Resultatregnskap. Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Org.nr: DBH

Transkript

1 Resultatregnskap Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Org.nr: DBH Note Referanse Driftsinntekter Salgsinntekter 15 0 RE.1 Offentlige tilskudd RE.2 Studieavgift RE.3 Leieinntekter 8 42 RE.4 Andre driftsinntekter 936 RE.5 Sum driftsinntekter RE.6 Driftskostnader Varekostnad RE.7 Lønnskostnad RE.8 Avskrivninger RE.9 Nedskrivninger 0 0 RE.10 Andre driftskostnader RE.11 Sum driftskostnader RE.12 Driftsresultat RE.13 Finansinntekter og kostnader Finansinntekter RE.14 Finanskostnader RE.15 Resultat av finansposter RE.16 Resultat før skattekostnad RE.17 Skattekostnad RE.18 Årsresultat RE.19 Disponeringer Tilført annen egenkapital RE.20 Andre disponeringer RE.21 Sum disponeringer RE.22 Side 1

2 Balanse eiendeler Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Pr EIENDELER Note A. Anleggsmidler I. Immaterielle eiendeler Rettigheter, konsesjoner m.v. Utsatt skattefordel Goodwill EI.1 EI.2 EI.3 Sum immaterielle eiendeler 0 0 EI.4 II. Varige driftsmidler Tomter EI.5 Bygninger og annen fast eiendom EI.6 Maskiner og anlegg EI.7 Kjøretøy EI.8 Anlegg under utførelse EI.9 Sum varige driftsmidler 0 0 EI.10 III. Finansielle anleggsmidler Investeringer i datterselskap EI.11 Investeringer i annet foretak i samme konsern EI.12 Lån til foretak i samme konsern EI.13 Investeringer i tilknyttet selskap EI.14 Lån til tilknyttet selskap og felles kontrollert virksomhet EI.15 Investeringer i aksjer og andeler EI.16 Obligasjoner og andre fordringer EI.17 Sum finansielle anleggsmidler 0 0 EI.18 B. Omløpsmidler I. Varer Varebeholdninger EI.19 Andre beholdninger EI.20 Sum varer 0 0 EI.21 II. Fordringer Kundefordringer EI.22 Andre fordringer EI.23 Sum fordringer 0 0 EI.24 III. Investeringer Aksjer og andeler i foretak i samme konsern EI.25 Markedsbaserte aksjer og obligasjoner EI.26 Andre finansielle instrumenter EI.27 Sum investeringer 0 0 EI.28 IV. Bankinnskudd, kontanter og lignende Bankinnskudd EI.29 Kontanter og kontantekvivalenter EI.30 Sum bankinnskudd, kontanter og lignende 0 0 EI.31 SUM EIENDELER 0 0 EI.32 DBH Referanse Side 2

3 Balanse gjeld og egenkapital Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Pr EGENKAPITAL OG GJELD Note C. Egenkapital DBH Referanse I. Innskutt egenkapital Selskapskapital GK.1 Overkursfond GK.2 Sum innskutt egenkapital 0 0 GK.3 II. Opptjent egenkapital Fond for vurderingsforskjeller GK.4 Annen egenkapital GK.5 Sum opptjent egenkapital 0 0 GK.6 Sum egenkapital 0 0 GK.7 D. Gjeld I. Avsetning for forpliktelser Pensjonsforpliktelser GK.8 Statstilskudd investeringsformål GK.9 Andre investeringstilskudd GK.10 Utsatt skatt GK.11 Andre avsetninger for forpliktelser GK.12 Sum avsetning for forpliktelser 0 0 GK.13 II. Annen langsiktig gjeld Konvertible lån GK.14 Obligasjonslån GK.15 Gjeld til kredittinstitusjoner GK.16 Leierettsinnskudd GK.17 Øvrig langsiktig gjeld GK.18 Sum annen langsiktig gjeld 0 0 GK.19 III. Kortsiktig gjeld Konvertible lån GK.20 Gjeld til kredittinstitusjoner GK.21 Leverandørgjeld GK.22 Betalbar skatt GK.23 Skyldig offentlige avgifter GK.24 Annen kortsiktig gjeld GK.25 Sum kortsiktig gjeld 0 0 GK.26 Sum gjeld 0 0 GK.27 SUM EGENKAPITAL OG GJELD 0 0 GK.28 Side 3

4 Kontantstrøm Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Årsresultat Bokført verdi avhendede anleggsmidler Ordinære avskrivninger Nedskrivning av anleggsmidler Arbeidsgiveravgift/gruppeliv Resultatandel i datterselskap Resultatandel tilknyttet selskap Endring i varelager Endring i kundefordringer Endring i leverandørgjeld Effekt av valutakursendringer Inntekter til pensjoner (kalkulatoriske) Pensjonskostnader (kalkulatoriske) Poster klassifisert som investerings eller finansieringsaktiviteter Endring i andre tidsavgrensningsposter Note DBH Referanse LI.1 LI.2 LI.3 LI.4 LI.5 LI.6 LI.7 LI.8 LI.9 LI.10 LI.11 LI.12 LI.13 LI.14 LI.15 Netto kontantstrøm fra operasjonelle aktiviteter 0 0 LI.16 Side 4

5 Noter til regnskapet Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Note 0 Prinsippnote Regnskapsbestemmelser Årsregnskapet er utarbeidet etter kommunelovens bestemmelser, men er presentert på en mal iht. rapporteringskrav i tilskuddsbrev fra Kunnskapsdepartementet. Årsregnskapet vil bli tilgjengelig i Database for statistikk om høgre utdanning Fagskolestatistikk (DBH F). Fagskolens organisasjonsform <Nordland Kunst og Filmfagskole> har org.nr og er registrert i Brønnøysundregistrene. Fagskolen er: b a) et selvstendig rettssubjekt organisert som [AS BA stiftelse forening]. b) ikke et eget rettssubjekt, men utgjør en del av Nordland Fylkeskommune. Note 1 Spesifikasjon av offentlige tilskudd DBH Referanse Tilskudd fra Kunnskapsdepartementet N1.1 Tilskudd fra andre statlige organer N1.2 Tilskudd fra fylkeskommuner N1.3 Tilskudd fra kommuner N1.4 Sum offentlige tilskudd N1.5 Note 2 Lønn og sosiale kostnader Lønninger N2.1 Feriepenger N2.2 Arbeidsgiveravgift N2.3 Pensjonskostnader N2.4 Sykepenger og andre refusjoner N2.5 Andre ytelser N2.6 Sum lønnskostnader N2.7 Antall årsverk: 8 8 N2.8 Note 3 Side 5

6 Genererte nøkkeltall Fagskolens navn: Nordland Kunst og Filmfagskole Automatisk genererte nøkkeltall for 2015 Nøkkeltall regnes ut automatisk på grunnlag av data i øvrige arkfaner i årsregnskapet. Tabellene skal benyttes til videre databehandling og må derfor ikke endres. Resultat: Fra regnskap Driftsinntekter herav offentlige tilskudd herav studie og eksamensavgifter Lønnskostnader Andre driftskostnader Sum driftskostnader Driftsresultat Årsresultat (etter skatt) Balanse: Anleggsmidler 0 0 Omløpsmidler 0 0 Sum eiendeler 0 0 Egenkapital 0 0 Langsiktig gjeld, inkl. avsetning forpliktelser 0 0 Kortsiktig gjeld 0 0 Sum gjeld og egenkapital 0 0 Nøkkeltall: Lønnskostnader som andel av totale driftskostnader 1 0 Resultatgrad (driftsresultat / driftsinntekter) 0 0 Likviditetsgrad (omløpsmidler/kortsiktig gjeld) #DIV/0! #DIV/0! Arbeidskapital (omløpsmidler kortsiktig gjeld) 0 0 Egenkapitalprosent (egenkapital i % av totalkapital) #DIV/0! #DIV/0! Gearing (kortsiktig gjeld/egenkapital) #DIV/0! #DIV/0! Statstilskudd som andel av totale driftsinntekter 1 1 Studieavgifter som andel av totale driftsinntekter 0 0 Side 6

7 Tore Hjortsgt. 24 Tlf: PB 49, 8310 Kabelvåg Fax: NORDLAND KUNST- OG FILMFAGSKOLE ÅRSRAPPORT 2015 I STYRETS BERETNING Styrets overordnede vurdering av de samlede resultater, ressursbruk og måloppnåelse for 2015 Nordland kunst- og filmfagskole har i 2015 oppnådd de forventede resultater. Målet har vært å drive en toårig fagskoleutdanning i kunst og film og skolen har uteksaminert 11 studenter på filmlinjen og seks studenter på kunstlinjen. Skolen skal utdanne de selvstendige, kritisk og skapende stemmene i samfunnet. I tillegg har skolen jobbet aktivt med å utvikle studiet Bachelor i bevegelige bilder, (se årsrapporten 2014) jobbet aktivt med nye skolelokaler, nye ansettelser og vesentlige organisasjonsendringer og organisasjonsutvikling. Nordland kunst- og filmfagskole har i 2015 hatt tilfredsstillende økonomistyring. Kort omtale av de sentrale forhold, interne og eksterne, som har hatt betydelig innvirkning på oppnådde resultater Utvikling av det fremtidige bachelorprosjektet har bidradd til en vitalisering av skolens innhold og en nyorientering og videreutvikling av de 2 fagskoleutdanningene og skolens plass i utdanningssektoren. Innføring av et tredje studieår med påfølgende BA grad for våre studenter i samarbeid med UIT, Norges arktiske universitet har også tilført organisasjonen vesentlig kunnskap og erfaring. Fusjonssamtaler med Nord universitet har blitt gjennomført, men uten at vi har kommet fram til konkrete resultater. En overordnet fremstilling av de viktigste prioriteringene for 2016 I tillegg til å tilby fagskoleutdanninger i kunst og film på høyt nivå vil arbeidet med en videre utvikling av bachelorstudiet i bevegelige bilder og forhandlinger med mulige samarbeidspartnere med henblikk på en endelig fusjon være styrets prioritering i Som et tidsbegrenset alternativ til fusjon vil etablering av bachelorstudiet i bevegelige bilder i egen regi ha prioritet med planlagt studiestart høsten 2017 med forbehold om at man oppnår akkreditering på søknad til NOKUT sendt 1. Mars Samarbeidsavtalen med UIT ønskes forlenget for skoleåret 2016/2017 som et tilbud til våre studenter og et ledd i organisasjonsutvikling. Styrets overordnede vurdering av institusjonens muligheter og utfordringer fremover Styret vurderer skolens muligheter for fortsatt drift som meget gode. Utfordringene er nå å finne samarbeids- /fusjonspartnere som sikrer fremtidig faglig kvalitet, autonomi, lokalisering og økonomi. Likestilling, diskriminering og tilgjengelighet Nordland kunst- og filmfagskole har god kjønnsbalanse med variert etnisk bakgrunn. Dagens lokaler tilfredsstiller ikke kravene til universell utforming, men i løpet av 2016/2017 vil skolen bli samlokalisert i nye lokaler der alle krav om tilgjengelighet er tilfredsstilt. Sverre Pedersen Randi Røhme Risvik Jenny-Marie Johnsen Styreleder Kjetil Moelv Elina Waage Mikalsen Jan Bull Ansattes representant Studentrepresentant Rektor Vedtatt i styremøte

8 II INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL Nordland kunst- og filmfagskole ligger i Kabelvåg i Lofoten og eies av Nordland fylkeskommune. Skolen bygger på Videoverkstedet etablert i 1985 og Kunstskolen i Kabelvåg etablert i Skolen ble i 1997 etablert som Nordland kunst- og filmskole og fikk akkreditering som fagskole i Nordland kunst- og filmfagskole tilbyr toårig fagskoleutdanning og tar opp og uteksaminerer ca. 20 studenter hvert år fordelt på de to linjene kunst og film. Skolen har et årlig budsjett på ca. kr. 12 mill. som finansieres av Nordland fylkeskommune, gjennom regionale midler (kanalisert gjennom Den nordnorske kulturavtalen, Nordland, Troms og Finnmark) og Staten. Skolen har i 2015 hatt ca 10 årsverk og ca. 1,5 årsverk fordelt på gjestelærere. III ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER Fagskolestudier i kunst og film. Siden høsten 2014 har Nordland kunst- og filmfagskole tilbudt studentene to utdanningsretninger som innholdsmessig ivaretar læringsmålene og kravene i fagskolestudiet og er i tråd med godkjenningen fra NOKUT, men med metoder, organisering og ressurser tilnærmet et fremtidig BAstudie. Studentene ved fagskolen får sitt fagskolevitnemål etter to års studier fra linjene kunst eller film. Ved å legge undervisningen i fagskolen opp mot et fremtidig BA studie kan dette danne grunnlag for videre studier på bachelor nivå, noe samarbeidet med UiT, Det arktiske universitet har vist. De vesentlige trekkene ved undervisningsmodellen vi har utviklet gjennom prosjektet Fra fagskole til høgskole og som nok skiller seg noe fra en tradisjonell fagskoleutdanning er: høyt kvalifisert undervisningspersonell, høyere lærertetthet, større administrasjon og mer fleksibilitet for studentene. Høsten 2015 så vi resultatet av dette ved å kunne tilby våre studenter innpassing til studiet Bachelor i samtidskunst i samarbeid med UIT, Norges arktiske universitet. I klartekst viser det at to år ved Nordland kunst- og filmfagskole sidestilles og anerkjennes på samme nivå som deres egen bachelorutdanning. Det er vi veldig stolte av. Fra fagskole til høyskole Nordland kunst- og filmfagskole startet i august 2013 opp prosjektet «Fra fagskole til høgskole» og satte seg samtidig mål å sende NOKUT søknad om akkreditering av studiet Bachelor i bevegelige bilder den 1. februar Dette ble overholdt og søknaden ble administrativt godkjent av NOKUT og sendt videre til sakkyndig komite. NOKUT og sakkyndig komite valgte å avvise søknaden i første runde. Dette fordi vesentlig forhold som styringsform og fagmiljø ikke var tilfredsstillende oppfylt. NOKUT hadde også flere innspill og kommentarer til det faglige opplegget og disse ble ytterligere presisert i vårt tilsvar til avslaget. I vårt tilsvar var det for øvrig ikke mulig å imøtekomme kravet om riktig styringsform og fagmiljø og søknaden ble derfor endelig avvist. Prosjektet «Fra fagskole til høgskole» er en svært krevende prosess for en liten organisasjon som Nordland kunst- og filmfagskole, men organisasjonen har hatt et vesentlig læringsutbytte av prosessen. Det videre

9 arbeidet i dette prosjektet blir i all hovedsak gjennomført av arbeidende styreleder og skolens tidligere rektor. Ny, revidert søknad til er sendt NOKUT innen fristen 1. Mars Fagmiljø Nordland kunst- og filmfagskole hadde som mål å øke antall faglig og administrativt ansatte som et ledd i tilpasningen til et fremtidig BA studie. Dette arbeidet er bare delvis gjennomført av flere grunner. En utvidelse av fagmiljøet var en prosess som startet i mars 2015 ved at det ble utlyst 1,5 stillinger som professor eller første amanuensis. Da bare en søker var pre kvalifisert som professor opprettet institusjonen en bedømmelseskomite/ sakkyndig komite for å vurdere de andre søkernes kompetanse. Dette arbeidet ble gjennomført, men skolen ble senere gjort kjent med at bedømmingskomiteen ikke var forskriftsmessig riktig satt sammen, slik at bedømmingen ble gjort ugyldig. Dette kom frem i NOKUTs endelig avslag på søknad om akkreditering av studiet BA i bevegelige bilder. Arbeidet med utvidelse av fagmiljøet fortsetter i 2016 og vil resultere i ansettelse av 3 personer med 1. stillings kompetanse 1. August Administrasjon: Nordland kunst- og filmfagskole opplevde store forandringer i stabssammensetningen i Dette som resultat av avsluttede arbeidsforhold, permisjon og sykemeldinger. Dette er kompensert for med konkrete planer for nyansettelser som blir effektuert i 2016 og interne omrokkeringer. Nordland kunst- og filmfagskole har siden 2. februar 2015 vært i forhandlinger med Nord universitet om en fusjon. Etter en noe forsiktig start på vårparten ble det gitt klare intensiver fra fylkesrådet i NFK og tidligere rektor ved Nord universitet. Samtalene kom i gang igjen i august og koordineres av nåværende fylkesutdanningssjef. De få samtalene som har vært har gitt begrensede resultater og vi avventer konkrete handlinger fra Nord universitet som kan bringe dette arbeidet videre. Det er en felles målsetting i komiteen om at et Bachelor studie i bevegelige bilder skal starte fra høsten Nordland kunst- og filmfagskole har siden forhandlingene startet lagt særlig vekt på egen faglig autonomi, lokalisering og et fruktbart og gjensidig fagmiljø. Styret ser seg fornøyd med de oppnådde resultatene i 2015, men skulle sett at fusjon samtalene med Nord universitet var kommet lenger. Skolen uteksaminerte studenter fra fagskolen i tråd med godkjenningen fra NOKUT og lov om fagskoleutdanning og klarte samtidig å tilby studentene et studieløp som tilsvarer læringsutbyttet for et bachelorløp, som vil bidra til muligheten for et videre studieløp i høyere utdanning innen kunst- og filmfeltet. Kort omtale av de sentrale forhold, interne og eksterne, som har hatt betydelig innvirkning på oppnådde resultater Arbeidet med bachelorprosjektet har hatt betydelig påvirkning på interne forhold ved skolen. Skolen har gått gjennom merkbare endringer både når det gjelder størrelse og organisasjon. I arbeidet med å utvikle bachelorstudiet i bevegelige bilder er målsettingen å bygge på sentrale deler og tradisjoner innen film og kunst og finne skjæringspunkt hvor disse beriker hverandre. Dette arbeidet har bidratt til nye perspektiver og en frisk faglig diskusjon om skolens plass i det norske kunst/filmutdanningslandskapet og om kunst/filmutdanning generelt.

10 Bachelorstudiet i bevegelige bilder vil bli en utdanning som for det første ikke finnes i Norge i dag, og som på en overbevisende måte tar opp i seg nettopp det som skjer på kunst- og filmscenen. Planene for det nye studiet har allerede vakt stor interesse i fagmiljø over hele landet. En overordnet fremstilling av de viktigste prioriteringene for 2016 Den prioriterte oppgaven for Nordland kunst- og filmfagskole i 2016 vil fortsatt være arbeidet med Bachelorstudiet i bevegelige bilder og fortsatte forhandlinger med høyere utdanningsinstitusjoner om institusjonelt samarbeid eventuelt om fusjoner. Skolen vil fortsatt tilby toårig fagskoleutdanning i kunst og film, og samtidig sørge for at dette studiet på sikt tilfredsstiller byggesteiner til en fullverdig bachelorgrad. Utviklingsarbeidet «Fra fagskole til høgskole» har resultert i en betydelig utvidelse av stab og administrasjon. I 2016 er det ansatt ny teknisk ansvarlig og ny administrasjonskonsulent. Videre skal det ansettes 2 nye 1. amanuenser. Skolen vil etter dette ha 18 ansatte fordelt på vel 11 årsverk. Foruten en gradvis implementering av det nye studiet, gjennomføres rehabiliteringen av et nytt skolebygg. 7. desember 2016 flytter vi inn i ombygde lokaler tilpasset vårt behov. Styrets overordnede vurdering av institusjonens muligheter og utfordringer fremover Nordland kunst- og filmfagskole har tatt de nødvendige grep for å fortsatt kunne spille en aktiv rolle i det norske og nordiske utdanningssystemet. Vi anser utsiktene til å kunne tilby en utdanning på universitets-/høyskolenivå som lovende. Bachelorstudiet i bevegelige bilder representerer et studium som er i overensstemmelse med slik kunst- og filmfeltet arbeider og utvikler seg, og det finnes i dag ingen studieprogram i Norge som på samme måten tar opp i seg og behandler dette feltet kunst og film på samme måten. Responsen vi møter fra fagmiljøene er entydig positiv og forventningsfull. Likestilling, diskriminering og tilgjengelighet. Nordland kunst- og filmfagskole tar ansvar for og følger Likestillingsloven, Diskrimineringsloven om etnisitet, Diskrimineringsloven om seksuell orientering samt Diskriminerings- og tilgjengelighetsloven. Det innebærer at alle stillingsannonser oppfordrer søkere med annen etnisk bakgrunn om å søke. I opptaksprosedyrer og sensureringsarbeid tilstrebes alltid kjønnsbalanse og i planlegging av nybygg og rehabilitering av skolens lokaler oppfylles krav om universell utforming. Skolens stab har en jevn kjønnsbalanse og i skolens stab er det ansatte med opprinnelig bakgrunn som asylsøker og som i dag er blant av skolens faglige bærebjelker. IV STYRING OG KONTROLL I VIRKSOMHETEN Nordland kunst- og filmfagskole er en del av Nordland fylkeskommunes kvalitetssystem. Skolen er i ferd med å implementere dette systemet, og skolen har 50 % stilling som kvalitetsleder. Skolen fikk i 2008 godkjent kvalitetssystemet i forbindelse med NOKUT akkrediteringen som fagskole. Beskrivelsen av det nye kvalitetssystemet er også en del av søknaden om akkreditering av BA i bevegelige bilder som ble sendt til NOKUT den 1. mars 2016 og som for øyeblikket er til behandling. V FORELØPIG ÅRSREGNSKAP Foreløpig årsregnskap med ledelseskommentar følger vedlagt.

11 ú No'dlarJ \,// FYLKESKOMMUNE Fyl kesrevisjon en Org.m: Til Kunnskapsdepartementet REVISORS BERETNING Uttalelse om regnskapet Vi har revidert det medfølgende regnskapet for Nordland kunst- og filmfagskole som består av resultatregnskap for regnskapsåret som ble avsluttet 3 1. desemb er 2015, og et sammendrag av viktige regnskapsprinsipper og andre noteopplysninger. Ledelsens ansvar for regnskapet Ledelsen er ansvarlig for utarbeidelsen av regnskapet og for at det gir en dekkende fremstilling i samsvar med regnskapsloven og for slik intern kontroll som ledelsen finner nødvendig for å muliggjøre utarbeidelsen av et regnskap som ikke inneholder vesentlig feilinformasjon, verken som følge av misligheter eller feil. Revisors oppgaver og plikter Vår oppgave er å gi uttrykk for en mening om dette regnskapet på bakgrunn av vår revisjon. Vi har gjennomført revisjonen i samsvar med lov, forskrift og god kommunal revisjonsskikk i Norge, herunder úrternational Standards on Auditing. Revisjonsstandardene krever at vi etterlever etiske krav og planlegger og gjennomfører revisjonen for å oppnå betryggende sikkerhet for at årsregnskapet ikke inneholder vesentlig feilinformasjon. En revisjon innebærer utførelse av handlinger for å innhente revisjonsbevis for beløpene og opplysningene i regnskapet. De valgte handlingene avhenger av revisors skjønn, herunder vurderingen av risikoene for at regnskapet inneholder vesentlig feilinformasjon, enten det skyldes misligheter eller feil. Ved en slik risikovurdering tar revisor hensyn til den interne kontrollen som er relevant for selskapets utarbeidelse av et regnskap som gir en dekkende fremstilling, med det formål å utforme revisjonshandlinger som er hensiktsmessige etter omstendighetene, men ikke for å gi uttrykk for en mening om effektiviteten av skolens interne kontroll. En revisjon omfatter også en vurdering av om de anvendte regnskapspolicyene er hensiktsmessige og om regnskapsestimatene utarbeidet av ledelsen er rimelige, samt en vurdering av den generelle presentasjonen av regnskapet. Etter vår oppfatning er innhentet revisjonsbevis tilstrekkelig og hensiktsmessig som grunnlag for vår konklusjon. Grunnlag þr konklusj on med þrbehola Skolens regnskap er ikke utarbeidet etter regnskapslovens bestemmelser, men etter kommunelovens bestemmelser. Nordland kunst- og filmfagskole har ikke utarbeidet balanseregnskap eller kontantstrømoppstilling, da eiendeler, gjeld og egenkapital inngår i Nordland fylkeskommunes balanseregnskap. Fyl kesrev isjonen Fylkeshuset 8048 Bodø Postmobtak Fylkeshuset 8048 Bodø Dir: Tlf: Faks: Brynjar Gilberg revision@nfk.no Sirle 1 av 2

12 Konklusj on med þrbehold Etter vår mening gir regnskapet, med unntak av virkningen av forholdet som er omtalt i avsnittet <Grunnlag for konklusjon med forbeholô, i det alt vesentlige en dekkende fremstilling av Nordland kunst- og filmfagskoles resultater for regnskapsåret som ble avsluttet 3 1. desember 2015 i samsvar med regnskapsloven. Bodø 17. august 2016 Gilberg Fylkesrevisor Side 2 av 2