INFOSKRIV August 2019

Transkript

1 INFOSKRIV August 2019 Velkommen til nytt skoleår på Ramstad skole! Vi vil ønske alle elever og foreldre velkommen til nytt skoleår på Ramstad skole. På Ramstad skole jobber vi for at hver enkelt elev skal utvikle kunnskap, ferdigheter og holdninger i samspill med sine medelever og lærere. Skolens visjon uttrykker at elevene skal utvikle egne interesser og talenter i samarbeid med andre, og vi ser frem til et godt samarbeid for å nå dette målet. I dette skrivet finner dere viktig og nyttig informasjon om skolen og de rutinene som ligger til grunn for oppfølging av det sosiale og læringsarbeidet rundt og med elevene. Vi ber både elever og foresatte om å følge med på skolens hjemmeside der det blir lagt ut informasjon fortløpende. Tips: meld deg på nyhetsvarsel (RSS) på hjemmesiden, så får du alltid med deg viktig informasjon og nyheter. Vi ser fram til å bli godt kjent med elever og foreldre, og ønsker hverandre lykke til med nytt skoleår! Vennlig hilsen Susanne Norberg Rektor Besøksadresse: Høvikvn. 30 Høvik Postadresse: 1304 Sandvika e-post: ramstad.skole@ baerum.kommune.no Org. nr Tlf: Faks:

2 Kontakt Ramstad skole Rektor Susanne Norberg Avdelingsleder 8: Hege Fagerli Avdelingsleder 9: Ørjan Arve Sunde Avdelingsleder 10: Geir-Olav Vågen Besøksadresse Høvikveien 30, 1363 Høvik Postadresse Bærum kommune, Ramstad skole, 1304 Sandvika E-post Hjemmeside Sentralbord Skolens ansatte kan nås pr. telefon og e-post, se skolen hjemmeside. KONTAKTLÆRERE FAGLÆRERE 9A 9B 9C 9D 9E 9F 9IBC Ingrid Alderslyst Kongshem Sigurd Michaelsen Andreas Grøder Charlotte Vangsnes Helene Møller Kishia Søvik Jorunn Svela Torhild Ersland Aastveit Bjørn Nordstoga Eide Emilie Brostigen Silje Hardersen Felicia Røkaas David Dudek Ana Marie Fure Anniken Hagstadius Brigitte Creutzig Cathrine Smulders Cecilie Færder Dag Aas Elise Daalnad Emilio Mazouz Felicia Røkaas Lasse Dyngeland Martine Petersen Andrew Proskurnicki Siv Evenmo Sunniva Dahle Kaarvann Thomas Klepper Tove Nedberge Wenche Hauge Avdelingsleder: Ørjan Arve Sunde Besøksadresse: Høvikvn. 30 Høvik Postadresse: 1304 Sandvika e-post: baerum.kommune.no Org. nr Tlf: Faks:

3 3 Andre stillinger / funksjoner Rådgiver Nina Lande Koordinator spes.und. Cecilie Færder Sosial lærer Olaf Mundal Miljøterapeut Jan Edward Fagerli Skoleassistenter Egal Ali, Lasse Dyngeland Bibliotekar Ida Cathrine Schønberg-Grevbo Merkantil Inger Lise Nilsen Vaktmester Geir Smestad PP-rådgiver Karoline Aslaksen Helsesykepleier Kristin Bolstad Stine Elvevold Forskrift om ORDENSREGLEMENT FOR SKOLENE I BÆRUM KOMMUNE Denne forskriften er vedtatt av Sektorutvalget barn og unge og trer i kraft fra Samtidig oppheves forskrift av I Innledning 1 Hjemmel Med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den videregående opplæringen (opplæringslova) 9A-10, med vedtak i Hovedutvalget for barn og unge, (sak 079/18), fastsettes forskrift om felles ordensreglement for skolene i Bærum. 2 Formål Bærumsskolen skal fremme samarbeid, trivsel, respekt og medansvar. Bærumsskolen skal gi elevene de beste muligheter for læring og personlig utvikling. Skolen skal være et sted der alle trives og får muligheten til å prestere og bidra. 3 Virkeområde Ordensreglementet gjelder alle grunnskoler og kan ikke fravikes. Reglementet for orden og oppførsel beskriver hvilke tiltak som kan brukes ved brudd på reglene og fremgangsmåten når slike saker skal behandles (saksbehandlingsregler). I tillegg til dette kommunale ordensreglementet kan den enkelte skole lage regler tilpasset de lokale forhold. Lokale skoleregler må være innenfor rammen av det kommunale reglementets hjemmel i oppll 2-9. Rektor fastsetter eventuelle lokale ordensregler etter høring i skolens ulike organer. Ordensreglementet må ses i sammenheng med Bærum kommunes plan «Trygt skolemiljø». Planen er utarbeidet på bakgrunn av opplæringslovens kapittel 9A og er felles for bærumsskolen. Planen gir skolene føringer for hvordan de skal arbeide med å sikre et trygt og godt skolemiljø.

4 4 Ordensreglene gjelder for elevene i skoletiden, på skolens områder, på skoleturer/ekskursjoner i skolens regi og på skolevei/skoleskyss så langt den enkelte skole gjøres kjent med ureglementerte forhold. Også det som skjer i det digitale rom. Skolen plikter å gjøre ansatte, elever og foresatte kjent med dette ordensreglementet. II Regler og konsekvenser ved regelbrudd Bærumsskolen skal gi elevene de beste muligheter for læring og utvikling. Alle må derfor bidra til å skape et trygt og godt skolemiljø for både elever og ansatte ved å følge vanlige regler for hvordan man oppfører seg. 4 Regler for orden Elevene i bærumsskolen skal: - møte presis til timer og avtaler - møte forberedt til opplæringen - gjøre skolearbeidet til avtalt tid - ha med nødvendig utstyr - holde orden med skolesaker/utstyr 5 Regler for oppførsel Elevene i bærumsskolen skal: - være til stede i undervisningstimene - holde arbeidsro i timene - vise hensyn og respekt for medelever, ansatte og andre som de møter i skolehverdagen - rette seg etter beskjeder fra ansatte - ta vare på alt som tilhører skolen og følge skolens regler for bruk av hjelpemidler og annet spesialutstyr - vise digital dannelse og nettvett og følge skolens regler for bruk av mobiltelefoner og digitalt utstyr Skolen aksepterer ikke at noen: - utsetter medelever eller voksne i skolemiljøet for krenkende ord eller handlinger som mobbing, diskriminering, psykisk eller fysisk vold, rasisme, trakassering eller utestenging på skolen, skoleveien eller i det digitale rom. - fusker i skolearbeidet - tar med eller benytte gjenstander som kan skade personer, bygning eller inventar på skolens område - forlater skolens område uten tillatelse - bruker tobakk, snus eller e-sigaretter - har med, bruker eller er påvirket av alkohol, narkotika eller andre rusmidler - bruker plagg som helt eller delvis dekker ansiktet

5 5 6 Konsekvenser ved regelbrudd Alle konsekvenser ved regelbrudd skal være av en slik art at eleven forstår hvilke regler som er brutt og hvorfor skolen må reagere på dette. Eleven skal, hvis det er mulig, få anledning til å gjøre opp for seg. Bærumsskolen vil normalt benytte følgende sanksjoner ved regelbrudd: a) anmerkning b) skriftlig advarsel til elev c) kontakt med foresatte d) skriftlig melding til foresatte e) pålegg om oppgaver for å rette opp skade som er påført skolens eiendom eller eiendeler (rydde søppel, vaske gulv, fjerne tagging og lignende) f) tilstedeværelse på skolen før eller etter skoletid i forbindelse med samtaler eller for å utføre pålagte oppgaver g) beslaglegge farlige gjenstander som kan benyttes til å utøve skade på andre h) sette ned karakter i orden og/eller oppførsel etter gjentatte regelbrudd dersom foresatte på forhånd er varslet, jfr. forskrift til oppll 3-5 til 3-7. Ved særlig grove enkelthendelser kan også karakter settes ned, jf. forskrift til opplæringsloven 3-5. i) bortvisning fra undervisningen for enkelttimer (inntil to timer) eller bortvisning for resten av dagen (opplæringsloven 2-10) j) bortvisning fra undervisningen inntil tre dager (gjelder kun trinn, opplæringsloven 2-10) k) bytte klasse midlertidig eller permanent l) i helt spesielle tilfeller kan kommunen vedta et midlertidig eller permanent skolebytte (opplæringsloven 8-1) 7 Presisering av regelverket 7.1 Fravær Elevene har rett og plikt til grunnskoleopplæring. Ved sykdom skal skolen ha beskjed så raskt som mulig, senest innen tre dager. Gjentatt ugyldig fravær er brudd på ordens- og oppførselsreglementet og skal tillegges vekt når ordens- eller oppførselskarakterer fastsettes. Hovedgrunnlaget skal være orden og oppførsel siste halvåret. Elevens foresatte skal varsles ved ugyldig fravær, både ved gjentatt forsentkomming og annet fravær for å få klarlagt årsaker til dette fraværet. Når det er forsvarlig, kan skolen etter søknad gi den enkelte elev permisjon i inntil to uker (opplæringsloven 2-11). Det vises til Bærum kommunes retningslinjer for elevpermisjoner. 7.2 Vurdering av orden og oppførsel Vurdering i orden og oppførsel gjøres etter reglene om orden og oppførsel i dette reglementet, jfr. 4 og 5. Elevens orden og oppførsel kan ikke vurderes ut fra andre vurderingsgrunnlag enn dette.

6 Karakterene i orden og oppførsel vil vanligvis bli satt ned ved gjentatte brudd på en eller flere regler. Karakterene kan også settes ned ved enkelthendelser dersom regelbruddet er et spesielt grovt brudd på reglementet (forskrift til opplæringsloven 3-5). 6 I vurderingen av orden og oppførsel skal det ta tas hensyn til elevens forutsetninger (forskrift til opplæringsloven 3-5). 7.4 Bortvisning Bortvisning er den mest alvorlige sanksjonen for grunnskolen og kan bare brukes i de mest alvorlige tilfellene eller ved gjentatte brudd på ordensreglementet. Elever på trinn kan vises bort fra undervisningen for enkelttimer (inntil to timer) eller for resten av skoledagen. Det kreves tilsyn av eleven. Bortvisning inntil to timer kan delegeres lærer og krever ikke enkeltvedtak etter forvaltningsloven. Bortvisning resten av dagen, eller bortvisning inntil tre dager (kun for trinn) krever enkeltvedtak fattet av rektor. Foresatte til elever på trinn skal varsles før det blir satt i verk bortvisning for resten av dagen. Elever som gjentatte ganger kommer for sent eller forstyrrer undervisningen, kan i konkrete situasjoner og ut i fra en total vurdering av både eleven og situasjonen, vises bort fra klassen/gruppen for resten av timen, jfr. 6 i reglementet. Elever som truer med vold eller utøver vold kan vises bort fra undervisningen eller skolen. Lengden av bortvisningstiden vil avhenge av elevens alder, jfr. opplæringsloven 9A-11, samt alvoret i situasjonen. Før vedtak om bortvisning, skal skolen ha vurdert andre tiltak. 7.5 Beslag av gjenstander På skolens område er det ikke tillatt med gjenstander som kan benyttes til å skade andre, hvis ikke gjenstanden bare skal benyttes til andre lovlige formål. Gjenstandene kan beslaglegges av skolen. Ulovlige gjenstander overleveres politiet. Andre beslaglagte gjenstander overleveres til eleven etter skoletid (samme dag). 7.6 Rusmidler Tobakk, snus, e-sigaretter, alkohol, narkotika eller andre rusmidler er ikke tillatt i skoletiden. Skolen skal beslaglegge rusmidlene. Tobakk, snus, e-sigaretter og alkohol overlates til foresatte, ulovlige rusmidler til politiet.

7 7 7.7 Bruk av ansiktsdekkende plagg Ansiktsdekkende plagg er ikke tillatt for elever eller lærere i undervisningssituasjoner. 7.8 Skade/hærverk Ved skade eller hærverk på skolens bygninger og eiendeler kan eleven i tillegg til å bli ilagt sanksjoner etter dette reglementet, også bli erstatningsansvarlig (skadeerstatningsloven 1-1) Foresatte kan bli erstatningsansvarlige etter skadeerstatningslovens regler. Eleven kan gis anledning til å utbedre skadene selv dersom dette anses hensiktsmessig. 8 Straffbare forhold Det må påregnes at skolen melder straffbare forhold til politiet. Elevens foresatte skal så raskt som mulig varsles muntlig, samtidig som politiet anmodes om bistand. Foresatte skal uansett varsles skriftlig om det er søkt om politiets bistand. Dersom den fornærmende er en medelev, skal fornærmede/fornærmedes foresatte få uttale seg før skolen tar stilling til om skolen vil anmelde forholdet. Når skolen anmelder på vegne av elev eller ansatt, kan fornærmede bli innkalt til et fornærmedeavhør hos politiet. 9 Fremgangsmåte ved vedtak om tiltak og sanksjoner Eleven har rett til å uttale seg til den som treffer avgjørelsen før det besluttes sanksjoner eller treffes vedtak som nevnt under 6. Ved alvorlige eller gjentatte regelbrudd (jfr. 4 og 5) der det er aktuelt med sanksjoner som nevnt i 6 punktene h - l, skal det fattes vedtak etter forvaltningsloven 2. Elevens foresatte skal varsles og ha rett til å uttale seg før vedtak fattes. Vedtaket kan påklages av foresatte etter forvaltningsloven 28. Fristen for å klage er tre uker fra det tidspunkt de foresatte har mottatt enkeltvedtaket, jfr. forvaltningsloven 29. En eventuell klage kan rettes til skolen som har fattet enkeltvedtaket. Dersom skolen ikke gir klager medhold, sender skolen klagen til Fylkesmannen i Oslo og Akershus, som er endelig klageinstans. Sanksjoner kan bare benyttes overfor den eller de elevene som har gjort seg skyldig i brudd på ordensreglementet. Kollektiv avstraffelse er ikke tillatt. Skolen kan ikke benytte andre sanksjoner enn de som er omtalt i dette reglementet.

8 8 VED RAMSTAD SKOLE GJELDER OGSÅ FØLGENDE ORDENSREGLER - Alle skolebøker skal ha bokbind - Utesko er ikke tillatt i læringsrommene. Skoene settes i garderobeskapene eller samlet i gangen. - Vesker og ytterklær skal plasseres i elevskapet på gangen - Sykler skal stå på anvist sted i skolegården. Sykkelhjelm er obligatorisk ved alle ekskursjoner på sykkel i skolens regi. Elevene anbefales å bruke sykkelhjelm når de sykler til og fra skolen. - Elevene kan bruke skateboard på anvist plass i friminuttene Vi minner om at følgende ikke er tillatt - Å filme og / eller ta bilder i skoletiden uten spesiell tillatelse fra lærer - Å spise i timene - Bruk av rulleskøyter, sparkesykkel og brett innendørs - Sykling og mopedkjøring på skolens område i skoletiden - Snøballkasting Reaksjon ved bruk av mobiltelefon / musikkspiller uten tillatelse Mobiltelefon / musikkspiller inndras for resten av skoledagen. Eleven kan hente den på kontoret etter skoletid. Vedtatt i SU

9 9 Fri utenom skoleferiene standard for behandling av permisjonssøknader Det er et viktig premiss for læring at elevene er til stede i skoletiden. Skoleåret består av 190 dager, det vil si at elever og foresatte har 175 dager til ferier og annen ikke opplæringsrettet aktivitet. Grunnskolen i Bærum vil med dette dokumentet sikre riktig behandling av søknader om permisjon, og å redusere omfanget av fravær. Det er ikke en rettighet å få permisjon. Permisjon er noe skolen kan gi. Dersom skolen innvilger permisjon er det en forutsetning at det er forsvarlig å gi eleven fri fra opplæringen. Dette betyr at selv om det er forsvarlig for den enkelte elev å få fri, kan skolen avslå søknaden. For å sikre lik behandling av søknader om permisjon bør kommunene og skolene ha klare kriterier for når de innvilger permisjon og når de avslår. l dokumentet gjennomgås lovbestemmelsen for innvilgelse av permisjon fra den lovpålagte opplæringen, og det gis føringer for hvordan bestemmelsen skal praktiseres i grunnskolen. Håndtering av søknader er forankret i opplæringsloven 2-1 Rett og plikt til grunnskoleopplæring, første, andre og femte ledd, og opplæringsloven 2-11 Permisjon frå den pliktige opplæringa. Dokumentet bygger på vedtak i Hovedutvalg Barn-unge og Søknadsskjema: 1. Målgruppe og innhold Behandling av søknader om permisjon fra opplæringen omfatter alle elever i grunnskolen i Bærum kommune. Denne type håndtering skal ikke benyttes i forbindelse med helserelatert fravær. Når det gjelder helserelatert fravær som for eksempel legebesøk eller lignende, skal skolens reglement for melding av dette følges. 2. Permisjonsbestemmelsen Permisjonsbestemmelsen i opplæringsloven 2-11 er delt i to ledd. Første ledd omfatter permisjoner eleven ikke har krav på, og andre ledd permisjoner eleven etter søknad har krav på. 2.1 Permisjon eleven har krav på Uavhengig av om det er forsvarlig etter opplæringsloven 2-11 første ledd, har medlemmer av trossamfunn utenfor Den norske kirke etter søknad, rett til permisjon på sitt trossamfunns helligdager. Det er regulert i 2-11 andre ledd:

10 (...)"Elevar som høyrer til eit trussamfunn utanfor Den norske kyrkja, har etter søknad rett til å vere borte frå skolen dei dagane trussamfunnet deira har helgedag. Det er eit vilkår for retten at foreldra sørgjer for undervisning i permisjonstida, slik at eleven kan følgje med i den allmenne undervisninga etter at permisjonstida er ute."(...) Permisjon eleven ikke har krav på For elever som ikke er omfattet av opplæringsloven 2-11 andre ledd, gjelder kun første ledd der det slås fast at: (...)"Når det er forsvarleg, kan kommunen etter søknad gi den enkelte eleven permisjon i inntil to veker."(...) Skolen skal gjøre en todelt vurdering. Skolen skal først vurdere om søknaden omfatter retningslinjene i standarden. Dersom skolen kommer til at søknaden ikke er innenfor retningslinjene på hva det kan innvilges permisjon for, skal søknaden avslås. Dersom permisjonssøknaden er innenfor retningslinjene på hva det kan innvilges permisjon for, skal skolen ta stilling til om det er forsvarlig at eleven får permisjon. Det som er forsvarlig for en elev, kan være uforsvarlig for en annen. Dersom skolen kommer til at det ikke er forsvarlig å innvilge permisjon, skal søknaden avslås. Det må gjøres en individuell vurdering som skal begrunnes av hensyn til elevens opplæring, skolens undervisningsopplegg i permisjonstiden og elevens permisjonshistorikk. 3. Permisjonens varighet Opplæringslovens bestemmelse om maksimal permisjonstid på to -2- uker (1O skoledager), er ufravikelig. Verken rektor, grunnskoleadministrasjon eller fylkesmannen kan innvilge en elev sammenhengende permisjon i mer enn to uker. l grunnskolen i Bærum skal det ikke innvilges permisjon for mer enn inntil 1O skoledager pr. skoleår. 4. Vedtaket Vedtak om permisjon fra den lovpålagte opplæringen er et enkeltvedtak, og vedtaksfullmakten er delegert til skolens rektor eller den rektor delegerer oppgaven til.

11 11 5. Vurdering av permisjonssøknader Retningslinjene nedenfor sier noe om i hvilke situasjoner skolen kan innvilge permisjon, forutsatt at dette er forsvarlig, og i hvilke situasjoner skolen ikke skal innvilge permisjon. Det skal ikke innvilges permisjon i perioder med forberedelser til, og gjennomføring av: Statlige kartleggingsprøver Nasjonale prøver Eksamener, muntlig og skriftlig Det skal innvilges permisjon til: familiehendelser av særlig sorgpreget karakter, for eksempel dødsfall eller begravelse. Dette gjelder også på dager der det gjennomføres prøver eller forberedelse til prøver. Utenfor perioder med forberedelse til og gjennomføring av statlige kartleggingsprøver, nasjonale prøver og eksamen kan det innvilges permisjon: når eleven er tatt ut til å delta ved idrettslig konkurranse på nasjonalt eller internasjonalt nivå når eleven er tatt ut til å delta på kulturelle arrangement/ fremføringer på nasjonalt eller internasjonalt nivå ved viktige familiebegivenheter i nær familie (viktige familiebegivenheter kan være dåp/navnefest, konfirmasjon, bryllup eller andre viktige begivenheter i nær familie) ved deltakelse i politisk og/eller frivillig organisasjonsarbeid Det skal normalt ikke gis permisjon siste halvår på 1O. trinn 6. Forsvarlighetsvurderingen Innvilgelse av en søknad om permisjon forutsetter at rektor finner det forsvarlig at eleven er borte fra skolen i et kortere tidsrom (se avsnitt 3). Relevante momenter ved forsvarlighetsvurderingen er blant annet: Elevens faglige arbeid på skolen Skolens undervisningsopplegg i permisjonstiden Elevens permisjonshistorikk

12 12 7. Behandling av ugyldig fravær i grunnskolen Dersom elever er borte fra opplæringen i lenger tid enn det er innvilget permisjon for, eller er blir borte uten innvilget permisjon, er dette å anse som udokumentert fravær. Skolen skal da følge gjeldene prosedyrer for udokumentert fravær. Elever som ikke er gjort rede for etter overstående prosedyre, skrives etter 14 dager ut av skolen. Dette gjelder også dersom skolen finner det sannsynliggjort at eleven oppholder seg i utlandet. Dersom skolen etter 14 dager ikke finner eleven eller dersom skolen finner eleven i Norge uten grunnskoleopplæring, skal saken oversendes kommunalsjefen for vurdering av ytterligere tiltak. Se også Utdanningsdirektoratets veileder for skoler og skoleeier - Barn som ikke møter på skole: 8. Saksgang ved søknad om permisjon Alle søknader om permisjon skal sendes til, og besvares ved den enkelte skole. Søknad om permisjon skal vanligvis være skolen i hende en måned før ønsket permisjon skal starte. Bærum kommune krever at slik søknad skal komme fra en av foreldrene eller den som har det daglige ansvaret for barnet. Merk at også den av foreldrene som har foreldreansvar, men som barnet ikke bor fast hos, har medbestemmelse når det gjelder barns utdannelse, jfr. Barneloven 30. Det må derfor forutsettes at denne er innforstått med søknad om permisjon. Link til søknadsskjema finnes på skolens og kommunens hjemmeside. Eventuelle spørsmål om ordningen kan rettes til skolen ved rektor. Dersom foresatte klager på vedtaket, skal klagen først behandles på nytt på skolen. Ved opprettholdelse av vedtak, skal klagen sendes klagen til Fylkesmannen i Oslo og Akershus. Ved behandling av klager på avslag om permisjon ser Fylkesmannen på om skolen har behandlet søknaden i tråd med opplæringsloven, og etter alminnelige forvaltningsrettslige regler. Fylkesmannen har som praksis at skolens avslag om permisjon ikke overprøves. Disse reglene skal blant annet beskytte mot usaklig forskjellsbehandling, vilkårlighet og at det legges vekt på utenforliggende hensyn.»

13 9. Oversendelse av klagesak l en eventuell klagesak vil følgende dokumenter sendes til Fylkesmannen: Rektors oversendelsesbrev Foresattes søknad Rektors individuelt begrunnede enkeltvedtak Foresattes klage Eventuell annen relevant dokumentasjon 13 Retningslinjer og lenke til søknadsskjema finnes på skolens hjemmeside: INFO- Fravær

14 14 Skoledagen Mandag, onsdag, torsdag, fredag tirsdag 1.time 08:15-09:15 1.time 08:15-09:15 2.time 09:25-10:25 2.time 09:25-10:25 3.time 10:35-11:35 3.time 10:35-11:35 Storefri 11:35-12:10 Storefri 11:35-12:10 4.time 12:10-13:10 4.time 12:10-13:10 5.time 13:20-14:20 5.time 13:15-13:45 6.time 14:30-15:30 Avtale om elevskap Skolen låner ut skap til elevene. 1. Skapet er skolens eiendom, benyttes til å lagre elevens bøker og andre eiendeler 2. Eleven har ansvar å skaffe hengelås samt passe på nøkkel og at skapet er låst 3. Skolen har ikke ansvar for tap fra skap, med mindre de alminnelige vilkår for erstatning foreligger 4. Ved tap av nøkkel/kode bistår skolens vaktmester eller avdelingsleder med klipping av lås Bilder på internett og kontakt med pressen Skolen følger retningslinjer fra Datatilsynet om bruk av bilder på internett. Situasjonsbilder med personer til stede kan publiseres dersom det er situasjonen og ikke personen som er hensikten med bildet. Vi ber om foreldrenes tillatelse / reservasjon mht å publisere bilder på skolens hjemmeside der eleven er med i sitasjonen uten av navn settes i forbindelse med personene på bildet. Det hender at pressen kontakter skolen for å få stoff til saker de skriver om. I den forbindelse ønsker pressen ofte kontakt med elever. Vi ber om foreldrenes tillatelse / reservasjon til at dette gjøres. KJØREREGLER FOR NETTBRETTBRUK Grunnskoleavdelingen har i samarbeid med kommuneadvokaten utarbeidet retningslinjer for bruk av nettbrett både i og utenom skoletid. Nettbrettet er kostbart. Skolen og skoleeier tar ansvaret for administrasjon av apper som skal brukes i læringsarbeidet. Elevene og foreldre har ansvar for å ta vare på og sørge for at nettbrettet er i orden og kan brukes i opplæringen. Skoledagen startes med fulladet nettbrett. Nettbrettet har alltid på dekslet. Sekken med nettbrettet i legges på det stedet lærer har sagt den kan oppbevares før skolestart, etter skoleslutt og i friminuttene. Nettbrettet kan lett gå i stykker og skal behandles forsiktig. Dette gjelder på skolen, i sekken til og fra skolen og når den brukes hjemme.

15 15 Ta bilder, video eller lydopptak av andre personer gjøres kun etter at å ha spurt om lov. Ved brudd blir foresatte varslet. Nettbrettet lånes ikke bort til andre. Koden til nettbrettet er personlig og ingen andre skal kjenne koden. Nettbrettet er skolens eiendom. Ordensreglementet som også omfatter nettbrettet og bruk av nettbrettet er kjent. Transport av elever i privat bil Det kan være anledninger der elever kan transporteres i privatbil av ulike årsaker. For at dette kan gjennomføres, må skolen ha tillatelse fra foresatte. Det legges til grunn for slik transport at: Bilen er i forsvarlig og i forskriftsmessig stand. Bilen er forskriftsmessig forsikret. Bilfører må kunne innestå for at han/hun er skikket til å kunne kjøre og nødvendig godkjennelse må foreligge. Skolehelsetjenesten Skolehelsetjenestens mål er å forebygge sykdom og skader hos elevene og å fremme elevenes fysiske, psykiske og sosiale helse. Denne tjenesten er en del av den lovbestemte helsetjenesten i kommunen. Med foresattes tillatelse overføres helsejournalen fra barneskolen til den ungdomsskolen eleven begynner på. Ved flytting og eller bytte av ungdomsskole, vil papirene videresendes etter avtale. Helsesykepleier Kristin Sogge Bolstad Telefon Kristin treffes mandag, tirsdag, onsdag og annenhver fredag kl.09:00-14:00 Helsesykepleier formidler kontakt til skolelege Alle elever i 8. klasse får om høsten et skjema til utfylling sammen med foresatte med spørsmål om helse. Dette skal returneres skolehelsetjenesten og elevene vil eventuelt få tilbud om undersøkelser eller samtale. I samarbeid med elev, foreldre og lærer tilbys det videre individuelle helseundersøkelser etter ønske og behov. Har foresatte spørsmål eller bekymringer om ungdommens helse, trivsel og skolemiljø er det bare å ta kontakt, enten direkte til skolehelsetjenesten eller via lærer. De ansatte i skolehelsetjenesten underviser og veileder om ulike helserelaterte emner i klasser og grupper for å styrke elevenes kunnskap og ansvar for egen helse. Alle elevene i 8. klasse deltar i en gruppesamtale med temaer relatert til ungdoms helse og utvikling. I 9. klasse

16 16 gjennomføres et studiebesøk på helsestasjon for ungdom. Etter ønske og behov kan skolehelsetjenesten organisere egne samtalegrupper med spesielle temaer for elever. Alle elever tilbys vaksiner etter det anbefalte vaksinasjonsprogrammet. I ungdomsskolen er dette poliovaksine i 10. klasse. Barn som er i risikogruppen for smitte av sykdommen hepatitt B, tilbys vaksine mot dette. Sammen med skolens øvrige personale har skolehelsetjenesten ansvar for å følge opp elever med spesielle behov og tilrettelegge forholdene best mulig for elever med funksjonshemninger. Vi innkaller alle elever med høyt fravær. Helsesykepleier deltar fast på møter i skolens tverrfaglige team. Helseleder på områdekontoret i Bærum Øst kan nås på telefon

17 Kvittering Vi ber om at foresatte sender en epost til kontaktlærer at infoskrivet er lest senest fredag 30. september. Vi har lest Infoskriv august 19 og er kjent med alt av regler og rutiner som er beskrevet i heftet (kryss av) Elevens navn Klasse Foreldres underskrift Dato

18 Kvittering Vi tillater / reserverer oss fra (stryk det som ikke passer) at bilder av vårt barn kan legges ut på skolens hjemmesider ihht Datatilsynets retningslinjer Elevens navn Klasse Foreldres underskrift Dato Avtalen gjelder skoletiden på Ramstad fra august 2019 til juni Et samtykke kan trekkes tilbake ved å gi skriftlig melding til skolen om dette.

19 Kvittering Vi tillater / reserverer oss fra (stryk det som ikke passer) at vårt barn har kontakt med pressen Elevens navn Klasse Foreldres underskrift Dato Avtalen gjelder skoletiden på Ramstad fra august 2019 til juni Et samtykke kan trekkes tilbake ved å gi skriftlig melding til skolen om dette.

20 Kvittering Vi tillater / reserverer oss fra (stryk det som ikke passer) at vårt barn kan transporteres i privat bil i forbindelse med utflukter i skolens regi og skolen har således ansvaret for elevens trygghet. Elevens navn Klasse Foreldres underskrift Dato Avtalen gjelder skoletiden på Ramstad fra august 2019 til juni Et samtykke kan trekkes tilbake ved å gi skriftlig melding til skolen om dette.