Varighet: 3 år fulltidsstudier (180 studiepoeng) Gradstittel: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning norsk som andrespråk

Like dokumenter
Norsk som andrespråk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap.

272 Studiehåndboka for humanistiske fag

282 Studiehåndboka for humanistiske fag

SPANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

FILMVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap

FONETIKK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

296 Studiehåndboka for humanistiske fag

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

TYSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

300 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

BACHELOR MED FORDYPNING I NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

312 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

ANTIKKENS KULTUR OG KLASSISKE FAG

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

ANTIKKENS KULTUR OG KLASSISKE FAG Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for historiske studier

MEDIEVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

NTNU KOMPiS Studieplan for Nordisk språk og litteratur Studieåret 2014/2015

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

FRANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

RELIGIONSVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan 2018/2019

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 for trinn - Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

318 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

Studieplan 2017/2018

KULTURMINNEFORVALTNING

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

30 Studiehåndboka for humanistiske fag

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Studieplan for Nordisk språk og litteratur

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

266 Studiehåndboka for humanistiske fag

ARKEOLOGI BACHELOR I ARKEOLOGI

ARKEOLOGI BACHELOR I ARKEOLOGI

144 Studiehåndboka for humanistiske fag

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan for Norsk 1 ( trinn) Studieåret 2016/2017

FILOSOFI Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap

3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av emne)

Studieplan 2011/2012

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

KULTURMINNEFORVALTNING Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for historiske studier.

Studieplan 2011/2012

BACHELOR I FILOSOFI STUDIERETNING GENERELL FILOSOFI

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

Studieplan 2018/2019

68 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur

HISTORIE BACHELOR I HISTORIE

Studieplan 2017/2018

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

samfunnsvitenskap Søknadsfrist

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Bachelorgradsprogram i nordisk språk og litteratur

138 Studiehåndboka for humanistiske fag

Studieplan 2019/2020

136 Studiehåndboka for humanistiske fag Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.

KUNSTHISTORIE BACHELOR I KUNSTHISTORIE

Studieplan 2019/2020

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

KULTURMINNEFORVALTNING

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2014/2015

KULTURMINNEFORVALTNING

Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2012/2013

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

KUNSTHISTORIE Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap

Transkript:

Norsk som andrespråk 1 NORSK SOM ANDRESPRÅK Studieplan for studieåret 2018 2019: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for språk og litteratur Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort innslag av minoritetsspråklige elever, og et stort antall voksne har et annet morsmål enn norsk. Solide kunnskaper innenfor andrespråksfeltet blir derfor svært viktig, både i skole, arbeidsliv og i offentligheten ellers. Studieretningen tar for seg problemstillinger knyttet til undervisning i andrespråk, og innsikt i prosesser knyttet til tilegnelse av andrespråksferdigheter i et flerkulturelt og flerspråklig samfunn. Man lærer om språktilegnelsesteori, tospråklighet og minoritetsundervisning, og dette vurderes i forhold til det flerkulturelle Norge. Flerspråklighet settes inn i en samfunnsmessig og historisk sammenheng generelt, og ses også i forhold til det norske samfunnet. I studieretningen inngår en grundig gjennomgang av norsk grammatikk og språkstruktur sett i et kontrastivt perspektiv. Det gis videre et innblikk i grammatikken i sentrale innvandrerspråk. Ett av emnene tar spesielt for seg forhold knyttet til uttale og uttaleundervisning i et andrespråksperspektiv. Studiet er egnet for studenter med interesse for språk og språkopplæring, og da særlig studenter som er interessert i å arbeide med ulike problemstillinger i forhold til språklige minoriteter, spesielt undervisning og spørsmål knyttet til språkmøter. Institutt for språk og litteratur tilbyr en bachelorgrad med fordypning i. BACHELOR MED FORDYPNING I NORSK SOM ANDRESPRÅK Varighet: 3 år fulltidsstudier (180 studiepoeng) Gradstittel: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning Læringsutbytte En kandidat som har fullført en bachelorgrad med fordypning i, har følgende totale læringsutbytte, definert som kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse. Kunnskap Bachelorkandidatene i nordisk og litteraturvitenskap med studieretning har kunnskap om retningslinjer for undervisning av barn og voksne i i diakront og synkront perspektiv har kunnskap om tilrettelegging for tilegnelse av og utvikling av tospråklige ferdigheter hos barn og voksne har kunnskap om norsk språk sett i typologisk perspektiv har kunnskap om problemstillinger tilknyttet grammatisk struktur i et andrespråkperspektiv har kunnskap om problemstillinger knyttet til en minoritets-/majoritetskontekst har kunnskap om flerspråklige problemstillinger tilknyttet samfunnets makronivå har kunnskap om problemstillinger tilknyttet uttale og uttaleundervisning i et andrespråkperspektiv

2 Studieplan 2018 2019 Ferdigheter Bachelorkandidatene i nordisk og litteraturvitenskap med studieretning kan uttrykke sin forståelse av andrespråkundervisning på en selvstendig måte kan reflektere over sin egen faglige utøvelse og justere denne under veiledning kan forstå og tolke andrespråktekster ut fra syntaktiske, fonologiske og ortografiske problemstillinger behersker relevante faglige analyseverktøy, teknikker og uttrykksformer kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff, og framstille dette slik at det belyser aktuelle problemstillinger kan tilrettelegge andrespråkundervisning og veilede andrespråkelever i deres tilegnelse av norsk Generell kompetanse Bachelorkandidatene i nordisk og litteraturvitenskap med studieretning kan presentere og formidle andrespråkrelaterte problemstillinger på individ- og samfunnsnivå har oppøvd sin evne til kritisk og selvstendig tenkning, og til å framføre et velformulert resonnement har en generell kompetanse i tilrettelegging av andrespråkundervisning for barn og voksne

Norsk som andrespråk 3 Emneoversikt Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering EXPH0003 Examen philosophicum for humaniora og samfunnsvitenskap 7,5 Høst Ja 1) EXFAC0017 Introduksjon til humaniora, språk- og litteraturstudier 7,5 Høst NORD1102 Grammatikk og pragmatikk 15 Høst NORD1104 Teori, sjanger og analyse 15 Vår NORD1106 Språkhistorie og talemål 7,5 Vår NORD1108 Nordisk litteraturhistorie 7,5 Høst Emner på påbyggingsnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester NORD2311 Variasjon, struktur og teori: Norsk som andrespråk 7,5 Vår NORD2312 Litterære kulturmøter og kulturell identitet 7,5 Vår NORD2313 Uttale-undervisning: Norsk som andrespråk 7,5 Høst NORD2315 Tverrspråklige emner: Norsk som andrespråk 7,5 Høst NORD2316 Norsk som andrespråk: Et sosiolingvistisk perspektiv 7,5 Vår NORD2318 Betydningslære semantikk og pragmatikk 7,5 Vår Adgangsregulering Bacheloroppgave i nordisk språk eller norsk som SPRÅK2900 7,5 Høst/Vår Ja andrespråk 1) Forutsetter opptak til et humanistisk eller samfunnsvitenskapelig bachelor- eller lektorutdanningsprogram. Forutsetter opptak til bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap (studieretning norsk som andrespråk) høsten 2014 eller senere. Krav om målform Basisnivå: Alle skriftlige innleveringer i NORD1102 og NORD1108, inkludert eksamen, skal skrives på bokmål. Alle skriftlige innleveringer i NORD1106 og NORD1104, inkludert eksamen, skal skrives på nynorsk. Påbyggingsnivå: Det er ikke krav til målform på påbyggingsnivå (2000-emner) i bachelorstudiet.

4 Studieplan 2018 2019 Strukturtabell Bachelor med fordypning i Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 6 V 5 H Valgfri del Valgfri del 4 V Fag 2 Fag 2 3 H Fag 2 Fag 2 2 V 1 H1 NORD1106 Språkhistorie og talemål EXFAC0017 Introduksjon til humaniora, språk- og litteraturstudier 1) NORD1104 Teori, sjanger og analyse NORD1108 Nordisk litteraturhistorie Perspektivemne EXPH0003 Examen philosophicum for humaniora og samfunnsvitenskap NORD1102 Grammatikk og pragmatikk 1) Studenter som tidligere har avlagt eksamen i EXFAC0003 Språk og litteratur, skal ikke ta emnet EXFAC0017 Introduksjon til humaniora, språk- og litteraturstudier. Studenter som allerede har avlagt eksamen i EXFAC0017, erstatter dette emnet med et påbyggingsemne i Se emneoversikt for valgbare påbyggingsemner i. Alle studenter tatt opp til bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap (studieretning ) skal skrive bacheloroppgave i stedet for å avlegge ordinær eksamen i ett av påbyggingsemnene i (7,5 sp.). Oppbygging og struktur Emner i fordypningen Full fordypning i består av 82,5 studiepoeng. Obligatoriske emner (52,5 sp.): NORD1102 Grammatikk og pragmatikk (15 sp.) NORD1104 Teori, sjanger og analyse (15 sp.) NORD1106 Språkhistorie og talemål (7,5 sp.) NORD1108 Nordisk litteraturhistorie (7,5 sp.) SPRÅK2900 Bacheloroppgave i nordisk språk eller (7,5 sp.) Valgbare emner (studentene velger minimum 30 studiepoeng av følgende emner): NORD2311 Variasjon, struktur og teori: Norsk som andrespråk (7,5 sp.) NORD2312 Litterære kulturmøter og kulturell identitet (7,5 sp.) NORD2313 Uttale-undervisning: Norsk som andrespråk (7,5 sp.) NORD2315 Tverrspråklige emner: Norsk som andrespråk (7,5 sp.) NORD2316 Norsk som andrespråk: Et sosiolingvistisk perspektiv (7,5 sp.)

Norsk som andrespråk 5 NORD2318 Betydningslære semantikk og pragmatikk (7,5 sp.) Bacheloroppgaven i Alle studenter tatt opp til bachelorprogrammet i skal skrive bacheloroppgave i som del av fagfordypningen. Oppgaven har et omfang på 7,5 studiepoeng og erstatter eksamen i ett av de valgbare emnene på påbyggingsnivå i. Studenter følger undervisningen i ett av de valgbare påbyggingsemnene i, men avlegger eksamen i SPRÅK2900 på 7,5 studiepoeng i stedet for ordinær eksamen i det valgbare påbyggingsemnet. Det er ikke anledning til å avlegge ordinær eksamen i det valgbare påbyggingsemnet som danner utgangspunkt for bacheloroppgaven ved siden av bacheloroppgaven. Bacheloroppgaven skal være et selvstendig skriftlig arbeid/prosjektoppgave, og ved sensur forventes det at studenten demonstrerer større faglig dybde og oversikt over faget i denne oppgaven, som skrives over ett semester, enn for en hjemmeeksamen eller annen ordinær eksamen i samme emne, som skrives over et mer begrenset tidsrom Bacheloroppgaven i inngår ikke i fordypningen for studenter tatt opp til bachelorprogrammet før høsten 2014. Lærings- og vurderingsformer Ulike emner i bruker ulike og varierte lærings- og vurderingsformer. Læringsformer kan inkludere forelesninger, seminarer, oppgaveløsing, presentasjoner, gruppearbeid, fagtekstskriving og flere skriftlige og muntlige aktiviteter som gjennomføres individuelt og/eller i grupper. Det legges vekt på studentaktivitet og samarbeidslæring. Samtidig er det individuelle lesearbeidet viktig i studiet av. Vurdering forekommer også i flere former, som for eksempel skoleeksamen, hjemmeeksamen og skriftlige og/eller muntlige oppgaver. Fag 2 Fag 2 består av et årsstudium eller ei forhåndsdefinert emnegruppe på 60 studiepoeng. Studenter på bachelorprogrammet i kan fritt velge fag 2 innen humanistiske fag, samfunnsvitenskapelige fag og realfag ved NTNU. Studenter som ønsker å velge andre emner enn de som inngår i årsstudiene/emnegruppene (enten for å bygge ut fag 1, eller for å sette sammen en mer tverrfaglig bachelorgrad), kan velge en fritt sammensatt del i stedet for fag 2. Studenter som ikke velger et årsstudium som sitt fag 2, må være oppmerksomme på at undervisning og eksamensdager kan kollidere, og de må selv sette sammen emner som lar seg kombinere. Emnene i årsstudier og vedtatte emnegrupper vil ikke kollidere. Valg av perspektivemne Studenter på bachelorprogrammet i kan velge blant følgende perspektivemner: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester AVS1201 Skriving i fagstudier 7,5 Vår AVS1202 Muntlig kommunikasjon: samtale og samtaleanalyse 7,5 Vår FI1106 Estetikk 7,5 Vår Adgangsregulering Det er anledning til å søke Institutt for språk og litteratur om å få innpasset andre emner som perspektivemne. Søknaden må begrunnes. Kontakt instituttet for mer informasjon.

6 Studieplan 2018 2019 Utenlandsopphold Vi anbefaler studenter på bachelorprogrammet i nordisk og litteratur, studieretning norsk som andrespråk å ta fag 2 eller valgfri del av graden i utlandet. Se studiesiden for fag 2 for informasjon om studier i utlandet. Videre studier ved NTNU En bachelorgrad med fordypning i gir mulighet for opptak til følgende masterprogram ved NTNU Nordisk språk og litteratur En bachelorgrad i kan i tillegg kvalifisere til andre masterprogram ved NTNU (for eksempel master i European Studies, master i studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) og master i likestilling og mangfold). Yrkesmuligheter Studieretningen egner seg godt for arbeid i skoleverket, særlig undervisning, men også utredning og administrasjon. Hvis faget kombineres med annen utdanning eller erfaring, vil det også kunne gi grunnlag for arbeid knyttet til integreringstiltak i offentlig eller privat sektor, der forståelse av det flerkulturelle samfunnet er grunnleggende.