Mestrenes Håndbok i reinkarnasjon

Transkript

1 Åndeverdenens mestere Mestrenes Håndbok i reinkarnasjon «Sjelens reise» Kanalisertav ToniAnnWinninger Samletav PeterWatsonJenkins Oversattav LisbethLyngaas CelestialVoices 1

2 Mestrenes Håndbok i reinkarnasjon Les Mestrenes blogg: Nye budskaper hver uke MestrenesHåndbokireinkarnasjon 2009CelestialVoices,Inc. Allerettigheterreservert.Ingendelavdennepublikasjonenmåreproduseres,oppbevaresiet lagringsmediumelleroverførespånoenmåteellervednoenmetoder,detværesegelektronisk,mekanisk, vedfotokopiering,innspillingellerannet,utenatdetpåforhånderinnhentetskriftligtillatelsefra utgiveren.kortesitaterkankunanvendesforforhåndsomtaler. UtgittavCelestialVoices,Inc., 13354W.HeidenCircle,LakeBluff,Illinois60044 LibraryofCongressControlNumber: ISBN: Førsteutgave.TrykketIUSA 2

3 Innhold Innledning1 Reinkarnasjon,ennaturligsidevedlivet EN:Kildenogsjeler6 Kilden Dendimensjonenvikaller«Hjemme» Tid,romoguniverset Sjelensformål Hvorforreinkarnerervi? Jordenogandresteder Næringtilsjelensvekst Detrådgivenderådet Sjelegruppen Sjelevennerogtvillingflammer TO:HjemmefratilJorden11 Valgfrihet Valgavopplevelserogkontrakter Negativitetsometvalg Valgavforeldre,kjønnogegenskaper Fysiskforbindelsemedfosteret Spontanabortogsvangerskapsavbrudd Samhandlingmellomkroppogsjel NedlastingfraAkasha krønikene Hukommelsestap Hvordansjelenlærersinelekser Egoetogsjelen Ulykker,sykdomogalderdom Himmeloghelvete TRE:ReisenHjemigjen17 Avslutningavoppdraget Døden Selvmord Åblikvittbindinger Åvelgeåbliværende ÅvendeHjem Gjennomgangavlivet Livetmellominkarnasjonene ÅvendetilbaketilKilden Kommentarer21 Sjelensreise Ordliste24 3

4 Reinkarnasjon, en naturlig side ved livet Detteerenlitenbokmedetstortbudskap.DenblefordetmestesamletHjemme idenåndeligeverden,ikkeherpåjorden.forfatterneerenstorgruppeenglerog høyereåndeligeveilederesomkallesoppstegnemestere.dedikterte opplysningertiltoniannwinninger,somerenklarsyntkanal.oversettelsentil engelskframestrenessvingningsmessigespråkforegikkitonisunderbevisste sinn.etterhvertsomordenekominnibevissthetenhennes,skrevhun omhyggelignedtekstenpåmaskin. DetnestetrinnetiutgivelsesprosessentokPeterWatsonJenkinssegav.Hangikk grundiggjennomdenskrevnetekstenforåforsikresegomatfolkflestville kunneforståhvordanmestrenesfaktableformidlet.deroversettelsenvaruklar, sendtehanspørsmåltilmestreneforåfådetoppklart.detferdigemanuskriptet bleredigertavsoniaannness,somsørgetforriktigbrukavordstillingog tegnsetting.daalleforandringervarnotert,bledenrevidertetekstensendt tilbaketilmestreneforkommentarer.defikkanledningtilågjøreendringer ellerkommemedtilleggtildetendeligeutkastet,ogdetgjordede. Hvorforsåmyestyr? Mestrenebetrakterdennelillebokensomsinutfyllendeforklaringav reinkarnasjon denevigesjelensreisefrasittåndeligehjemnedtiljordenog tilbakeigjen.måletdereseratdettearbeidetvilværenyttigforsjeleri menneskeligformsomønskeråforståbedrehvemdeer,oghvorfordeerher.de regnermedatpåbakgrunnavdennetekstenkandetetterhvertbliskrevetflere enklebøker.devilkunnehjelpeungemenneskertilåforståmeravlivet,og forberedeeldremenneskerpåreisenhjemigjennårdedør. Erdettenoenformforreligion? Nei,deterikkedet,ifølgeMestrene.Rotenavordet«religion»betyrå«binde sammen».deserdetslikatreligionomfattermenneskeligeorganisasjonersom bliropprettetforåstyre,påvirkeogtilogmedkontrolleretilhengernessinn. Mestrenetarmedgledeimotdetvarmesinnelagetogdetgodearbeideti religiøsesamfunn.mendeoppmuntrerogsåfolktilåtenkeselvogikkegjøreseg avhengigeavatreligiøseorganisasjonertenkerfordem. Reinkarnasjonhandleromhvordansjelergjenfødesidetenemenneskelivet etterdetandre,hvordanoghvorfordennesjelereisenfinnersted,ogårsakenbak 4

5 dethele.detteerikkepånoenmåteetspekulativtutsagn,menennaturligside vedselvelivet sjelensreise. Enhøyereståendeforfatterpådenandresiden,Nathan,dikterteendagenliten tekst.derforestiltehansegatnoenlyttettilensamtalemellomtosjelersom nylighaddeavsluttetetoppdrag.denførstesjelenhaddeblittværendepåjobbi åndeverdenen: Jegarbeidethersomveilederforandre.Detervirkeligfantastiskhvortregeog dummemenneskerkanværenårhukommelsestapetomhvemviegentliger,slårtil. Jeghaddeensjelsomgikkgjennomfem,jeggjentar,femekteskapmedvoldelige mennførhunforstoathunkunnegåsinvei.huntenkteheletidenathunfikkdet hun«fortjente».detminnermegomdissetåpeligegreienemedbrorskapsløfterder guttenfåretsolidslagpåbakenmedetballtre,ogderettersier:«tusentakk,kan jegfåettil?» Kommentarenfradenandresjelengirossinnsiktinoeavhensiktenbakslike opplevelser: Jegharbestemtmegforatjegskaldranedsomkvinnedennegangenforåse hvordandetegentligeråbliutsattforovergrep.jegkanikkeforestillemegatjeg vilbrukesålangtidpååfinneminegenindrestyrkeogegenverdsåjegkan kommemegvidere menvifårse! DetMestreneharsomsittuttaltemålmeddenneboken,eråfortelleoss sannhetenomsjelensliv.detteersværtviktigfordem,ogdeerabsolutt alvorligenårdepresentererdettestoffet.mennåsomvihararbeidetmeddemi flerebøkerdesistefemårene,vetviatdeerengjengmedlikandes,lykkeligeog muntreånder.deliverietdeiligrikesomerpregetavubetingetkjærlighet,og deralleerlikeverdifulle.detteer«hjemme»idenåndeligeverden,oghererdet heltfrittforbedømmelseognegativitet.fornoenavossherpåjordenkan Hjemmefremståsometlittkjedeligstedutenmenneskeligrivaliseringogfarer, mendeterheltfullkommentogselveessensenavdetguddommelige. Deterengrunntilatvibefinnerosshernedeidetmenneskeligesamfunnets polariserteverden.viskalforståatviharetåndeligebehovforåsetteossinni denubetingedekjærlighetensvesen,somerskaperensenergi.forågjørealt detteenklereåforståerdennebokenlagetsomeninstruksjonsbokforåutvikle oss.tenknøyegjennomden. ToniAnnWinninger PeterWatsonJenkins 5

6 Håndboken Livetsstorespørsmål 1 Kildenogsjeler Kilden Detfinnesetuendelig,sansendenærværsomerallmektigogallvitende,somhar enubegrensetkreativkraft,ogsomertilstedeoveralt.forågjøredetlettereå forstådetteskalviganskeenkeltkalledettenærværetfor«kilden». Kildenharingenvarigformsommankanoppfattemedsansene,mener enenergisomeramorf(somensky),ogsomgjennomsyreralt.densallmektige essenserubetingetkjærlighetogfullkommenhet. ForåutvidekunnskapensinbestemteKildensegforåsamleinformasjon ogevaluereallemuligeopplevelserdenkunneforestilleseg.dettearbeidetble planlagtforatdenskulleforståbedrehvorfantastiskfullkommendenvar.den bruktesinkreativitetogutvikletenmåteåopplevedetufullkomnepå. KildenskapteplanetenJorden,somerenverdensomeksistereritotal dualitet.altsomfinnesder,harogsåsinrakemotsetningtilstede.dettegjørdet muligåevaluerealleopplevelsersomsjelerharmensdebefinnersegi menneskeligform. ForåsetteigangdenneprosessenspaltetKildenavfragmenterfraseg selvsomdenkaltesjeler.oppgavenfordissesjelenevaråtreinnidendualiteten somkildenhaddeskapt,foråopplevedetmotsatteavsinegenfullkommenhet. Nårhversjelsoppholdpåplanetenvarferdig,villebådesjelenogKildenhamer kunnskapomdetsomvarmindreennperfekt.devilledermedfåenbedre forståelseavfullkommenhetensvesen. Dendimensjonenvikaller«Hjemme» ForenkelthetsskyldkanvisiatKildenogalleandresjelerbefinnersegiden opprinneligeenergimessigedimensjonenderkildenstartetutviklingensin. Menneskenekangjerneomtaledettestedetsom«Hjemme».Allenergiidette åndeligemiljøetbeståravperfektubetingetkjærlighet.sjelerdrarhjemmefratil Jordenforågjennomgålekserder.DevenderHjemigjenforåvurdere,forståog bekreftedenvisdommensomdeharsamletpåreisenesine. HversjelsetterigjenendelavsegselvHjemmetilenhvertid.Hensikten medåbliværendedelvishjemmeeråværeknyttetoppmotkildenssamlede 6

7 visdom.deterogsåforåopprettholdekjærlighetsflammeninnisegmenssjelen drarutpåflereeventyr. Tid,romoguniverset Tiden,slikmenneskeneregistrererden,ernoesæregentforJorden.Denmålesut frajordensrotasjonrundtsolen,somersentrumisolsystemet.slikemålingerer meningsløsenårmanbefinnersegvekkfrajorden.detfinnesingenstandardfor åvurderetidensgangiverdensrommetellerpåoverflatenavplanetermedulik størrelseogvarierendeavstandtilsolen.dettegjørdetlittvanskeligåsnakke medikke fysiskeånderomtid,sidendeikkeharnoeårefereretil.fordemskjer altsamtidig.detteerderimotnyttignårfolkønskeråbesøkeettidligerelivforå finneutnoeomenleksesomstrekkersegoverflereliv. Formenneskerer«universet»etbegrepsomomfatterheledenverdenen mankansemedøynene.detdreiersegomallehimmellegemeneogrommet mellomdissesolidemassene.forkildenogallesjeleromfatterdettebegrepetalt someksisterer,entendetteerifysiskformellerienergiform. Innenforuniverset,slikmenneskeneoppfatterdet,finnesdetmange andreplaneterderdetogsåersjelersomgjennomleveruliketyperlekser.ingen avdisseplanetenehardensammeenergimessigedualitetensomjorden.noenav deikke menneskeligesjelenebefinnersegi«kroppsskall»somminneromden menneskeligekroppen,noenerannerledes,ognoensjelerharenenergimessig formløshetutennoenslagsfysisk«ramme». Sjelensformål Kildenskapteenkeltståendesjelervedåbryteløsdeleravsegselv.Detgjorde denforåkunnehøsteerfaringerutenfordenubetingedekjærlighetensomden bestoav,ogsomdeneksistertei. SjelerbeholderalldensammestorhetensompregerdenKildendeoppsto fra,ogsomdeerenergimessigforbundetmed.desomvelgerådratiljordenfor åopplevedualitet,deraltharsinmotsetning,kommeropprinneliginnpådet jordiskeplanetmedhukommelsestapnårdetgjelderdennedualiteten,oppgaven sinogdenpersonligefortidensin. Alleminneromdethverenestesjelharopplevd,oppbevaresietarkiv somkallesakasha krønikene.nårsjelenbefinnerseghjemme,huskerden umiddelbartaltsomernotertder.mensdenermenneske,leverdenien glemselenståkesomdekkertilalldenvisdommensomdenhartilegnetseg tidligere.undersjelensfysiskelivkandenklareåfjernenoktåkefra hukommelsentilatdenkanhuskedeleravfortiden.dettekanhjelpesjelenmed detnåværendelivet. Sjelentrengerendualitetforåevaluereogerfare,slikatdenkanfinneut noeomsinegenverdi.denkanderforbaretilføremerkunnskaptilsinegenog Kildenssamledevisdommensdenerinkarnertienfysiskkropp.Opplevelsene blirikkeomdannettilfellesvisdomføralleaspekteravdemerblittgrundig 7

8 undersøktinnenforpolariteten.sjelenmåogsåhaforståtthensiktenbakenhver handlingogresultatetavden. Hvorforreinkarnerervi? NårsjelenerHjemme,leverdeniubetingetkjærlighet.Ingensomhelst negativitetforstyrrernoensiderveddentilværelsen.foråkunneforståhvor vidunderligdentilstandenavubetingetkjærlighetvirkeliger,måsjelenoppleve hvordandeteråikkehadet.hjemmebestårsjelenogkildenavformløsenergi somvirvlerrundt.degåroppihverandreogdelerdennevakreenergiensomalt eksistereri.foråkunnefølenoesomhelstnegativitetellerenreduksjoniden fantastiskeenergien,måsjelenhaenfysiskkropp.kroppensørgerforde nødvendigenerveneogfølelsenesåvikanfåopplevdhvordannegativiteteller tapføles. Detfinnesmangetypernegativitet,ellerfraværavubetingetkjærlighet. Førstogfremstharvidesterkefølelseneidenmenneskeligepsyken.Demange mentaleogfølelsesmessigeproblemenesomkandukkeopp,girossmulighetfor ågågjennomulikelekserilivet.eninkarnertsjelkanvelgeåopplevesinne,hat, svik,verdiløshet,selvfornektelse.andrenegativeerfaringerkanværefysiske,for eksempelkreft,benbruddogtortur.deterheltnødvendigåhaenfysiskkropp foråkunneopplevealtdette. Jordenogandresteder Kildengasegtilåleteetteretsteddersjelerkunneoppleveulikefølelsesmessige prøvelser.denbestemtesegdaforåskapeetklasseromderleksenekunne intensiveres.detteskulleværeetstedmedtotaldualitetderingentingeksisterer iettomrom,menderalleenergieneharendiametraltmotsattkraft.skolenvar planetenjorden,ogdensenergiblesåpolarisert.jordenernoeheltforsegselv. Ikkenoeannetstedidetfysiskeuniversetsomvikanfornemmemedsansene, bleskaptsomendualitet. Detbleogsåskaptandreplasserdersjelerkunnefåopplevefysiske møter,menalledissestedenebleavsatttilenkeltstående,intensiverte opplevelser:konflikter,ulikeformerforkommunikasjonsommusikk,form, farge,svingningerogtankeoverføring,samtstudiersomdreidesegomfysisk pregningogmentalgenialitet.påandrestedererdetavsattområderderman kandiskutereintellektuelleogfilosofiskesaker.påenkelteavdissestedene trengerikkesjelennoenfysiskkroppidetheletatt.denkantadenformensom passerbestforåevalueredenleksjonensomblirgjennomgått. Næringtilsjelensvekst Allesjelerharenteoretiskkunnskapomaltsomfinnes.Mendefårikkenoen fullstendiginnsiktiettemaførdeharsmaktpådetselv.detteergrunnentilat sjelerfortsetteråreinkarnereogkommertilbaketiljordenomogomigjen. Herereteksempelpådetteprinsippet:Folkserastronautersomdraropp iverdensrommet,vandrerrundtutentyngdekraft,ertjorettilromstasjonen, 8

9 hopperrundtpåmånensoverflateoggårgjennomstrabasenevedavreiseog landing.hvisdesomobservererdet,ikkehargjortdettearbeidetselv,kande bareforestilleseghvaforslagsstresskroppengårgjennom,hvilkefølelsersom skapesavsinnet oghvilkenlettelsemanopplevernårmankommertrygt tilbakeigjen.denvisdommensomliggerihendelsen,kanbareoppnåsforde somselvdeltar. Sjelersomkommerheltferskefradenubetingedekjærlighetensvarme, startermedenkleoppgaver,foreksempelåfinneuthvordanhveravdestore følelseneopplevesikroppen.derettergårdevideretilstørreprosjektermed merkompliserteopplegg.hverinkarnasjongirnæringtilpersonligvekst, kunnskapogforståelse.livslekseneblirmersammensatte.ensjelkankanskje avslutterekkenavinkarnasjonermedåjaktepådensannebetydningenav kjærlighetogbringefølelsenavubetingetkjærlighetinnidenfysiskekroppen. Nårensjelspersonligevekstunderinkarnasjonennærmerseg fullføringen,blirsjelenklaroversinsanneessens.denhuskernoeavden visdommendenhartilegnetsegitidligereliv.denharnåfåttenvissbevissthet omsegselvogvilvanligvisvelgeågåutoghjelpesinemedsjelersomslitermed åvåkne. Detrådgivenderådet Hversjelvelgerhvadenskalgjøre,oghvadenskallæremensdenerpåJorden. DenneutvelgelsenforegårbådeHjemmeogpåJorden,ogdenforutsetterat sjeleneristandtilåbrukesinvalgfrihet. Sjelentrengerikkeåforetasinevalgheltalenepåforhånd.Hver individuellesjelharetrådgivenderådsomnestenalltidbeståravtolv medlemmer.dissestårtilrådighetforåhjelpesjelen.rådetbeståravkolleger somerenigeomåhjelpesjelentilåfinneuthvordandenkunnetenkesegå fokusereopplevelsenesine,oghvilkeforberedelsersomernødvendigeforå lykkes.dissesjelenekanværenærevenner,fradensammesjelegruppensom densjelensomskalforetareisen,ellerspesialisterinnenforetbestemtområde somdeninkarnerendesjelenønskeråerfare. Nårsjelenerkommetinnienkropp,griperikkerådetaktivtinninoen siderveddetfysiskelivet.depasserbarepåogventerpåforespørsleromhjelp. Sjelegruppen DaKildenbegynteåbryteløsbiteravsegselvforådanneindividuellesjeler, planladesombleskaptomtrentpåsammetid,atdeskullehjelpehverandremed delivsleksenedevissteatdeønsketseg.sjelerbervanligvisomhjelpfra sjelegruppensin,somerdesomstårdemnærmestutfranårdeoppsto. Sjelegruppenerbundetsammenavsterkebånd,ogdenkanbeståavsåmange som144medlemmer. Sjelerinngårviktigekontraktermedmedlemmeravdennegruppenfordi dekjennerdembest.defølerogsåatdeerbestistandtilåstolepådemnårde 9

10 trengerhjelp.vanligvishargruppemedlemmeneomtrentdetsammeantallet inkarnasjoner.deerlikeavanserteoghardetsammenivåetavvisdom. Sjelevennerogtvillingflammer Sjelevennererdeandremedlemmenefragruppensomsjelergjentatteganger inkarnerersammenmed.deterogsådissedestøttersegpåforsineviktigste lærekontrakter.siforeksempelatensjelønskeråoppleveåværetotalt avhengigietliv.dakandeninngåenkontraktmedensjelevennomathan kjøreripåvirkettilstandogskadervedkommendesåhanellerhunblirinvalid. Hversjelharmellom18og24sjelevennersomdenarbeidersammen medgangettergang.deterikkeuvanligatetmenneskefårfølelserforen sjelevennalleredeførstegangdetreffesietjordiskliv.deternestensomomde harkjenthverandrehelelivet.detkantilogmedhendeatdeharfellesdrømmer ellerminner. Entvillingflammeerdenallersistesjelensomensjelskillesfranården splittesavfrakildenogfårsinindividuelleeksistens.tenkpåsiamesiske tvillingersomerblittatskilt.ienperiodetidligilivetgjordedealtsomén person.nårdeerblittatskilt,strekkerdesegetterdenandresomengangvaren delavhamellerhenne. Nårtotvillingflammerforenes,blirdetilettfullstendigvesen.Idetdette skjer,virkerdetikkesomomnoeannetbetyrnoefordem!nårtvillingflammer møtesietliv(noesomskjerganskesjeldent),vildetslågnistermellomdem, forutsattatbeggebefinnersegpåsammebevissthetsnivå.hvistvillingflammer blirforelsketihverandre,erdetsomomdeerhjemmeigjen.dedelerevighetens visdomienauraavubetingetkjærlighet. Deterikkealltidlurtforensjelåplanleggeåmøtetvillingflammensinpå Jorden.Denvildaikkehalysttilålærenoenlekser,menbaredelefysiskegleder medtvillingensin.deterikkeuvanligattvillingflammeravskjærersegfra familien,vennerellertilogmedrestenavverdenforåværesammen.begge halvdeleraven«flamme»erikkenødvendigvispåjordensamtidig. 10

11 2 HjemmefratilJorden Valgfrihet NårdeterblittbestemtatensjelskalhøsteerfaringerpåJorden,trerden viktigsteuniversellelovenikraft sjelensvalgfrihet.altsomskjermedsjelenpå alletrinnavdenseksistens,entenidetfysiskeellerdetikke fysiske,bliravgjort avsjelensfrievalg. DeterikkeslikataltsomhenderhvertsekundavdagenpåJorden,er fastlagtpåforhånd.mendestorelivsleksenemanønskerseg,blirbestemtigod tid.hvisensjelforeksempelønskeråerfarehvordandeteråværehelt avhengigavenannen,kandenoppnådentilstandenvedåblifødtmed misdannelser,vedåbliinvalidellervedåværeenannenseiendom.denendelige beslutningenomhvordandetteskalskje,kommerkanskjeikkeførliveterigang. Denkantilogmedendresunderveishvisensjelbestemmersegforåprøveut denneerfaringenpåenannenmåte. Detmønsteretsomstyrerhvordanensjelleverlivetsitt,avgjøresav sjelensfrievalg.dethelestartervedatsjelenvelgerhvilketmenneskelig trossystemdenskalfølgeidagliglivet.detteutvidesmedvalgavarbeid,ektefelle ogtilogmednårdeterpåtideåvendehjem. Valgavopplevelserogkontrakter Sjelenharmøttrådetsittogbestemtsegforhvilkeopplevelserdenønskeråha. Dengårderetterigangmedåsetteoppkontraktermedandresjelersomkan hjelpetilmedåoppfylledisseønskene.denfortsettervedåundersøkehvilke andresjelerfragruppensomharplanlagteninkarnasjonpåomtrentsammetid. Sjelensjekkerogsåutomvedkommendevilkunnehjelpetil(erirettalderogpå rettsted).debegynnerderetterådiskuterehvordandekanhjelpesjelen,og hvordandentjenestenkanbligjengjeldt.nårdetteplanleggingsstadietbegynner, oppdagerinkarnerendesjeleravogtilatvisseviktigeprosjektervilfinnestedpå Jorden.Detkanværeensultkatastrofe,enepidemi,opprettelsenavet diktatorveldeellerenannenregionalellerverdensomspennendebegivenhet somkunnepasseinnisjelenslæreplan.sjelenavgjøromdetådeltasammen medmasseneviloppfylledettekravet.alledesjelenesomerinvolvert,gjør deretteravtaleromatdevilsørgeforåoppnådeønskedeerfaringene.dette omtalessomkontrakter. 11

12 Negativitetsometvalg Nårmansertilbakepåmennesketshistorie,vilfolkflestsi:«Jegkunneikke tenkemegåværeenslaveellerenslavedriver.»menhvisensjelønskeråerfare alletenkeligesidervedtemaetkontroll,kandenlæredenleksenvedåvære bådedenundertrykteogundertrykkeren. HuskatdetbareerpåJordenatsjelerkanerfaredetsomernegativt. Hjemmeeraltubetingetkjærlighet.Negativefølelserrepresentererdenmest dramatiskemotpolentilkjærlighetsomfinnes.psykopatiskatferd,foreksempel mord,psykoseroghat,erbaremuligpåjorden.hvisensjelinkarnerer,men alltidvelgeråværekjærlig,snilloggod,kandenlikegjernebliværendehjemme. Valgavforeldre,kjønnogegenskaper Nårsjelenhartattavgjørelseromhvilkelivslekserdenønskeråoppleve, begynnerdenåtenkepåhvaslagsrammedenkanønskesegrundtdisse opplevelsene.densersegomkringogbestemmersegforhvaslagsforeldresom vilegnesegbestforånåmålene.dentenkerogsåoveromforeldrenesegen utviklingvilkunnehanytteavåfådennesjelensombarn.densetterderforopp enkontraktmeddem. Nestetrinneråfinneuthvilketkjønnsomvilgjøredetlettellervanskelig ågjennomføresjelensplaner.(kjønnkankomplisereellerforenklevisselekser, somåværekvinneietmannsdominertsamfunn,elleråværehomoseksuell, biseksuellellertransseksuell.)sjelenspørsegomkjønneretviktigellermindre viktigaspektveddetlivetdenskalleve.beslutningenetaspåbakgrunnavdette. Sjelenspørogsåomdenharnoenferdighetersomdenharutvikleti tidligereliv.dettemåværelivsomikkevilkommeiveienforlæringen,men hellerhjelpetilmedenkelteandresiderveddettenyelivet.ensjelkantaibruk sinmusikk,kommunikasjonsevnerellertilogmedsineklarsynteevner. Åværeetvidunderbarnkangiromforfantastiskelekserforålæreom følelser,samhandlingogdetåhåndtereandremenneskerogderesfordommer. Mensjelenønskerikkeåhamedsegsåmyeatdenbareenderoppmedå håndterespørsmålfratidligere,istedenforålærenoenytt. Fysiskforbindelsemedfosteret Nårdeterblittsattoppkontrakteromatensjelskalblibarnettiletforeldrepar, kandenværemedpååvelgetidspunktetforbefruktningen.idetsædcellenog eggetforenerseg,opprettersjelenentynn,energimessigstrengtilfosteretog leggerdermedkravpådenbestemtekroppen. Andresjelersomharværtikroppermangeganger,erikkealltidredetilå hopperettinn.deønskeråsifarveltilvennenesine,somblirigjenhjemme,og følgemedpåhvordandennyefamilienforberedersegtildem.enkelteyngre sjelerkantreinnifostervevetganskesnartetterbefruktningen,fordeønskerå opplevehelevekstprosessen. Uansettnårsjelenvelgeråtreheltinnifosteret,mådetteskjeførfosteret forlaterlivmoren.hvisetfosterforlaterlivmorenutenensjel,erdenikke 12

13 energimessiglevedyktigogkanikkeopprettholdelivet.sjelengåraldriinni fosteretetteratdetharforlattlivmoren. Spontanabortogsvangerskapsavbrudd Dettetemaeterensværtfølelsesladetsakformangemennesker.Førvi begynner,måvifåsiklartfraatensjelaldridør.enspontanabortelleret svangerskapsavbruddhandlerikkeomatmandreperenfostersjel,elleratden dør.dethandleromatdencelleklumpensomvokstesomresultatavaten sædcelleogeteggsmeltetsammen,opphøreråvære. Spontanaborterervanligvisetresultatavenkontraktsomersattoppav morenogfarentilcelleklumpen.deskaltaklealledefølelsesmessigefølgeneav åmisteenbabypåettidligutviklingstrinn,ellertilogmedheltopptilfødselen (etdødfødtbarn).isværtfåtilfellerkandensjelensomerbestemtforetfoster, bestemmesegforatdenikkeerklartilåkommetiljordenpådettidspunktet. Denbryterforbindelsenmedfosteret,noesomfårdettilåslutteåfungere.Husk atsjelenalltidharsinfrieviljetilågjøredette. Detåavbryteetsvangerskaperenleksesomenkeltesjelerønskerå erfare.allefølelsersomegoisme,skyld,anger,foraktogmyemer,kommer strømmendeinnfrademselvogfrafamilien.kvinnenbefinnersegienstormav følelserogtrengeråsedeleksenehunvarpåjaktetter,utenåstengesegavfra detsomharskjedd.nårdetførinkarnasjonenerlagtopptiletsvangerskapsavbruddsomenhendelseilivet,kandetgodtværeatdetikkeblirhenvistnoen sjeltildetfosteret. Samhandlingmellomkroppogsjel Menskroppenerilive,erensjelaldrihundreprosenttilstedeidetfysiske skallet.endelavsjelenbliralltidværendeigjenhjemme.endelavdenikkefysiskesjelendannerogsådetsommenneskerkallerdetubevisstesinnet,og somvikallerdethøyereselvet. Dethøyereselvetbeståravmangeulikelagsomallehartilgangtilden visdommensomsjelenhartilegnetsegitidligereliv(akasha krønikene).når sjelenerisinfysiskeform,fårdenlettestkontaktmeddelagenesomliggerrett ovenfordetbevisstenivået.dissebevissthetsnivåenekanmanenkeltkommetil undermeditasjonoggjennomhypnose. Nårensjelfullførerdeleksenesomdenskullelæreunderhver inkarnasjon,kandenhentenedvisdomfrasitthøyereselv.dennevisdommen kandenbrukeforålæreandresjelerhvordandeskalopplevelivetogværemeri kontaktmeddehøyereellerdyperenivåeneavsittegethøyereselv.dettekalles ofte«oppvåkning». NedlastingfraAkasha krønikene Nårsjelenharvalgtåkommesometnyttmenneske,trengerdennoenledetråder somhjelppåveien.denkommernedtiljordenmedhukommelsestapomdetden 13

14 harsattoppkontrakteromålære.hvisdenhusketalt,villedenikkekunne oppleveleksen denvillebareobservereden. Noenavdeveiskilteneensjelkanfølge,liggernedlagtidekontraktene denharsattopp.hvisdenforeksempelønskeråoppleveavhengighet,kanden havalgtenalkoholisertfamilie.denkanogsåhavalgtsegenlekseomseksuell tvetydighet.beggedisseleksenekanværeåfinneidna informasjonen.når sjelentrerinnifosteret,blirdetnødvendigedna etlastetinnifosteretforatdet skalkunnehadeutvalgtetilbøyelighetene. IdenDNA informasjonensomlastesnedidennyekroppen,liggerogså resteneetterleksermanikkeharfullførtitidligereliv.enkeltemenneskelige trossystemervilleomtaledettesom«karma».vibetrakterdetganskeenkeltsom leksermanennåikkehargjortsegferdigmed.dnafrembringertanker,frykt, tilbøyeligheterogønskersomvarekstremtsterkeiettidligereliv.menselve rotentilleksjonenblealdriavdekket,såfølelsenerfortsattaktivogfyrerløs. Hukommelsestap Dennedlastedeinformasjonenbelyserikkenoenavdefaktasomerdekketover avhukommelsestapet.deslørenesomhukommelsestapetleggeroverde kontrakteneogleksenesomsjelenharsattopp,kantrekkestilsidenårhver enkeltavdemblirfullført.sjelenkandaforståhvorfornoeharskjedd,ogvelgeå laværeågjentadet. Pådenannensidekansjelengjøresegferdigmedenhandling,somåbli utsattforvoldfraenektefelle,oglæreåkommesegutavsituasjonen.menden forstårikkehvorfordetskjedde,ogvilderforgåinniennysituasjonderdenblir utsattforekteskapeligvold.dettekangjentasegsåmangegangersomsjelen trengerdetførdenharforståttleksenfulltut.enleksekantilogmedbliført overtiletpåfølgendelivhvissjelenikkeharforståtthvaårsakener. Hukommelsestapetvilholdedenskjulthelttilsjelenforståralt. Ienleksesomekteskapeligvoldkankvinnenforståathunfortjenerbedre ennåblibanketopp.hunkanforståleksenomathunerlikemyeverdtsom ektefellen.dakanhungåsinvei,oghuntrengeraldriåsesegtilbake.alt hukommelsestaprundtliknendetemaerommangelpåegenverdoglikhetvil begynneåsvekkes,slikathunkansehelebildetnårdetgjelderdisse problemene. Hvordansjelenlærersinelekser Denenklestemåtenåforklaresjelelekserpå,eråsiatsjelenønskeråtilegneseg visdomomenhandling,enfølelseellerensituasjonsomerannerledesennden ubetingedekjærlighetendenoppleverhjemme.derhjemmeharkildenogalle sjelerkunnskapomhvahverenestesjelnoengangharopplevd.mendehar ingenvisdomomopplevelsenhvisdeikkeselvharutført,gjennomlevdeller værtendelavdenneopplevelsen. Allesjelerharforeksempelkunnskapomutryddelseneikonsentrasjonsleirene.Menbaredesjelenesomdeltokderpåenellerannenmåte,harentotal 14

15 visdomomdeekstremefysiske,mentaleogfølelsesmessigepåvirkningenedette haddepådenmenneskeligekroppogpsyke.medandreord,barevedå gjennomleveenopplevelsekanmantilegnesegvisdomomdenopplevelsen. Hererenbegrensendefaktor:Foratsjelenvirkeligskalfåfullvisdomom ensituasjon,mådenforståhvorforallepartergjordesomdegjorde.dettekan bareoppnåsnårsjelengårinnikroppenogevaluereropplevelsenmedhjerteog essens.detteerdenviktigsteerfaringenvedallelekserpåjorden. Egoetogsjelen PolaritetenpåJordenskapernoeuniktimenneskekroppensomkallesegoet,og somerjordmesteren.egoetfortellerfolkomdeerrike,vellykkede,populære, elleromdespillerlivetsspillsliksamfunnetderesønskeratdetskalspilles. Egoetsmåleapparaterbedømming.Detberegneromnoeerrettellergaltutfra andremenneskerstrossystemer.egoettaralleavgjørelserutavfolkshenderog leggerdemisamfunnetshender.altsomfolkgjør,blirbedømt.menneskerspør segderforaldriomdeharlysttilågjørenoe.devilhellervitehvasomforventes avdem. Nårensjelerfullstendigkontrollertavegoet,kandenikkelæresjelens lekser.deterfordisjelenikkelengerbrukersinvalgfrihetforåsamlekunnskap. Denfølgerbareandrespåbud.Sjelenmåbliklaroversinegenkraft.Denmå finneutavsinegenevnetilfordetførsteåtavalg,deretterevaluerealtden oppfatter,ogtilsluttavgjøreomnoekanlæresavdet,ogomdeternoesom trengsågjentasellerikke. Defaktasomegoetforholdersegtil,kommerfrautsidenavkroppen.De blirlagtinnihjernengjennomøyneneellerørene.dettedreiersegomandre menneskersuttalteogskrevneideer,oggodtasfordetmesteutenspørsmål.den kunnskapensomsjelenforholdersegtil,kanmanfinneinniseg.denkommer nårmansammenliknerfølelserfratidligereopplevelsermedfølelserav ubetingetkjærlighet.foråkunnebrukesjelentilålærelivsleksermåman spørre:«hvafølerjegomdette?» ogaldri:«hvatenkerjegomdette?» Ulykker,sykdomogalderdom Ulykker,sykdomogalderdomermåtersomsjelerkanlæresinelekserpå.Det finnesikkeegentlignoesliktsomenulykke,foralledehendelsersomsjelenvar involverti,varnoedenhaddevalgtforålærenoeomsegselvogleksenesine. Ulykkenkanværeforløperentilenstorforandringilivetsomtilsluttførertil spørsmålet:«hvorforskjeddedette?hvalærtejegavdennesituasjonen?» Sykdom,sliksjelenserdet,skyldesatkroppeneruteavbalanse.Dettegir sjelenmangemulighetertilåsevirkningenavdevalgenedenhartatt.kroppen beståravenenergetisklivskraftsomstrømmergjennomen«beholder»dekket avhud.altsommenneskergjør,påvirkerenergistrømmenpåenellerannen måte.nårfolkblirnervøse,gårkroppenssystemerihøygir.detførertilkramper ogekstramyesyreikroppen.nårmanholderigjenfølelserellerbaretenker negativetanker,stengermanavforenergistrømmen.dettegjøratområderav 15

16 kroppenikkefårnæring,ellerdetførertilblokkeringersomhindrerstrømmen avenergi.menneskerkansetteenhverdelavkroppensinutavfunksjonbare vedhjelpavtankene.nårmankorrigerertankene,kanenergienstrømmefritt igjen. Alderdommenkanværedelavenlivsleksesomhandleromågåfra uavhengighettilavhengighet.smerter,uførhetellermentalforvirringi alderdommenkanværenoesomsjelenskallærenoeav.detkanogsåvære leksersomensjelevennønskeråopplevevedåværeansvarligfornoensenerei livet. Himmeloghelvete VårtåndeligeHjemeretstedderdetråderenevigvarendeubetingetkjærlighet. DualitetfinnesbarepåJorden.Begrepethimmeloghelveteertopolariteterog eksistererbarepåjorden.mangereligiøseorganisasjonerbrukerideenom himmeloghelvetesombelønningellerstraffaltettersommanfølgerellerikke følgerderesreglerogbestemmelser.detteerenavegoetsoppfinnelser,som ønskeråbedømmealleaktiviteter.deterenmåteåkontrolleremenneskerpå vedåsi:«gjørsomvisier,ellersfårdutafølgene.» HimmeleneksistererpåJordeniformavlykke,familiekjærlighetog delingogomsorgmellommennesker.helveteeksistererpåjordeniformav undertrykkelse,mordogovergrep.ensjelkanogsåskapeethelvetesomden føleratdenfortjener,somkreft. Nårsjelenforlaterkroppen,trerdeninnientilstandavubetinget kjærlighet.hererdetingenbedømmingavdehandlingenesomvarknyttettilde leksenesomsjelenbestemtesegforåoppleveidetlivet.detfinnesikkenoesom fordømmesellerbelønnes. 16

17 3 ReisenHjemigjen Avslutningavoppdraget Sjelenharvanligviseninnebygdtidsrammefornårdenskalhafullførtleksene sine.nårarbeideterutført,vendersjelensomregelhjemigjen.detkanværeat sjelenikkeharforståttleksenvedhjelpavdehendelsenedenakkurathar avsluttet.dakandenvelgeågåløspåeteksempeltilavsammetemaidet sammelivetforåseomdetkanforstådetnestegangdetdukkeropp. HvissjelenvenderHjemførdetharforståttfulltutallesiderved oppdraget,mådenvendetilbaketiljordenforågjøredetomigjen.inoen kulturerkallesdenneoverføringenfor«karma».dettehandlerikkeomstraff, menhelleromenufullførtoppgavesomsjelenselvønskerågjøreferdig.når sjelenvendertilbaketiljorden,erdetikkeuvanligatdenharetfysiskmerke ellerenplagesomminneromdenaktivitetendenkomtilbakeforåfullføre. Nårsjelenhargjortsegferdigogharforståttalledeleksenedenkomforå lære,kandenvelgeåreisehjemigjenmedéngang.denkanogsåvelgeåbruke dengjenståendetidenpåjordentilåståtiltjenesteforandresjeler.hvissjelen velgeråtjeneandre,kandenhjelpeandresjelertilåforstålekserderdenselv haroppnåddvisdom.detteerleksersomandrestårmidtoppei. Døden Dødeneretuttrykksommenneskerbrukerforåbeskriveatlivetopphører.Det skjernårsjelenforlaterdetmenneskeligekroppsskalletdenharbrukt.fosteret kanikkeeksisteresometlevende,pustendevesenutenensjel.påsammemåte slutterkroppenåfungerenårsjelenforlaterden. NårsjelenvenderHjemmedéngang,kanovergangenblienkeloggrei. Menensjelkanogsåværeforvirretogikkeheltklaroveratdeneristandtilå drahjem.denkandastreiferundtenstundogprøveåfåkontaktmedde levende. Selvmord Selvmorderenlivsleksesomsjelenkanvelge.Sjelevennerkanhasattopp kontrakteromåopplevesorg,traumerogfølelsesmessigkaosvedenbrå, uventetavslutningpålivet.selvmorderdavanligvisdetmiddeletsombrukes. EnannengrunntilselvmorderatsjelenkanønskeåvendeHjemtidlig. Detteersjelensegetvalg.Huskatallesjelerharvalgfrihet.Avogtilfølersjelen segfullstendigoverveldetavsinmenneskeligeeksistens(denharbittovermer enndenkantygge).denønskeråavsluttedenneevigefrustrasjonensådenkan fåbegyntpånyttoggjøredetannerledes.denvildaforlatedetfysiskelivetvedå drepekroppenpåenellerannenmåte. 17

18 Selvmorderikkeensåalvorligsyndsomenkeltemenneskelige trossystemerhevder.nårsjelenforlaterkroppen,venderdentilbaketil ubetingetkjærlighetforåevaluerehvasomgikkgalt.denvildatenkegjennom hvordandenkanopplevedeønskedeleksenepåenmeroverkommeligmåte. Etterhvertvenderdentilbakeforåfullføreleksene. Åblikvittbindinger NårsjelenharbestemtsegforåvendeHjemigjen,kandetoppståetvisst problem.deteratsjelenkanhaenrekkebindingersomknytterdentil inkarnertesjelersomfortsatterpåjorden.underveismenssjelengårgjennom livsleksenesine,bliraspekteravsjelenknyttettilandremennesker.nårfor eksempelensjeltaransvarforenannen,dannesdetentrådsombinderdem sammen.denblirværendedertildeneneellerdenandrepartenkutterden. Nårensjelharbehovforheletidenåforsynesittfysiskebarnmedenergi, kandetblienvanesomhindrersjeleniågislipppåbarnet,trekkesegunnaog drahjem.detteskjerogsåoftemedektefellerderdeneneskroppernåddsitt endepunkt,mensdenandrenekterågislipp. Enpersonfornemmerforeksempelatnoenklamrersegtillivetfordide toharentilknytningdeikkelengertrenger.vedkommendekandaganskeenkelt brytebåndetellergidenandretillatelsetilågjøredetteogvendehjem. Åvelgeåbliværende Detfinnesmangegrunnertilatensjelkanvelgeåbliværendenårdeterpåtide åreisehjem.fordetførstefinnesdetmenneskersomikkevetnoeomhvasom skjeriovergangen.defrykteratdødenernoeendelig,ogatdeikkevilkommetil åeksisterelenger.dermedvilaltdehargjortilivet,blirverdiløst.deklyngerseg medsinsistekrafttilsinlidendekropp.dettekanværeengrunntilatensjels kroppblirværendeienvegetativtilstandenvisstid. Noenslektningertenkeratdesnikersegvekkfrasinepersonlige forpliktelserogønskerikkeålaandreistikken.mankandafortelledemataltvil gåbra,ogatdekangåviderenårdeerredetildet.detrengerikkeåsliteforåbli værendeher.detrengerbareåtenkepåsegselvpådettestadietavlivet.detvil ikkeværetilhjelpforverkendemellerslektningenedereshvisdeblirher. Sjelenkanhabestemtsegforådraetterenvisstid.Mensåerkjennerden atdenharomgjortdenkunnskapendenhartilegnetseg,tilvisdom.denernåi enstillingderdenkanhjelpeandrehvisdenholdersegheristedenforådra. Sjelenkunnevelgeåblihvisdenikkealleredehaddeplanlagtatkroppenskulle nedbrytesisåstorgradatdenbleubrukelig. Sjelenkanvelgeåbliværendeetteratdenharforlattkroppen,menfør denfjernersegheltfradentungeenergiensomomgirjorden.denklarerkanskje ikkeheltågodtaatdenerfysiskdød,sådenblirværendeher.denforsøkerdaå kommuniseremermedsinekjære.enkeltesjelerblirigjenutfranegativenergi, sliksomhatellerhevn.deprøverågjøreoppmeddensomkanhavært involvertidødsfalletderes.dissesjelenevilfåhjelpfraandresjelertilåforstå 18

19 hvasomskjer,ogatdesitterfastmellomtodimensjoner,denfysiskeogden ikke fysiske.noenavdesomblirværendeher,troratdetrengsforandresjeler somfortsatterienkropp.deholderseginærhetenforåhjelpetil,selvomde ikkeerfysiske.dekantilogmedfølesavdemdeforsøkeråhjelpe.dissesjelene børfårådomåvendehjem,fornårdeerderoppe,kandealltidspassepåog hjelpedesomerigjenpåjorden.detteskjermedallkraftenidenubetingede kjærligheten. ÅvendeHjem Nårsjelenerfrifordentungekroppensomharrommetdenundertidenpå Jorden,sveverdenidenskyliknende,formløseenergienavubetingetkjærlighet somerhjemmettilkildenogalleandredeleravkilden.hvaoppfattersjelen? Detavhengeravhvadenønskeråse.Eneldresjelerheltbekvemien skyliknendetilstand,fordentillatersegåværeforbundetmedaltsomeksisterer samtidig.denkanogsåværetilstedepåmangeulikeplassertilsammetid. Ensjelsomharproblemermedåfinnesegtilretteetterdenstive kroppendenhaddepåjorden,kanenstundvelgeåiklesegenkroppsform.det kanogsåværemerbehageligåseallevennenekleddpåsammemåte,ogdet føyerdesegetter.enstundkanenyngresjelogsåtroatdenkroppendenhadde, ereteksempelpåsjelenssannevesen,ihvertfallinntilsjelenendeligtilpasser seg. Hvisensjeltroratdenharførtetdårligliv,kandenskapehvadenenn tolkersomhelvete.ogdervildenogsåbefinneseg.denevigesjelenerpraktfull, ogdenkanskapeuendeligeversjoneravhvordenønskeråvære. Gjennomgangavlivet KorttidetteratsjelenharvendtHjem,møterdenigjenrådetsitt.Itilbakeblikket pålivetvildekommeinnpåallesjelensaktiviteterunderdenperiodensomden harværthjemmefra.deevaluererallesjelenskontrakteroglekser,oghvormye tiddenkanhahatttilåståtiltjenesteforandre. Medalldennekunnskapenihåndenforsøkersjelenåintegrereallden visdommensomergjorttilgjengeliggjennomdeerfaringenedenhargjort.det kantaenstund(ijordisktid)føralterforstått.hvisnoenavlekseneikkeer fullførteellerforstått,sersjelenvedhjelpavrådetdetdenikkeforsto.den noterersegatdentarmeddetteisinnesteinkarnasjon. Livetmellominkarnasjonene Nårsjelenharfåttanledningtilengjennomgangavsittsisteliv,tilbringerdentid sammenmedvennerogsjelevenner.desnakkeromhvadeharholdtpåmed underdenjordiskereisen.sjelenkanhablittinvolvertienellerannenaktivitet påjordenogønskeråfølgenøyemedpådenvidereutviklingen.nårsjelen kommertilbake,kandentilogmedbliveilederforåhjelpedesjelenesom fortsatterengasjertiprosjektet. 19

20 Nåryngresjeler(somikkeharværtmangegangerpåJorden)vender tilbake,blirdeavogtilforvirretavalldensansemessigeinformasjonensomnå ertilgjengeligfordem.altsomvennenederesharopplevd,kandenålastened. Deterikkeuvanligatdetrengerhjelpforåhåndteredenneinformasjonen,og rådomhvasomkangjøresmedden.engruppesjelereralltidtilgjengeligforå hjelpetilmeddenneprosessenmedintegrasjonogakklimatisering. GrupperavsjelersomhaddeliknendeopplevelserpåJorden,somåbegå selvmord,kansamlesforådeleerfaringenesine.dermedkandebedreforstå konsekvenseneavsineegnefølelserogandremenneskersreaksjoner. Enkeltetarrollensområdgiverforåhjelpedesomoppleverproblemer. SomviharnevntkansjelenvelgehvordandenvilfremståHjemme.Detfinnes derfornoensomvilhjelpedesomønskeråværebarnenstundtil,ogdesom føleratdefortjenersinfysiskefunksjonshemming inntildeforstårdenleksen somliggerbak. MenssjelendiskuterermeddesomerHjemme,fårdenideeromhvaden kunnetenkesegågjennomførenestegang.denholderøyemedhvasomellers skjerpåjordenogandresteder.denprøveråavgjørehvilkenyeeventyrsom kunnebidratilmervisdom.deretterbegynnerdenåsnakkemedrådetsittforå planleggedennestereisen. ÅvendetilbaketilKilden Detteeretavsnittsomleserenkunneforventeåfinneomtrenther.Sannhetener atsjeleraldriervekkfrakilden.kildeenergieneroveraltogialt.kildeenergien erselveenergienihverindividuellesjel.sjelertrengeraldriåvendetilbake,for deharaldrireisthjemmefra. 20

21 Kommentarer: Sjelens reise Energi Paradoksbetyrentilsynelatendemotsetningsomlikevelkanværesann.Detteer etordsomdukkeroppnårmanlesermestrenesbeskrivelseavreinkarnasjon. Innledningenpåsjelensreisebeståriathverenkeltsjelogsmå sjelegrupper«brytesav»frakildenogvedhjelpavkilden.nårsjelerpådenne måteneratskiltfrakilden,fårdesinindividualitet.detteforsterkesvidereved denabsolutteuniversellelovenomatallesjelerharfrihettilåvelgesinegenvei. Sjelengårderetterikompaniskapmedsinesjelevenner,somarbeider sammenmedmeddenietgjensidigsystembasertpånyttigekontrakter. ParadoksetidetteoppleggeteratdetåforlateKildenbareerénmåteåseting på.sjelenerfortsattenevigdelavkilden.dentilhørersammeenergiogvender tilbakeforåbidramedallsinkunnskaptilakasha krønikene,someren kunnskapsdatabase.alldenvisdommensomsjelentilegnetsegpåjorden, tilføyerdennåtildenuniversellevisdommen.atsjelenforlaterkildenerén måteåsedetpå.atdenblirværendeenektedelavkildenforevigogalltideren annenmåte. Hvisdu,ilikhetmedmeg,harfåttnæringfradetradisjonellereligionenes tanker,erdetteaspektetvedreinkarnasjondetvanskeligsteåfordøye.viervant medstorslagnehistorierommenneskeligmytologi,jaktenpåvisjoner,denlange vandringen,individetsønskeomågåutogsøkesinegenlykke.restenav beretningenomsjelensreiseerforfriskendelikdette.menkjernenireisen,fra begynnelsetilslutt,erny,uvantogforstyrrende.deterfordidentroenvier oppfostretmed,derguderdenevigedommer,kommeriveienforsannheten. DaMestrenediktertedennebokentilToniWinninger,understreketdeat vialdrimåttebrukedetpersonligepronomenet(«han»eller«hun»)nårvi snakketomkilden.denburdeegentlighellerikkehete«kilden»,menbare «Kilde».Jegtrorathvisdetikkevarforpraktiskeårsaker,burdeviskrive «kilden»utenstorforbokstav,forviskriverikkeomenperson,menomenergi. KildenliknerhellerikkedekristnesHelligeÅnd,fortilsyvendeogsisterDen HelligeÅndénpersona,ettansikt,avenguddommeligskikkelsesomertotalt forskjelligfraoss.nårvibetrakterforholdetmellomsjelenogkilden,finnesdet ingenslikviktigforskjell. Sannheteneratvitrengeråvendeosstilmodernefysikkhvisviskal kunneforståsjelensreisefulltut.einsteinfantutatdenfysiskeverdenvialle bori,errenenergi.energiendannergrunnlagetfordenfysiskevirkeligheten, entendetgjelderdenplanetenviborpå,ellerdetuniversetsomvierenørliten delav.alterenergi,ogdetfinnesikkenoeannet.paradoksaltnokerdetslik fysikkenstøtteroppomdetgrunnleggendepremissetvårt.denforsikrerossom aten«samletteoriomalt»handleromdynamiskenergi,ogikkestatiskmaterie. 21

22 Ogdenmestdynamiskeenergienvikanfinne,erubetingetkjærlighetisin reneste,levendeform,somerguddommelighet. Begrepet«guddommeligenergi»erdetsammesom«guddommelig væren».menigjenervibarevilligetilåtillatebrukenavordetguddommelig fordispråketkreversymboler.såparadoksaltnokfinnesdetingenguds person. Detguddommeligeeraltogoveralt.LikevelharviiKildenentenkende, energimessigkraftsomsendersegselvutgjennomindividuellesjelerforå oppdagehvadenikkevetomdetfullkomnevedsittegetvesen,somerubetinget kjærlighet.detteervirkeligdetstørsteparadokset! Vibørtilføyeatdetteikkepånoenmåteerenlæreienslagspanteisme,at vifinnerenminiatyrutgaveavdetguddommeligeihversteinoghverttre.men påendynamisk,energimessigmåtefinnesdetguddommeligepåalleslikesteder, forallenergibeståravkildensenergi.ogenergieralletingogfinnesoveralt. Etikk NårvikvitterossmedtankenpåatdetfinnesetskillemellomSkaperenogdet skapte,oppstårdetytterligereforvirring.sjelensreisehandleromålærelekseri endeltverdensomkildenbevisstharsplittetipositivognegativenergi.når sjelenkommertiljorden,kandenvelgeålevepådeneneellerdenandresiden avdenegativeerfaringene:densommobberellerdensomblirmobbet,hitler elleretavhitlersofre.valgetharingentingmedrettellergaltågjøreetteret menneskeligsynspunkt.etiskesystemergjelderikkevårtvalgavliv,fordet handleromdenrollenviharvalgtåspille. Ienfilmelleretteaterstykkeharvikanskjelysttilåanklage(ellerbuepå) skurkenidethanskjærerhalsenoverpåofferetsitt.menvikanrose skuespillerensprestasjonerogtildelehamenoscar.jordenerenscene,ogsjeler erbarespillere.deerherforåsamlekunnskapomdetpositiveogdetnegative, ogålæreåleveogdøienverdensomerjevntfordeltmellomdeto.deterderfor athimmeloghelvetebareersinnstilstanderherpåjorden.detfinnesingen bedømmingavdetgodeellerdetondeilivetvårt,formenneskeligetikkhandler omderollenevispiller,ikkeomsjelenvår. Nårdetikkefinnesnoenbedømming,betyrdetatdetikkefinnesnoen belønningihimmelenellerstraffihelvete.sjelerreiserhjemetterhvertliv, akkuratsomskuespilleregårhjemetterhverforestillingietteaterstykke.det finnesingenbedømming,slikreligionenogetikkengjernevilhadettil.mennår sjelenvenderhjem,gårdengjennomenevalueringmedhjelpavetrådpåtolv likesinnede.deterfordisjelenharbestemtsegforålærelekseroggjennomføre kontraktersomersattoppmedandresjeler.menneskeligeskuespillereharav ogtilendårligforestilling.påsammemåtekaninkarnertesjelerbliavsporetså delardetmenneskeligeegoetfåoverstyredenmålsettingendeopprinnelig hadde.dekanogsåhatattpåsegflereutfordringerenndekanmakte.denne evalueringenskjermedenfinbalansegang.deterikkesnakkomkritikk,foralt skjeriubetingetkjærlighet.måleteråfullførelekser,ogdeterdetteaspektet manseretterievalueringsprosessen. 22

23 Reinkarnasjon Mestreneshensiktmedågiossdennehåndbokeneråoppnåklarhet.Deharstor forståelseforatenkeltemenneskervilhaproblemermedåtropåenboksom hevderåhablittdiktertavengruppeåndeligeveilederepådenandresiden,og tattimotavenmenneskeligklarsyntkanal.mestreneerogsåhøystklaroverat mangemenneskermedreligiøsefølelserellertrossystemerkanføleseg utfordretellertilogmedstøttavforklaringeneidenneboken.deforsikreross omatdeikkeforsøkeråhøstenoenpoengerellervinnenoenkamp. DetsomMestrenegjørherpåenkjærligmåte,eråpresenterefaktaom livetsstorespørsmål.detgjørdeforatduskalfåvitehvadetdreiersegom, entendutrorpådetellerikke.dutrengerikkeåomvendedegellermeldedeg innienkirke,ettempelellerenmoské.dehåperbareatduvilspørreditt intuitiveselvpåenærligmåte:«hvafølerjegomaltdette?» PeterWatsonJenkins 23

24 Ordliste Rådgivenderåd:Engruppeveiledere,vanligvistolv,somhjelperensjeltilå velgehvilkelekserdenønskeråoppleve.nårsjelenvenderhjem,hjelperrådet dentilåfåmestmuligutbytteavdeleksenedenharlært. Akasha krønikene:etenergetiskbiblioteksominneholdernedtegnelseravall kunnskapogallvisdomsomeroppnåddgjennomdeerfaringenesomsjelerhar hattpåjorden.hversjelharsinegennedtegnelseomhvasomharskjeddihver avdemangeinkarnasjonenedenharhatt.biblioteketinneholdernedtegnelser avaltsomerutførtavallesjelersomhartilbrakttidpåjorden. Trossystemer:Tankeroghandlingersomviopprinneligharmottattogkopiert fravåreforeldre,religionenogsamfunnet,ogsomstrukturereratferdenvår.når ensjelblirbevisstpåsegselv,kandenomskriveellerendredissemottatte trossystemenesådepassertilsjelensegenforståelseavvirkeligheten. Kontrakter:Frivilligeavtalersomsjelergjørmedhverandremensdeer Hjemme.KontrakteneskalsikreatsjelenevilfåderetteopplevelsenepåJorden sådekanfålærtdefysiskeleksenedeønsker. Egoet:Enfunksjonidetfysiskesinnetsombrukerbedømmingogmålerhvordan folkoppfattersegselv.deterenrettesnorforsjelentilåoperereisamfunnetså denkanfålærtlekserogsamletvisdom.egoeterensamlingavtrossystemer sommenneskermenerernødvendigeforatetmenneskekaneksistereisin fysiskekropp. Essens:Detsomensjelvirkeliger enevigdelavkilden. Valgfrihet:Enuniverselllovsomsieratallesjelerharuinnskrenketretttilå velgenøyaktighvadeskalgjøremensdeerinkarnert.denomfatterallesider vedlivet,fravalgavbiologiskeforeldreoghvilkeleksersomsjelervillære,til hvordanhverlekseutspillersegundersjelenstidpåjorden,ogmåtenog tidspunktetforsjelensfysiskedød. Hjemme:Ikkeetfysisksted,menhellerenenergetiskdimensjonmedubetinget kjærlighetogenbevisstforbindelsemedkilden.deterherallesjelerarbeider medveiledernesineogrådetsitt.enhversjelsomfortidenikkeerinkarnert,har sinbevissthetinnenforhjemmetsdimensjon. Inkarnere:NårensjelreisernedtilJordenforåsamlekunnskap,ognåbefinner segienfysiskkropp. Bedømming:EnsinnstilstandsombarefinnesiJordensfysiskedimensjon.På grunnavdualitetenogpolaritetenpåjordenharaltenmotsetning.mennesker gradereralleandremenneskeretterinntrykketavhvordeandrebefinnersegpå enpersonlig,etiskellerreligiøsskalamellom«god»og«ond». Karma:Etbegrepsomhenvisertildevirkningenesomfølgeravenhandling utførtavmennesker.mangemenneskerbrukerdetforåbortforklaredetde oppleversomennegativhendelsesomskjermeddem.detteerunøyaktignår detgjeldermennesketserfaringer.detriktigesyneterganskeenkeltden energimessigevirkningenavdenforegåendehandlingenmanhargjort. 24

25 Kunnskap:Bevissthetogfaktaogprinsipper,menikkenødvendigvishvordan manskalbrukedemilivet Livslekser:UlikeopplevelserpåJordensomensjelharplanlagtpåforhånd,og somlarsjelenfåsankekunnskapogvisdom. Reinkarnasjon:Denprosessenensjelbrukerforågjennomlevelekserslikat denkanoppnåvisdom.nårsjelenharfullførtenfysiskinkarnasjon,venderden Hjemforåvurdereopplevelseneogavgjørehvadenellersønskerålære.Den reinkarnererderettervedåtreinniennyfysiskkroppforåhøsteflere erfaringer. Sjeler:IndividualisertebiteravenergisomersplittetavfraKildenogvedhjelp avkilden,foråkunnefåunikeopplevelserutenfordetperfekte.allesjelerer partikleravkilden,såhversjelerogsåkilden.allesjelererlikeverdige, uavhengigavdetmenneskeligeskalletdekanhavalgtsombolig. Sjelegrupper:Desjelenesombletilpåomtrentsammetidspunkt.Gruppen omfattervanligvis144sjeler. Sjelevenner:Medlemmeravsjelegruppendinsomduinkarnerersammenmed omogomigjen,ogsomdusetteroppdeviktigstekontraktenemed.detteer vanligvisdesamme18 24sjelene. Kilden:Utgangspunktetforaltsommenneskeligevesenerkjennertil,ogaltsom eksisterer.denharenergientilubetingetkjærlighet,somerdenhøyeste svingningsmessigeenergienoveralt,ogsommanfinnerialt.kildenforetaringen bedømmingogverkenbelønnerellerstraffersjeler. Tvillingflamme:Denallersistesjelensomensjelskillesfranårdensplittesav frakildenogfårsinindividuelleeksistens. Universet:Formenneskenegjelderdetaltdetskaptesomvikanse,herunder himmellegemeneogaltrommetmellomdesolidemassene.forkildenogsjelene omfatterdetaltsomeksisterer,entendetteerifysiskformellersomrenenergi. Visdom:Enbevissthetomfaktaogprinsipperomåndeligliv,sammenmeden forståelseavhvordanmanskalbrukedemilivet. 25

26 LifeAwareness.Org «DiscoveringPurposeinLifeandDeath» DennebokenerblittutgittsometfellesprosjektmellomCelestialVoices,Inc.og detinternettbasertelifeawareness.org,somereninternasjonalfrivillig organisasjonmedfølgendeformål: Formålsparagraf «Åsørgeforutdanningsseminarerogundervisningsmateriellformenneskeri allealdreforåoppfordredemtilåleveogdøpåenmeningsfullmåte,isamsvar medmodernetenkningomlivshjuletogbevissthetomenselv.» Viharfokuspå Hvordansjelenreisergjennomlivetidenhensiktåsamlevisdom. Sjelensintensjonomåbalansereoghelbrededenfysiskekroppen. HvordansjelenovervåkerogopprettholdersittforholdtilmoderJord. Medlemsskap VedåmeldedeginniLifeAwareness.Orggirduuttrykkforetønskeomåleveog døpåenmeningsfullmåte,ogatduønskeråutdypedinforståelseav reinkarnasjon. Detkosteringentingåblimedlem. Medlemmersombidrarøkonomisk,fårtilgangtilbrosjyrerogbøker,somdenne, hvoravenkelteikkefinnesibokhandelen. AllemedlemmerharforrangvedpåmeldingtilLifeAwarenesssineseminarerog kurs.visetteroppundervisningskursfordesomeristandtilåforklare organisasjonensmåltilandremennesker. Hvisduerinteressertiarbeidetvårt,kandugåtilnettstedetvårtforålesemer: 26

27 Bøker om reinkarnasjon CelestialVoices,Inc.selgerfølgendebøkerogbrosjyrerpåsittnettsted: ReincarnationHandbook:«JourneyoftheSoul» TalkingwithLeadersofthePast* TalkingwithTwentieth CenturyWomen* HealingwiththeUniverse,Meditation,andPrayer AConversationaboutBirth AConversationaboutDeath Angels,Masters,andGuides *KanogsåbestillesfraAmazon.comogAmazon.co.uk Andre bøker om reinkarnasjon Tomlinson,Andy:HealingtheEternalNow Tomlinson,Andy:ExploringtheEternalNow BeggebøkerkanbestillesfraAmazon.comogAmazon.co.uk Nettstedet til Norsk forbund for regresjonsterapi, NFRT: Notater: 27