UNIVERSITETET I OSLO

Like dokumenter
Oppgave 1 (Programtolkning) INF1000 Eksamen V06. Oppgave 1 (Programtolkning) Oppgave 1 (Programtolkning)

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Løsningsforslag til eksamen i INF1000 våren 2006

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) og i emnet INF100-F Objektorientert programmering i Java I

Hva er verdien til variabelen j etter at følgende kode er utført? int i, j; i = 5; j = 10; while ( i < j ) { i = i + 2; j = j - 1; }

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Oppgave 1 - Kortsvarsoppgave. INF1000 eksamen V05. Oppgave 1 (c) Oppgave 1 (b) Svar: a = 9, b=10

EKSAMEN. Dato: 9. mai 2016 Eksamenstid: 09:00 13:00

Løsningsforslag ukeoppg. 6: 28. sep - 4. okt (INF Høst 2011)

UNIVERSITETET I OSLO

Innhold uke 4. INF 1000 høsten 2011 Uke 4: 13. september. Deklarasjon av peker og opprettelse av arrayobjektet. Representasjon av array i Java

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

EKSAMEN I EMNET INF100/INF100-F Grunnkurs i programmering (Programmering 1) Fredag 16. desember 2005 Tid: 09:00 14:00

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

INF1000 EKSTRATILBUD. Stoff fra uke 1-5 (6) 3. oktober 2012 Siri Moe Jensen

Oppgavesettet består av 7 sider, inkludert denne forsiden. Kontroll& at oppgaven er komplett før du begynner å besvare spørsmålene.

Endret litt som ukeoppgave i INF1010 våren 2004

Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) og i emnet INF100-F Objektorientert programmering i Java I Løsningsforslag

INF1000 oppgaver til uke 38 (17 sep 23 sep)

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

INF1000 (Uke 5) Mer om løkker, arrayer og metoder

UNIVERSITETET I OSLO

Gjennomgang av eksamen H99

EKSAMEN 6108/6108N PROGRAMMERING I JAVA Alt trykt og skriftlig materiale.

OBJEKTER SOM EN PROGRAMMERINGS-TEKNIKK

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Oblig 4 (av 4) INF1000, høsten 2012 Værdata, leveres innen 9. nov. kl

UNIVERSITETET I OSLO

Eksamen. Objektorientert Programmering IGR 1372

INF1000: Forelesning 6. Klasser og objekter del 1

LITT OM OPPLEGGET. INF1000 EKSTRATILBUD Stoff fra uke September 2012 Siri Moe Jensen EKSEMPLER

Klasser, objekter, pekere og UML. INF gruppe 13

INF1000 (Uke 15) Eksamen V 04

INF1000 (Uke 15) Eksamen V 04

INF1000: noen avsluttende ord

Oppgave 1. Oppgave 2. Oppgave 3. Prøveeksamen i INF1000. Ole Christian og Arne. 23. november 2004

UNIVERSITETET I OSLO

Fra Python til Java. En introduksjon til programmeringsspråkenes verden. Dag Langmyhr

Prøveeksamen i INF1000. Ole Christian og Arne. 23. november 2004

i=0 Repetisjon: arrayer Forelesning inf Java 4 Repetisjon: nesting av løkker Repetisjon: nesting av løkker 0*0 0*2 0*3 0*1 0*4

Forelesning inf Java 4

Seminaroppgaver IN1010, uke 2

Forelesning inf Java 5

Oppgave 1. INF1000 Uke 13. Oppgave 2. Oppgave 3. Er dette lovlige deklarasjoner (når de foretas inni en metode)? JA NEI

Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) Løsningsforslag

Forelesning inf Java 5

UNIVERSITETET I OSLO

Jentetreff INF1000 Debugging i Java

INF1000 Metoder. Marit Nybakken 16. februar 2004

IN1010. Fra Python til Java. En introduksjon til programmeringsspråkenes verden Dag Langmyhr

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I)

INF1000: Forelesning 11. Oppgave 2. Oppgave 1. Husk å melde deg på prøveeksamen i INF1000! Ole Christian Lingjærde 7.november 2006

De neste ukene. INF1000 Uke 12. Prøveeksamen. Nå - Prøveeksamen. Forelesning om IT og samfunn neste uke (13/11).

INF Uke 10. Ukesoppgaver oktober 2012

Dagens tema Kapittel 8: Objekter og klasser

UNIVERSITETET I OSLO

Oppgave 1. Sekvenser (20%)

INF 1000 høsten 2011 Uke september

Blokker og metoder INF1000 (Uke 6) Metoder

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Introduksjon til objektorientert. programmering. Hva skjedde ~1967? Lokale (og globale) helter. Grunnkurs i objektorientert.

IN1010. Fra Python til Java. En introduksjon til programmeringsspråkenes verden Dag Langmyhr

INF1000 undervisningen INF 1000 høsten 2011 Uke september

Transkript:

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i INF1000 Grunnkurs i objektorientert programmering Eksamensdag: 13. juni 2006 Tid for eksamen: 9.00 12.00 Oppgavesettet er på 5 sider. Vedlegg: Ingen Tillatte hjelpemidler: Alle trykte og skrevne Innhold Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. 1 Programtolkning (vekt 25%) side 1 2 Metoder (vekt 25%) side 3 3 Program med klasser (vekt 50%) side 4 Oppgave 1 Programtolkning (vekt 25%) Denne oppgaven består av flere små deloppgaver. Hver av disse teller like mye i vurderingen. 1a class stringhåndtering{ public static void main (String[] args){ String s = "Lykke til på eksamen"; String t = "Eksamen"; System.out.println(s.indexOf(t)); System.out.println(s.endsWith(t)); System.out.println(s.compareTo(t)); (Fortsettes på side 2.)

Eksamen i INF1000, 13. juni 2006 Side 2 1b Hvor mange ganger skrives teksten hei ut når programmet nedenfor kjøres? class skrivhei{ public static void main(string[] args){ for (int i = 0; i < 10; i=i+2){ for (int j = i; j < 10; j++){ System.out.println("hei"); 1c class enkelregning { public static void main(string[] args) { int i = 0; int j = ++i + 3*i; i = 3; int m = 2; int k = (3*i m ) / 3 + m; i = 2; m = i++; int n = 2 * i + 2 * m i; System.out.print("Verdien til j er: " + j); System.out.print("Verdien til k er: " + k); System.out.print("Verdien til n er: " + n); 1d class logiskeutrykk{ public static void main(string[] args){ int i = 1; double j = 1/3; char c = B ; if (i > j && c!= B ){ System.out.println("Første if test er true"); if (i > j c!= B ){ System.out.println("Andre if test er true"); (Fortsettes på side 3.)

Eksamen i INF1000, 13. juni 2006 Side 3 if (! (i < j) ){ System.out.println("Tredje if test er true"); 1e class whiletest { public static void main (String[] args) { boolean fortsett= true; int k = 2; while (fortsett) { k += 2; fortsett =!fortsett (k < 10) ; System.out.println("k = " + k); 1f Hva er en konstruktør? Hvorfor kan en klasse ha flere konstruktører? Oppgave 2 Metoder (vekt 25%) Hver av deloppgavene teller like mye i vurderingen. 2a Skriv en metode som leser en tekst fra fil, og teller opp hvor mange ganger et gitt ord forekommer i filen. Både navnet på innfilen og søkeordet skal sendes som argument ved metodekallet. Metoden skal returnere antall forekomster av søkeordet. 2b Lag en metode som finner den minste verdien i en array hvor elementene er av typen double. Metoden skal motta arrayen som parameter i metodekallet. Metoden skal returnere den minste verdien. (Fortsettes på side 4.)

Eksamen i INF1000, 13. juni 2006 Side 4 Oppgave 3 Program med klasser (vekt 50%) Les hele oppgaven før du begynner å programmere. Hvis du blir stående fast og ikke kan gi en detaljert løsning på en deloppgave, bør du i det minste prøve å forklare hvordan du ville gå fram for å løse problemet. Dette vil kunne bidra positivt i vurderingen, selv om det på ingen måte betraktes som et fullgodt svar. Hvis du antar spesielle forutsetninger for at koden din skal virke, er det viktig at du beskriver disse forutsetningene så presist som mulig. Sammen med noen venner skal du vil lage en felles oversikt over boksamlingene deres. Hver bok skal registreres med forfatter, tittel, utgivelsesår, ISBN-nummer (unikt nummer for hver bokutgivelse), samt navn på bokens eier og navn på eventuell låner. Dere vil lage et Java-program som kan brukes hver gang noen låner eller leverer tilbake en bok. Programmet skal også brukes til å legge inn opplysninger om nye bøker. Når programmet avsluttes skal opplysningene alltid skrives til filen boksamling.txt, slik at all informasjon er tilgjengelig neste gang programmet kjøres. Derfor skal programmet alltid lese filenboksamling.txt ved oppstart. FORFATTER: J. R. R. Tolkien TITTEL: Ringenes herre UTGIVELSESÅR: 1955 ISBN: 0 393 01183 6 EIER: Ola LÅNT AV: Kari FORFATTER: Stephen Donaldson TITTEL: Fyrst Nids varsel UTGIVELSESÅR: 1997 ISBN: 0 387 94766 3 EIER: Hans LÅNT AV: Det er alltid en blank linje i filen mellom hver blokk med opplysninger, og hver blokk beskriver en bok. 3a 10% Programmer klassen Bok som skal representere alle opplysningene om en gitt bok. Sørg for at alle Bok-objekter får fornuftige verdier for sine variabler ved opprettelsen av objektet. Klassen skal også ha egen utskriftsrutine som skriver ut bokens tittel, forfatter, utgivelsesår, ISBN, eier og eventuell låner. Samme metode skal kunne brukes både for skjerm- og papirutskrift. (Fortsettes på side 5.)

Eksamen i INF1000, 13. juni 2006 Side 5 Hint: Hvis du ikke greier å skrive en felles utskriftsmetode, kan du eventuelt skrive en for skjermutskrift og en for papirutskrift. Dette vil imidlertid ikke gi full score på deloppgaven. 3b 25% KlassenBibliotek skal være i stand til å lagre informasjon om alle de registrerte bøkene. Den skal kunne skrive ut en liste over alle bøkene, skrive ut en liste over bøker fra en bestemt forfatter, og kunne legge inn opplysninger om nye bøker. Programmer hele klassen Bibliotek og sørg spesielt for å implementere: En metode for å registrere en ny bok. En metode for å liste opp alle de registrerte bøkene. En metode for å liste opp alle bøkene av en bestemt forfatter. Utskriftrutinene skal kunne skrive både til skjerm og til fil. NB! Klassen Bibliotek kunne klart vært utvidet, f. eks. med ulike søkemuligheter og håndtering av boklån. Du skal ikke utvide klassen utover det som er beskrevet i oppgaven. Slike utilsiktede utvidelser vil ikke gi ekstra poeng i evalueringen. 3c 7.5% Utvid programmet med metoder som viser en meny over de tilgjengelige arbeidsoppgavene, leser brukerens valg og sørger for at riktig oppgave utføres. 3d 7.5% Lag en klasse som inneholder main-metoden for systemet. La metoden lese inn tilgjengelige opplysninger fra filen boksamling.txt, før den sørger for menyvalg. Umiddelbart før programmet avslutter kjøringen, skal alle registrerte opplysninger lagres ved bruk av tidligere programmerte metoder. SLUTT PÅ OPPGAVESETTET