Tilbakeblikk fra de to siste ukene på avdelingen : Barna er opptatt av snømenn, vi har en stor snømann som henger på veggen vår og vi har sang og vers om snømannen. Når vi er ute i snøen vil barna gjerne at vi lager snømann, men dessverre har det sjelden vært nok snø eller kram snø. Men en snødag var snøen samarbeidsvillig nok til at det gikk an å lage små snøballer av den. Da lagde vi minisnømenn, og barna kom med småsteiner og snøklumper. «Den kan vær næse,» sa en. «hatt,» sa en av de andre. Det var morsomt å lage snømenn sammen, og enda mer morsomt og «smæsje» dem etterpå. Vi har ommøblert noe inne på avdelingen etter jul. Vi har delt opp bordene våre og laga to små bord. Vi ser at dialogen mellom barna blir tettere og at de får en nærere kontakt med hverandre i samtalene. De eldste viser stor glede over mestringen med å forsyne seg selv av middagsmaten. Hvor mange poteter spiser jeg tro, og hvor mye grønnsaker vil jeg ha og hva er passe nok til meg. Dette blir mange gode samtaler rundt bordet. Litt vanskelig er det ennå å få smør og pålegg på brødskiva, og vi prøver litt til hvert brødmåltid. Øvelse gjør mester! En dag fortalte en voksen vitsen om de to tomatene. Det syntes barna var så gøy at de ville ha «mere!» flere ganger. Den har blitt fortalt ofte den siste tiden, med mye latter. Den voksne forteller vitsen med mye kroppsspråk, og vi ser at de minste er med og gjør de samme bevegelsene. Noen av de eldste har også begynt å fortelle vitsen selv, til underholdning og glede for oss andre. Bøker barna er opptatt av og viser stor iver og glede ved høytlesning og ved egen lesing.
Bibliotektur Vi har hatt språk-uke med fokus på barnelitteratur. Tirsdag tok tre barn og en voksen bussen til biblioteket i midtbyen. Det var spennende å kjøre buss, det var moro å trykke på knappen, men bussjåføren sa at det var ikke lov. Barna smilte til hverandre. En av guttene viste tydelig at han likte godt å være med bussen, han så over alt og var nysgjerrig. På biblioteket var det så mange fine bøker at det var nesten umulig å se i bare en om gangen. Det var bokhyller der som var akkurat høye nok til at barna kunne finne fram bøker selv. En var opptatt av en krokodille som hang i taket. De ble glade for å se kjente bokfigurer som Tassen og lillesøster, og det var gøy å oppdage nye bøker. Fredag var det to nye barn sin tur. Det var artig å sitte inne bussen. Da vi ventet på bussen var så kaldt ute at vi gikk inn på Valentinlyst senter. Der så vi litt på dyrene i dyrebutikken. Det var en grå og rød papegøye der som var super fin. Barna sang «vi skal i bibliotek lalalalala» smilte til hverandre. Vi leste mange bøker på biblioteket, og ble veldig glad i pulverheksa. Vi fant en ordbok som vi leste sammen, det var gøy å peke på bilder. Etterpå spiste vi sammen med naboavdelinga i spiserommet på biblioteket. Så måtte vi ta bussen tilbake i barnehagen og barna var trøtte og ville ha smokken på bussturen.
Onsdag hadde storbarna på avdelingene samlingsstund i lag. Vi leste en bok som het «Marvin og Hektor.» Det var en gutt, Marvin, som mistet kaninen sin og han og faren lette over alt: på lekeplassen, i søpla, på politistasjonen. Barna var konsentrerte og lyttet med hele seg. Etterpå sang vi «hjulene på bussen» og «Trommelom». Å utforske bøkene på naboavdelinga var interessant. Vi har også hatt en litt annerledes lesestund: Vi hadde en prosjektor og fikk store fine bilder på veggen, mens den voksne leste høyt fra boka «Iver reiser.» Iver er en gris som ror seg en tur men blir tatt av en storm. Han blir reddet i land på ei øy, og får spise kjempestore bær og danse på fest. På hjemturen må han redde seg fra sjøuhyrer ved å kaste store bær på dem. Til slutt kommer han hjem og forteller vennene sine om turen. «Mere,» ble det sagt etter lesestunden. Barna satt stille og hørte på fortellingen. Båt, store bølger og store bær, barna gjorde store øyne. Og glatt er det ute! Vi ser at barna går forsiktig og at de mestrer isen bedre og bedre. Litt kjedelig kan det også bli, ikke noe snø/sand å spa i bøtter. Men vi kan gå i trapper, sparke ball og vi hopper over spader. Hverdagshistorie: En formiddag inne på avdelingen. Barna har tatt med bøker hjemmefra og er opptatt av å vise de frem og bli lest for. Barna står rundt bordet og leser bøker, noen sitter på gulvet andre sitter i sofaen. Noen andre barn leker inne på puterommet. En gutt ligger på gulvet med boka si. En annen gutt leker på puterommet, og tar seg en tur inn på storrommet for å se seg omkring. Når han får øye på gutten på gulvet går han bort til han. «hei hei»; bøyer seg ned og smiler. Den andre smiler tilbake. Han legger seg på gulvet ved siden av, guttene smiler til hverandre. Han stryker kompisen på ryggen gir han en kos, før han reiser seg for å fortsette leken inne på puterommet. Gutten med boka ser etter kompisen før han igjen fortsetter å utforske boka si. Info; Vi har hatt en elev hos oss en uke. Hun snakker fransk, 17 år gammel og går på VGS. Hun har nå fått en ukes praksis på vår avdeling. Barna viser henne stor tillit, ønsker hjelp av henne og kryper oppi fanget hennes med en bok.
Ukene som kommer: Plan for uke 5 og 6 på avdelingen: Mandag 26.1 Tirsdag 27.1 Onsdag 28.1 Torsdag 29.1 Fredag 30.1 Strømsparedag Ta gjerne med lommelykt Tur i nærmiljøet Gym inne på avdelingene. Vi deler oss i to grupper sammen med naboavdelinen Bibliotektur Vakter: Mandag 2.2 Tirsdag 3.2 Onsdag 4.2 Torsdag 5.2 Fredag 6.2 vi blir kjent med Astrid Lindgren. Vi baker boller til karnevalet. Sangstund på naboavdelinga Bibliotektur Tur i nærmiljøet. Vakter: