Foreldremøte 10. mai 2016

Transkript

1 Foreldremøte 10. mai 2016

2 Gallery Walk Som å gå rundt i et kunstgalleri men med flippoverark med utsagn istedenfor bilder. Deltakerne skal skrive ned sine synspunkter eller mulige løsninger på utsagnene Gir muligheter til å se flere ulike alternative tilnærmingsmåter Et kreativt verktøy tar kort tid å komme frem til resultat Bidrar til stor mulighet for å medvirke i årsplanarbeidet Noen spørsmål har ikke med temaet ÅRSPLAN å gjøre. Dev å bryne hjernen på merkelige problemstillinger utvider vi «broen» mellomhøyre og venstre hjernehalvdel. Vi blir mer kreative! Tilleggsgevinst : Mer moro. 6 deltakere i hver gruppe (telle opp 1-6) Gå til flip-overark; gr.1 til 1, 2 til 2 osv. 4 minutter på hvert ark ved blåsing i fløyten bytter vi stasjon. Gr. 1 går til 2, 2 til 3 osv.

3 1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning?

4 2) Beskriv fordelene med drivhuseffekten.

5 3) Hva ønsker du som forelder å medvirke i, i forhold til barnehagen?

6 4) Hvordan skal vi jobbe med kulturelt mangfold?

7 5) Beskriv den ultimate partner

8 6) Hvordan skal vi jobbe med omsorg, lek og læring?

9 7) Hvordan skal vi jobbe med kunst og kreativitet i barnehagen?

10 Resultater brukerundersøkelse 2016 Sammenstilt med 2014 og 2015

11 Innhold : FELLESDEL Gallery Walk innspill til ny årsplan 35 minutter Presentasjon av resultat fra årets brukerundersøkelse 25 minutter : AVDELINGSVIS

12 Svarprosent % % % Spørsmålene: Hvor fornøyd er du på en skala fra 1 6 hvor 1 er svært misfornøyd og 6 er svært fornøyd? Bruker Lilla farge for årets svar. Røde stolper er de vi bør kikke nærmere på. Hva skal til for at vi skal få et bedre tilbud innenfor disse områdene?

13 Andel Vet ikke i % hvor stor grad er du fornøyd med barnehagen barnet går i? Barnehagens fysiske innemiljø? Barnehagens inneområder? Barnehagens uteområder? informasjon om det som skjer i barnehagen? informasjon om hvordan ditt barn har det? muligheten for variert oppholdstid? lukketidspunktet? åpningstidspunktet? Tar deg på alvor? Tar barnet på alvor? Behandler deg med respekt? Behandler barnet med respekt? beidsutvalgets arbeid for å sikre foreldrenes medvirkning? Barnehagens samarbeid med hjemmet? Barnets muligheter for å være med å bestemme innholdet? muligheter for medinnflytelse over tilbudet i barnehagen? Barnehagens interesse for dine synspunkter? Godt vennskap med andre barn? Godt samspill med de voksne? At det er gøy i barnehagen? Allsidig lek og aktiviteter? barnehagens arbeid som kulturformidler? barnehagens mattilbud? (sunn mat, riktig kosthold) personalets omsorg for barnet? ansattes kompetanse til å gjøre en god jobb med ditt barn? barnehagens bidrag til ditt barns språkutvikling? ettelegging av skoleforberedende aktiviteter? (4-5-åringer) dan barnehagen tilrettelegger for det enkelte barns læring? aktivitetsinnholdet i barnehagen? ditt barns sosiale utvikling? 2,2 % 2,2 % 10,9 % 4,3 % 4,3 % 4,3 % 2,2 % 8,7 % 19,6 % 32,6 % 35,5 % 39,1 % 0% 20% 40% 60% 80% 1

14 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,

15 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1, ,0

16 6,0 5,0 4,0 3,0 2, ,0 0,0 informasjon om hvordan ditt barn har det? informasjon om det som skjer i barnehagen? Barnehagens uteområder? Barnehagens inneområder? Barnehagens fysiske innemiljø? I hvor stor grad er du fornøyd med barnehagen barnet går i? Luft, lyd, temperatur, lys, renhold, utstyr???

17 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,

18 Foreldrenes arbeidsutvalg? Ikke hjemlet i barnehagelov Hvordan foreldreråd og samarbeidsutvalg oppnevnes og praktiseres, er forskjellig fra barnehage til barnehage. Foreldrerådet består av alle foreldrene og det velges vanligvis to eller flere representanter fra hver avdeling som danner Foreldrenes arbeidsutvalg (FAU). Foreldrerådet; i følge loven skal foreldrerådet fremme foreldrenes fellesinteresser og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø.

19 Komme mer tilbake til dette i foreldrerådet. Er tidlig ute i år med valg av representanter og kostpenger - vi velger før sommeren istedenfor etter ferien. De som sitter nå er representanter frem til nytt barnehageår Mulig fordi vi har: Foreldremøte for nye foreldre avviklet tidligere enn før. Har invitert alle både nye og «gamle» foreldre. Lurt: Fordi vi kan få ut informasjon i forbindelse med ny årsplan. Tenke på dette til etter sommeren og velge et FAU til høsten?

20 Foreldreråd Ask barnehage 10.mai 2016

21 FORELDRERÅDET OG SAMARBEIDSUTVALGETS ROLLE OG OPPGAVER Kilde: Lov om barnehage Rammeplan for barnehage (forskrift til barnehageloven)

22 Saker Informasjon om foreldreråd og Samarbeidsutvalg v/styrer. Informasjon og forslag om foreldrenes arbeidsutvalg v/styrer. Informasjon og forslag om kostpenger 2016/2017 v/styrer. 1) Valg av foreldrerådsrepresentanter. 2) Avgjørelse om opprettelse av FAU. 3) Fastsetting av kostpenger. Leder av foreldreråd: Merethe L.B og Rebekka S.

23 4. Foreldreråd For å sikre samarbeidet med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et samarbeidsutvalg. Foreldrerådet består av foreldrene/de foresatte til alle barna og skal fremme deres fellesinteresser og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø. Foreldre stiller med en stemme pr. barn i barnehagen Er det i forskrift etter 15 satt maksimalgrense for foreldrebetaling, kan bare foreldrerådet samtykke i foreldrebetaling ut over dette.

24 Foreldrenes arbeidsutvalg? Ikke hjemlet i barnehagelov Hvordan foreldreråd og samarbeidsutvalg oppnevnes og praktiseres, er forskjellig fra barnehage til barnehage. Foreldrerådet består av alle foreldrene og det velges vanligvis to eller flere representanter fra hver avdeling som danner Foreldrenes arbeidsutvalg (FAU). Foreldrerådet; i følge loven skal foreldrerådet fremme foreldrenes fellesinteresser og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø.

25 Foreldrenes arbeidsutvalg FAU? Tips til foreldrerådet: a) Utarbeide vedtekter for arbeidet i FAU for eksempel etter følgende mal: Beskrive FAUs medlemmer og dets mandat Beskrive hvordan medlemmene til et FAU blir valgt - Beskrive hva som skal være FAUs oppgaver Oppgi antall møter gjennom et barnehageår Om taushetsplikt Om vedtektsendringer b) Lage møteplan med temaer for det enkelte barnehageår. c) Avklare om foreldrerådet skal ha ansvar for arrangement i løpet av barnehageåret for barn og foreldre, og eventuelt hvilke. d) Spør foreldrene hva de ønsker å medvirke til og på hvilken måte.

26 Forslag: Det opprettes et eget arbeidsutvalg for foreldre i Ask barnehage. Foreldrerådet tar opp igjen saken på foreldrerådet høsten 2016, velger representanter og fastsetter eventuelt vedtekter for FAU. Foreldrerådsrepresentantene er ansvarlige for å kalle inn og lede foreldrerådet i dette arbeidet.

27 4. Samarbeidsutvalg Samarbeidsutvalget: Består av foreldre/foresatte og ansatte i barnehagen, slik at hver gruppe er likt representert. Barnehagens eier kan delta etter eget ønske, men ikke med flere representanter enn hver av de andre gruppene. Styrer deltar med møte- og forslagsrett. Samarbeidsutvalget skal ikke behandle saker som vedr. enkeltbarn eller saker som hører til på avdelinger. Barnehageeiere skal sørge for at saker av viktighet for foreldrene, forelegges foreldrerådet og samarbeidsutvalget. Alle saker som skal behandles, skal meldes inn på forhånd til styrer, som kaller inn. Ref. barnehageloven 4

28 Samarbeid mellom hjem og barnehage Foreldre og barnehagens personale har et felles ansvar for barnas trivsel og utvikling. Foreldrenes medvirkning ivaretas på flere arenaer: 1.Daglig kontakt 2.Foreldresamtaler 3.Foreldremøter 4.Samarbeidsutvalg 5.Foreldreråd Begrepet medvirkning: Betyr ikke å få bestemme men å få mulighet til å virke sammen med samarbeide! Det er et hovedprinsipp at alle saker som vedrører enkeltbarn, skal drøftes på lavets mulig nivå. Det vil si: På egen avdeling med pedagogisk leder. Kilde: Rammeplanen kapittel 1.6 og kap 4 -

29 Samarbeidsutvalget Samarbeidsutvalget skal være rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Behandle saker med et positivt løsningsfokus Bidra til å ivareta barnehagens omdømme Presentere/komme med innspill som kan påvirke barnehagen i en positiv retning ut fra de ulike perspektiv (foreldre, barn, eier, ansatt) Samarbeidsutvalget kan være et Internt tilsynsorgan og bidra til kvalitetssikring av virksomheten. Ved spørsmål om barnehagen drives innenfor rammene, er det ofte hensiktsmessig å drøfte dette med styrer i forkant av henvendelse til barnehagesjef men man MÅ ikke. Samarbeidsutvalget skal påpeke overfor eier - og kan melde fra til tilsynsmyndigheten (barnehagesjef: Ann Iren Larsen) dersom barnehagen ikke drives innenfor de rammene som settes av gjeldende lover, forskrifter, barnehagens vedtekter og barnehagens budsjett.

30 Kostpenger Matservering ikke en del av barnehagens ordinære tilbud Et tilleggs-tilbud Mange kommunale barnehage som ikke serverer lunsj slik vi gjør. Tar kun betalt for råvarer pr.d.d. Arbeidet kommer «på toppen» av personalets ordinære arbeidsoppgaver ingen selvfølge. Ytterligere nedskjæringer vil kunne ramme dagens kosttilbud. Styrer/eier avgjør om denne ekstraoppgaven kan håndteres innenfor gjeldende rammer.

31 Kostpenger Betaler pr i dag 350,- pr mnd. Hadde et underskudd i 2014/2015 på ,14 kroner Ligger an til tilsvarende underskudd i 2015/2016 Skal reforhandle innkjøpsavtaler, deriblant med Måkestad Bør kunne få mye bedre priser her. Ønsker ikke å foreslå en økning vi har tilsvarende månedsbeløp som andre kommunale barnehager med matsevering. MEN - Vi har betraktelig bedre kvalitet og utvalg mye mindre ferdigmat. Dersom vi ikke får regnskapet i balanse må vi foreta et valg mellom kvalitet og pris. Foreslår at vi fortsetter med 350,- for hel plass pr. måned i barnehageåret 2016/2017.

32 Saker Informasjon om foreldreråd og Samarbeidsutvalg v/styrer. Informasjon og forslag om foreldrenes arbeidsutvalg v/styrer. Informasjon og forslag om kostpenger 2016/2017 v/styrer. 1) Valg av foreldrerådsrepresentanter 2 stk. med vara. 2) Avgjørelse om opprettelse av FAU. 3) Fastsetting av kostpenger. Leder av foreldreråd: Merethe L.B og Rebekka S.