Matte Opplegg med skeiv ungdom 4.økt Kunst/håndverk Gym (inne) 13:20-14:20. Norsk Skriveøkt

Transkript

1 Informasjon: Onsdag 10.oktober: Skriveøkt norsk på skolen vurderes med karakter Fredag 12.oktober: Vi får besøk fra «skeiv ungdom» som skal ha et opplegg i 3.økt Tirsdag 16.oktober: Kapittelprøve engelsk Tirsdag 16.oktober: Muntlig presentasjon i tysk Uke 41 Mandag 8/10 Tirsdag 9/10 Onsdag 10/10 Torsdag 11/10 Fredag 12/10 1.økt Engelsk Matematikk Samfunnsfag Naturfag Norsk 08:30-10:00 2.økt Norsk Engelsk Naturfag KRLE Samfunnsfag 10:10-11:10 Lunsj 3.økt 11:40-13:10 Gym (inne) Språk / Arbeidslivsfag Norsk Skriveøkt Matte Opplegg med skeiv ungdom 4.økt Kunst/håndverk Gym (inne) 13:20-14:20 Uke 42 Mandag 15/10 Tirsdag 16/10 Onsdag 17/10 Torsdag 18/10 Fredag 19/10 1.økt Engelsk Matematikk Samfunnsfag Naturfag Norsk 08:30-10:00 2.økt Norsk Engelsk Naturfag KRLE Samfunnsfag 10:10-11:10 Prøve Lunsj 3.økt 11:40-13:10 Svømming Språk / Arbeidslivsfag Norsk Matte Valgfag 4.økt 13:20-14:20 Kunst/håndverk Gym (inne) Musikk

2 Rettskriving og ordklasser - Kunne kjenne igjen ulike ordklasser - Forbedre rettskriving og tegnsetting - Skrive en egen fortelling Mandag: Vi forbereder oss til skriveøkt på onsdag Onsdag: Skriveøkt Du skal skrive en fortelling. Vurdering med karakter. Fredag: Vi leser i klasseboka. Arbeid med ordklasser Norsk Mandag: Lese i txt bøkene Onsdag: Vi leser i klasseboka. Arbeider med rettskrivning Fredag: Vi leser i klasseboka. Arbeider med rettskriving og ordklasser English The Land Downunder - Kunne om Australia og urbefolkningen der. - Lære nye ord. Text H, page Wildlife Page «My first impressions of Australia» Page task 11 Sang s.75 Tirsdag 16/10: Kapittelprøve Husk! Kap.prøve torsdag 18/10: Les godt på tekst s Les på teksten s Les i boka s og på kopien om dyr i Australia. Øv på grammatikken s.77 Matematikk Tallregning og tallforståelse kunne regne med negative tall kunne regne med flere regnearter i samme regnestykke, samt forstå parenteser multiplikasjon og divisjon med negative tall lære regler for regnerekkefølge og kunne bruke disse i regneoperasjoner Regne med negative tall Regnerekkefølge, regler regnerekkefølge Oppg. : 1.64, 1.65, 1.66, 1.67, 1.68, 1.71, 1.73, Oppg. : 1.84, 1.85, 1.86, 1.87, 1.88, 1,92, , eventuelt utleverte oppgaver (eget + eventuelt utleverte oppgaver (eget ark) ark) Bok : Maximum 8 Bok : Maximum 8

3 KRLE Jødedommen * Vite hva det vil si å være jøde, kjenne til tro og ritualer * Kjenne til viktige hendelser i jødenes historie * Kjenne til arkitektur, kunst og musikk knyttet til jødedommen * Kjenne til mangfoldet i jødedommen i vår tid Gruppearbeid om jødedommen. Boka s Gruppearbeid om jødedommen. Boka s Musikk Øve inn og fremføre dans med vekt på rytmisk musikk Skape egne danseuttrykk Bruke musikkprogram til å sette sammen egne komposisjoner Spille på instrument ved å bruke besifring og akkorder Velge uttrykk og formidlingsform i egen musisering Musikken Vi kjører 4-ukers rulleringsopplegg. Vurdering med karakter etter endt periode. utgår pga norsk skrivedag 8A Dans. Vi øver på rytmisk dans og skaper egne danseuttrykk. Vurdering av videoinnlevering etter 4 økter. 8B Digital komposisjon. Vi jobber med digitalt musikkprogram. Vurdering av innlevering av egenkomponert låt etter 4 økter. 8C Gitarundervisning. Vi lærer grunnleggende akkorder og øver på sanger med få grep. Vurdering av fremføring av egenvalgt låt etter 4 økter. Samfunnsfag Jordas ytre krefter Vite hvordan istid og isbreer har formet og former naturlandskapet på jorda Forstå og bruke begrepene erosjon og forvitring Vite hvordan elver påvirker landskapet ved å grave daler, lage deltaer og avsetninger Vite hvordan bølger og havstrømmer er med på å forme landskapet Vi gjør oss kjent med isbreer og hvordan de Vi jobber med vannerosjon og hvordan former (og har formet) naturlandskapet. Vi gjør rennende vann er med på å forme oss også kjent med noen isbreer i Finnmark og naturlandskapet. ellers i Norge. Lærestoff: Geografi 8, side Lærestoff: Geografi 8, side Nettressurser, video, eget arbeidshefte Nettressurser, videoer, eget arbeidshefte Oppgaver gis underveis Oppgaver blir gitt underveis.

4 Naturfag Få kjennskap til liv i ulike geologiske perioder Kunne fortelle hvordan Darwin kom frem til utviklingslæren sin Kunne forklare hovedtrekkene i Darwins utviklingslære Kunne forklare på hvilken måte naturlig utvalg gjør at livet på jorda utvikler seg Bli kjent med regler og sikkerhet på laboratoriet Kunne sette opp en hypetese og planlegge og gjennomføre forsøk for å teste dette Teoristoff i Tellus 8, videoer, Kapittel 1 i Tellus 8. Naturfag og vitenskapelig nettressurser. metode. Rapportskriving. Vi jobber med å skjønne og kunne forstå Darwins utviklingslære Powerpointpresentasjon om liv i ulike geologiske tidsperioder Kroppsøving 8c Innebandy/ Crawl Kunne kombiner armtak, bentak og pusteteknikk i crawl. Kunne holde kølla riktig under spill og teknikktrening. Kunne dempe, sende pasning, føre og skyte Kunne praktisere fair play ved å bruke egne ferdigheter og kunnskaper til å gjøre andre gode UKE41 UKE42 Mandag: Innebandy. Grunnleggende teknikk Mandag: Basseng. Armtak crawl. (Gymsal) Tirsdag: Innebandy, Grunnleggende teknikk Tirsdag: Innebandy. Pasninger og mottak. (Gymsal) -lese og forstå enkle tekster - Kasus: Skrive setninger. - spørrepronomen- lage spørsmål. Giella Sámis kap. 3 -Spørreordene - Kasus Capítulo dos y tres - Lære nasjonalitetsord på spansk - Lære å bøye verb i presens - Lære bruk av artiklene un og una Lære nasjonalistesord på spansk. Jobbe mer med verbbøying. Jobbe med oppgaver i boka. Spille verbspil Gloseprøve kapitel 2. Jobb med glosene på Quizlet. Samisk Spansk Giella Sámis kap. 3. -Gloseprøve på spørreordene Vi begynner med kapitel 3 Lese, oversette. Lære bruken av un og una og lære kjønn på substantiv

5 Tysk Ich, meine Familie und meine Stadt Kunne holde en muntlig presentasjon på tysk der du presenterer deg selv og dine hobbyer, sier litt om familien din og om hjemstedet ditt. Woche 41 Vi jobber med presentasjonen. Finner ut hva ulike yrker heter på tysk. Vi jobber med å si enkle fakta om hjemstedet vårt. Sammen lager vi kriterier for den muntlige presentasjonen neste uke. Varighet, hvor mye informasjon, hvor mye variasjon.. Engelsk fordypning Shrimp, cockles and fish n Chips Oversette fra engelskspråklig video Produsere egenvurdering digitalt Lære om noen spisevaner i Storbritannia, Usa og Norge Uke 41 og 42 Jobbe med transkribering og lære nye ord Woche 42 Muntlig presentasjon i tysk. Vurderingskriteriene vi ble enige om forrige uke legges på it s learning. Kunst og håndverk Diorama, fordypningsoppgave Vi blir mer kjent på verkstedet og jobber videre med fordypningsoppgaven. - Designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon - Beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser - Vurdere funksjonell innredning av rom, stil og smak og visualisere egne løsninger - Bygge og teste bærende konstruksjoner i ulike materialer. og Fordypningsoppgave. Vi jobber videre med arbeidet. Ta gjerne med småting hjemmefra hvis du tenker du kan få bruk for det. Detaljer, småting, paljetter, figurer. Valgfag Fysisk aktivitet og helse Styrketrening med egen kropp som belastning.