Eksamen AMB2001 Grunnleggjande helsefag / Grunnleggende helsefag. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Like dokumenter
Eksamen. 23. mai AMB2001 Grunnleggjande helsefag/grunnleggende helsefag. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AMB2001 Grunnleggjande helsefag/grunnleggende helsefag. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen AMB2001 Grunnleggjande helsefag / Grunnleggende helsefag. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 16. november AMB2001 Grunnleggende helsefag/grunnleggjande helsefag. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. mai AMB2001 Grunnleggjande helsefag/grunnleggende helsefag. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 29. mai AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 1. juni AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AMB2003 Ambulanseoperative emne / Ambulanseoperative emner. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 01.juni AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 03.juni AMB2003 Ambulanseoperative emner/ambulanseoperative emne. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. november AMB2003 Ambulanseoperative emner/ambulanseoperative emne. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 20.mai AMB2001 Grunnleggende helsefag/grunnleggjande helsefag. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær.

Eksamen. 1. juni 2017 AMB2003. Ambulanseoperative emne/ambulanseoperative emner. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsesekretær vg3.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AMB2002 Ambulansemedisin. Programområde: Ambulansefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AMB2003 Ambulanseoperative emne / Ambulanseoperative emner. Programområde: Ambulansefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

BUA2001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Eksamen RMF1002 Kosthald og livsstil / Kosthold og livsstil. Programområde: Programområde for restaurant - og matfag

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi.

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MFG2001 Råvarer, prod. og kvalitet. Programområde: Matfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1001 Produksjon. Programområde: Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1001 Produksjon. Programområde: Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 13. november HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / yrkesutøvelse

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleier.

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ISF2003 Verksemdsstøtte / Virksomhetsstøtte. Programområde: IKT-servicefag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLD2001 Produksjon. Programområde: Blomsterdekoratør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen PIN2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Programområde for industriteknologi. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleier.

Eksamen. 23. november IDR 2011 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB3001 Naturforvaltning. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2002 Teater og rørsle 2 / Teater og bevegelse 2. Programområde: Drama.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen APO3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Apotekteknikk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær vg3.

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MFG2003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Matfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag vg2. Nynorsk/bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Design og håndverk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleie.

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 1. juni FOT2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TRL2001 Bransjeteknikk. Programområde: Transport og logistikk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Design og håndverk.

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. mai HEA2001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2001 Teater og rørsle 1 / Teater og bevegelse 1. Programområde: Drama.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MFG2001 Råvarer, prod. og kvalitet. Programområde: Matfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen APO3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Apotekteknikk. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen FOT2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Fotterapi og ortopediteknikk.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen GAN3003 Omsetjing / Omsetning. Programområde: Gartnernæring. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2002 Teater og rørsle 2 / Teater og bevegelse 2. Programområde: Drama.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag.

Eksamen TIP1003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Teknikk og industriell produksjon. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 23. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Eksamen. 25. mai HSE 3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleie.

Eksamen TIP1003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Teknikk og industriell produksjon. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen ISF2002 Brukar- og driftsstøtte / Bruker- og driftsstøtte. Programområde: IKT - Servicefag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 30. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen LGA2001 Produksjon og tenesteyting / Produksjon og tjenesteyting

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen IDR2016 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar.

Eksamen. 14. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2005 Teater i perspektiv 1. Programområde: Drama. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Helsesekretær.

Transkript:

Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 14.11.2018 AMB2001 Grunnleggjande helsefag / Grunnleggende helsefag Programområde: Ambulansefag Nynorsk/Bokmål

Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Informasjon om vurderinga Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, unntatt ope Internett, samskriving, chat og andre moglegheiter for å kunne utveksle informasjon med andre. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. I vurderinga vil det bli lagt vekt på følgande: Låg kompetanse: kan skildre korleis ein vil løyse caseoppgåva, men i liten grad grunngi kvifor trekkjer i ein viss grad inn aktuelle fagområde viser i ein viss grad kompetanse i dei relevante kompetansemåla oppgir kjelder ved avskrift, kopiering, klipp og lim bruker i ein viss grad korrekt fagterminologi har ei viss form for struktur i eksamenssvaret God kompetanse: kan skildre korleis ein vil løyse caseoppgåva og grunngi kvifor trekkjer inn aktuelle fagområde i grunngjevinga viser innsikt og fagleg forståing viser god kompetanse i dei relevante kompetansemåla bruker korrekt fagterminologi oppgir kjelder ved avskrift, kopiering, klipp og lim har god struktur i eksamenssvaret Høg kompetanse: kan skildre korleis ein vil løyse caseoppgåva på ein god og utfyllande måte og grunngjev svara godt og utfyllande trekkjer inn og drøftar aktuelle fagområde i grunngivinga viser mykje god kompetanse i dei relevante kompetansemåla oppgir kjelder ved avskrift, kopiering, klipp og lim bruker korrekt fagterminologi konsekvent ser heilskapen mellom teori og praksis viser god evne til refleksjon byggjer opp eksamenssvaret på ein svært strukturert og oversiktleg måte Andre opplysningar Ved bruk av PC, bruk font Arial, skriftstørrelse 12 og linjeavstand 1,5. Eksamen Side 2 av 10

Situasjonsbeskriving Du er på kveldsvakt som lærling. Klokken 21.00 får de eit oppdrag med køyrekode GUL (Kode 2). Oppdraget gjeld ein mann på 72 år som dei siste timane gradvis har fått auka pustevanskar. Han er no sliten og medteken, ifølge kona som har ringt. Når de kjem fram til pasienten, finn de han sittande i sofaen, framoverlent over bordet med armane som støtte. Han er litt uroleg, pustar raskt og svarar kun med heilt korte setningar. Kona opplyser at han har hatt KOLS i fleire år. Han brukar inhalasjonsmedisinar fast, men desse har no hatt liten effekt. Kona kan opplyse at han fleire gonger tidlegare har vore innlagt med KOLS-forverring og pneumoni. Han har ingen andre kjende sjukdomar. Funn: Luftvegar: frie/opne Respirasjon: rask, og ein kan observere bruk av hjelpemuskulatur samt produktiv hoste. Ved auskultasjon kan ein høyre pipe- og knatrelyder utover normal respirasjonslyd. Puls radialis: noko rask og regelmessig med normal fylde. Hud: litt cyanotisk på lepar og fuktig i huda. Vitalia: Respirasjon: frekvens 24 og SpO2 87% Puls: 110/min regelmessig Blodtrykk: 140/85 Temp.: 37,5 Allergi for katt og hund. Faste medisinar: inhalasjonsaerosol med Atrovent og Ventoline. Ifølgje kona har han fleire gonger tidlegare teke Kortison tablettar, men han gjer ikkje det no. Pasienten har hatt nedsett matlyst dei siste to dagene, og har derfor drukke og ete lite. Siste matinntak var for tre timar sidan. Åt då ei halv skive brød med pålegg og drakk ein kopp kaffe. Kona ser ut til å vere engsteleg og stressa. Hun seier at ho ofte søv dårleg om natta fordi han treng hjelp, og ho er derfor svært sliten. Kona seier også at pusteproblema til mannen vert stadig verre, og ho er svært bekymra for han. Eksamen Side 3 av 10

Oppgåve 1 Respirasjonsfysiologi a) Beskriv korleis normal gassutveksling foregår i lungene. b) Gjer greie for sannsynlege årsaker og mekanismar knytta til funna du har fått oppgjevne i casen som er knytta til respirasjonsproblemet til denne pasienten. Oppgåve 2 Sirkulasjonsfysiologi a) Beskriv hjartet sin oppbygning og funksjon. Samt det vesle- og store krinslaupet. b) Mannen i casen har noko rask puls. Forklar sannsynlege årsaker og mekanismar knytta til dette. Oppgåve 3 Medikament a) Forklar kvifor medikamenta til denne pasienten vert administrert ved hjelp av aerosol/inhalasjon. b) Nemn tre andre måtar medikament kan administrerast på. Oppgåve 4 Hygiene Pasienten i casen har produktiv hoste. Beskriv korleis du vil forebyggje smittespreiing i dette oppdraget. Eksamen Side 4 av 10

Oppgåve 5 Regelverk Det er fleire aktuelle lover og forskrifter som regulerer ditt arbeid som ambulansearbeidar. Paragraf 4 i helsepersonellova er ein av dei viktigaste paragrafane du må kjenne til. Kva handler denne paragrafen om? Oppgåve 6 Omsorg, kommunikasjon og profesjonalitet Pasienten er medteken og orkar kun å svare i korte setningar, ektefellen er engsteleg og sliten. Beskriv kort korleis du vil ivareta omsorg for dei begge i samband med oppdraget. Eksamen Side 5 av 10

Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemiddel er tillatt, unntatt åpent Internett, samskriving, chat og andre muligheter for å kunne utveksle informasjon med andre. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om vurderingen I vurderingen vil det bli lagt vekt på følgende: Lav kompetanse: Kan beskrive hvordan man vil løse caseoppgaven, men i liten grad begrunne hvorfor Trekker i en viss grad inn aktuelle fagområder Viser i en viss grad kompetanse i de relevante kompetansemålene Oppgir kilder ved avskrift, kopiering, klipping og liming Anvender til en viss grad korrekt fagterminologi Har en viss form for struktur i besvarelsen God kompetanse: Kan beskrive hvordan man vil løse caseoppgaven og begrunne hvorfor Trekker inn aktuelle fagområder i begrunnelsen Viser innsikt og faglig forståelse Viser god kompetanse i de relevante kompetansemålene Anvender korrekt fagterminologi Oppgir kilder ved avskrift, kopiering, klipping og liming Har god struktur i besvarelsen Høy kompetanse: Kan beskrive hvordan man vil løse caseoppgaven på en god og utfyllende måte og gir gode og utfyllende begrunnelser Trekker inn og drøfter aktuelle fagområder i begrunnelsen Viser meget god kompetanse i de relevante kompetansemålene Oppgir kilder ved avskrift, kopiering, klipping og liming Anvender korrekt fagterminologi konsekvent Ser helheten og sammenhengen mellom teori og praksis Viser meget god evne til refleksjon Bygger opp besvarelsen på en meget strukturert og oversiktlig måte Andre opplysninger Ved bruk av PC, bruk font Arial, skriftstørrelse 12 og linjeavstand 1,5. Eksamen Side 6 av 10

Situasjonsbeskrivelse Du er på kveldsvakt som lærling. Klokken 21.00 får dere et oppdrag med kjørekode GUL (Kode 2). Oppdraget gjelder en mann på 72 år som de siste timene gradvis har fått tiltagende pustebesvær. Han er nå sliten og medtatt, ifølge kona som har ringt. Når dere ankommer pasienten, finner dere ham sittende i sofaen, fremoverlent over bordet med armene som støtte. Han er noe urolig, puster raskt og svarer kun med helt korte setninger. Kona opplyser at han har hatt KOLS i flere år. Han benytter inhalasjonsmedisiner fast, men disse har nå hatt liten effekt. Kona kan opplyse at han flere ganger tidligere har vært innlagt med KOLS-forverring og pneumoni. Han har ingen andre kjente sykdommer. Funn: Luftveier: frie/åpne Respirasjon: rask og det observeres bruk av hjelpemuskulatur samt produktiv hoste. Ved auskultasjon høres pipe- og knatrelyder utover normal respirasjonslyd. Puls radialis: noe rask og regelmessig med normal fylde Hud: noe cyanotisk på lepper og fuktig i huden. Vitalia: Respirasjon: frekvens 24 og SpO2 87% Puls: 110/min regelmessig Blodtrykk: 140/85 Temp.: 37,5 Allergi for katt og hund. Faste medisiner: inhalasjonsaerosol med Atrovent og Ventoline. Ifølge kona har han flere ganger tidligere benyttet Kortison tabletter, men han gjør ikke det nå. Pasienten har hatt nedsatt matlyst de sist to dager, og har derfor drukket og spist lite. Siste matinntak var for tre timer siden. Spiste da en halv skive brød med pålegg og drakk en kopp kaffe. Kona ser ut til å være engstelig og stresset. Hun sier at hun ofte sover dårlig om natten fordi han trenger hjelp, hun er derfor svært sliten. Kona sier også at mannens pusteproblemer blir stadig verre, og hun er svært bekymret for ham. Eksamen Side 7 av 10

Oppgave 1 Respirasjonsfysiologi a) Beskriv hvordan normal gassutveksling foregår i lungene. b) Gjør rede for sannsynlige årsaker og mekanismer knyttet til funnene du har fått oppgitt i casen som er knyttet til denne pasientens respirasjonsproblem. Oppgave 2 Sirkulasjonsfysiologi a) Beskriv hjertets oppbygning og funksjon. Samt det lille- og store kretsløpet. b) Mannen i casen har noe rask puls. Forklar sannsynlige årsaker og mekanismer knyttet til dette. Oppgave 3 Medikamenter a) Forklar hvorfor denne pasientens medikamenter administreres ved hjelp av aerosol/inhalasjon. b) Nevn tre andre måter medikamenter kan administreres på. Oppgave 4 Hygiene Pasienten i casen har produktiv hoste. Beskriv hvordan du vil forebygge smittespredning i dette oppdraget. Eksamen Side 8 av 10

Oppgave 5 Regelverk Det er flere aktuelle lover og forskrifter som regulerer ditt arbeid som ambulansearbeider. Paragraf 4 i helsepersonelloven er en av de viktigste paragrafer du må kjenne til. Hva omhandler denne paragrafen? Oppgave 6 Omsorg, kommunikasjon og profesjonalitet Pasienten er medtatt og orker kun å svare i korte setninger, ektefellen er engstelig og sliten. Beskriv kort hvordan du vil ivareta omsorg for dem begge i forbindelse med oppdraget. Eksamen Side 9 av 10

www.vigoiks.no/eksamen