Eksamen 23.05.2014 NOR0215 norsk sidemål Sentralt gitt eksamen etter 10. trinn for elevar/elever og for vaksne/voksne deltakarar/deltakere og privatistar/privatister Ein smak av Noreg Theodor Kittelsen: Nøkken, 1892 Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Nynorsk/Bokmål
Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Eksamen varer i 5 timar. Tema Hjelpemiddel Ein smak av Noreg Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. For norsk, samisk, finsk som andrespråk og framandspråka er heller ikkje omsetjingsprogram tillatne. Bruk av kjelder Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om oppgåva Eksamen i sidemål har to delar, del A og del B. Du skal svare på begge oppgåvene i del A og ei av oppgåvene i del B. Der det er oppgåver til val, må du oppgi nummeret på oppgåva du har valt. Vedlegg Praktiske opplysningar Oppgåva har eitt vedlegg som du skal bruke for å svare på oppgåvene i del A. Standard for brødtekstar er skriftstorleik 12 og linjeavstand 1,5. (Arial, Calibri og Times New Roman er lett leselege.) Å presentere fagstoff, å bruke estetiske verkemiddel og å utforme tekstar er ein del av kompetansekrava i norskfaget. Innanfor oppgåverammene vel du sjølv korleis du best kan vise mottakarmedvit og få fram formålet med tekstane dine. Informasjon om vurderinga Sjå eksamensrettleiinga med kjenneteikn på måloppnåing til sentralt gitt skriftleg eksamen. Eksamensrettleiinga finn du på Utdanningsdirektoratets nettsider. Du må sjølv fordele tida du bruker på kvar av oppgåvene. Sensor skal vurdere den samla kompetansen som du viser i faget på eksamensdagen, og du får éin karakter. Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 2 av 12
Del A Del A har to oppgåver, og du skal svare på både A1 og A2. Du skal bruke første strofe og refrenget i songen Sommerfuggel i vinterland (vedlegg 1) når du svarer på oppgåve A1 og A2. Oppgåve A1 Bruk utdraget frå songen Sommerfuggel i vinterland og skriv ein tekst der du forklarer medelevane dine nokre språklege skilnader som du finn i dei tre versjonane. Bruk faglege omgrep og kunnskap om bokmål, nynorsk og dialekt. Vis til eksempel frå dei tre versjonane av strofa. Oppgåve A2 Fortel historia i songutdraget ut frå synsvinkelen til mora, barnet eller forteljaren, og dikt eventuelt vidare. Du skal bruke både tankereferat, skildring og replikkar i teksten din. Del B Del B har oppgåver til val. Du skal svare på éi av oppgåvene. Oppgåve B1 Teksten Ja til nynorsk! i førebuingsmateriellet handlar om sidemålsopplæringa i skolen. Kunnskapsministeren er på besøk på skolen din for å høyre kva elevane meiner om sidemålsopplæringa. Du har fått i oppgåve å vere representant for elevrådet. Gjer greie for og argumenter for elevrådet sitt syn på sidemålsopplæringa i skolen i dag. I teksten din skal du bruke erfaringar frå eigen skolekvardag, og i argumentasjonen skal du vise at du har kunnskap om kvifor nynorsk og bokmål er sidestilte skriftspråk i Noreg. Lag ei overskrift som passar til argumentasjonen din. (Tidlegare har du kanskje blitt spurd om å skrive lesarinnlegg eller artikkel. Oppgåva opnar opp for fleire typar tekstar. Det viktige er at du svarer på det oppgåva spør om.) Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 3 av 12
Oppgåve B2 I teksten Ting vi liker ved dette samfunnet i førebuingsmateriellet skriv Are Kalvø at ein fin ting ved Noreg er «at alle har same moglegheit til å lykkast, ta utdanning og bli det ein vil, uavhengig av kjønn, økonomi og bakgrunn». Tekstane Menneskehandel i Norge og Tjener 36 kroner i timen og må vaske seg på McDonald s viser ein annan norsk kvardag. Skriv ein tekst der du får fram ditt syn på om alle har like moglegheiter for å lykkast, ta utdanning og bli det ein vil i Noreg. Grunngi synspunkta dine og bruk eksempel. Teksten skal kunne publiserast på nett eller i ei avis og vere retta mot ungdom eller vaksne. Lag ei overskrift der di haldning kjem fram. (Tidlegare har du kanskje blitt bedd om å skrive innlegg, artikkel eller meir kreative tekstar som kåseri eller skjønnlitterære tekstar. Det viktige er at du svarer på det oppgåva spør om.) Oppgåve B3 Teksten Stormblåst av Dimmu Borgir er ein hyllest til den norske naturen og mytologien. Teksten kan skape ei mytisk og mystisk stemning hos lesaren. Ei slik stemning finn vi også i tittelbiletet for eksamen, Nøkken. NRK har lyst ut ein skrivekonkurranse der overnaturlege vesen og norsk natur skal vere ein del av handlinga. Du skal delta med ein tekst som viser at du kan byggje opp spenning og skape stemning. Lag ei overskrift som skaper forventningar til innhaldet i teksten din. (Tidlegare har du kanskje blitt spurd om å skrive forteljing, novelle, dramatekst eller romanutdrag. Oppgåva opnar opp for fleire typar tekstar. Det viktige er at du svarer på det oppgåva spør om.) Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 4 av 12
Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Eksamen varer i 5 timer. Tema Hjelpemidler Ein smak av Noreg Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. For norsk, samisk, finsk som andrespråk og fremmedspråkene er heller ikke oversettelsesprogrammer tillatt. Bruk av kilder Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om oppgaven Eksamen i sidemål har to deler, del A og del B. Du skal svare på begge oppgavene i del A og én av oppgavene i del B. Der det er oppgaver til valg, må du oppgi nummeret på oppgaven du har valgt. Vedlegg Praktiske opplysninger Oppgaven har ett vedlegg som du skal bruke for å svare på oppgavene i del A. Standard for brødtekster er skriftstørrelse 12 og linjeavstand 1,5. (Arial, Calibri og Times New Roman har god lesbarhet.) Å presentere fagstoff, å bruke estetiske virkemidler og å utforme tekster er en del av kompetansekravene i norskfaget. Innenfor oppgaverammene velger du selv hvordan du best kan vise mottakerbevissthet og få fram hensikten med tekstene dine. Informasjon om vurderingen Se eksamensveiledningen med kjennetegn på måloppnåelse for sentralt gitt skriftlig eksamen. Eksamensveiledningen finner du på Utdanningsdirektoratets nettsider. Du må selv fordele tiden du bruker på hver av oppgavene. Sensor skal vurdere den samlede kompetanse som du viser i faget på eksamensdagen, og du får én karakter. Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 5 av 12
Del A Del A har to oppgaver, og du skal svare på både A1 og A2. Du skal bruke første strofe og refrenget i sangen Sommerfuggel i vinterland (vedlegg 1) når du svarer på oppgave A1 og A2. Oppgave A1 Bruk utdraget fra sangen Sommerfuggel i vinterland og skriv en tekst der du forklarer medelevene dine noen språklige forskjeller som du finner i de tre versjonene. Bruk faglige begreper og kunnskap om bokmål, nynorsk og dialekt. Vis til eksempler fra de tre versjonene av strofen. Oppgave A2 Fortell historien i sangutdraget ut fra morens, barnets eller fortellerens synsvinkel, og dikt eventuelt videre. Du skal bruke både tankereferat, skildring og replikker i teksten din. Del B Del B har oppgaver til valg. Du skal svare på én av oppgavene. Oppgave B1 Teksten Ja til nynorsk! i forberedelsesmateriellet handler om sidemålsopplæringen i skolen. Kunnskapsministeren er på besøk på skolen din for å høre hva elevene mener om sidemålsopplæringen. Du har fått i oppgave å være representant for elevrådet. Gjør rede for og argumenter for elevrådets syn på sidemålsopplæringen i skolen i dag. I teksten din skal du bruke erfaringer fra egen skolehverdag, og i argumentasjonen skal du vise at du har kunnskap om hvorfor nynorsk og bokmål er sidestilte skriftspråk i Norge. Lag en overskrift som passer til argumentasjonen din. (Tidligere har du kanskje blitt spurt om å skrive leserinnlegg eller artikkel. Oppgaven åpner opp for flere typer tekster. Det viktige er at du svarer på det oppgaven spør om.) Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 6 av 12
Oppgave B2 I teksten Ting vi liker ved dette samfunnet i forberedelsesmateriellet skriver Are Kalvø at en fin ting ved Norge er «at alle har same moglegheit til å lykkast, ta utdanning og bli det ein vil, uavhengig av kjønn, økonomi og bakgrunn». Tekstene Menneskehandel i Norge og Tjener 36 kroner i timen og må vaske seg på McDonald s viser en annen norsk hverdag. Skriv en tekst der du får fram ditt syn på om alle har like muligheter for å lykkes, ta utdanning og bli det en vil i Norge. Begrunn synspunktene dine og bruk eksempler. Teksten skal kunne publiseres på nett eller i en avis og være rettet mot ungdom eller voksne. Lag en overskrift der din holdning kommer fram. (Tidligere har du kanskje blitt bedt om å skrive innlegg, artikkel eller mer kreative tekster som kåseri eller skjønnlitterære tekster. Det viktige er at du svarer på det oppgaven spør om.) Oppgave B3 Teksten Stormblåst av Dimmu Borgir er en hyllest til den norske naturen og mytologien. Teksten kan skape en mytisk og mystisk stemning hos leseren. En slik stemning finner vi også i tittelbildet for eksamen, Nøkken. NRK har utlyst en skrivekonkurranse der overnaturlige vesener og norsk natur skal være en del av handlingen. Du skal delta med en tekst som viser at du kan bygge opp spenning og skape stemning. Lag en overskrift som skaper forventninger til innholdet i teksten din. (Tidligere har du kanskje blitt spurt om å skrive fortelling, novelle, dramatekst eller romanutdrag. Oppgaven åpner opp for flere typer tekster. Det viktige er at du svarer på det oppgaven spør om.) Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 7 av 12
Vedlegg 1: Utdrag frå/fra visa: Sommerfuggel i vinterland Bokmål Dialekt (originaltekst) Nynorsk Jeg så deg i går på gaten Da byen lå kald og stor Jeg så du var ny i livet Og jeg så du var ny i nord Og moren din bar en koffert Med alt det hun eide i Og du gikk og bar på hennes drøm Om en gang å få bli fri Æ så dæ i går på gata Da byen lå kald å stor Æ så du va ny i livet Og æ så du va ny i nord Og mora di bar en koffert Med alt det ho eide i Og du gikk å bar på hennes drøm Om en gang å få bli fri Eg såg deg i går på gata Da byen låg kald og stor Eg såg du var ny i livet Og eg såg du var ny i nord Og mora di bar ein koffert Med alt det ho eigde i Og du gjekk og bar på draumen hennar Om ein gong å få bli fri Refreng: Og du ga meg et smil Sommerfugl i vinterland Ingen får ta fra deg Fargene du viste meg Og må drømmen du bærer bli sann Sommerfugl i vinterland Refreng: Og du ga mæ et smil Sommerfuggel i vinterland Ingen får ta fra dæ Fargan du viste mæ Og må drømmen du bær bli sann Sommerfuggel i vinterland Refreng: Og du gav meg eit smil Sommarfugl i vinterland Ingen får ta frå deg Fargene du viste meg Og må draumen du ber bli sann Sommarfugl i vinterland Tekstutdrag frå/fra Halvdan Sivertsens "Sommerfuggel i vinterland", Ny og Naken, Norske Gram/Warner Music (1987). Omsatt/omsett til bokmål og nynorsk av Utdanningsdirektoratet. Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 8 av 12
Denne sida/siden er blank Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 9 av 12
Denne sida/siden er blank Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 10 av 12
Denne sida/siden er blank Eksamen 2014: norsk sidemål etter 10. trinn Side 11 av 12
Schweigaards gate 15 Postboks 9359 Grønland 0135 OSLO Telefon 23 30 12 00 utdanningsdirektoratet.no