Ukeplan for 6. trinn uke 37 og 38

Transkript

1 Ukeplan for 6. trinn uke 37 og 38 *Foreldremøte torsdag: Takk til de som møtte- hyggelig å treffe dere:) Det ble skrevet referat fra møtet som vil bli delt. Det er viktig at alle får lest det. *Mat og helse: Uke 37 er det gruppe 2 som har mat og helse på torsdag (6a) og fredag (6b). Det betyr at de som hører til gruppe 1 starter på skolen klokka disse dagene. HUSK Å HA MED FORKLE :) I uke 38 skal gruppe 1 har M&H og gruppe 2 begynner 10:10. *Gym: Alle elevene har med gymtøy. De som ønsker å dusje på skolen (noe vi oppfordrer til), må ha med seg såpe og håndkle. Følg litt med på værmeldingen. Er det opphold blir det utegym, regner det er vi inne. *Vi ønsker at alle elever har med egen bok i sekken. Det er alltid fint med en pausebok som er motiverende å lese. *Fadderlesing fredag: På fredag skal vi lese for fadderbarna i 2. klasse. Elevene kan enten finne en bok hjemme som passer for 2. klasse, eller låne en bok på biblioteket her (finn gjerne en bildebok) Vi ønsker alle en fin uke :) Hilsen Mona, Halvor og Kaja

2 Ukeplan for uke 37 FAG LÆRINGSMÅL TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Jeg kan bruke læringsstrategier på ulike tekster. -Jeg kan holde en læresamtale etter å ha lest en tekst en en Skriv tre fortellende setninger og tre spørrende setninger til øveordene. Skriv i lekseboka. Sjekk kriteriene. Lykke til:) en Husk å levere lekseboka innen torsdag Øv deg på å lese boka. Øv deg på å lese med innlevelse. Vi skal lese teksten for fadderbarna på skolen fredag. Matematikk Jeg kan sette opp og regne med addisjon og subtraksjon Jobb 20 minutter med Multi Smart øving (addisjon og subtraksjon). LEKSE TIL TORSDAG: Multi grunnbok 6A side 12 og 13 Velg mellom gul eller grønn lekse. Gul: Gjør oppgave 1.23 og 1.26 Grønn: Gjør oppgave 1.30 og 1.32 Engelsk Naturfag Bursdager Jeg kan lytte til en engelsk tekst og svare på spørsmål med hele setninger. Jeg kan bøye substantiv og bruke dem i setninger. Jeg kan forklare hva som skal til for å få et frø til å spire. 6A: Sunniva 11.sept, Erle 15.sept 6B: Mia 10.sept, Cecilie 15. sept Storyline online. Lytt til fortellingen og svar på oppgavene som ligger i Classroom. Lekse til torsdag: Skriv inn glosene i lekseboka og lag fem setninger der du bruker noen av dem. Les artikkelen Verdens viktigste velv. (Oppgaven leveres i Classroom) 1. Skriv ned ordene du synes er vanskelig. Prøv å finne ut hva de betyr. 2. Hvorfor er det viktig å ha en frøbank? Skriv ned minst 2 gode grunner. Ekstra (frivillig): 3. Finn et frø hjemme og se om du får det til å spire. F.eks. tomatfrø, agurkfrø, eplefrø Lag et drivhus slik vi har gjort på skolen.

3 Ukeplan for uke 38 FAG LÆRINGSMÅL TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Jeg kan bruke ulike læringsstrategier. Jeg kan skrive et sammendrag av en nyhetssak og presentere for de andre. en en Skriv tre fortellende setninger og tre spørrende setninger til øveordene. Lykke til:) en en UKAS NYHETER (Classroom) -Fin side: klartale.no -Det er fire i hver klasse om presenterer for klassen- se liste Matematikk Engelsk Jeg kan løse tekstoppgaver ved å lage en modell. Jeg kan bruke adjektiv til å beskrive. Jeg kan bøye substantiv i entall og flertall. Jobb 20 min med Multi Smart Øving (addisjon og subtraksjon) Multi oppgavebok side (tekstoppgaver) Velg mellom gul og grønn lekse: GUL: Gjør oppgave 1.39, 1.40 og 1.45 GRØNN: Gjør oppgave 1.39, 1.41 og 1.44 Husk ryddig og nøyaktig innføring Leselekse Classroom : Les teksten. Let etter adjektiv når du leser. Skrivelekse Classroom : Gjør ferdig beskrivelsen vi startet med på skolen. Leksebok: Skriv glosene og fem setninger der du bruker glosene inn i lekseboka. Naturfag Bursdager 6A: 6B: Jeg kan beskrive et typisk fjellandskap. Forsøk å finn svaret på følgende spørsmål: 1. Hva betyr begrepet tregrense 2. Hva er lav (som du finner på fjellet)? 3. Hvilke dyr holder til i det norske fjellet? (Nevn minst 5) Leveres på Classrooom

4 Gloser uke 37 og 38 - uregelrette substantiv 37 Engelsk Norsk 38 Engelsk Norsk one lady-two ladies en dame- to damer one glass-many glasses a baby-two babies en baby- to babyer one bush-many bushes a city-two cities en baby- to babyer one sandwich-many sandwiches a country-two countries et land- to land Hva er det som skjer med substantiv som slutter på -y i entall? one peach- many peaches et glass- manga glass en busk- mange busker en sandwich- mange sandwicher en fersken- mange fersken Hva er det som skjer med substantiv som slutter på -s, -ch, -sh, -z, -x ( vislelyd ) Tema: Norsk: Læringsstrategier Engelsk : Leseflyt og substantiv Matematikk : Addisjon, subtraksjon og tekstoppgaver Naturfag: Planter, frø og spiring/fjellandskap Samfunnsfag: Valg og demokrati KRLE: Kristendommens historie Øveord uke 37 (J-lyd) gjespe gjødsel hjelm gjerrig begynne hjul Øveord uke 38(Sj-lyd) sjokoladekake skjorte skinke skynde seg skjære sjakkparti BEGREPER MATEMATIKK Addisjon- pluss ledd+ ledd = sum Subtraksjon- minus ledd-ledd= differanse Multiplikasjon- gange faktor * faktor = produkt

5