Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi vg3.

Like dokumenter
Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi.

Eksamen. 2. juni FOT3003 Yrkesutøvelse Yrkesutøving. Vg3 Fotterapi. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ISF2003 Verksemdsstøtte / Virksomhetsstøtte. Programområde: IKT-servicefag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær.

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsesekretær vg3.

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai FOT 3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Fotterapi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Design og håndverk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær vg3.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen FOT3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Fotterapi. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1001 Produksjon. Programområde: Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / yrkesutøvelse

Eksamen LGA2001 Produksjon og tenesteyting / Produksjon og tjenesteyting

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen. 1. juni FOT2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsesekretær vg3.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag vg2. Nynorsk/bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MFG2003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Matfag. Nynorsk/Bokmål

BUA2001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FRI2002 Frisyredesign. Programområde: Frisør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen MUS2001 Ergonomi og rørsle 1 / Ergonomi og bevegelse 1. Programområde: Musikk, dans og drama. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen PIN2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Programområde for industriteknologi. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2002 Teater og rørsle 2 / Teater og bevegelse 2. Programområde: Drama.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Design og håndverk.

Eksamen. 24. mai FOT3001 Helsefremjande arbeid Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg3 Fotterapi. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleie. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1001 Produksjon. Programområde: Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3001 Helsefremmande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Fotterapi.

Eksamen RMF1002 Kosthald og livsstil / Kosthold og livsstil. Programområde: Programområde for restaurant - og matfag

Eksamen FOT3003 Yrkesutøving Yrkesutøvelse. Programområde: Vg3 Fotterapi

Eksamen. 24. november FOT 2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen GAN3003 Omsetjing / Omsetning. Programområde: Gartnernæring. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleier.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleier.

Eksamen. 25. november FOT2003 Yrkesutøving Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29.november HUD3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleiar/Hudpleier. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk.

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. mai FOT3003 Yrkesutøving Yrkesutøvelse. Programområde: Vg3 Fotterapi.

Eksamen ISF2002 Brukar- og driftsstøtte / Bruker- og driftsstøtte. Programområde: IKT - Servicefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 5. juni BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLD2001 Produksjon. Programområde: Blomsterdekoratør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB3001 Naturforvaltning. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. mai RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri.

Eksamen. 3.juni FOT2003 Yrkesutøvelse Yrkesutøving. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AMK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Programområde for arbeidsmaskiner. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 28. mai FOT 2001 Helsefremjande arbeid/ Helsefremmende arbeid. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk

Eksamen FOT3001 Helsefremjande arbeid Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg3 Fotterapi

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2001 Teater og rørsle 1 / Teater og bevegelse 1. Programområde: Drama.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen LGA2002 Forvalting og drift / Forvaltning og drift. Programområde: Landbruk og gartnernæring. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Helsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DAN2008 Dans i perspektiv 2. Programområde: Dans. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HUD3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: programområde for Hudpleie Vg3. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen TIP1003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Teknikk og industriell produksjon. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen IDR2016 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2007 Teater i perspektiv 2. Programområde: Drama. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DTE2001 Produksjon og materiale / Produksjon og materialer. Programområde: Design og tekstil vg2. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Eksamen RFG2002 Kosthald, ernæring og helse / Kosthold, ernæring og helse. Programområde: Programområde for kokk- og servitørfag

Eksamen. 1. juni BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen RFG2003 Servering, bransje og miljø. Programområde: Kokk- og servitørfag.

Eksamen FOT3001 Helsefremjande arbeid Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg3 Fotterapi

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Helsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 13. november HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DAN2006 Dans i perspektiv 1. Programområde: Dans. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. mai DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Vg 1 Design og håndverk

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie. Nynorsk/Bokmål

Transkript:

Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 22.05.2019 FOT3002 Kommunikasjon og samhandling Programområde: Fotterapi vg3 Nynorsk/bokmål

Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, unntatt ope Internett, samskriving, chat og andre moglegheiter for å kunne utveksle informasjon med andre. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal du alltid føre dei på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om vurderinga Andre opplysningar Du skal kunne drøfte etiske problemstillingar i faget berekne pris på tenester kommunisere og samarbeide med pasienten for å oppnå behandlingsmålet og kunne kommunisere med anna helsepersonell om fothelse på ein profesjonell måte ha sjølvinnsikt med tanke på korleis du påverkar arbeidsmiljøet ditt forstå kor viktig profesjon og estetikk er ved sal av avlastingar forstå kor viktig god kommunikasjon er i ein konfliktsituasjon Dersom du bruker mykje klipp og lim frå andre sine tekstar, kan du få lågare karakter fordi det da er vanskeleg å vurdere kva kompetanse du har. Du skal svare på alle oppgåvene. Eksamen Side 2 av 6

Oppgåve 1 Du er tilsett som fotterapeut i eit diabetesteam på eit nytt, flott sjukehus. Teamet du skal jobbe i, er rett nok ikkje så nytt. Her er det fleire eldre som har vore i stillinga si i mange år. Legen i teamet er av den gamle skolen. Han er streng og myndig. Han gir ordrar og er ikkje så oppteken av å diskutere med deg, som berre er ein fotterapeut, eller fotpleiar, som han kallar deg. Dette finn du deg ikkje i. Du veit sjølv kva du kan bidra med når det gjeld fothelsa til pasientane og behandlinga av problema deira. For å gjere noko med arbeidsmiljøet ditt kallar du legen inn til eit samarbeidsmøte. Dette er nokre av argumenta han kjem med i møtet: «Mi erfaring med fotpleiarar, eller fotterapeutar, som de ønsker å kalle dykk, er berre negativ. Eg forstår ikkje kvifor ein treng å gå på skole for å lære å klippe negler og fjerne litt hard hud. De limer på litt filt av og til, og så er de mest opptekne av å selje fotkremar i alle variantar.» a) Gjer greie for kva du vil legge vekt på når du kommuniserer med denne legen. b) Drøft korleis ein situasjon som denne kan oppstå, og korleis det kunne vore unngått. Vurder kva du som nyutdanna kan bidra med for at fotterapeutar kan bli kvitt stempelet som useriøse. c) Grunngi kor viktig det er å bruke riktig fagterminologi, for eksempel fotterapeut eller fotpleiar, salong eller klinikk. Oppgåve 2 Du arbeider som fotterapeut i ein klinikk der de er tre tilsette. De har spesialisert dykk på ulike ting og samarbeider godt ved at de viser pasientane til kvarandre. Ditt spesialfelt er avlastingar. a) Gjer greie for korleis du vil gå fram for å kunne vite kva du skal ta betalt for o eit par grunnsolar o ei treledda silikonavlasting o ein bøyel til ein unguis incarnatus b) Vurder korleis du kan bidra til eit godt samarbeid i klinikken. c) Belys korleis du kan motivere pasientane til å bruke og følge opp avlastingane dine. d) Gjer greie for kva estetikken har å seie i eit slikt arbeid. Eksamen Side 3 av 6

Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, unntatt åpent Internett, samskriving, chat og andre muligheter for å kunne utveksle informasjon med andre. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om vurderingen Andre opplysninger Du skal kunne drøfte etiske problemstillinger i faget beregne pris på tjenester kommunisere og samarbeide med pasienten for å oppnå behandlingsmålet og kunne kommunisere med annet helsepersonell om fothelse på en profesjonell måte ha selvinnsikt med tanke på hvordan du påvirker arbeidsmiljøet ditt forstå betydningen av profesjon og estetikk ved salg av avlastninger forstå betydningen av god kommunikasjon i en konfliktsituasjon Hvis du bruker mye klipp og lim fra andres tekster, kan du få lavere karakter fordi det da er vanskelig å vurdere hvilken kompetanse du har. Du skal besvare alle oppgavene. Eksamen Side 4 av 6

Oppgave 1 Du er tilsatt som fotterapeut i et diabetesteam på et nytt, flott sykehus. Teamet du skal jobbe i, er riktignok ikke så nytt. Her er det flere eldre som har vært i stillingen sin i mange år. Legen i teamet er av den gamle skolen. Han er streng og myndig. Han gir ordrer og er ikke så opptatt av å diskutere med deg, som bare er en fotterapeut, eller fotpleier, som han kaller deg. Dette finner du deg ikke i. Du vet selv hva du kan bidra med når det gjelder pasientenes fothelse og behandlingen av problemene deres. For å gjøre noe med arbeidsmiljøet ditt innkaller du legen til et samarbeidsmøte. Dette er noen av argumentene han kommer med i møtet: «Min erfaring med fotpleiere, eller fotterapeuter, som dere ønsker å kalle dere, er bare negativ. Jeg forstår ikke hvorfor man trenger å gå på skole for å lære å klippe negler og fjerne litt hard hud. Dere limer på litt filt av og til, og så er dere mest opptatt av å selge fotkremer i alle varianter.» a) Gjør rede for hva du vil legge vekt på når du kommuniserer med denne legen. b) Drøft hvordan en situasjon som denne kan oppstå, og hvordan det kunne vært unngått. Vurder hva du som nyutdannet kan bidra med for at fotterapeuter kan bli kvitt stemplet som useriøse. c) Begrunn betydningen av å bruke riktig fagterminologi, for eksempel fotterapeut eller fotpleier, salong eller klinikk. Oppgave 2 Du arbeider som fotterapeut i en klinikk hvor dere er tre ansatte. Dere har spesialisert dere på ulike ting og samarbeider godt ved at dere henviser pasientene til hverandre. Ditt spesialfelt er avlastninger. a) Gjør rede for hvordan du vil gå fram for å kunne vite hva du skal ta betalt for o et par grunnsåler o en treleddet silikonavlastning o en bøyle til en unguis incarnatus b) Vurder hvordan du kan bidra til et godt samarbeid i klinikken. c) Belys hvordan du kan motivere pasientene til å bruke og følge opp avlastningene dine. d) Gjør rede for betydningen av estetikken i et slikt arbeid. Eksamen Side 5 av 6

www.vigoiks.no/eksamen