Velkommen til Leksvik videregående skole. Kvalitet Nærhet Respekt - Glede

Transkript

1 Velkommen til Leksvik videregående skole Kvalitet Nærhet Respekt - Glede

2 Innhold Velkommen... 3 Hvem er hvem, og hvem gjør hva ved LVS?... 4 Skolehelsetjenesten... 9 Pedagogisk psykologisk tjeneste Utvidet skolehelsetjeneste. Skolepsykolog Rådgivertjenesten Søknad om fjerning av fravær fra vitnemål eller kompetansebevis(forskrift til oppl.l 3-47) Lærebøker og pc IT Førstegangs passord Programvaresenter It s Learning SkoleArena Dokker Lagring og Backup ami-Mas / overvåking nettvettsregler for ungdom Årshjul for arbeid med nettetikk ved Leksvik videregående skole Stipend fra Lånekassen Skolemiljø Foreldresamarbeid Skolerute Elevorganisasjonen i Nord-Trøndelag Kantine Forskrift om felles ordensreglement for elever ved fylkeskommunale videregående skoler i Trøndelag Tobakksfri skoletid E: PROSEDYRER VED BRANN (Sist endret ) Tilleggspunkter: Organisasjonsplan FOBTOT 3-4 og Samtykke for fotografering/videoopptak og publisering av bilder og video Samtykkeerklæring Samtykkeerklæring for elever over 18 år Søknad om særskilt tilrettelegging ved eksamen

3 Velkommen Vi ønsker deg velkommen som elev ved Leksvik videregående skole. Skolens mål er at alle elever skal få opplæring som er tilpassa og tilrettelagt for den enkelte. Alle elever vil derfor i samarbeid med faglærere og foresatte kunne planlegge opplæringa ut fra egne forutsetninger og valg underveis. Skolen består av programområdet SF (Studiespesialisering) og programområdet YF (Helse- og oppvekstfag, Teknikk og industriell produksjon, Bygg- og anleggsteknikk). Kontaktlærer møter deg første skoledag og vil være din nærmeste samtalepartner og veileder gjennom skoleåret. Vi legger stor vekt på samarbeid med foresatte/heim. Vårt ønske er at det skal være lav terskel for å ta kontakt med skolen. Det inviteres til foreldremøte for førsteårselevene like etter skolestart. I tillegg til foreldremøter inviteres du og dine foresatte til kontinuerlig kontakt med skolen gjennom SkoleArena. I dette programmet føres fravær, karakterer og underveisvurderinger i alle fag. Dette gir skolen, foresatte og deg som elev mulighet til konkret samarbeid om utviklingen i læringsprosessene. Foresatte får mer informasjon om dette på første foreldremøtet. Vi har godt samarbeid med kommunens helsetjenester bl.a. med fast kontortid for helsesøster. PPT har faste oppmøtedager i måneden. Skolens rådgivertjeneste har daglig oppmøte ved skolen på eget kontor. Skolen tilbyr i tillegg samtale med skolepsykolog. Dette er et lavterskel samtaletilbud i samarbeid med BUP. Alle elever i den videregående skolen i Nord-Trøndelag får leie en læremiddelpakke som inneholder bøker, bærbar PC og programvare. For dette betaler du en årlig egenandel. Denne egenandelen tilsvarer det laveste beløpet Lånekassen utbetaler som utstyrsstipend, i år kr. 1014,- (NB: dette må det søkes om til Lånekassen ved inntak). Etter endt skolegang (og 3 x egenandel) får du overta eierskapet av PC-en. Mer utførlig info om ordningen finner du på NTFK hjemmeside ( Der finner du også informasjon om regler for skoleskyss. Hvis du har rett på fri skyss, tar du med bilde slik at vi får ordna med skyssbevis så fort som mulig. Vi ønsker deg velkommen til skolestart onsdag 16. august 2017 kl Leksvik, 30.juni 2017 Vennlig hilsen Borghild Husdal Buhaug (rektor) 3

4 Hvem er hvem, og hvem gjør hva ved LVS? Ansatte og støttefunksjoner Borghild Husdal Buhaug Rektor Erik Bergfjord Assisterende rektor og programleder for studieforberedende utdanningsprogram (ST). Inger Olsen Killingberg Programleder for yrkesfaglige utdanningsprogram (YF) og karriereveileder. Linn Merete Barstad Moan Administrativ leder. Eva Lutdal Kontormedarbeider og karriereveileder. Reidun Kvalvik Hindrum Bibliotekansvarlig og kontormedarbeider Turid Forbord Sandgrind Kontormedarbeider. 4

5 Zdravko (Gigo) IT-ansvarlig Tomasa Ingebrigt Kvendset Underviser i realfag. Torunn Anita Pedersen Underviser i realfag. Marthe Moholdt Underviser i realfag. Torunn Sneeggen OT-koordinator og formidlingskoordinator (læreplasser). Rita Lien Underviser ved Helse og oppvekstfag. Sosialpedagogisk rådgiver. Tore Hølaas Underviser ved Teknikk og industriell produksjon (TIP/INA) og ved Bygg- og anleggsteknikk (BAT). Even Killingberg Underviser ved Bygg- og anleggsteknikk. 5

6 Stig Lysvand Underviser ved Bygg- og anleggsteknikk. Alvar Aunli Underviser ved Teknikk og industriell produksjon (TIP/INA). Kristina Kruken Underviser i kroppsøving og geografi. Tom Andre Hammernes Grande Underviser ved Teknikk og industriell produksjon (TIP/INA). Oddfrid Irene Staberg Underviser ved Helse- og oppvekstfag. Tina Sund Askim Underviser i tysk og engelsk Maria Elisabeth Sletvold Underviser i realfag. Knut Ove Karlsen Underviser i norsk, historie og religion. 6

7 Wenche Bygballe Underviser i norsk og engelsk. Gunhild Johanne Røst Underviser i programfag ved Helse og oppvekstfag. Spesialpedagogisk koordinator Heidi Brønseth Underviser i engelsk, historie og samfunnsgeografi. Liv-Benedicte Bjørneboe Underviser i fransk Ørjan Hilmo Øverås Underviser i kroppsøving og samfunnsfag. Rine Wågan Underviser i biologi, psykologi og entreprenørskap. Elevrådskontakt Trude Mjøen Storholm Barne- og ungdomsarbeider Bjørg Annie Sæther Helsefagarbeider 7

8 Dyness Changwe Berg Renholder og kantine Lioudmila Sokolova Renholder og kantine Eva Nytrø Renholder Helge Saghaug Vaktmester. 8

9 ELEVTJENESTEN Kontorer ved skolens personalrom. Se plakat på døra. Skolehelsetjenesten Helsesøster Anne Marie Elverum er å treffe på skolen hver tirsdag, med «åpen dør» fra kl Du kan også avtale tidspunkt på forhånd og på andre dager ved behov. Skolehelsetjenesten er et tilbud til deg som skoleelev. Du kan få råd og veiledning og få utført helseundersøkelser og vaksinasjoner. Aktuelle tema kan være: helseopplysning, prevensjonsveiledning, chlamydiatester eller bare noen å snakke med. Noen ganger har vi det bra, noen ganger har vi det ikke bra. Begge deler handler om hvordan vi tenker og føler oss. Helsesøster kan hjelpe deg å finne ut av problemet og eventuelt hva som er lurt å gjøre videre for å komme ut av det. Ved behov kan du bli henvist videre til fastlege, fysioterapeut eller spesialist. Sammen med skolens øvrige personale har skolehelsetjenesten ansvar for å følge opp elever med spesielle behov og tilrettelegge forholdene best mulig. Skolehelsetjenesten har også som oppgave å fremme et godt læringsmiljø for elevene. Helsesøster samarbeider med lærere, psykisk helsetjeneste, ppt og andre ved behov. Skolehelsetjenesten har taushetsplikt. Helsesøster nås på telefon , (eller nummeret til kontoret på skolen) Nettverksmøter Nettverksmøter kan brukes når elever har det vanskelig over tid, og tenger hjelp av flere til å «få orden på livet» igjen. Hva er et nettverksmøte? Et møte der den som har det vanskelig får hjelp til å samle de som er viktig for vedkommende; familie, venner, offentlige tjenesteytere. Eleven velger selv hvem som skal inviteres. Vi tar utgangspunkt i de temaene som er viktig for eleven og de andre møtedeltakerne. Dette bidrar til åpenhet, det henter fram ressurser og gir grunnlag for medvirkning. Møtet kan gjerne være hjemme hos eleven, eller det kan f.eks være på skolen. To skolerte møtedeltakere har ansvaret for å lede møtet. 9

10 Pedagogisk psykologisk tjeneste En dag annenhver uke har PPTjener Andreas Dahlum kontortid på skolen. Hvis du ønsker kontakt med Andreas spør kontaktlæreren din om hjelp. Hva kan PPT hjelpe deg med? Hvis du opplever at læringsarbeidet ditt går tungt, eller du mener du har behov for spesiell tilrettelegging i skolehverdagen (eller til eksamen?), bør du ta en prat med Andreas om dette. Andreas vil kartlegge problemet ditt og deretter hjelpe deg videre for å få den hjelpen som du har behov for. PPT samarbeider tett med skolens rådgiver, helsesøster og den som er ansvarlig for pedagogisk tilrettelegging på skolen. Slik ønsker vi i å sikre at alle får nødvendig hjelp og støtte i skolehverdagen. Utvidet skolehelsetjeneste. Skolepsykolog. BUP-Psykolog Kontortid: Ikke bestemt for skoleåret 2017/18 ennå. Tidspunkt for når du kan sette inn avtaler finnes i avtalebok i resepsjonen. Telefonnummer til BUP-tlf (denne skal brukes kun til timebestilling og avbestilling): Hvis du har det vanskelig i livet og trenger noen å prate med eller søke råd fra, ta kontakt. Du kan enten ta kontakt med læreren din eller helsesøster og be om å få snakke med psykologen. Rådgivertjenesten Karriereveiledning Eva Lutdal og Inger Olsen Killingberg Eva kan være samtalepartner og veileder for deg når du skal forsøke å finne ut hvor din vei går videre i forhold til yrke og utdanning. En del informasjon og veiledning gis samlet ved at rådgiver besøker klassen din, men du er likevel alltid velkommen til å avtale en prat på tomannshånd (individuell veiledning) med rådgiver. Hun deltar også på foreldremøter når det trengs. Informasjon fra karriereveileder legges ut på It`s learning. Se i mappa karriereinformasjon med jevne mellomrom. Inger ivaretar rådgiverfunksjonen mot grunnskoler og andre eksterne samarbeidspartnere. Viktig informasjon YF: for å kunne få bestått fag-/svennebrev etter læretid må du ha bestått alle fagene på yrkesfag. Dette krever hardt arbeid. Viktig informasjon til SF: for å komme inn på ønskede studier etter videregående skole må du kanskje ha bestemte programfag og overstige minimum inntakspoeng (gjennomsnittkarakteren din 10

11 etter 3 år ganget med 10). Arbeid hardt allerede fra starten av og i alle tre årene. Kontakt karriereveileder om fagvalg og krav til poeng. Sosialpedagogisk veiledning Rita Lien Dersom du opplever utfordringer i skolehverdagen, som for eksempel dårlig økonomi, boforhold, lærevansker, konflikter, mobbing eller andre ting som påvirker skolegangen din, kan det være lurt å ta en prat med sosped-rådgiver om dette. Noen ganger kan det være nok å ha en å snakke med, andre ganger må vi kanskje bli enige om å la flere hjelpe til for å endre på forhold som ikke fungerer godt. Som sosialpedagogisk veileder har Rita ansvar for å jobbe både med personlig veiledning til deg som enkeltelev, og med miljøfremmende tiltak som gjelder for hele skolen. 11

12 Søknad om fjerning av fravær fra vitnemål eller kompetansebevis(forskrift til oppl.l 3-47). NAVN: FØDSELSDATO: KLASSE: KONTAKTLÆRER: Dato for Antall Årsaks- Dokumentasjon fravær dager kode Årsak til fraværet I skolens arkiv Vedlagt søknad Velg årsakskode for hver dato/ linje: A. Helse- og velferdsgrunner B. Arbeid som tillitsvalgt C. Politisk arbeid D. Hjelpearbeid E. Lovpålagt oppmøte F. Representasjon i arrangement på nasjonalt eller internasjonalt nivå G. Religiøs høytid (maks 2 dager, skriv navn på høytidsdagen/religion) Dato: Underskrift elev: Underskrift foresatte: 12

13 Forskrift til opplæringslova 3-47.Føring av fråvær i vidaregåande opplæring (bakside søknadsskjema) Alt fråvær skal førast på vitnemålet og kompetansebeviset. Fråvær skal førast i dagar og enkelttimar. Enkelttimar kan ikkje konverterast til dagar. Rektor kan avgjere om fråvær for den som er deltidselev, skal førast i dagar og timar eller berre i timar. For elevar som skal ha kompetansebevis, skal fråvær førast på kompetansebeviset. Eleven kan krevje at årsaka til fråværet blir ført på eit vedlegg til vitnemålet eller kompetansebeviset, dersom han eller ho legg fram dokumentasjon på årsaka til fråværet. Dersom det er mogleg, skal eleven leggje fram dokumentasjon av fråværet frå opplæringa på førehand. For inntil samanlagt 10 skoledagar i eit opplæringsår, kan ein elev krevje at følgjande fråvær ikkje blir ført på vitnemålet eller på kompetansebeviset dersom det kan dokumenterast at fråværet skyldast: a) helse- og velferdsgrunnar b) arbeid som tillitsvald c) politisk arbeid d) hjelpearbeid e) lovpålagt oppmøte f) representasjon i arrangement på nasjonalt og internasjonalt nivå. For at fråvær som skyldast helsegrunnar etter bokstav a ikkje skal førast på vitnemålet eller på kompetansebeviset, må eleven leggje fram ei legeerklæring som dokumenterer dette. Fråvær som skyldast helsegrunnar må vare meir enn tre dagar, og det er berre fråvær frå og med fjerde dagen som kan strykast. Ved dokumentert risiko for fråvær etter bokstav a på grunn av funksjonshemming eller kronisk sjukdom, kan fråvær strykast frå og med første fråværsdag. Organisert studiearbeid og skoleadministrative gjeremål etter avtale med faglæraren eller rektor, skal ikkje reknast som fråvær. Innanfor ramma av 10 skoledagar kan elevar som er medlemmer av andre trussamfunn enn Den norske kyrkja, krevje at inntil to dagar fråvær som er knytt opp mot ei religiøs høgtid, ikkje blir ført på vitnemålet eller på kompetansebeviset. Endra ved forskrift 7 juli 2010 nr (i kraft 1 aug 2010). Spesifisering av regler, for LVS. Helse- og velferdsgrunner: - Langvarig sykefravær: kan søkes fjernet fra og med 4.sykedag dersom dokumentert fra lege. - Dokumentert oppmøte til konsultasjon hos spesialisthelsetjeneste (tannhelsespesialist, legespesialist, kiropraktor). - Kronisk sykdom: skal dokumenteres fra helsespesialist, kan gi rett til fratrekk fra første sykedag ved korrekt varsling av fraværet til skolen/i Skolearena. - Begravelse: oppgi navn på den døde. Religiøs høytid: Religion, navn på høytid og dato bør oppgis i søknaden. 13

14 Lærebøker og pc Elevene vil ved skolestart få låne lærebøker og PC fra skolen. Bøkene blir registrert på den enkelte elev med egen strekkode på hver bok. Alle skal skrive navnet sitt i bøkene de låner. Lærebøkene er elevens ansvar i skoleåret og må leveres inn ved skoleårets slutt. Eleven har ansvar for å levere inn de samme bøkene ved skoleslutt som ble registrert registrert på dem i starten av skoleåret. Navnet på lånetaker er registrert på strekkoden. Reidun Johanne Kvalvik Hindrum Hvis bøkene ikke blir innlevert ved skoleårets slutt, vil det bli sendt erstatningskrav på kostnaden av bøkene til registrert lånetaker. NB. Boken godskrives alltid eleven den er registrert på, uavhengig av hvem som har den. Elevene skaffer selv skrivebøker, kalkulator og vanlige skrivesaker. 14

15 Ansvar ved lån av lærebøker Hjemmel: Forskrift om felles ordensreglement for elever ved fylkeskommunale videregående skoler i Trøndelag (jf. 6,5) Du er ansvarlig for bøkene som er utlånt og registrert i ditt navn. Det er derfor viktig at du ikke bytter bok med andre elever. Vi ber deg signere på at du godtar vilkårene under. 1. Jeg lover å ta godt vare på og stelle pent med bøkene. Det innebærer blant annet at jeg ikke kan skrive i bøkene, bruke markørpenn, eller på annen måte sette merker i eller utenpå bøkene. (Navn i permen med blyant er tillatt.) 2. Jeg aksepterer at jeg er erstatningspliktig overfor skolen for - Bøker som går tapt - Bøker som blir skadet eller ødelagt - Bøker som jeg ikke leverer tilbake innen den frist skolen fastsetter 3. Rektor fastsetter erstatningens størrelse. Er skaden av et slikt omfang at boken må skiftes ut, settes erstatningen lik innkjøpspris for en ny bok på innleveringstidspunktet. 4. Skolen registrerer bokens «tilstand» ved utlån. Du skal ikke stå til ansvar for tidligere slitasje. Dato Elevens underskrift Dato Foresattes underskrift (hvis eleven er under 18 år) 15

16 IT Alle brukere i NTFK s nett skal bli kjent med IKTreglement og retningslinjer for informasjonssikkerhet i NTFK. Reglementet signeres digitalt. ( Leksvik videregående skole tilbyr følgende tjenester til elevene: Lån av bærbar PC med programvare Egen brukerkonto med brukernavn og passord Tilgang og brukerkonto på It's Learning (LMS) Trådløst nettverk med tilgang til elevnett og internett Tilgang til skolens skrivere Bærbar PC som du har fått tildelt er skolens eiendom. Zdravko Tomasa - Gigo IT-ansvarlig IT-avdelingen kan når som helst ta inn maskinen for vedlikehold og oppgradering Besøkende kan få internett-tilgang igjennom skolens gjestenetteverk ved å henvende seg til ekspedisjonen eller IT-avdelingen. Førstegangs passord Du vil få utdelt et ark med brukernavn og passord som skal benyttes ved førstegangs pålogging. Brukernavnet vil være det samme som før for ansatte, elever får nytt brukernavn. Det første du må gjøre etter pålogging er å endre passordet ditt slik at det samsvarer med kravene i IT-reglementet. Endring av passord gjøres i Passordkiosken ( Passordbytte må gjøres mens du er på skolen (skolenettet). Kravet til passordet er: Passordet må bestå av minst 8 tegn og at det inneholder tegn fra tre av følgende fire grupper: små bokstaver (a-z) store bokstaver (A-Z) tall (0-9) spesialtegn (. - _ +! / ( ) < > og mellomrom) 16

17 Eksempel på hvordan du kan lage passord som tilfredsstiller kravene: En setning bestående av flere ord hvor du begynner med stor bokstav. Et ord som du skriver med stor forbokstav og avslutter med et tall. Synkroniseringen av passord mellom de ulike systemene (It s learning, Skolearena m.m) kan ta noe tid. Vær tålmodig Skjermbilde Hva skal du gjøre? Klikk på Logg inn-knappen. Skriv inn ditt «brukernavn» og «engangspassord» som du har fått ved utdeling av PC. Her har du to valg: 1. Endre mobilnummer 2. Endre passord Endre/registrere mobilnummer for å få tilsendt et nytt passord i tilfelle at du glemmer det. Etterpå endrer du passordet. Skriv inn ditt nye som tilfredsstiller kravene til passord i begge feltene og klikk på Endre Passord-knappen for å bekrefte. Det kan ta inntil 15 minutter før ditt nye passord er oppdatert i alle systemer. Hvis du glemmer passordet er det bare å besøke NTFK Passordkiosk og trykke Glemt passord? Du vil da få tilsendt nytt passord på SMS til din mobil. Hvis dette ikke fungerer kontakt IT ansvarlig på skolen for å endre passord manuelt. 17

18 Programvaresenter Programvaresenter finnes som en egen flis på startsiden i Windows 10 Fanen «Tilgjengelig Programvare» viser programvare som er avertert til maskin (valgfri og fellesprogrammer). Disse programmene er automatisk «godkjent» for installasjon og vil også være tilgjengelig for avinstallering. It s Learning It s Learning: Er en nettbasert læringsplattform som er laget for undervisning i grunnskole, videregående skole og høyere utdanning. Det kan brukes til evaluering og oppfølging av elever. På It s Learning er det mulig å legge ut fagplaner, sende melding til enkeltpersoner og grupper, samt til innsending av oppgaver og innleveringer. Elever får ukeplaner, lekser og annen informasjon på It s Learning. Det er veldig viktig å forstå bruken av dette. (kilde: s_learning) Innlogging for It s Learning: Oppdatert link til It s Learning finner du på skolens hjemmeside: 18

19 Velg «Nord-Trøndelag fylkeskommune» fra rullemeny og «Logg på med Feide». Trykk på knappen «Fortsett». (se figur til høyre) Du blir så videreført til en ny side. Velg igjen «Nord-Trøndelag fylkeskommune» fra rullemeny og trykk Fortsett. Neste steg er da å skrive brukernavn og passord. Når du er innlogget på «It s Learning» får du direkte tilgang til «Skolearena». SkoleArena Er en nettbastert digital informasjonstjeneste der du kan følge med på fravær, karakterer og annen personlig informasjon. Skolearena brukes både i grunnskole og videregående skoler. Skolen har et sterkt ønske om at også foresatte har tilgang til «SkoleArena» for å følge med på fravær og vurdering. Prosedyren for å søke slik tilgang gjennomgår på første foreldremøte. 19

20 Mer info på skolens hjemmeside: Dokker Dokumentasjonsverktøy for elevene på enkelte yrkesfag. Elevene legger inn bilder og tekst etter hvert som de arbeider med læreplanmålene. Lærer og veileder i bedrift har innsyn og legger inn oppgaver og vurderinger. Lagring og Backup Å vite hvor du bør lagre viktig informasjon og dokumenter er viktig - ved feil plassering kan alt gå tapt om noe skjer med maskinen. Vi anbefaler også at du skaffer deg en ekstern harddisk eller USB pinne til backup. Som elev du får automatisk tilgang til Microsoft sin skytjeneste One Drive ved å logge på med skolens e- post adresse (brukernavn@ntskole.no). Det er en del av Skoleportalen SKOOLER. Ta backup ofte også mens du jobber, så slipper du å irritere deg over at mye arbeid går tapt hvis en feil skulle oppstå. 3ami-Mas / overvåking Nord-Trøndelag fylkeskommune benytter loggeprogrammet 3amiMAS til logging av aktivitet på pc-er som elever skal kunne benytte under eksamen. Det er en forutsetning for at en pc skal kunne benyttes ved prøve eller eksamen at den har installert fylkeskommunens programvare for logging av aktivitet. Selve programmet er installert når du får maskina utlevert om høsten. Denne boksen dukker frem hver gang du logger på pc-en, og du må bekrefte denne ved å klikke I agree for å kunne benytte pc-en. 20

21 Når du ikke er under logging, ser du en sort/lyseblå kikkert på oppgavelinja. Når maskinen din er under logging vil kikkerten bli sort. I tillegg vil du se på skjermen hvilken prøve/eksamen du er registrert i, og hvor lenge det er igjen av loggetiden. Forberedelse før prøver/eksamen: Start maskinen på nytt etter at du har kommet til klasserommet og logg på med din brukerkonto. Klikk I agree på dialogboksen. Dette indikerer at programmet er installert og fungerer opp mot loggeserveren. Dette indikerer ikke at du er under logging! Sjekk at du har kontakt med NTVGS-Elev nettet. Etter prøve/eksamen: Loggingen stopper automatisk ved angitt klokkeslett uavhengig om du fortsatt er på skolen eller har dratt hjem. Hvis du ikke får grønn kikkert i løpet av et par minutter etter at loggingen skulle vært avsluttet, tar du kontakt med IKT-avdelingen. Skulle du oppdage at du blir logget uten at du er på en prøve/eksamen, ta umiddelbart kontakt med ITavdelingen. 21

22 10 nettvettsregler for ungdom 22

23 Årshjul for arbeid med nettetikk ved Leksvik videregående skole VED SKOLESTART: - Lærere får undervisning om tema i løpet av planleggingsdagene. Dette må skje hvert år, da det stadig kommer noe nytt man bør kjenne til. Felles håndtering er viktig. - Elever får minimum ei økt med undervisning om nettvett i løpet av de første ukene i skoleåret. Det første året må alle klasser få dette, de neste årene kan det vurderes om det holder at vg1 får det. - Foresatte får undervisning om tema på første foreldremøte. - Elever, foresatte og lærere gjøres kjent med nettvettplakaten. Plakaten henges på alle klasserom og andre rom det er naturlig, og den legges på skolens hjemmeside. GJENNOM SKOLEÅRET: - Vi bør ha en egen undersøkelse ved skolen hvis det ikke er med i elevundersøkelsen. - Kontaktlærer tar opp temaet i elevsamtaler. Det er viktig å være klar på - Konsekvenser ved brudd på reglementet. - Hvor man skal henvende seg hvis man får greie på at det foregår nettmobbing. - At all datatrafikk kan spores, også når man sender anonymt. - At den som ser noe som er galt og ikke gjør noe med det er med på å godta at det skjer. Alle har et ansvar! 23

24 Godkjent av rektor Stipend fra Lånekassen Er du elev og har ungdomsrett, får du utstyrsstipend fra Lånekassen. Du får stipendet samme hvor mye foreldrene dine tjener. Husk at du må søke om stipendet for å få det utbetalt. Når du søker, sjekker Lånekassen automatisk om du har rett til andre stipend også, som for eksempel grunnstipend eller bostipend. Når du har fått opptak, søker du om stipend på lanekassen.no eller vigo.no. Bruk søknaden til videregående opplæring. Lærlinger får ikke utstyrsstipend, men kan ha rett til lån og andre stipend. Les mer om stipend og lån på lanekassen.no, og sjekk Lånekassens side på Facebook for deg i videregående skole, facebook.com/lanekassen.vgs Skolemiljø Kvalitet, nærhet, respekt og glede er viktige stikkord for verdigrunnlaget ved Leksvik videregående skole. Elever og ansatte skal hver dag skal jobbe for å vedlikeholde et nært og godt skolemiljø. Vi ønsker å gjøre alle i stand til å ta vare på seg selv og hverandre. Gjennom dette tror vi at vi oppnår et godt og kreativt læringsmiljø. Viktige elementer i vårt arbeid med skolemiljøet: - Elevrådet elevdemokrati - Skolemiljøutvalget - Verneleder for elevene - Skolefrokost 2 dager pr uke. - Miljøaktiviteter - Den kulturelle skolesekken. - Vi holder skolelokalene våre ryddig og bruker søppebøttene hyppig. Alle rydder etter seg selv. Dette ansvaret har alle elever og tilsatte. Ukeansvar for klasser i fellesareal. - Vi hilser på hverandre når vi treffes. - Elever inviteres til å komme med forslag på andre trivselstiltak. Foreldresamarbeid Godt samarbeid mellom foresatte og skole er et satsingsfelt for videregående opplæring. På skolens hjemmeside vil du finne lenker til viktig foreldreinformasjon og til offentlige dokumenter og forskrifter som omhandler skolens samarbeid med foresatte. Ta heller kontakt med skolen en gang for mye enn en gang for lite. Skolen, i form av kontaktlærer, programleder og rådgiver, setter stor pris på tett kontakt med umyndige elevers foresatte. Elever kan enkelt gi foresatte utvidet tilgang til Skolearena og egne elevdokumenter i skolens arkiv etter fylte 18 år. Velkommen til et godt samarbeid mot et felles mål! 24

25 Skolerute

26 Elevorganisasjonen i Nord-Trøndelag Årshjulet gir en kort oversikt over aktiviteter i Elevorganisasjonen gjennom året. Måned 1 Juni - Aktivitet 2 Juli - Sommerferie 3 August - Elevrådsturneen - Stands - Uravstemning på en ungdomsskole 4 September 1. Elevforsamling 5 Oktober - Internasjonal uke - Ungdomskonferanse - Frist for å søke EO fondet 6 November - OD-dagen - Fag og yrkesopplæringskonferansen - Temadag 7 Desember - Uravstemning på en ungdomsskole - Ungdomsskoleseminar 8 Januar 2. Elevforsamling 9 Februar - Uravstemning på en ungdomsskole 10 Mars - Elevtinget 11 April - Årsmøtet 12 Mai 26

27 Kantine Skolefrokost tirsdag og torsdag. Åpent fra 10:00 10:30. Pris: kr 20,-. Selvbetjening med brød, pålegg og drikke. Noen ganger steiker vi også vaffel eller koker grøt. Du kan betale frokost med mobilapplikasjon mcash som er utviklet av Sparebank 1. 27

28 Forskrift om felles ordensreglement for elever ved fylkeskommunale videregående skoler i Trøndelag Hjemmel: Opplæringsloven 9 A-10 og 9 A-11 Utdanningsdirektoratets rundskriv Ordensreglement Udir Vedtatt av fylkestingene i Nord og Sør-Trøndelag, og Fellesnemnda i Trøndelag, juni Gjeldende fra 1. august FORMÅL Formålet med ordensreglementet er å bidra til å gi et godt og trygt læringsmiljø. Ordensreglementet skal bidra til godt samarbeid, god trivsel, respekt og medansvar. Reglementet skal fremme god orden og gode arbeidsvaner og slik legge til rette for god læring. Reglementet skal gi regler om Målsettinger for skolemiljøet Retningslinjer for oppførsel Konsekvenser av brudd på retningslinjene 2 VIRKEOMRÅDE Ordensreglementet gjelder for alle elever ved skolen i skoletiden. Reglementet gjelder også opplæringsformer og aktiviteter som gis under skolens ansvar og regi utenfor skolens område, som for eksempel på studieturer, ekskursjoner og praksis i bedrift. I tillegg gjelder reglementet på skoleveien. Krenkelser som skjer utenfor skoletiden og utenfor skolens område, men som har sitt utgangspunkt i skolesituasjonen eller setter preg på den, omfattes av ordensreglementet. Ordensreglene gjelder for elevene ved alle de fylkeskommunale videregående skolene i Trøndelag. 7 inneholder eventuelle lokale tilleggsregler for den enkelte skole. I 7 kan skolenes egne ordensregler knyttes til ordensregler for egne lokaler og spesialrom, internat og hybelhus, samt for håndtering av våpen og annet utstyr som kan volde skade ved feil bruk. 28

29 3 SKOLE- OG LÆRINGSMILJØ Et godt skole- og læringsmiljø er grunnleggende for god opplæring. Skolen skal jobbe aktivt og systematisk for å fremme et godt psykososialt miljø, der den enkelte elev skal kunne oppleve arbeidsro, trygghet og sosial tilhørighet. Det er viktig å vise hensyn, respekt og medansvar, og unngå eller hindre atferd som har negativ innvirkning på miljøet. Både elever og ansatte på skolen har ansvar for å bidra til et godt skole- og læringsmiljø. Elevene skal bli behandlet med respekt og omtanke både fra skolens ansatte og fra medelever. Det skal være nulltoleranse for krenkelser, mobbing, trakassering og diskriminering. Elevene skal rette seg etter de bestemmelser i lov, reglement og instrukser som til enhver tid gjelder. Elever som gjennom sitt arbeid, oppdrag eller verv blir kjent med taushetsbelagte opplysninger, har taushetsplikt etter Forvaltningsloven 13 13f, samt etter Personopplysningsloven. Taushetsplikten gjelder også etter at eleven har avsluttet videregående opplæring. Det skal være åpenhet og god kommunikasjon mellom elever, skole og foresatte. Problematiske situasjoner skal alltid tas opp og drøftes. 4 ORDEN Elevene skal ha god orden. Det innebærer å møte presis på skolen og til undervisningen. Dersom eleven møter inntil 15 minutter for sent til time, regnes det som forsentkomming. Dersom eleven møter mer enn 15 minutter for sent til time, skal det føres fravær for en hel time varsle/levere søknad til kontaktlærer/faglærer dersom de er forhindret fra å møte til opplæringen gi beskjed om/levere egenmelding/annen dokumentasjon ved sykefravær være tilstede på skolen med mindre det er nødvendig med fravær på grunn av sykdom eller spesielle forhold. Ferieturer regnes ikke som nødvendig fravær ha med seg nødvendige læremidler og utstyr bidra til å holde det rent og ryddig på skolens område levere pålagt arbeid til avtalt tid følge fylkeskommunens gjeldende reglement for IT 5 OPPFØRSEL Elevene skal ha god oppførsel. Det innebærer å opptre ærlig, høflig og hyggelig behandle medelever, lærere og andre ansatte med respekt delta aktivt i opplæringen vise respekt for skolens og andres eiendeler 29

30 Elevene skal ikke: mobbe eller på andre måter krenke andre røyke, snuse eller være påvirket av rusmidler på skolens område, eller på andre undervisningsarenaer i skoletida. Elektroniske sigaretter er ikke tillatt ha med seg våpen eller gjenstander som er egnet til å skade, skremme eller true andre. Egne regler gjelder på skoler som i undervisningen bruker våpen og annet utstyr som kan medføre skade jf 7 fuske eller forsøke å fuske på prøver eller innleveringer bruke skolens nettressurser til å laste ned, lese eller spre pornografisk, rasistisk eller annet materiale som virker krenkende på medelever eller skolens personale bruke mobiltelefoner, PC-er og annet elektronisk utstyr på en slik måte at det virker forstyrrende på opplæringen eller krenkende overfor medmennesker 6 KONSEKVENSER AV BRUDD PÅ ORDENSREGLEMENTET Ordensreglementet gir grunnlag for vurdering i orden og oppførsel. Når en elev vurderes i orden og i oppførsel, skal det foretas en helhetlig vurdering av elevens overholdelse av ordensreglementet over en lengre tidsperiode. Reaksjonen på et regelbrudd må stå i et rimelig forhold til hvor alvorlig bruddet er. Brudd på ordensreglementet kan medføre følgende konsekvenser: 1) Inndragning av gjenstander som forstyrrer undervisningen eller som kan virke truende eller ødeleggende i skolemiljøet Inndragning vil si at skolen oppbevarer den aktuelle gjenstanden på en forsvarlig måte i inntil én skoledag 2) Bortvisning Faglærer kan vise bort en elev fra en undervisningsøkt på inntil 2 klokketimer Rektor kan vise bort en elev fra skolen i inntil fem dager o Ved bortvisning for mer enn to klokketimer skal det fattes enkeltvedtak med nødvendig klagerett for eleven. Før det fattes enkeltvedtak skal eleven, og elevens foresatte når eleven er umyndig, varsles og få anledning til å uttale seg innen en rimelig frist. Skolen skal også først vurdere om det er mulig å bruke andre og mer hensiktsmessige reaksjoner. Regler for saksbehandling, enkeltvedtak, rett til varsling, til å forklare seg og til å klage framgår av forvaltningsloven, opplæringsloven og vurderingsforskriften. Fylkeskommunen kan vedta at en elev vises bort for resten av skoleåret 3) Hjemsendelse/bortvisning fra skoletur Rektor kan fatte enkeltvedtak om bortvisning 30

31 4) Skolebytte En elev kan overføres til en annen skole f.eks. som et tiltak for å ivareta andre elevers rett til et godt psykososialt miljø. Fylkeskommunen kan fatte enkeltvedtak om dette i henhold til saksbehandlingsreglene for enkeltvedtak etter forvaltningsloven. 5) Erstatningsansvar Elever eller foreldre/foresatte må regne med å bli gjort erstatningsansvarlige for hærverk e.l., jf. skadeerstatningsloven. Det kan gjøres avtale med skolen om at eleven gis anledning til å utbedre skadene selv 6) Nedsatt karakter i orden eller oppførsel Vanligvis skal ikke læreren ved fastsettelse av karakter i orden eller oppførsel legge avgjørende vekt på enkelthendelser. Unntaket er ved særlig klanderverdige eller grove enkelthendelser, f.eks. grov vold. I slike tilfeller kan vedtak om nedsatt karakter i orden eller oppførsel også benyttes som en sanksjon 7) Straffbare forhold blir som hovedregel politianmeldt 7 EGNE REGLER FOR LEKSVIK VIDEREGÅENDE SKOLE Merknader føres i SkoleArena. Elever og foresatte er selv ansvarlig for å ha oversikt over innkomne merknader. Presiseringer ved fravær (jf. 4 OR). - Ved fravær varsler eleven skolen så fort som mulig. Kontaktlærer fører dette i SkoleArena. - Hvis eleven må forlate skolen i løpet av skoledagen må faglærer varsles og årsak oppgis. - Ved kjent fravær fører eleven selv inn fravær og fraværsgrunn i SkoleArena. Elevene skal vise vanlig orden i klasserom, fellesareal og uteareal ved skolen. Elevene har ansvar for daglig rydding ute og inne i fellesareal etter plan som utarbeides og følges opp av elevrådet. Dette innebærer også renhold av mikrobølgeovner og drikkeautomat i kantina. Elever parkerer sine motorkjøretøy på nedre parkeringsplass. Sykler, mopeder og motorsykler kan parkeres på anvist plass ved skolen. Det er ikke tillatt å ha vannkoker i klasserom (jf. forskrift om brannforebygging 11). Varmt vann og annen drikke finnes i drikkeautomat i kantina. Lærer bestemmer når og hvordan PC, mobiltelefon og andre digitale hjelpemidler skal brukes. Det er ikke tillatt å bruke hodetelefoner/øreplugger under prøver. Fravær som elevene mener går under ti-dagersregelen (jf. forskrift til opplæringslovens 3-47): Søknad om fjerning av fravær på vitnemål eller kompetansebevis sendes til rektor på eget skjema. Alt fravær som går under denne regelen skal dokumenteres. Frist for innlevering av skjema med dokumentasjon er 1. juni hvert år. Søknad om fratrekk for fravær etter 1. juni ettersendes. 31

32 Tobakksfri skoletid. Det ble vedtatt omfattende endringer i tobakksskadeloven i Fra 1. juli 2014 fikk vi lovbestemmelsen om tobakksfri skoletid for alle elever i grunnskoler og videregående skoler. Påbudet om tobakksfri skoletid for alle elever til og med videregående skole innebærer at ingen former for tobakk (røyk, snus, elektroniske sigaretter) er tillatt å bruke i løpet av skoledagen. Med den nye lovbestemmelsen blir også skoleelever gitt en rett til et tobakksfritt miljø, en rettighet som hittil har vært forbeholdt arbeidstakere. 32

33 E: PROSEDYRER VED BRANN (Sist endret ) Ved utløst alarm vil alarmklokkene ringe og beskjed gis automatisk til brannvakta i Sør-Trøndelag som straks foretar videre varsling til brannvesenet i Leksvik. HVEM GJØR HVA MÅL STØTTE- SPILLERE/ VEILEDERE ALLE SOM OPPDAGER BRANN Varsle: - alle elever og ansatte som er i fare - varsle brannvesenet 110 Skadereduksjon, livredning Brannvesen Politi Helsepersonell - varsler rektor Forsøk å slukke, men ikke sett deg selv eller andre i fare BRANNVERN- LEDER Varsle og ivareta dialog med brannvesen. Skaffe seg oversikt over situasjonen så langt det er mulig uten å sette seg selv i fare. Skal ha på oransje vest. -Oversikt -Gi nødvendig informasjon til brannvesenet om situasjonen Brannvesen LÆRER Evakuering: - Sørge for at alle forlater bygningene (jfr. egen plan for varsling, evakuering og slokking) Bruk vanlig adkomstvei eller nødutganger - Ikke heis! - Lukke dører og vinduer Se branninstruks SKOLENS LEDELSE -Møter opp ved flaggstang -Holder oversikt over meldinger om evakuering - Oversikt -Varsler brannvernleder og/evt brannvesen om avvik 33

34 ANSATTE MED ANSVAR FOR VARSLING OG EVAKUERING -Melder om status for evakuering av sitt område til leder ved flaggstang. - Oversikt - Kontroller at hele bygningen er sjekket. EKSPEDISJON -Tar med beredskapssekk ut. Leverer to vester til ledere ved flaggstang. Info i beredskapseske kontrolleres på oppstillingsplassen. Oversikt Kontroll LÆRER Samling: Kontroll - Alle samles klassevis/gruppevis ved nedre parkeringsplass Kontrollere at alle er ute av bygningene - Opptelling LÆRER Lærer for hver klasse/gruppe melder avvik til ansvarlig med refleksvest på oppstillingsplass. Denne melder videre opp til flaggstang, brannvernleder eller redningspersonell. Livredning Brannvesen Politi Helsepersonell REKTOR Innkaller kriseledelse umiddelbart - iverksetter prosedyre A for krisehandtering Oversikt, kontroll, handlingskraft. Korrekt informasjon. IT-ANSVARLIG Legger relevant informasjon ut på skolens hjemmeside. Må først godkjennes av ledelsen. Viktig informasjon skal være lett å finne. Fylkeskommune Kommune 34

35 Tilleggspunkter: -Ansatte med ansvar for slokking møter ved hovedinngangen. -Alle som skal ha med elever på aktiviteter utenfor huset, varsler ekspedisjonen om dette. Ekspedisjonen melder fra om evt. elevgrupper som er ute av huset (for eksempel ekskursjoner). -Alle gjester skal komme inn hovedinngangen. De skriver seg inn i besøksbok. Boka tas med ut ved brann. -Internt ansvarlig varsler ekspedisjonen om møter. Legges ut på info skjermen på personalrommet (anonymiseres). -Ekspedisjonen sørger for å ta med beredskapssekken ut. Denne skal inneholde oppdatert beredskapsplan, klasselister, timeplan og 3 gule vester. I tillegg tas besøksboka med ut. To vester leveres til ledere ved flaggstang. Ekspedisjonsansvarlig tar på seg nr. tre og går ned til oppstillingsplassen. Brannvernleder skal ha oransje vest. Denne henger ved branntavla ute ved hovedinngangen. 35

36 Organisasjonsplan FOBTOT 3-4 og 3-5 Ved evakuering må alle ned på nedre parkeringsplass for registrering. Denne siden er oppdatert

37 Samtykke for fotografering/videoopptak og publisering av bilder og video Elevens navn: Fødselsdato: Klasse: Leksvik videregående skole har egen internettside ( og facebookside ( Vi holder sidene oppdatert med nyheter, aktuelle tema og bilder. I tillegg lager skolen brosjyrer med klassebilder og aktiviteter ved skolen. Bruken av personbilder reguleres både av personopplysningsloven og av en bestemmelse i åndsverkloven (åvl 45c ). For at vi kan holde skolens nettsider oppdatert vi må ha elevens samtykke for publisering av bilder/ videoer relatert til aktiviteter ved skolen. Bildene som publiseres på nett vil alltid legges ut i en kvalitet som gjør det lite attraktivt for andre å manipulere dem eller benytte dem i andre sammenhenger. Det vil aldri bli knyttet navn opp mot bilder eller video-opptak. Det vil aldri bli publisert bilder med krenkende innhold. Jeg samtykker i at det publiseres bilder/ video av meg i sammenhenger relatert til Leksvik videregående skole på skolens hjemmeside, facebookside og i trykksaker. JA NEI Samtykket kan til enhver tid trekkes tilbake slik at videre publisering stoppes. Dersom elev/ foresatte ønsker å få fjernet enkeltbilder som er publisert vil vi imøtekomme dette så raskt som mulig. Dato: Elevens signatur: Foresattes signatur: (hvis eleven er under 18 år) 37

38 Samtykkeerklæring 38

39 Samtykkeerklæring for elever over 18 år Navn: Fødsels- og personnummer: Adresse: Jeg gir med dette samtykke til at mine foresatte får tilgang til Skolearena innsyn i elevmappa mi ved Leksvik videregående skole (sett kryss i ett eller begge felt) Sted og dato: Underskrift elev :. 39

40 Søknad om særskilt tilrettelegging ved eksamen 40