Ukebrevet. Uke 48 (28/11 4/12) SKOLEN. Småskolen og Storskolen vil i år være med på en omvendt julekalender for SOS barnebyer.

Transkript

1 Ukebrevet Uke 48 (28/11 4/12) SKOLEN Omvendt julekalender i Småskolen og Storskolen: S Småskolen og Storskolen vil i år være med på en omvendt julekalender for SOS barnebyer. Les her om dette: (Konvolutt til å skrive beløpet på får elevene utlevert på skolen) Se også vedlegg: Infoflyer foresatte Hilsen Tove Mathisen, for Småskolen og Storskolen. Småskolen, gruppe A utegym uke 49: Gruppe A skal ha utegym tirsdag og torsdag i uke 49. Storskolen kroppsøving uke 49: Tur til ishallen i Tønsberg. Mandag 5/12: gymgruppe 1 Onsdag 7/12: gymgruppe 2 Vi tar rutebuss tur/retur og er tilbake på skolen Husk skøyter, hjelm, varme klær, drikkeflaske og evnt. ekstra mat/frukt. Hilsen Ingunn SFO i juleferien: SFO er åpen 19/12 til og med 22/12. Fredag 23/12 er SFO stengt! Meld fra innen torsdag 1.desember til sekreter@montessori.vf.no om barnet kommer eller tar fri ijuleferieuken. Hilsen Therese Holsen, for SFO VEDLEGG Julemarked Desember-plan for Småbarnas Hus Infoflyer foresatte SOS Informasjon om julegudstjenesten - med svarslipp frist 2.desember! Til Barnetrinnet: «Om hjemmearbeid» (del 4 av 6)

2 Kjære alle foreldre Nå står det straks julemarked, og her er noen oppdatering, litt informasjon og noen ønsker. I år blir det BARNEYOGA på julemarkedet! Johanna Wallgren er sertifisert barneyogainstruktør, og tilbyr barneyoga for barn i småskolealder kl. 12:15-12:45, for de i storskolealder kl. 13:45-14:15 og for ungdommer kl. 15:30-16:00. Yogaen koster kr. 20,- per hode, og det er mulig å melde seg på allerede nå til johanna@lilleyogahuset.no. Yoga finner sted i Ungdomsskolens lokaler 4. desember Julenek vil bli å få kjøpt på Julemarkedet (fine nek fra Re). Vi mangler dessverre en del vakter til de ulike aktivitetene og oppfordrer derfor alle som har mulighet til å ta kontakt for å melde seg frivillig. FAU ønsker seg premier til loddsalget det trengs fremdeles flere premier. Kanskje du har noe liggende en gave du aldri fikk byttet? En ulest bok? som du kan avse til lotteriet? Vi ønsker oss også mange kaker eller annen salgbar mat, og kakelister henger i Steingangen og inne på Småbarnas Hus. For brukere av Facebook det er veldig hyggelig om du vil spre info om julemarkedet gjennom din Facebookside! Vi håper flest mulig vil prioritere denne dagen med aktiv deltakelse! Julemarkedet er vårt felles bidrag, som kommer alle skolebarn og skoleungdommer til gode. Velkommen vi ses! NB! Hvis du vil henge om plakat for julemarkedet i ditt nærområde/på jobben, ta kontakt med Tove, det er noen plakater til overs. Vennlig hilsen FAU

3 Plan for adventstiden i Småbarnas Hus Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 28/11 29/11 30/11 1/12 2/12 Vi tenner det 1. lyset. Vi tenner det 1. lyset. 5/12 6/12 7/12 8/12 9/12 Vi tenner 2 lys. Grøtfest for barna. De kan ha på seg nisseklær eller bare nisselue. Vi koser oss med grøt. Vi baker pepperkaker! Ta gjerne med forklær og små kjevler hvis dere har. Konsert! Brasilianske rytmer. Barnas Hus kommer til oss for å dele en musikalsk opplevelse. Vi baker pepperkaker! Ta gjerne med forklær og små kjevler hvis dere har. 12/12 Vi tenner 3 lys. 13/12 Luciadagen. Vi får besøk av barna i Barnas hus som kommer med lussekatter til oss! Småbarnas Hus går ikke i Luciatog og har ikke et foreldrearrangement denne dagen. 14/12 15/12 16/12 Jule-te for foreldrene på avdelingen fra kl Det blir servert pepperkaker og te/kaffe. Velkommen! Barna får med julegavene de har laget hjem. Hvis noen tar tidlig ferie, si i fra til oss så vi får gjort klar gavene tidligere.

4 19/12 20/12 21/12 22/12 23/12 Vi tenner det 4. lyset. Julekos Julekos Julekos Siste dag før jul. Barnehagen har åpent Vi ønsker dere alle en GOD JUL! 26/12 27/12 28/12 29/12 30/1 Oppstart etter juleferien: mandag 2. januar. Tanker rundt adventstiden Vi ønsker å ha en rolig adventstid uten stress og mas. Målet er at barna skal bli kjent med tradisjoner knyttet til jul, oppleve spenning og glede. Barna lager noen julegaver hver som de får med hjem til jul. Vi lager noen få ting, og legger vekt på at det er ting barna kan klare å få til uten altfor mye hjelp. Hver dag har vi en liten adventssamling der vi tenner lys, synger julesanger og trekker kalender. Kalenderen vår i år vil bestå av kort med julesanger. Vi trekker ut et nissebarn pr dag som får hente kortet i riktig luke, også snakker vi om det vi ser på bildet og synger den sangen som hører til. Vi håper at dere kan komme på juleteen fredag 16/12 fra kl Dette kan være en fin anledning til å bli kjent med hverandre, og barna kan vise dere hva de liker å gjøre under arbeidsøkten. Maks 2 gjester pr barn, på grunn av begrenset plass. Fredag 23. desember er siste dag før juleferien. Det er fint om vi får beskjed dersom dere tenker å starte juleferien tidligere, dette har med organisering av ansatte å gjøre. Hilsen Jeanett, Marianne, Julianne, Sonia og Heidi

5 Til 1.-7.trinn Hilsen Stine, Thor og Trond

6 Informasjon om Julegudstjenesten Skolen og Barnas Hus (3-6) har blitt invitert til julegudstjeneste i Slagen Kirke fredag 16.desember. Alle barn møter opp på skolen til vanlig tid. Vi tar buss til kirken kl 8.40, så husk å være ute i god tid denne dagen! Gudstjenesten er fra kl ca Det er kun vår skole/barnehage som er tilstede i kirken i denne tiden, og barna selv øver inn sanger evt. annet som skal fremføres. Det har vært mange diskusjoner rundt skolegudstjenester de siste årene. Vi deltar på vanlig måte, og alle barn er invitert sammen med de foreldrene som har lyst til å være med. Vi er en skole med stort mangfold, og vi ønsker å imøtekomme alle. Vi har kommet frem til disse alternativer for deltakelse: 1) Noen foreldre synes det er naturlig at barnet deres deltar aktivt i gudstjenestens ulike ledd, kanskje også med oppgaver som tekstlesing og sanginnslag. 2) Andre vil foretrekke å gi barna mulighet til en mer passiv deltakelse. Om barnet ditt ikke tilhører Den Norske Kirke, ønsker du kanskje rollen som observatør. 3) Dersom du ikke ønsker at ditt barn skal være til stede under gudstjenesten, blir barnet igjen på skolen/barnehagen for et alternativt opplegg. Gudstjenesten er ikke en del av RLE- faget, men inngår som en del av skolens aktiviteter. Dersom skolen tar imot tilbud om gudstjenestelige samlinger i regi av andre trossamfunn, vil vi gi barna de samme mulighetene som ovenfor. For alle barn under 15 år er det du, som barnets foresatte, som har den formelle myndighet over barnet på dette området. Vær så snill å gi oss en tilbakemelding om hva dere ønsker for barnet deres så snart som mulig, og innen fredag 2. desember til kontaktlærere i de forskjellige avdelinger. fredag desember Hvis svarslipp ikke er levert innen fristen beregnes det som om barnet kan være med i kirken og delta i gudstjenesten Klipp Svarslipp leveres til kontoret innen fredag 2.. desember! Barnets/barnas navn: Skal være med i kirken og kan delta i gudstjenesten Skal være med i kirken som observatør til gudstjenesten Skal ikke være med i kirken og skal heller ikke øve på programmet som skal fremføres i kirken Dato og signatur foresatte

7 (uke 48 - del 4 av 6) OM HJEMMEARBEID Montessori er en pedagogikk som er interessert i å samarbeide med naturens gaver gjennom de ulike utviklingstrinnene. Montessori sier at alt som mennesker har oppnådd har vært grunnet deres dyp kjærlighet for omgivelsene, koblet med en rastløs og søkende hjerne og hender som lengter etter å skape. Kjærlighet for omgivelsene er vist gjennom handling, ikke bare gjennom uttrykk for følelser. Barnet kommer til verden full av kjærlighet, men uten særlig evne til å vise det gjennom handling. Etter hvert vokser evne til å handle og da må anledningene til å vise kjærlighet gjennom handling gis til barnet. Hva trenger barnet for å kunne vise kjærlighet overfor omgivelsene? Barnet trenger tillit til seg selv og omgivelsene. Barnet får tillit ved å prøve og feile og lære av å feile. Barn får tillit ved å tilegne seg kunnskap og kompetanse. Barnet trenger også anledninger til å vise kjærlighet, anledninger til å bidra og vise omsorg. Utvikling foregår 24 timer i døgnet. Læring skjer selv når vi sover. Det er normalt at man kan da forvente at et barn i montessoriskole gjør minst 3 timer hjemmearbeid hver dag. Hjemmearbeid inkluderer alt som hjemmet kan bidra med for å hjelpe barnet til å utvikle potensialet sitt både som individ og som medmenneske. Personlig og sosial læring går hånd i hånd. For å vite hva passende hjemmearbeid er for noe, må man se på hva naturen har utstyrt barnet med i denne alderen Disse karakteristikkene er pekepinner for både lærere og foreldre. De styrer både de valgene vi gir og de grensene vi setter. Heltedyrkelse Barna er tiltrukket av det ekstraordinære o Hva gjør skolen? Fortellinger, anledninger for stort arbeid, utforskning o Hva slags hjemmearbeid? Fortellinger, lesing, diskusjoner, møter med folk De trenger å forstå at en helt er mer enn et menneske som er flink eller berømt. o Hva gjør skolen? Fortellinger om de ukjente heltene, anledninger til å være helt o Hva slags hjemmearbeid? Møte med mennesker som gjør ting for andre, fortellinger og lesing, snakke om heltene i sitt eget liv Å utvikle intellektet og resonneringsevne Barnet er opptatt av hvordan og hvorfor. Er det sant? Er det virkelig sant? Er det alltid sant? Hvorfor er det sant? Hvis det ikke alltid er sant, hvorfor ikke? o Hva gjør skolen? Fortellinger setter ting i sammenheng Gjennom arbeid med materiellet oppdager barna hvorfor og hvordan ting virker Materiellet gjør det lettere å se sammenhenger og mønstre ved å isolere vanskeligheter Vi stiller dem spørsmål og utfordrer resonneringsevnen o Hva slags hjemmearbeid? Utforskning Jobbe med grunnleggende ferdigheter ved å lete etter mønstre Problemløsning La barna ha samlinger av ting Still dem spørsmål!!!