MÅNEDSBREV FOR NOVEMBER 2014

Transkript

1 MÅNEDSBREV FOR NOVEMBER 2014 UK MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG E Varm mat Litteraturdagene i Sandnes 7. Vitenfabrikken Barna må være i barnehagen til kl Tur Lesegrupper 14. Planleggingsdag Barnehagen stengt Tur til biblioteket Lesegrupper 21. Vi baker pepperkaker Tur Lesegrupper 28. Menita 4 år Varm mat

2 Hei! I oktober har vi feiret FN dagen, i den anledningen laget barna to ting hver som vi solgte til inntekt for sos barnebyer. Vi snakket også en litt om Barnekonvensjonen og om innholdet i den. Vi snakket mest om at barna har rett på å få et navn og rett til å gå på skole. Vi har også hatt hinderløype inn for første gang og det var en suksess. Barna skulle blant annet balansere, krype, hoppe og stupe kråke. 6. november skal vi på Litteraturdagene i Sandnes, vi skal på boklesing i Lanternen i Langgaten. Boken vi skal få høre heter «Grisene som ønsket seg et barn». Vi kommer til å lese boken på forhånd slik at barna kjenner igjen historien. 7. november skal vi til Vitenfabrikken. Denne gangen skal vi bare på besøk, I slutten av november begynner vi med juleaktiviteter som baking av pepperkaker og synge julesanger. Antall, rom og form Hovedmål: Barna skal erfare plassering og orientering og på den måten å utvikle sine evner til lokalisering Strategier: - vurdere avstander når vi er på tur - erfare rom i lek, som for eksempel hinderløype og gjemmeleken Kommunikasjon, språk og tekst Hovedmål: Vi skal bidra til at barna får et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser og kunnskaper, samtaler og som inspirasjon til fabulering og nyskaping Strategier: - benytte metoden dialogisk opplesning i lesegruppene - lære månedens regle og sanger

3 - besøke biblioteket - være med på Litteraturdagene i Sandnes - gjennomføre ulike samlinger, med variert innhold Sosial kompetanse - Oppmuntre barna til å hjelpe hverandre - Utvikle vennskap og god lek - Øve på å ha forståelse for andres tanker Praktisk info Det begynner å bli kaldere ute. Viktig at barna har nok varme klær til å ha under regntøy og dresser. Med varme klær mener vi ullgenser eller fleece genser. Kan også være lurt å ha en varm bukse liggende spesielt for jentene som går i kjole og skjørt. Disse klærne bør ligge i barnehagen hele tiden. Nå bør en også ha vanter og ullsokker liggende i hyllen. Husk å ha nok skiftetøy liggende i skapene. En bør ha to bukser, gensere, sokker/strømpebukser, truser og t-skjorter liggende. Husk å ta med regntøy, dress og klær på hyllene hjem hver fredag slik at det kan vaskes skikkelig i garderoben. Skiftetøy inni skapene kan ligge igjen. 14. november er det planleggingsdag. Barnehagen er da stengt. Hilsen Helen, Yudy og Gøril

4 For at dere på en best mulig måte skal få gi tilbakemelding eller ønske til barnehagen har vi laget en svarslipp som dere kan svare på. Denne svarslippen kommer til å være med på hvert månedsbrev fremover.... Svarslipp til foreldre medvirkning: Månedens regle: REVEN ER EN HØNSETYV En, to, tre, fire, fem, seks, syv. Reven er en hønsetyv. Syv, seks, fem, fire, tre, to, en. Reven stjal et hønseben.

5 Månedens sang: VI HAR EI GAMMAL TANTE (SOM HETER MONICA) For sånn svaier hatten, og hatten svaier sånn, og sånn svaier hatten, og hatten svaier sånn! For sånn svaier fjøra, og fjøra svaier sånn, og sånn svaier fjøra, og fjøra svaier sånn! For sånn svaier muffa, og muffa svaier sånn, og sånn svaier muffa, og muffa svaier sånn! For sånn svaier veska, og veska svaier sånn, og sånn svaier veska, og veska svaier sånn! For sånn svaier skjørta, og skjørta svaier sånn, og sånn svaier skjørta, og skjørta svaier sånn! For sånn svaier rumpa, og rumpa svaier sånn, og sånn svaier rumpa, og rumpa svaier sånn! For sånn svaier tante, og tante svaier sånn, og sånn svaier tante, og tante svaier sånn!

6 Gjennomføring av sangleken: Her skal man herme etter «tante Monica» sine bevegelser. Alle går på rekke, «tante Monica» først. Lag gjerne egne vers underveis. Bevegleser: Hatten: Hold begge hendene ved siden av hodet, som at du holder på en stor hatt, svai frem og tilbake. Fjøra: Hold en hånd opp og svai akkurat i håndleddet. Muffa: Hold på dine egne underarmer, sving frem og tilbake som om du bysser et barn. Skjørta: Hold begge hendene ned langs siden og svai «de store skjørta til tante». Rumpa: Vrikk på rumpa. Tante: Alle bevegelsene gjøres på likt. Litt kaotisk, men veldig, veldig gøy