ved bom. På frigjort plass etableres tilsvarende landhockeybane/fotball som i miljø 1. Asfalt som underlag, så kan islegges om vinteren. Miljø 6; Nåværende basket stativer ønskes remontert i en bedre sammenheng. Det samme gjelder nåværende sykkelstativer. Miljø 7 skille med trær; ønskes etablert et innbydende sittemiljø for elever og samlingssted for nærmiljøet. For eksempel en kombinasjon av plassbygde benker med spileteak og annet med granittblokker bygd i halvsirkel. Begge med bordtennisbord i tilknytning. Miljø 8 - Fotballbane/sandvolleybane: Ønskes omgjort mer til flerbruksanlegg. Tanker er å etablere en 2 løps 60m på en av langsidene med hoppegrop. Denne løpebane ønskes utformet rundt hele område i asfalt og formet med bølger flere steder for mer spennende for løping, sykkel og lignende. For å myke opp ønskes plassert store steiner i kant, merking asfalt, spill etc. Dagens volleyballbane ønskes sand erstattet med kunstgress og etablert ballvegg 3m høy og 5 m bred på kortvegg lengst unna. Konkurransegrunnlag Side 3 av 6

4 2.4 Omfang - Utstyr Nedenfor er det gitt en oversikt over de apparater og funksjoner som det skal gis tilbud på. Utstyret skal fremkomme i prisskjemaet for hvert miljø og totalt. Løsningen skal inneha minimum funksjoner merket og satt i sammenheng. Dette er viktig for at utomhusanlegget skal kunne inspirere til fysisk aktivitet og sosialt samvær uansett alder/nivå. Samtidig skal det være et flerbruksanlegg for nærmiljøet Husker 2-seter 3-seter Huske i sirkel (flerhuske) Huskesete Fugleredehuske Vippende/svevende huske Lekeapparat Funksjon Ønskes Antall Kommentar Sklie Trapp Rampe Fast klatrevegg Bevegelig klatrevegg Horisontalt nett Brannstang Utsikt Fast bro Bevegelig bro Nettunnel Armgang Balanse Roterende lek Spill Hørsel/tale sansene Smyge Konkurransegrunnlag Side 4 av 6

5 2.4.3 Frittstående balanse/motorikk Vippe Voltstenger Karusell Piruett Hopp sann Balanse bom fast Balanse bom bevegelig Snurre/balanse apparat Sport og fitness Basket Volleyball Fotballvegg Fotballmål - små Bordtennisbord Hinderløype Landhockeybane Kunstgressbane Løpebane Diverse utstyr Samvær Innløpshinder Bord Benker Blomsterkasse Søplekasse Sandkasse Sansesti Oppmerking asfalt 2.5 Omfang - Fallunderlag Gummiheller Plasstøpt gummiunderlag Kunstgress Gressmatter Sand/bark Asfalt 2.6 Omfang - arbeider Følgende arbeider skal minimum inkluderes i tilbudet: Konkurransegrunnlag Side 5 av 6

6 Riving og bortkjøring av gammelt utstyr Gjelder eksisterende utstyr for hvert miljø, for å gi plass til nytt. Utgraving av overskuddsmasse Iht. leverandørens eget forslag/løsning. Utgraving for nytt basseng Iht. leverandørens eget forslag/løsning Diverse arbeid Beskrivelse og kostnadsberegnet terrengtilpasninger 2.7 Helse, miljø og sikkerhet (HMS) og skole i drift HMS-plan fra Undervisningsbygg Oslo KF skal følges. Planen vil bli utarbeidet på oppstartsmøtet. Det gjøres særlig oppmerksom på følgende: Leverandørens ansatte skal være utstyrt med pålagt ID-kort. Kjøring med bil på skolens utomhusanlegg skal ikke forekomme i elevenes pauser. All kjøring på skolens utomhusanlegg skal for øvrig unngås i størst mulig grad. Arbeidsområdet skal til enhver tid være sikret med anleggsgjerder. Transport av utstyr, arbeid med bevegelige maskiner etc. utenfor sikret arbeidsområde skal alltid overvåkes av følgeperson. Arbeidsområdet skal til enhver tid holdes ryddig og avfall skal fjernes fortløpende. Verktøy/materiell skal til enhver tid holdes under oppsyn eller være innelåst. Parkering skal skje på anviste plasser eller gate. Samtlige arbeidere på anleggsplass skal skrive seg inn og ut av besøksprotokoll i resepsjon ved hvert besøk. Konkurransegrunnlag Side 6 av 6