Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ANL2001 Produksjon. Programområde: Anleggsteknikk. Nynorsk/Bokmål

Like dokumenter
Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ANL2002 Bransjelære. Programområde: Anleggsteknikk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

BUA2001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 14. november NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ANL2001 Produksjon. Programområde: Anleggsteknikk vg2. Nynorsk/bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen IDR2016 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen KEM2001 Produksjon. Programområde: Klima-, energi- og miljøteknikk.

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen IDR2016 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. mai RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / yrkesutøvelse

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Eksamen RMF1002 Kosthald og livsstil / Kosthold og livsstil. Programområde: Programområde for restaurant - og matfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen. 23. november IDR 2011 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. november RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag

Eksamen PIN2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Programområde for industriteknologi. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 23. november HHO2002 Aktiviteter med hest/aktivitetar med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag/ Heste- og hovslagarfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag vg2. Nynorsk/bokmål

Eksamen. 13. november HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag

Eksamen FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen DAT3001 System og infrastruktur/systemer og infrastruktur. Programområde: Vg3 Dataelektronikarfaget/ Dataelektronikerfaget

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og tekstil.

Eksamen ANL2001 Produksjon. Programområde: Anleggsteknikk. Nynorsk/bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen KEM2002 Bransjelære. Programområde: Klima-, energi- og miljøteknikk.

Eksamen. 24. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider.

Eksamen. 23. november DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og tekstil

Eksamen HHO2003 Hest og hestehald / Hest og hestehold. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 23. mai AKV2001 Drift og produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag.

Eksamen. 28. november HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ISF2003 Verksemdsstøtte / Virksomhetsstøtte. Programområde: IKT-servicefag.

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar.

Eksamen IDR 2011 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag

Eksamen TAN3003 Yrkesutøvelse / Yrkesutøving. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 13. november MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon.

Eksamen. 29. november TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ANL2002 Bransjelære. Programområde: Anleggsteknikk vg2. Nynorsk/bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 23. november AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DEL2002 Elektronisk infrastruktur. Programområde: Data og elektronikk.

Eksamen DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og tekstil, Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 19. mai NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Vg1 Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 30. november MED1003 Medieproduksjon. Programområde: Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. mai AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HHO2002 Aktivitetar med hest / Aktiviteter med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag vg2. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 29. mai DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og tekstil

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 01. juni FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag.

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Programområde for restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 14. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen. 28. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DHV1001 Produksjon. Programområde: Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri.

Eksamen. 30. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. mai RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag.

Eksamen. 23. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 13. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november HHO2001 Stalldrift. Programområde: Heste- og hovslagerfag/ Heste- og hovslagarfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og Tekstil. Nynorsk/Bokmål

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKV2002 Anlegg og teknikk. Programområde: Akvakultur. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekst. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DEL2001 Data- og elektronikksystem / Data- og elektronikksystemer. Programområde: Data og elektronikk

Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 5. juni BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Transkript:

Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 28.05.2018 ANL2001 Produksjon Programområde: Anleggsteknikk Nynorsk/Bokmål

Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, unntatt ope Internett, samskriving, chat og andre moglegheiter for å kunne utveksle informasjon med andre. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om vurderinga Når du løyser oppgåva, må du skildre vala du gjer, og gi ei grunngjeving. Kompetansen din i faget ut frå kompetansemåla i læreplanen viser du ved å o presentere og bruke fagstoff, og grunngje synspunkt og forslag til løysing på oppgåva o trekkje inn ulike synspunkt og løysingar som er relevante for problemstillingane i oppgåva o gjere greie for resultatet/konsekvensane av dei faglege vala dine o meistre relevante grunnleggjande ferdigheiter o bruke døme der det er relevant o bruke fagterminologi, hjelpemiddel og vedlegg på ein formålstenleg og etterretteleg måte Eksamen Side 2 av 12

Oppgåve 1 Nivellering Mellom punkt A B skal det leggjast drensleidning, det skal setjast ned kum på begge punkta. Ved hjelp av opplysningane på skissa nedanfor skal du rekne ut avlesingsverdi på målestonga for å få kum B på riktig kotehøgd (moh.). Vis utrekning. Oppgåve 2 Maskiner og utstyr a) Korleis definerer forskrift om bruk av arbeidsutstyr ei masseforflyttingsmaskin? b) Ei gravemaskin består av 3 hovudkomponentar. Kva heiter desse 3 hovudkomponentane, og skildre kva kvar enkelt komponent inneheld? c) På neste side ser du nokre bilete av utstyr som blir nytta på gravemaskiner. Skriv namn på desse og forklar funksjon og bruksområde. Eksamen Side 3 av 12

1. 2. 3. 4. d) Set opp ein generell oppstartsrutine for ei anleggsmaskin. e) Du oppdagar at motoroljenivået er for lågt. Forklar tydeleg kva du vil gjere slik at dette blir retta opp. OPPGÅVE 3 Geoteknikk a) Skildre dei fire vanlegaste minerala vi har i Noreg. b) Eigenskapane til mineraljordartane i anleggssamanheng er viktige. Forklar. c) Vi deler lausmassane inn i tre grupper etter eigenskapane. Set namn på desse og skildre kvar enkelt gruppe. Eksamen Side 4 av 12

d) Kva meiner vi med bereevna til jordarten, og kvifor er denne viktig i samband med fundamentering av bygg, vegar og grøftearbeid? e) Kva meiner vi med kapillaritet? Gje døme. OPPGÅVE 4 Bergsprenging a) Kva meiner vi med sprengbarheita til ein bergart, og korleis uttrykkjer (klassifiserer) vi det? b) Forklar omgrepa pallsprenging og grøftesprenging? c) Teikn ei skisse av eit ferdig ladd borehòl i ein pall. Set namn på alle momenta og forklar kva funksjon dei har. d) Kva meiner vi med fordemming? Forklar. OPPGÅVE 5 Vegbygging Forbelastning er ein metode som ofte blir brukt i samband med vegbygging. a) Kva er formålet med forbelastning? b) Teikn skisse og forklar korleis ei forbelastning blir utført. OPPGÅVE 6 Klimaet er ei stor utfordring for vegane i Noreg. Bileta på neste side viser typiske skadar på mange av vegane vi køyrer på. Eksamen Side 5 av 12

a) Kva trur du er årsaka til at vegen blir slik? Forklar. b) Kva tiltak kan vi gjere for å unngå at desse skadane oppstår? c) Komprimering er viktig når vi byggjer veg. Kvifor komprimerer vi, og korleis påverkar det massane og vegkonstruksjonen? d) Kva funksjon har fiberduken i ei vegoppbygging? OPPGÅVE 7 Grøft og røyr a) Skildre kva vi meiner med ei grøft? b) Korleis skal grøfter planleggjast slik at dei blir gravne på ein sikker måte? Kva seier dagens forskrift om dette? c) Forklar reglane for rømmingsvegar i ei grøft og kva som gjeld for plasseringa av dei oppgravne massane. d) PVC-røyr og PE-røyr er to typar røyr som blir mykje brukte i vass- og avløpsanlegg. Skildre bruksområde og eigenskapar for desse to røyrtypane. Kva er fordelar og ulemper med desse to? e) Ein spillvassleidning blir lagd med 1,5 % fall frå kum A til kum B. Kor stor høgdeforskjell blir det mellom kummane dersom den horisontale lengda er 24 meter? Eksamen Side 6 av 12

Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemiddel er tillatt, unntatt åpent Internett, samskriving, chat og andre muligheter for å kunne utveksle informasjon med andre. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Informasjon om vurderingen Når du løser oppgaven må du beskrive de valgene du tar og gi en begrunnelse Din kompetanse i faget ut fra kompetansemålene i læreplanen viser du ved å: o presentere og bruke fagstoff, og begrunne dine synspunkter og forslag til løsning på oppgaven o trekke inn ulike synspunkter og løsninger som er relevante for oppgavens problemstillinger o gjøre rede for resultatet/ konsekvensene av dine faglige valg o mestre relevante grunnleggende ferdigheter o bruke eksempler der det er relevant o bruke fagterminologi, hjelpemiddel og vedlegg på en hensiktsmessig og etterrettelig måte Eksamen Side 7 av 12

OPPGAVE 1 Nivellering Mellom punkt A-B skal det legges drensledning, det skal settes ned kum på begge punkter. Ved hjelp av opplysningene på skissen nedenfor skal du beregne avlesningsverdi på målestanga for å få kum B på riktig kotehøyde (moh) Vis utregning. OPPGAVE 2 Maskiner og utstyr a) Hvordan definerer forskrift om bruk av arbeidsutstyr en masseforflytningsmaskin? b) En gravemaskin består av 3 hovedkomponenter. Hva heter disse 3 hovedkomponentene og beskriv hva hver enkelt komponent inneholder? c) På neste side ser du noen bilder av utstyr som benyttes på gravemaskiner. Skriv navn på disse og forklar funksjon og bruksområde. Eksamen Side 8 av 12

1. 2. 3. 4. d) Sett opp en generell oppstartsrutine for en anleggsmaskin. e) Du oppdager at motoroljenivået er for lavt. Forklar tydelig hva du vil gjøre slik at dette blir rettet opp. OPPGAVE 3 Geoteknikk a) Beskriv de fire mest vanlige mineralene vi har i Norge. b) Mineraljordartenes egenskaper i anleggssammenheng er viktige. Forklar. c) I forhold til egenskapene deler vi løsmassene inn i tre grupper. Sett navn på disse og beskriv hver enkelt gruppe. Eksamen Side 9 av 12

d) Hva mener vi med jordartens bæreevne og hvorfor er denne viktig i forhold til fundamentering av bygg, veier og grøftearbeid? e) Hva mener vi med kapillaritet? Gi eksempler. OPPGAVE 4 Bergsprenging a) Hva menes med bergartens sprengbarhet og hvordan betegner (klassifiserer) vi det? b) Forklar begrepene pallsprenging og grøftesprenging. c) Tegn en skisse av et ferdig ladet borehull i en pall. Sett navn på alle momentene og forklar hvilken funksjon de har. d) Hva mener vi med fordemning? Forklar OPPGAVE 5 Veibygging Forbelastning er en metode som ofte benyttes i forbindelse med veibygging. a) Hva er hensikten med forbelastning? b) Tegn skisse og forklar hvordan en forbelastning utføres. OPPGAVE 6 Klimaet er en stor utfordring for veiene i Norge. Bildene på neste side viser typiske skader på mange av veiene vi kjører på. Eksamen Side 10 av 12

a) Hva tror du er årsaken til at veien bli slik? Forklar. b) Hvilke tiltak kan vi gjøre for å unngå at disse skadene oppstår. c) Komprimering er viktig når vi bygger vei. Hvorfor komprimerer vi og hvordan påvirker det massene og veikonstruksjonen? d) Hvilken funksjon har fiberduken i en veioppbygging? OPPGAVE 7 Grøft og rør a) Beskriv hva som menes med en grøft? b) Hvordan skal grøfter planlegges slik at de graves på en sikker måte? Hva sier dagens forskrift om dette? c) Forklar reglene for rømningsveier i en grøft og hva som gjelder for plasseringen av de oppgravde massene. d) PVC-rør og PE-rør er to er to typer rør som benyttes mye i vann og avløpsanlegg. Beskriv bruksområder og egenskaper for disse to rørtypene. Hva er fordeler og ulemper med disse to? e) En spillvannsledning legges med 1,5 % fall fra kum A til kum B. Hvor stor høydeforskjell blir det mellom kummene dersom den horisontale lengden er 24 meter? Eksamen Side 11 av 12

www.vigoiks.no/eksamen