Periodeplan 9B uke 42 og 43

Transkript

1 Periodeplan 9B uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever Uke 42: Henning(rydde), Anders( koste) Lisa( ta ut søppel) Uke 43: Lisa(rydde) Henning( ta ut søppel) Anders( rydde) Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Naturfag Engelsk Norsk helse/fysak) Musikk :15 13:20-14:50 Prøver, fremf. Og innlevering Matte Planøkt Valgfag 15:00-16:00 helse/naturfag) M og h-teori helse) KH1, KH2, (KH3) Språkfag KRØ Matte Engelsk Samf.fag Samf.fag Konsert 14:30-16:00 Skriveøktengelsk KRLE UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Naturfag Engelsk Norsk helse/fysak) Musikk :15 13:20-14:50 Matte Planøkt Valgfag 15:00-16:00 helse/naturfag) M og h-teori helse) KH1, KH2, (KH3) Språkfag KRØ Matte Engelsk Samf.fag KRLE Samf.fag 14:30-16:00 Prøver, fremf. Og innlevering Informasjon til elever og foresatte: Denne uka har vi kantinerydding alle dager unntatt mandag. Tirsdag: Helene, Elias, Lotta, Adrian, Guro. Onsdag: Henning, Mathilde, Lisa, Anders, Mari. Torsdag: Tim, Vastina, Mikolaj, Celina, Melisa. Fredag: Johannes, Benedicte, Nina, Emil JL, Emma Onsdag har vi VIP- time igjen. Dere var kjempeflinke i den første økta vi hadde Torsdag i uke 42 er det konsert med Frida Ådnevik.Forestilling:

2

3 FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Kap. 2 Algebra Du skal kunne: - Løse opp parenteser og regne sammen bokstavuttrykk - Regne med potenser og potensuttrykk - Multiplisere med parentesuttrykk - Multiplisere to parenteser - Regne ut verdien av et bokstavuttrykk Norsk Du skal: lese tekster fra og tallet- og sammenligne med noen samtidstekster Delta i litterære samtaler Gjenkjenne sjangertrekk ved salmer og tekster fra Barokken Gruppa til Peder Lekse som skal gjøres i løpet av perioden: 2.55, 60, 62, 66, 70, 79, 88, 89, 95, 97, (99) Gruppen til Torill: Lekse til mandag (evt. fredag) i uke 42: 2.49, 2.50, 2.51, 2.52, 2.53, 2.56, Utfordrende: 2.59, 2.60 Lekse til fredag i uke 42: 2.81, 2.82, 2.83, 2.84, 2.90, Utfordrende: 2.85, 2.87, 2.92, 2.98 Prøve på fredag i uke 43! Øv ved å løse blå (og røde utfordrende) oppgaver på sidene Uke 42: Nytt tema: Barokken! Lekse til fredag Hør på dette lydopptaket om Barokken: Du skal kunne gjenfortelle det du hører til en av foreldrene dine. Etter at du har gjenfortalt det du husker, skal du skrive ned det foreldrene dine husket. Skriv det ned i kladdeboka di. Lekse til mandag Se og hør om motebildet i Barokken. Du skal kunne gjenfortelle om epoken. Veke 43: Måndag er det fagdag i nynorsk. Du skal i løpet av dagen skrive ein tekst og levere han inn. Lekse til fredag: Snakk med dei heime og finn ut kor du ønskjer å søkje jobbskygging. Finn ut adresse og kontaktperson til jobben du vil skygge og skriv dette inn i kladdeboka di. TA MED BOKA DU HAR VALT PÅ SKOLEN. Engelsk England past and present You should: Be aware of what we mean by the British Isles, Great Britain and the United Kingdom Have some knowledge of some historical events in England Learn about some famous English people Week 42 Homework for Thursday: Prepare for Wednesday s timed essay. You are permitted to bring with you one A4 sheet with notes. Your notes must be in the form of key words (no sentences). Week 43 Homework for Wednesday: Read the theory about spelling on page 56. Do task L2 on page 57. There are quite a few misspelled words in the poem. Try to find 10 words and write them both in the misspelled way and the correct way. In class we will compare notes. Homework for Thursday: Focus on irregular verbs: study last period`s verbs again and learn these (20 all together):

4 Samfunnsfag KRLE Naturfag Engelsk fordypning Du skal kunne forklare: - Hva en ideologi er - Hva imperialisme er - Årsaker til imperialismens tidsepoke - Virkninger av imperialismen - Hvorfor imperialismen var en grunnleggende årsak for utbruddet av 1.verdenskrig - Hvilke militære allianser som ble dannet i forkant av krigen TEMA: MENNESKERETTIGHETER Du skal lære om: - Kampen for menneskers rettigheter - å håndtere konflikter på en fredelig måte. Hvorfor er det så vanskelig? - hvorfor demokrati er viktig og hva som må til for å ha et velfungerende demokrati Vi skal lære om: -Hvordan en nervecelle er bygget opp -Hvordan nerveceller samarbeider Chapter 10- The things people do eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller muntlig, og samtale om hvordan mening endres i forhold til ordvalg. Shrink shut sing sink sit sleep slide smell speak spell A test might be in the air Uke 42 Lekse til onsdag: Oppsummer kapittelet «Europa erobrer verden» ved å lage et tankekart over temaet i skriveboka di. Få frem viktige begreper, fokuser også på å få frem årsaker og konsekvenser. I runder vi av kapittelet gjennom å se på konsekvensene for en tidligere kolonistat: Sør Afrika. Lekse til torsdag: Les om Skuddene i Sarajevo på Store norske leksikon (direkte lenke i mappen 1.verdenskrig på ITL). Skriv ned minst åtte faktasetninger fra siden. Uke 43 Lekse til onsdag: Les side Oppsummer skriftlig: - Hva var de grunnleggende årsakene til at 1.verdenskrig brøt ut? - Hva var den utløsende årsaken? Lekse til torsdag: Gjør disse Tenk selv oppgavene: 3, 6 og 10. Lekse til fredag 20.10: -Finn ut hva årets TVaksjon går til. -Skriv ferdig "Spørsmål til filmen "The Lady"" som vi begynte på i timen, og lever på It's Learning. Lekse til fredag 27.10: Velg mellom oppgave 1-3s.177 (alle oppgavene) eller oppgave 4, 5, 6 eller 11 (en av oppgavene) på s.197. Skriv notater fra det du finner ut og forbered et foredrag på 3-5 min om temaet for klassen, bruk PowerPoint. Hvis du trenger notater, bruk små huskelapper når du fremfører og ikke A4-ark. Vurderes med høy/middels/lav måloppnåelse. Uke 42: Prøve i kap. 1 Uke 43: Les s Gjør nøkkelspørsmål! Lekse til onsdag uke 42: Gjør 5 quick ones på side 42. Lekse til onsdag uke 43: Gjør Ask Alvin 1 på side 48. Skriv brevet på norsk, i boka di eller på PC. Så oversetter du brevet til engelsk. Brevet må være minst 200 ord.

5 Spansk Navn på aktiviteter Frekvens uttrykk Kunne bruke riktig bøyning av verbene querer, poder, gustar, encantar, preferir, tocar, cantar, odiar og jugar. Kunne fortelle: Hva du gjør på fritiden og hvor ofte Hvilken dag du har fri Hva slags aktiviteter du liker/ikke liker Semana 43: Skriftlig prøve. Bruk heftene som ble delt i timen for å forberede deg. De ligger også på ITL. Du får lov til å bruke verbarket på prøven. (Det du fylte i timen) Vi bruker timen i uke 42 for å forberede oss til prøven. Tysk Fransk Norsk Fordypning Kroppsøving Anja: Presens perfektum Test presens perfektum Uke 42: Lag 5 setninger med pressens perfektum. Se ITL. Vi jobber videre med presens perfektum Uke 43: Test presens perfektum. Du skal kunne Uke 42 Du skal gjennomføre fremføringen denne snakke om venner og hva de uken. De som ikke får tatt det i uke 42, må gjøre det liker å gjøre i uke 43. Du skal lære deg ordene på side 39 fra ukedagene meileur til og med pain au chocolate. Uke 43 Lær klokka deg alle skoleordene på side 33. Exercices 1, 2ab side 40 Grammaire: 17, 18 side 45. Levér på ITL. Tema: Muntlig fremføring Uke 42 Vi jobber med fremføringen om Arne Svingen- og boken «Sangen om den brukket nese» Uke 43 Fremføring. Nå må du være klar for fremføring. Du vil få vurdering. Noe usikkert ennå hvor vi får hatt gymtimene denne perioden. Dere får beskjed før torsdag i uke 42. Musikk Du skal kjenne til og kunne forklare de 6 grunnelementene, ha oversikt over instrumentene vi har gjennomgått, og kunne notere enkle rytmer. Vi forbereder oss til prøve, gjør oppgaver, øver på rytmefigurer og gjennomgår det viktigste til prøven i uke 44 (ps flyttet!) TA MED SKRIVESAKER OG HEADSET/ ØREPLUGGER TIL TIMENE! Mat og helse Nytt tema: Mat og kultur (Mål vil stå i oppgaveteksten) Uke 42: Dere skal i gang med en individuell skriftlig oppgave om matkultur. Oppgaven gjennomgås på tirsdag og dere jobber med oppgaven hele denne perioden (skolen og som hjemmearbeid). Oppgaven vil bli lagt ut på ITL.

6 Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag