Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Like dokumenter
Eksamen HEA2003 Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HEA2001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. Eksamensdato: Fagkode: HEA2003 Fagnavn: Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HEA2003 Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 1. juni HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Eksamen HEA2001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. Eksamensdato: Fagkode: HEA2002 Fagnavn: Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. mai HEA2001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Eksamen. 28. november HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. Eksamensdato: 3. juni Fagkode: HEA2003 Fagnavn: Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. Eksamensdato: Fagkode: HEA2001 Fagnavn: Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Eksamen. Eksamensdato: 1. juni Fagkode: HEA2002 Fagnavn: Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2.

Eksamen. 01. juni HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 5. juni HEA2003 Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24.november HUD 2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DAT3001 System og infrastruktur/systemer og infrastruktur. Programområde: Vg3 Dataelektronikarfaget/ Dataelektronikerfaget

Eksamen. 30. november HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29.november HUD3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleiar/Hudpleier. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. november HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Utdanningsprogram for helse og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HEA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsearbeiderfag.

Eksamen. 13. november HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag

Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og tekstil, Vg2. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 24. november HUD2003 Yrkesutøving/Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie Vg2.

Eksamen. 15. november HUD2001 Helseframjande arbeid/helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleie Vg2. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 25. mai RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. Fredag 03. juni HUD2003 Yrkesutøving/Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 14. november NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. november BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. mai HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleier.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 1. juni BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 19. mai NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Vg1 Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HEA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Helsearbeiderfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 28. november RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag

Eksamen. 16. november DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og Tekstil. Nynorsk/Bokmål

Eksamen TAN3003 Yrkesutøvelse / Yrkesutøving. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 5. juni BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 25. mai HSE 3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 23. november AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25.november HUD 2003 Yrkesutøving/Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 23. november HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleie Vg2.

Eksamen. 29. mai AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Helsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. november TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HUD2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleier.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november HSE3003 Yrkesutøving Yrkesutøvelse. Programområde: Vg3 Helsesekretær.

Eksamen. 16. november BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 1. juni BYG2002 Bransjelære. Programområde: Vg2 Byggteknikk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16.november LGA2001 Produksjon og tenesteyting/produksjon og tjenesteyting

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 15. november BLD2001 Produksjon. Programområde: Blomsterdekoratør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag.

Eksamen. 28. november HUD3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleiar/Hudpleier VG3. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. mai BYG2001 Produksjon. Programområde: Vg2 Byggteknikk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november HSE3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Helsesekretær.

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Eksamen. 16. november KJP2001 Produksjon og vedlikehold. Programområde: Kjemiprosess. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 01. juni DRA2002 Teater og bevegelse 2. Programområde: Drama. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HSE3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helsesekretær vg3.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. mai RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag.

Eksamen. 01. juni HUD2003 Yrkesutøvelse. Programområde: Hudpleie Vg2

Eksamen. Fredag 20. mai HUD2001 Helsefremjande arbeid/helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 13. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BLD2001 Produksjon. Programområde: Blomsterdekoratør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen. 1. juni HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKV2001 Drift og produksjon. Programområde: Programområde for akvakultur.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen HES2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helseservicefag.

Eksamen. 29. mai HUD2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Hudpleie Vg2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 14. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen GAN3003 Omsetjing / Omsetning. Programområde: Gartnernæring. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 30. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 26. mai DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Vg1 Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Restaurant- og matfag. Nynorsk/Bokmål

Transkript:

Eksamen 29.05.2017 HEA2002 Kommunikasjon og samhandling Programområde: Helsearbeiderfag Vg2 Nynorsk/Bokmål

Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderinga Ingen Desse kompetansemåla blir vurderte i oppgåva: drøfte kva respekt og toleranse for andre sine kulturar og tradisjonar, livssyn og sosiale status inneber, og drøfte kva dette betyr for å fremje fysisk og psykisk helse drøfte ulike former for kommunikasjon og gjere greie for korleis kommunikasjon kan framheve tryggleik og tillit forklare forskjellen på subjektiv og objektiv observasjon og rapportering, og drøfte kor viktig det er med korrekt rapportering, pasientsikkerheit og anonymitet drøfte ulike strategiar for konflikthandtering og prøve nokre strategiar i praksis I tillegg vil det bli lagt vekt på at du: viser grad av måloppnåing i dei enkelte kompetansemåla viser fagleg kunnskap og haldningar som er relevante i oppgåvene viser kreativitet i kva løysingar du vel viser ferdigheiter i problemløysing har fokus på brukaren ser kommunikasjon og samhandling i eit heilskapleg perspektiv Eksamen Side 2 av 8

Situasjonsskildring: Du arbeider som helsefagarbeidar i heimetenesta i ein liten kommune. Der har du primæransvar for Razan, som opphavleg kjem frå Syria. Han har budd i Noreg i 20 år. Razan har nettopp komme heim frå eit opptreningsopphald på rehabiliteringsavdelinga etter eit lårhalsbrot. Du er kjent med at Razan i periodar slit med høgt alkoholforbruk, og at han var rusa då han fell og braut lårhalsen. Razan er skild, og har to vaksne barn som bur i same by. Etter at Razan kom heim, har han byrja å drikke alkohol igjen. Du opplever at han ofte er rusa når du kjem for å hjelpe han om kvelden. Han motset seg ofte hjelp, og du opplever det som ubehageleg. Du har snakka med Razan om at du synest han skal slutte å drikke alkohol. Du opplever det som ubehageleg å hjelpe han når han er rusa, og du er redd han skal falle og bryte lårhalsen på ny. Han synest du blandar deg opp i ting du ikkje har noko med, og skuldar deg for å mislike han på grunn av den kulturelle bakgrunnen hans og livssituasjonen hans. Oppgåve 1 Korleis kan du vise respekt og toleranse for Razan i situasjonen hans? Oppgåve 2 Drøft korleis du kan bruke kommunikasjon for å fremje tryggleik og tillit mellom deg og Razan. Oppgåve 3 Forklar forskjellen på subjektiv og objektiv observasjon og gi døme frå situasjonsskildringa. Oppgåve 4 Forklar og grunngje kor viktig det er med korrekt rapportering. Eksamen Side 3 av 8

Oppgåve 5 Razan har hatt lite kontakt med barna sine dei siste åra. Dei misliker alkoholforbruket hans, og besøk endar ofte med krangling og konfliktar. Dei har spurt deg som helsefagarbeidar om hjelp til å betre forholdet til faren. a) Beskriv ulike strategiar for konflikthandtering. b) Kva kan vere ein aktuell strategi å bruke i konflikten som har oppstått? Grunngje svaret ditt. Eksamen Side 4 av 8

Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderingen Ingen Følgende kompetansemål blir vurdert i oppgaven: drøfte hva respekt og toleranse for andres kulturer og tradisjoner, livssyn og sosiale status innebærer, og drøfte hva dette betyr for å fremme fysisk og psykisk helse drøfte ulike former for kommunikasjon og gjøre rede for hvordan kommunikasjon kan fremheve trygghet og tillit forklare forskjellen på subjektiv og objektiv observasjon og rapportering, og drøfte betydningen av korrekt rapportering, pasientsikkerhet og anonymitet drøfte ulike strategier for konflikthåndtering og prøve noen strategier i praksis I tillegg vil det bli lagt vekt på at du: viser grad av måloppnåelse i forhold til de enkelte kompetansemålene viser faglig kunnskap og holdninger som er relevante i oppgavene viser kreativitet i valg av løsninger viser ferdigheter i problemløsning har fokus på brukeren ser kommunikasjon og samhandling i et helhetlig perspektiv Eksamen Side 5 av 8

Situasjonsbeskrivelse: Du arbeider som helsefagarbeider i hjemmetjenesten i en liten kommune. Der har du primæransvar for Razan som opprinnelig kommer fra Syria. Han har bodd i Norge i 20 år. Razan har nettopp kommet hjem fra et opptreningsopphold på rehabiliteringsavdelingen etter et lårhalsbrudd. Du er kjent med at Razan i perioder sliter med høyt alkoholforbruk, og at han var beruset da han falt og brakk lårhalsen. Razan er skilt, og har to voksne barn som bor i samme by. Etter at Razan kom hjem har han begynt å drikke alkohol igjen. Du opplever at han ofte er beruset når du kommer for å hjelpe på kvelden. Han motsetter seg ofte hjelp, og du opplever det ubehagelig. Du har snakket med Razan om at du syns han skal slutte å drikke alkohol. Du opplever det ubehagelig å hjelpe ham når han er beruset, og du er redd han skal falle og brekke lårhalsen på nytt. Han syns du blander deg opp i ting du ikke har noe med og beskylder deg for å mislike ham på grunn av hans kulturelle bakgrunn og livssituasjon. Oppgave 1 Hvordan kan du vise respekt og toleranse for Razan i hans situasjon? Oppgave 2 Drøft hvordan kommunikasjon kan brukes for å fremheve trygghet og tillit mellom deg og Razan. Oppgave 3 Forklar forskjellen på subjektiv og objektiv observasjon og gi eksempler fra situasjonsbeskrivelsen. Oppgave 4 Forklar og begrunn betydningen av korrekt rapportering. Eksamen Side 6 av 8

Oppgave 5 Razan har hatt lite kontakt med barna sine de siste årene. De misliker hans alkoholforbruk, og besøk ender ofte med krangling og konflikter. De har spurt deg som helsefagarbeider om hjelp til å bedre forholdet til far. a) Beskriv ulike strategier for konflikthåndtering. b) Hva kan være en aktuell strategi å bruke i konflikten som har oppstått? Begrunn svaret ditt. Eksamen Side 7 av 8

www.vigoiks.no/eksamen