Studieplan 2015/2016

Like dokumenter
Studieplan 2019/2020

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2019/2020

2MKRLE171-3 KRLE 2, emne 3: Filosofi, etikk og konfesjonskunnskap

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2016/2017

Leseopplæring 2, Kompetanse for kvalitet 18 januar 2012

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2011/2012. Risiko, sårbarhet og beredskap. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte.

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

A. Overordnet beskrivelse av studiet

Studieplan 2015/2016. Pårørendearbeid innen lindrende omsorg. Studiepoeng: 15. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning.

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2018/2019

Transkript:

Examen Philosophicum Studiepoeng: 10 Studiets varighet, omfang og nivå 1 / 5 Studieplan 2015/2016 Studiet går over ett semester og omfatter 10 studiepoeng. Nivået vil være tilpasset introduksjonsemner for lavere grad i høyere utdanning. Innledning Examen philosophicum gir studentene grunnleggende kunnskaper om vår kulturs filosofiske og etiske tradisjon, samt moderne vitenskapelig tenkemåte. Høgskolen har i dag en rekke utdanningsløp som fører fram til bachelor- og mastergrad, og det vil være mulig å inkludere examen philosophicum som en del av disse utdanningene. Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon har følgende totale læringsutbytte: Kunnskap: Ferdighet: har en grunnleggende oversikt over sentrale tenkere i den vestlige filosofis historie har oversikt over de viktigste epokene i den vestlige filosofis historie har kunnskaper om de viktigste etiske teorier og områder for anvendt etikk kan trekke linjer gjennom filosofihistorien innenfor områder som virkelighetsoppfatning, erkjennelsesteori, samfunnssyn, menneskesyn og menneskeverd kan redegjøre for sentrale problemstillinger hos ulike tenkere kan sammenligne og diskutere ulike posisjoner og perspektiver innenfor filosofi og etikk Generell kompetanse: kan gjenkjenne og drøfte filosofisk og etisk relevante problemstillinger innenfor andre sammenhenger og fagområder enn opplæringen foregikk i har et metaperspektiv på aktuelle etiske utfordringer

Målgruppe Studiet retter seg mot alle som ønsker seg Examen Philosophicum i sin studieportefølje. Kompetanse Studiet gir 10 studiepoeng i Examen Philosophicum som eventuelt kan inngå som en del av et bachelorstudium. Opptakskrav Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse på tilsvarende nivå. Undervisnings- og læringsformer Undervisningen organiseres som forelesninger, med innslag av seminarer og eventuelt fagdiskusjon via høgskolens e-læringssystem, Fronter. Dette systemet benyttes også til informasjon og innlevering av skriftlige arbeider. Vurderingsformer 4-timers individuell skriftlig eksamen Det benyttes graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter. Internasjonalisering Ikke relevant. Studiets innhold, oppbygging og organisering Studiet består av ett emne på 10 studiepoeng. Innholdet er temaer fra filosofihistorien; utvalgte filosofer fra antikken, middelalderen og nyere tid, sentrale filosofiske problemstillinger i og på tvers av epoker, etiske teorier og anvendt etikk, og lesing av utvalgte originaltekster. Undervisningen organiseres som forelesninger, seminarer, oppgaveløsning i grupper og individuelt i tillegg til arbeid på den nettbaserte læringsplattformen Fronter 2 / 5

Emneoversikt Emner Studiepoeng År 1 Examen philosophicum 10 studiepoeng Høst 3 / 5

Emneoversikt 2EXPHIL101 Examen philosophicum Emnekode: 2EXPHIL101 Studiepoeng: 10 Språk Norsk Forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon har følgende læringsutbytte i emnet: Kunnskap: Ferdighet: har en grunnleggende oversikt over sentrale tenkere i den vestlige filosofis historie har oversikt over de viktigste epokene i den vestlige filosofis historie har kunnskaper om de viktigste etiske teorier og områder for anvendt etikk kan trekke linjer gjennom filosofihistorien innenfor områder som vireklighetsoppfatning, erkjennelsesteori, samfunnssyn, menneskesyn og menneskeverd kan redegøre for sentrale problemstillinger hos ulike tenkere kan sammenligne og diskutere ulike posisjoner og perspektiver innenfor filosofi og etikk Generell kompetanse: kan gjenkjenne og drøfte filosofisk og etisk relevante problemstillinger innenfor andre sammenhenger og fagområder enn opplæringen foregikk i har et metaperspektiv på aktuelle etiske utfordringer 4 / 5

Innhold Utvalgte filosofer i antikken, middelalderen og nyere tid Sentrale filosofiske problemstillinger og perspektiver innenfor og på tvers av epoker Etiske teorier og anvendt etikk Lesing av utvalgte originaltekster Organisering og arbeidsformer Undervisningen organiseres som forelesninger, seminarer, oppgaveløsning i gruppe og individuelt i tillegg til arbeid på den nettbaserte læringsplattformen Fronter. Obligatoriske krav som må være godkjent før man kan avlegge eksamen En individuell hjemmeoppgave i form av et fagessay på 5-7 sider om et selvvalgt emne innenfor pensum. Emne for oppgaven skal godkjennes av lærer/veileder Vurderingsordning 4 timers individuell skriftlig eksamen Vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter Ansvarlig avdeling Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap 5 / 5