En opplevelse av livsglede i sommer eller En åndelig opplevelse i sommer Eventuelt en runde på hva dere ønsker med gruppa denne høsten. Les Salme 36 (hele salmen eller v. 6-11; les gjerne ett vers hver etterfulgt av en takkebønn med en setning formulert ut fra teksten. Eks. v. 6 Kjære Gud, takk for din trofasthet) Ordets skole: ett vers eller ett ord som fanger oppmerksomheten (del gjerne to og to først, og så del det den andre sa for hele gruppen) Nevner jeg deg stadig i mine bønner fortell om en situasjon der du visste noen bad for deg. (Husk muligheten til å bruke Bønnekrukka på gudstjenesten eller til å be om forbønn fra cellegruppa/ forbønn etter gudstjenesten) Oppriktige tro bor i din mor Evnike og mormor Lois (oppriktig = uten hykleri, uten falskhet, sincere) 1. Oppriktig tro - prøv å konkretisere eksempler på hva dette betyr i praksis i dag. Se litt sammen på bakgrunn/ innledningsstoff til 2 Tim. Se litt på oppgavefordeling for høsten: Dere gir noe flott til fellesskapet i Bærland gjennom å være med å forberede gudstjenestene! Er det noe nytt Gud kaller deg til å være en del av denne høsten, å gi videre opp (tilbedelse), inn (fellesskapet), ut ( tjeneste for andre)? Be for årets konfirmanter har laget et forslag til 3-4 konfirmanter som jeg håper dere kan be spesielt for dette året.
Spis og kos dere sammen. Del gjerne med hverandre ting fra hverdagen Be korte takkbønner sammen. Send gjerne rundt en stein (eller likende gjenstand som er tilgjengelig), den som får steinen ber enten høyt eller stille og sender den videre. 1. Les sammen Markus, 1 17 og Joh 15,16. Her finner vi noe av det første som Jesus sa til disiplene og noe av det siste han sa til dem. (det siste sa han på skjærtorsdag). Sammenlign disse versene. Handler de om det samme? Eller? 2. Hva tror dere Jesus mener med frukt som varer? 3. Reflekter litt over hvem det er som er subjekt (= hvem som skal gjøre noe) i disse 2 versene. Grunn litt på 2 tomler i været-bildet. Hva tror dere dette kan bety i deres liv? Hva kan vi som cellegruppe gjøre sammen for å la Guds kjærlighet bli synlig på Ra/Veldre og/eller Tveteneåsen? Samtal om et konkret tiltak dere som cellegruppe vil gjennomføre i tiden som kommer. Avslutt med å be sammen.
Lag et kors med te-lys på et egnet fat / underlag. Hver deltager kan tenne et eller flere av te-lysene. Takk for det Jesus har gjort for dere, og den kjærlighet Jesus viste da han døde for dere. (Syng en lovsang dersom dere ønsker det.) Eller : Nevn noen ting dere vil takke for i advents og juletiden i bønn Juleevangeliet leser vi en gang i året.høytidelig. Men det er en sterk tekst som fortjener et nærmere blikk. Les : Luk 1. 39-56 og Luk 2.1-21. Del tanker til teksten og juleerfaringer. Be for hverandre, menigheten og Revetal. Tenn gjerne flere lys ved lyskorset ( Jeg tenner et lys for NN og ber. ).
Isbryter: Delerunde: Hva har vært vanskelig siden sist? Nevn en god opplevelse siden sist. Be for hverandre i stillhet. Alle ber for de andre i gruppa etter tur (i stillhet) Bruk gjerne 3-5 minutter i stillhet. Benytt også stillheten til å lytte etter Guds stemme. Gir han deg noen påminnelser som du kan dele med de andre i gruppa? Den som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Forslag: Syng eller les sangen: O Jesus du som fyller alt i alle Åge Samuelsen (s97-69) Teksten kan evt. fås av Ove Bekjennelse Les Jakob 5,13-16 Hvilket forhold har du til begrepet synd? Hva er synd? Hvorfor skal vi bekjenne synder for hverandre, som Bibelen oppfordrer oss til? Hvilke erfaringer har du med syndsbekjennelse, har du bekjent for noen, eller mottatt en bekjennelse? Hvordan opplevde du det? Hvilken virkning hadde det for deg i ettertid? For å kunne bekjenne feil, må vi ha en stor porsjon ydmykhet. Hvor høyt aktet er ydmykhet i vårt samfunn i dag? På hvilken måte kan en ydmyk holdning, og en rett (les: redusert) oppfatning av sin egen viktighet være frigjørende for oss? Noen ganger gjør vi ting som må bekjennes. Det kan være eneste måten å sette oss selv, og de vi har handlet mot, fri fra det som er skjedd. Trenger du å bli utfordret til å bekjenne, for Gud eller for mennesker?
Isbryter: Hva er det som får deg til å gråte? Be for hverandre, høyt sller stille. Den som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Forslag: Finn et bilde med et kristent motiv. Et ikon e.l. Last gjerne ned fra nettet. Legg det på bordet og la alle få se på det. Del deres tanker omkring motivet. Bevare hjertet Les Kol 3,17 Vi bruker uttrykket: Jesus bor i mitt hjerte. I hvor stor del av hjertet ditt bor Jesus? På hvilke områder av livet føler du han preger deg? På hvilke områder preger han deg lite? Augustin sier at det er om å gjøre å ha et velordnet hjerte. Dvs: å elske de rette ting, i riktig grad, på rett måte, med rett type kjærlighet. For at vi skal elske slik, er vi avhengige av å bli preget av Jesu kjærlighet. På hvilken måte blir vi preget av han? I kirkens tradisjon er det oppfordret til å ha leveregler, for å slippe Jesus til i hele hjertet. Ordet regel kommer av regula, som betyr regelmessig. Hvilken betydning har regelmessigheten i Bibellesing, bønn, gudstjeneste, gudsnærvær, og givertjeneste for deg. Bruk WWJD armbåndet. Hvordan ville Jesus oppført seg i dine hverdagslige situasjoner? Når du står opp, når du møter familien din, når du er på jobb, når du kjører bil, når du lager mat, når du er sammen med venner osv.?
Isbryter: Hvor mange Bibler har du/har du hatt? Delerunde: Dersom Gud skulle gripe overnaturlig inn i livet ditt, hva skulle han da gjort for deg akkurat nå? Den som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Forslag: Bruk Bibelen som en lovprisningsbok, les en av Bibelens kjente lovsanger. F.eks.: salme 8; 23; 32; 100; 103; 121; Luk.1,41-55; Bibelen, Guds ord del 1 Les Luk.8,4-15 Er Bibelen til å stole på som historisk dokument? Hvorfor/hvorfor ikke? Hva betyr Guds ord for deg? Skulle du ønske at det betydde noe mer/annet? For å ta til seg av Guds ord regelmessig og med lyst, trenger vi en motivasjon. Hva er din motivasjon for å ta til deg Guds ord? I tillegg til motivasjon, trenger vi gode vaner. Det er vanskelig å lage en mal som alle skal følge, men hvordan ser en god Bibel-lese-vane ut? Kan dere i gruppa lage en plan, som dere kan bli enige om å følge? Bibelen er en mangelvare for mange mennesker, dels fordi de ikke har råd, og dels fordi den ikke er oversatt til deres språk. Hvordan skal vi på rett måte sette pris på at vi har bibeler tilgjengelig og på vårt eget språk? Hva kan dere gjøre for å skaffe flere bibler på flere språk
Se tilbake på uka som har vært: I hvilke situasjoner hadde du en opplevelse av de ulike sansene: høre, snakke, se, føle, smake, lukte...(velg gjerne 2-3 av dem) Del bønne-emner og be sammen Velg deg en av sansene - høre, snakke, se, føle, smake, lukte... (Gripekors, bønnestein eller en annen symbolsk ting dere kan sende rundt). Be med en setning: Takk for at jeg kan... (evt formulere noen egne ord i tillegg). Vær litt stille mellom hver bønn. Runde: Har du et bibelvers som betyr mye for meg? Se litt på bibelleseplanen sammen: Stoppe opp / falle til ro: hva fungerer for deg? Tømme hendene ta et minutt hver for dere, tenk på hva som opptar deg for tiden og tenk deg at du legger det i hendene dine og tømmer det ut foran Gud. Bli bevisst Guds nærvær. Vær litt stille og be bønnen på Bibelleseplanen. Be om at Den hellige Ånd skal lede hver enkelt i gruppa til å høre hva Gud ønsker å si. Les teksten: Markus 10:46-52 (en gang høyt og en gang stille hver for dere) Velg deg ett ord i teksten. Del litt to og to hvilket ord dere tenkte på og hvilke tanker dere fikk? Tekstmeditasjon les spørsmålene og tenk litt høyt sammen i gruppa (bare kom med flere spørsmål som måtte dukke opp langs veien): Se for deg byen Jeriko en gammel kongeby. Navnet betyr duftende, velluktende, også kalt Palmestaden. Bebodd fra år 8000 f.kr. I følge legenden planten kong Salomo og dronningen av Saba en palme på dette stedet. Byen ble lagt i grus da Israelsfolket inntok Kanaan. Nå en forstad til den nye hovedstaden Jerusalem. Kanskje bosted for dem som ikke hadde råd til å flytte til sentrum. Kjent for sine keramikkfunn. Elias og Elisas profetskole lå i denne byen. Elisa gjorde et under for at byen skulle få friskt vann. Viktig handelsknutepunkt jfr den barmhjertige samaritan som var på vei fra Jerusalem til Jeriko. Se for deg tiggeren Bartimeus som sitter i veikanten. Hvor gammel er han? Har han vært blind hele livet? Ren eller skitten? Alene eller sammen med andre krøplinger i byen? Merk deg forventningen i folkemengden på at Jesus kommer hva har de hørt om Jesus? Hvilke forventninger har de? Når tror du Bartimeus bestemte seg for å rope på hjelp spontan respons eller noe han hadde planlagt? Se for deg all bråket i det Bartimeus roper om hjelp. Lytt til toneleie i svarene: hysj, vær stille hva ligger under/andre mulige kommentarer: Det nytter ikke han hører deg ikke i alt dette bråket? Hysj tror du Jesus har tid til en sånn som deg? Hvilket selvbilde har Bartimeus vokst opp med, i en kultur som forklarte sykdom/ulykke med Guds straff over egne eller foreldrenes synder? Bartimeus er desperat og reiser seg på tross av all hindringene. Han kaster kappen tryggheten på en kald dag. Den som alltid har vært der det forutsigbare i livet Legg merke til de nye stemmene: Vær ved godt mot,bartimus. Jesus spør etter deg Be Gud om en anledning til å dele et bibelvers med noen i uka som ligger foran.
Isbryter: Hva er din åndelige temperatur i kveld? (bruk grader fra et termometer til å beskrive den) Hvorfor? Del bønne-emner og be sammen Lovpris Gud med et bibelvers. F.eks: Salme 8; Salme 23; Ef.1,3-14 eller en annen bibeltekst. Luk. 8, 4-15 La teksten få tale til dere. Bruk teksten som utgangspunkt for samtalen. Forberedelse: Be om Den Hellige Ånds nærvær. Be om konsentrasjon og indre fred. En eller flere ber for hele gruppa. Les bibelteksten høyt, deretter hver for dere. Hvilket ord i teksten bet du deg spesielt merke i, hvorfor? Hva kan budskapet i dette ordet være til deg i dag? Hva er budskapet i denne lignelsen? Hva sier Gud til deg, i dag, akkurat nå, gjennom denne lignelsen? Hvordan ønsker Gud at du skal respondere på hans budskap? Hvordan tenker du å respondeer? En viktig del av vår tjeneste for andre, er å la Gud få prege oss på en slik måte at vi blir til velsignelse for våre omgivelser. Hva ønsker du Gud skal gjøre i livet ditt, for at du i større grad kan være et bønnesvar for andre?
Isbryter: Hva skulle du ønske di visste om fremtiden din? Delerunde: Hvordan har du det, egentlig? Konkretiser med et bønneemne og et takkeemne Be for hverandre. Sett frem et fat som dere kan sette telys på. Tenn lys og be for hverandre. Den som vil be høyt gjør det, ellers kan du tenne et lys og be for en av de andre med ordene Jeg ber for NN Benytt også stillheten til å lytte etter Guds stemme. Gir han deg noen påminnelser som du kan dele med de andre i gruppa? Den som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Forslag: Jesusmeditasjon. Les Apg. 1,6-12 hver for dere, mens dere prøver å se for dere det som teksten beskriver. Lev dere inn i historien, og forestill deg hvordan det ville vært å være der sammen med disiplene. Del deres tanker med hverandre etterpå. Bli ledet av Den Hellige Ånd Les 1. Sam 3,1-19 Har du hørt Gud stemme? Har han kommunisert med deg? I hvilke situasjoner kunne du ønske at du kommuniserte med Gud ånd? I 1. Tess.5,12-24 gir Paulus anvisninger for menighetens liv til Tessalonikerne. Hva tror du han mener når han sier: Slokk ikke ånden? Hvordan kan vi øve oss på å høre Guds stemme? Utfordre hverandre på å teste ut en eller flere av forslagene til hva vi kan gjøre for å høre Guds stemme. Lytt etter Guds veiledning, og følg den. Gi så tilbakemelding til de andre neste gang.
Velkommen til nye Isbryter: Det som spesielt ladet mine indre batterier i sommer var Delerunde: Noe gleder vi oss til, og noe gruer vi os til i semesteret som ligger foran. Del forventninger og frykt for neste semester. Har vertskapet noe som kan vende vår oppmerksomhet mot Gud? Tema: Bygge Guds rike Kol. 3, 12-17 Les først teksten, høyt. Stillhet til egen meditasjon. La først teksten få tale til her enkelt av oss, stopp opp ved en ting som du blir minnet om. Del med hverandre. I prekenen ble det påpekt at å bygge Guds rike, er: 1. Bygge kirke 2. Bygge menigheten, alle døpte medlemmer 3. Bygge fellesskapet, nestekjærligheten, omsorgsfellesskapet 4. Leve livet. Praktisere og utføre det livet og det oppdraget Jesus har kalt oss til. Hvilke del av denne planen er spesielt viktig for deg, og hvilken del brenner du spesielt for å virkeliggjøre? Det kristne fellesskapet kan være en velsignelse for oss. Fortell om en opplevelse av dette. Gud har gitt oss det beste, og han fortjener at vi gir han det beste, hva er det beste du kan gi til han rikes arbeid? Personlig utfordring: Hva er mitt beste? Hva gir jeg til fellesskapet vårt? Gruppeutfordring: Bygger vi Guds rike? Er vi en engere flokk, med spesielle religiøse interesser, utenfor rekkevidde av vanlige vedabuer? Neste Gudstjeneste 7/9 har celle øst ansvar. Planlegg arbeidsfordeling og innsats på gudstjenesten. Lederutfordring: utfordre en person til å være medleder i gruppa. Sted for neste samling. Nye til neste samling? Velsignelsen til slutt.
Cellegruppe opplegg Velkommen til nye Isbryter: Hva er det mest meningsfulle du har gjort for noen andre? Har vertskapet noe som kan vende vår oppmerksomhet mot Gud? Legg et puslespill (bilde klippet i biter, ca 10-20 biter) Vi er alle lemmer på samme legeme. Les 1.kor.12, 12-30 Takk Gud for det, og be om forståelse, tålmodighet og omsorg for hverandre når brikkene ikke passer helt sammen. Be samtalebønn, en kort setning hver, heller flere ganger en lange avhandlinger... Tema: Bygge Guds rike. Del 3: Hvem skal bygge? Ef.4, 11-13 Les først teksten, høyt. Stillhet til egen meditasjon. La først teksten få tale til her enkelt av oss, stopp opp ved en ting som du blir minnet om. Del med hverandre. Poenger fra temapresentasjonen: 1. Alle menighetens medlemmer har en plass, en oppgave 2. Vi må vite hvem vi er og hvilken tjeneste Gud vil bruke oss til A) Hvilken personlighet har jeg? B) Hva brenner jeg for? C) Hvilke nådegaver har Gud utrustet meg med? Hvilke tjenester har du tidligere hatt i menigheten? Hvordan har de fungert? Hvordan hadde det vært å være med på en personlighetstest, som kunne gi deg noen innspill til bedre å kjenne din egen personlighet? Hva brenner du virkelig for? (delerunde) Hvordan ser du for deg at denne drømmen kunne blitt realisert i menigheten vår? Vi er ikke vant til å snakke om våre egne nådegaver. Kanskje vi ikke vet hvordan Gud har utrustet oss heller, men hvilke tre nådegaver tror du Gud har utrustet deg med? Cellegruppen er det perfekte sted for utprøving og testing av nådegaver. Hvilke nådegaver kunne du tenke deg å prøve i cellen? Lag en plan for slik prøving. Personlig utfordring: Be om større klarhet i Personlighet, Hjertesak og Nådegave. Begynne på praksisperiode med utprøving av nådegaver som gud kanskje har gitt meg. Gruppeutfordring: Skulle vi gjennomført en nådegavetest i gruppa? Neste Gudstjeneste 5/10 har celle øst ansvar. Planlegg arbeidsfordeling og innsats på gudstjenesten. Lederutfordring: Hvem har signalisert nådegaver som gruppen har bruk for. Utfordre han/ henne til å prøve ut sin nådegave i gruppa. Sted for neste samling. Nye til neste samling? Velsignelsen til slutt.
Isbryter: Dersom noen skulle spørre deg om noe som garantert ville få deg til å svare engasjert, hva skulle han spurt om? Delerunde: Hvordan har din verden vært siden sist samling? Hvordan går det med bestemmelsen om å søke stillhet og ro? Del dere i grupper på to eller tre. Be for hverandre. Sett dere slik at dere kan legge en hånd på skulderen til den dere ber for. Be korte bønner høyt eller stille Den som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Forslag: En leser høyt Jesu yppersteprestlige bønn. Joh. 17 Å avbryte Gud - bønn Les Luk. 11.1-13 hver for dere. Bruk 5 minutter til stille meditasjon over teksten. Hvilke opplevelser vonde/gode har du med personlige bønnestunder? Hvilke drømmer har du for ditt Gudsforhold? Jesus trakk seg tilbake og bad ved flere anledninger, hvorfor tror du han gjorde det? (Matt.4,1-11; Luk.6,12; Matt.14,23; Mark.1,35; Matt.26,36-46; Lukas 9,18) Hva skal til for at du skal komme inn i en god bønnerytme? Er du villig til å prøve? Konkretiser det for hverandre. En viktig bønn, er forbønnen. Hvordan ønsker dere i gruppa å organisere forbønnen for noen som ikke er med i gruppa? En bønneprotokoll? Tre i bønn - tre og tre ber for samme tre personer? Hver bestemmer seg for å be for en annen? Lag et system som gjør det mulig å følge med hvilke resultater forbønnen gir.
Isbryter: Dersom du kunne be Gud forandre èn ting i verden, hva ville du da velge? Delerunde: Hva har betydd mye for deg siden sist? Hva har vært vanskelig? Be for gruppesamlingen og for hverandre. Skriv gjerne ned bønneemnene på lapper, og fordel lappene mellom dere. Syng eller les en lovsang sammen. For eksempel Ge oss o Herre eller Det er makt i de follede hender Tekstene står på sangarket som kan lastes ned fra menighetens hjemmesider, under grupper Markus 11,12-26 Hvilken funksjon har bønn? Hva betyr bønnen for deg? Hva skjer når vi ber, i oss og hos Gud? Vi søker hjelp for våre problemer der hvor vi tror vi kan få hjelp. Hvilke problemer tror du Gud kan hjelpe deg med? Dersom Bønn er toveis-kommunikasjon, hvordan snakker Gud til deg? Vår første og viktigste tjeneste for våre medmennesker, er forbønn. Del med hverandre hvem dere vil forplikte dere til å be for hver dag til neste samling.
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Kan du fortelje om ein gong du vart vist kjærleik frå ein kristen person eller forsamling nettopp då du trengde litt ekstra? Forslag: Song eller musikk Kva med å bruke ein bønestein? Gruppeleiar finn fram ein passeleg stor stein. La den gå rundt i gruppa eit par gongar. Den som har steinen ber høgt eller stille. Legg vekt på å be korte bøner, gjerne takkebøner. Er det noko de vil takke for etter møteveka i Arna? Takk Gud for at han er kjærleik og har vist kjærleik og viser kjærleik. Nokre opplever nok at 1. Petersbrev er litt tungt. Det er ikkje for ingenting at vi heller sjeldan høyrer forkynning over desse tekstane. Versa er veldig kompakte og innhaldsrike. Men her får vi altså prøve oss på å tygge litt åndeleg grovbrød.. Og takk til Marta Paulsen som las dette avsnittet så vidunderleg vakkert på tysdag Les 1. Peter 1, 22 2, 10 De må elske kvarandre inderleg. Kvifor må vi eigentleg det? Eg elskar så lite (både Gud, medmenneske og meg sjølv), seier somme. Samtal om kva de ville seie til dei som opplever det slik. Kva ville de gjere mot dei? Den Heilage Ande bur ikkje i steinar (med liten s.) men i menneskehjarte. Vi er levande steinar som Gud bruker til å bygge eit nytt tempel. Kan du fortelje om personar som har betydd litt ekstra for at du kom med i bygningen, fann di form, vart oppbygd på grunnvollen? Kva kan vi lære av desse personane? Kva betyr det for deg at du er ein prest? Har de tankar om korleis gruppene og forsamlingane våre kan bli rausare fellesskap? Er det eitt punkt i ditt liv der du tenkjer at der vil du prøve å vise meir kjærleik og omsorg? Be saman om at dei kristne fellesskapa i Ytre Arna må vere rause, gode varmestover for menneske i bygda vår. Be for kvarandre. Be også for misjonsprosjekta. Avslutt gjerne med Fader vår eller ei enkel velsigningsbøn. HA EIN FIN KVELD I FINT FELLESSKAP GUD VELSIGNE DYKK!!!
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar (trur vi er trygge nok til å prøve denne): Fortel om noko du ikkje eignar deg til. Kanskje du til og med kan fortelje om ei hending som stadfestar det?? Forslag: Song eller musikk Skal vi ta fram att bønesteinen? Gruppeleiar finn fram ein passeleg stor stein. La den gå rundt i gruppa eit par gongar. Den som har steinen ber høgt eller stille. Legg vekt på å be korte bøner. Takk gjerne for måten Jesus viste tenarsinn. Les 1. Peter 4,7-19 Underordning er eit umoderne ord. Vi kan frykte det. Korleis kunne de tenke dykk å fullføre setninga: Eg er redd for å underordne meg sjefen/styresmakter/ektefelle (eller familiemedlemer) fordi viss eg gjer det så. Samtal om kva underordning under styresmakter kan bety for oss i dag. (Respekt for lover, grenser, kvotar og korleis vi snakkar om politikarar ) Samtal om kva underordning på arbeidsplassen kan bety (timelister, km-lister, bruk av materiell, korleis vi snakkar om overordna. Kva betyr underordning i samliv (eller t.d. vaksne søsken) for oss? Kva forhold har vi til dette å sjølv akseptere å lide urett, gje avkall på vår rett? Samtal om kvar vi må sette grenser for kva vi kan finne oss i? Er det ein leiar (eller to) i samfunnet, lokalt eller nasjonalt som de gjerne vil gje ei oppmuntring? Skriv til dei og fortel at de set pris på jobben dei gjer til beste for andre menneske. Skriv at de takkar Gud for dei og ber for dei. Be saman for arbeidsplassane de representerer og miljøet der. Be for familiar, samliv og dei som bur åleine i Ytre Arna. Be for og med kvarandre. Er det spesielle behov? Avslutt gjerne med Fader vår eller ei enkel velsigningsbøn.
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Fortel om den beste sjefen du har hatt. Forslag: Song eller musikk Skal vi ta fram att bønesteinen? Gruppeleiar finn fram ein passeleg stor stein. La den gå rundt i gruppa eit par gongar. Den som har steinen ber høgt eller stille. Legg vekt på å be korte bøner. Takk gjerne for måten Jesus viste tenarsinn. Les 1. Peter 2,11 3,7 Underordning er eit umoderne ord. Vi kan frykte det. Korleis kunne de tenke dykk å fullføre setninga: Eg er redd for å underordne meg sjefen/styresmakter/ektefelle (eller familiemedlemer) fordi viss eg gjer det så. Samtal om kva underordning under styresmakter kan bety for oss i dag. (Respekt for lover, grenser, kvotar og korleis vi snakkar om politikarar ) Samtal om kva underordning på arbeidsplassen kan bety (timelister, km-lister, bruk av materiell, korleis vi snakkar om overordna. Kva betyr underordning i samliv (eller t.d. vaksne søsken) for oss? Kva forhold har vi til dette å sjølv akseptere å lide urett, gje avkall på vår rett? Samtal om kvar vi må sette grenser for kva vi kan finne oss i? Er det ein leiar (eller to) i samfunnet, lokalt eller nasjonalt som de gjerne vil gje ei oppmuntring? Skriv til dei og fortel at de set pris på jobben dei gjer til beste for andre menneske. Skriv at de takkar Gud for dei og ber for dei. Be saman for arbeidsplassane de representerer og miljøet der. Be for familiar, samliv og dei som bur åleine i Ytre Arna. Be for og med kvarandre. Er det spesielle behov? Avslutt gjerne med Fader vår eller ei enkel velsigningsbøn.
Hva er det beste noen har sagt til deg? Hva sier Gud til oss? Slå opp og les et bibelvers hver: 5Mos.31,8; Sal.34,19; Sal.55,23; Jes.41,10; Sef.3,17; Matt.7,7f; Luk.1,37; Joh.14,27; Åp:21,1-4 Takk Gud for hans gode ord, og kjærlighet til oss. Be gjerne korte takkebønner av typen: Jeg takker Gud for Les teksten fra Kolosserbrevet 4,2-6 sammen Utfordre en i gruppa til å be om at Gud taler til dere gjennom sitt ord, og at Den Hellige Ånd gjør ordet levende for dere. (Høyt eller stille) Hva menes med at Gud må åpne en dør for Ordet? Hva betyr Ordet i denne sammenhengen? Den Hellige Ånd ønsker å bruke oss som sine vitner. Har du noen gang opplevd at Gud har åpnet en dør for Ordet slik at du har fått være et vitne for noen? Hvordan vet du at du har Den Hellige Ånd? Merker du det på noe vis? På hvilke andre måter kan vi vitne om Ordet, foruten med vår munn? Hvem tror du Gud ønsker å bruke deg som et vitne overfor? På hvilken måte tror du Gud vil du skal vitne for han/henne/dem? Kaller Gud deg til å gjøre dette? Er du villig til å gjøre det? Avslutt samlingen med å be Fader Vår sammen.
Har du merket Guds hånd siden sist? Del et bønneemne og et takkeemne hver. Begynn gjerne å bruke en bønnelogg, hvor dere noterer ned bønne og takkeemner for hver gang. Kryss av for bønnesvar etter hvert som de kommer. Les Guds løfter om bønn i Matt.7,7-11 Be for hverandre. Bruk bønneloggen, send den rundt, og velg et bønneemne og et takkeemne hver. Gjør det enkelt, les opp fra bønneloggen. Les teksten fra Kolosserbrevet sammen. Kol.1,28-2,23 Paulus formaner i 2,7-8 kolosserne til å holde seg til Kristus Jesus, og ikke bli fanget i visdomslære og tomt bedrag. Hva kan dette bedraget bestå i for oss i dag? Hva består grunnmuren i ditt liv av? Var mursteinene som ble brukt i prekenen, (Meg selv, samfunnet, forsikring, utdannelse, sosiale goder osv.) treffende? Hva vil det konkret si å være rotfestet i Kristus? Hvilke konsekvenser får det for meg? Del med hverandre hvordan det har gått med utfordringen dere bestemte dere for å gjøre noe med på forrige samling. Hva har skjedd? Menigheten har bønn som første punkt i sin strategi. Hva kan du gjøre for å sørge for at menigheten og dens medlemmer er badet i bønn? God påske alle sammen!
Isbryter: Har du noen gang måtte våke? Hva var anledningen? Hvordan gikk det med den gode gjerningen du forrige gang lovet å gjøre mot en neste? Hvem trenger Gud lys på en spesiell måte? Hvorfor? Tenn lys for disse, med en bønn til. Gjerne i fri rekkefølge, og flere lys hver. Markus 13, 21-37 Har du noen gang tenkt på hvordan verdens ende vil fortone seg? Dersom du skulle gjette, hvor lenge er det igjen til Jesus kommer? Dersom ondskap, krig og ødeleggelser er som fødselsveer, som varsler den forestående fødsel: Jesu gjenkomst. Hvilken betydning får det for din oppfatning av trusler verden står overfor? Hvordan være våken og klar når Jesus kommer? Er du klar? I Påsken skal vi minnes hva Jesus måtte ofre for oss. Hva ofrer du for han? Hvordan kan du gi han et takkeoffer som takk for hans lidelse for deg?
Del ut ark og noe å tegne med til alle i gruppa. Alle tegner en enkel tegning av seg selv der en gjør noe som en trives med. La ingen andre se tegningen. Brett tegningen i 2 og legg den så i en skål midt på bordet. Når alle har gjort det trekker dere etter tur en lapp hver, og prøver å gjette hvem det er som har tegnet og hva vedkommende gjør Begynn med en stille stund (sett gjerne på noe meditativ musikk) der dere alle sitter stille og tenker på alt det gode og flotte som Gud har gitt deg/dere. Etterpå kan dere be sammen og takke sammen for noe av det hver og en kom på. Takk også for fellesskapet. Hvis det er noen som har noen bønnesvar de har fått i det siste kan vi gjerne dele det. 1. Les prekenteksten fra søndagen: Matt 13, 31-33: Fakta : Himmelriket = Guds rike- det er noe annerledes, noe nært og noe som egang skal komme. Sennepsfrø= Lite, uanselig. Sennepsplante = Stort, kan bli 3 meter høy. særlig i land der det ikke er trær oppleves den stor. En ringe start sett i kontrast med det gode resultatet (Noe som ser hvor Ra er i dette bildet???). Hva forteller kontrasten mellom det bittelille uanselige og den store busken om Guds rike? Hva forteller de om Gud? 2. I v. 33 så sammenligner Jesus Himmelriket med surdeig = liten mengde. 3 mål mel = nesten 40 liter så dette er en svært stor mengde!! Surdeig er noe som er vanskelig å få øye på men sluttresultatet er ganske effektivt. Hvorledes kan Ra menighet være en surdeig i nærmiljøet? 3. Noe å tenke på og reflektere sammen over : Det begynte smått : 12 disipler i tilegg til flere kvinner. I dag er det 2 milliarder kristne i verden, altså ca 1/3 av jordens samlede befolkning. En regner med at 25 millioner msk blir kristne gjennom dåp hvert år. Denne veksten skjer først og fremst i Afrika, Asia og latin-amerika. Det er flere grunner til at kirken vokser så enormt fort som den gjør i Afrika, men en av dem er at de kristne lever ut sin tro i hverdagen på en måte som smitter (surdeig!). Med nærvær ord og handling deler de av Guds kjærlighet til familie, naboer venner og arbeidsfelleskap. Er det mulig i Norge? I Ra? Hvis dere tidligere har gjort A gå til B. Hvis ikke start på A A) Andreas, en av Jesus disipler var ikke den som vi hører mest om i Biblene. Men Det var han som fikk med seg Peter. Han tok han med til Jesus. Prat litt sammen om hvem (av naboer, venner, arbeidskamerater, andre) dere kunne tenke dere å ta med til gudstjenesten på Ra denne høsten. B) Be for dem
Isbryter: Hva er det modigste du noen gang har gjort? Hvordan har dine siste to uker vært? Syng en lovsang sammen, for eksempel Evige Gud, vi tilber deg! eller takk at du tok mine byrder. Sangen kan evt. leses, et vers hver. Be for hverandre. Alle ber for den som sitter ved sin høyre side, helt kort, med ordene Gud vi ber for NN. Konkretisering av bønnen bes i stillhet. Les teksten fra Kolosserbrevet sammen. Kol.1, 1-14 Hvordan hadde det vært å motta et brev til menigheten som åpnet slik? Paulus hevder at Kjærligheten til de hellige er et viktig kjennetegn på en sann kirke. Let etter andre steder hvor Paulus taler om denne kjærligheten, og prøv å konkretisere hva den består i. Paulus skriver til menigheten som et fellesskap, og ikke til enkeltmennesker. Vi lever i en tid hvor individet er i sentrum, og det ofte er viktigere å tenke på egen nytteverdi en på fellesskapets beste. Hvilke utfordringer skaper dette i din trosforståelse og i din forståelse av hva det vil si å være menighet? Del med hverandre hvordan det har gått med utfordringen dere bestemte dere for å gjøre noe med på forrige samling. Hva har skjedd? Har du merket forbønn fra de andre? Har du denne gang behov for å gjenta din utfordring, eller har du en annen utfordring som du vil ansvarliggjøre deg selv på, ved å nevne den for de andre i gruppen?
Isbryter: Hva er det du gleder deg aller mest til å gjøre i sommer? Snakk om hvordan dere opplever at bønnen fungerer i gruppen. Hvilke former for felles bønn fungerer godt for dere? Avslutt denne samtalen md en kort bønn, hvor takknemligheten for bønnens mulighet står i sentrum. Les teksten fra Kolosserbrevet sammen. Kol.1, 15-27 Hva betyr Jesus for deg? På hvilken måte fornyer denne teksten ditt syn på Jesus? Paulus gir Jesus en veldig høy og viktig posisjon. Hvordan henger dette sammen med den lave posisjon Jesus hadde i det jødiske samfunnet han levde i? Hvordan henger Paulus opphøyelse av Jesus sammen med hans kroning med en tornekrone, og hans henrettelse? Hva betyr forsoning? På hvilken måte er min nye virkelighet som feilfri og uangripelig for Gud, synlig for andre mennesker? Hvilke konsekvenser kunne/burde det fått for mitt liv? Noen ganger opplever vi at Guds ord utfordrer oss på en spesiell måte. Det kan føre til et ønske om å forandre på ting, eller å gjøre ting annerledes. Holder vi slike utfordringer for oss selv, er sjansen stor for at vi vil glemme det og aldri gjøre noe med det. Hva har utfordret deg spesielt i denne teksten og denne samtalen? Utfordre hverandre til å be for hverandre til neste gang, del konkrete bønneemner. Be Fadervår sammen som en avslutning.
Delerunde: Dersom du spurte familien din om hva du klager mest over, hva ville de svart? Hvorfor klager du over dette? Del evt. bønnesvar siden sist. Del bønneemner og takkeemner. Be for hverandre. Stille, samtalebønn, med håndspåleggelse, tenn lys, be for din høyre e.l Vær litt stille mens alle selv leser teksten fra Kolosserbrevet. Kol.3,18-4,1 Be også om at Gud taler til dere gjennom sitt ord, og at Den Hellige Ånd gjør ordet levende for dere. Dersom dine kolleger skulle bruke et adjektiv for å beskrive deg og dine arbeidsvaner, hvilket adjektiv ville de brukt, og hvorfor? Vårt samfunn er annerledes en det som beskrives i kolosserbrevet. Hva ville Paulus skrevet til oss, om: vårt forhold til vår ektefelle? vårt forhold til våre barn og foreldre? vårt forhold til vår arbeidsgiver eller våre underordnede på arbeidsplassen? Bør det merkes på vår oppførsel at vi er kristne? Utfordre hverandre til å velge en av disse relasjonene hvor dere ønsker å gjøre endringer i deres oppførsel. Gjør et første forsøk til neste gang. Avslutt samlingen med å be Fader Vår sammen.
Isbryter: Når var du sist i en situasjon hvo r du ba for noe eller noen med et spesielt kraftig ønske om at gud skulle svare din bønn Hva ligger deg særlig på hjertet? Del bønneemner med hverandre. Hvem trenger Guds inngripen på en spesiell måte. Hva trenger menigheten spesiell forbønn for. Etc. Noter ned bønneemnene på lapper, evt. En liste, slik at dere etterpå kan fordele bønneemnene og be for hver deres. Den som huser gruppa forbereder noe som kan fokusere tankene og sinnet vårt på Gud og hans storhet. Eks: Hvilke bønnesvar har vi gjenfortalt i Bibelen? Tenk dere om, let i bibelen og del historiene med hverandre. Lukas 17, 5-10 Les teksten sammen, les den deretter stille hver for dere. Hva sier Gud til DEG gjennom denne teksten? Del med hverandre. Tro kan flytte fjell, har du flyttet noen? Hva mener Jesus med disse ordene om tro? Hvordan er din tro? Hvordan styrker vi vår tro? Jesu ord til tjenerne virker strenge. Hva mener han? Hvordan opplever du tjenesten i Guds rike? Hvorfor skal vi tjene? Hvem skal vi tjene? I tillegg til bønn og arbeid, er oppmuntring noe av det som kanskje har størst betydning for fellesskapet vårt i menigheten. Hvem skal du oppmuntre, og på hvilken måte. Hvordan kan du bevisst være med og skape god stemning, motivasjon og omsorg i fellesskapet vårt?
Hva er det fineste du har opplevd i sommer? Beskriv din forventning til høstsemesteret med en farge. Tenn et lys som symbol på at Jesus er midt iblant oss når vi samles i hans navn. La en lese høyt fra Salme 139, 1-18 + 23-24, mens de andre er stille. Vær still et minutt før dere fortsetter samtalen. Se på menighetens visjonsdokument sammen. (finnes på hjemmesidene) Hvorfor er det viktig å ha med formuleringen...for Jesus i visjonen? Markus evangeliet er det korteste av bibelens fire evangelier. Det beskriver på en kortfattet måte det som skjedde med, og rundt Jesus da han levde i Israel. Vi kaller historien om Jesu liv for et Evangelium. Det betyr godt budskap. På hvilken måte er historien om Jesu liv et godt budskap for deg? Denne høsten er alle tema hentet fra Markusevangeliet. Temaserien er kalt Jesuskoden. Hvordan kan denne temaserien hjelpe deg til å bli bedre kjent med Jesus gjennom Markusevangeliet? Samtal om muligheten for å lese hele markusevangeliet denne høsten, og om vårt personlige andaktsliv. Menighetens utvikling og en utvikling i vårt Jesusforhold, har med livets åndelige side å gjøre. Ønsker vi at det skal skje noe i den åndelige verden, så må vi handle med åndelige redskaper, dvs. i bønn! Skisser opp boligområdet deres, eller hele Austrått øst og Skaarlia, på et så stort ark som mulig. Legg arket på et bord, og still dere rundt bordet. Bruk så dette kartet og te-lys som dere plasserer rundt på arket, som bønn om at Jesus handler konkret i vårt, og våre naboers liv denne høsten. Vær helt stille, eller si hvorfor dere plasserer lysene slik dere gjør.
Isbryter: Hva håper du å finne i himmelen? Bønn kan være samtale. Ta runden i gruppa, hvor her sier hvordan han/hun har det. Samtalen er deres bønn til Gud, vær bevisste på det. Gud bruker oss som tjenere for hverandre. Lytt til Guds påminnelser under samtalen. Vil han si noe til den som dele, vil han at du skal foreslå noe, vil han at du skal tilby deg å hjelpe på noen måte, vil han at du skal dele et bibelvers? Den som huser gruppa forbereder noe som kan fokusere tankene og sinnet vårt på Gud og hans storhet. Eks: Syng eller les en sang en av dere er spesielt glad i. Åp. 7,9-17 Les teksten sammen, les den deretter stille hver for dere. Hva sier Gud til DEG gjennom denne teksten? Del med hverandre. Hvordan forestiller du deg livet etter døden? Hva gleder du deg til? Hva virker skremmende/ dumt/problematisk med livet etter døden? Dersom det evige liv begynner ved dåpen eller ved vår omvendelse, hvilke konsekvenser får det for resten av livet på jorden? Tilbudet om evig liv, uten synd og lidelse helt gratis, synes å være tidenes tilbud. Hva kan være grunnen til at ikke flere takker ja til tilbudet? Hva skal på en spesiell måte være din bønn denne sommeren?
Velkommen til nye Isbryter: Hva er din favorittbok, hvorfor? Delerunde: Hva skulle du ønske at cellegruppa kunne bety for deg? Forbønn: Vi ber for den som sitter på vår høyre side. Tenn et lys, be en bønn i stillhet, alle fokuserer på vedkommende i bønn. Verten har noe som kan fokusere oss på Gud Tema fra Gudstjenesten 10.februar. - Fastetiden Les teksten: Matt. 16,21-23. Les teksten høyt en gang, mediter i stillhet over teksten hver for dere. Prøv å huske hva som ble sagt på Gudstjenesten, og prøv å lytte til hva Gud sier til deg gjennom denne teksten. Hva stopper du spesielt opp ved? Hva lurer du på? Evt. oppdeling i to-tre grupper: Hva er faste? Hva er fastens historie? Hvordan praktiserer du fasten? I Matt.6, 16-18 står det om den rette faste. Hvilken lønn er det Faderen skal gi den som faster rett? Hvordan kan vi i dag praktisere faste på en rett måte? Hva skulle poenget være med det? Hva vil det evt. gi oss? Personlig utfordring: På hvilken måte utfordrer samtalen om fasten meg? Vil jeg avstå fra noe i denne tiden før påske? Hva vil jeg avstå fra, og hva vil jeg spesielt fokusere på? Gruppeutfordring: Vekst i guds rike skjer på bakgrunn av bønn og faste. Hva skal vi som gruppe spesielt fokusere på i bønn de neste to ukene? Sted for neste samling. To eller en gruppe? Geografisk deling. Gruppeleder. Nye til neste samling? Velsignelsen til slutt
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Fortel om eit kompliment eller ei oppmuntring du har fått som du set litt ekstra pris på. Eller: Fortel om ei hending i jule- eller nyttårshelga som du set litt ekstra pris på Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Fortel om eit kompliment eller ei oppmuntring du har fått som du set litt ekstra pris på. Eller: Fortel om ei hending i jule- eller nyttårshelga som du set litt ekstra pris på Les 2. Mosebok 2, 11-15 Kva fortel dette avsnittet om Moses sin karakter? (Om at han kunne vere eigenrådig?) Kva eksempel har vi på at vi kan vere eigenrådige? Kva konsekvensar kan det få? Les 2. Mosebok 2, 16-22 Kva endringar ser vi hos Moses? (På kva måte framstår han meir som tenar, som meir villig og mindre eigenrådig?) Moses måtte flykte som ein konsekvens av si ugjerning. Samtal om dette med å flykte. På kva måte er det noko som pregar oss og vår tid? Kva kan det vere som hindrar oss i å ta tilflukt hos Gud? Moses lærte å vise meir tenarsinn. Er det ei teneste du kan gjere i audmjukheit neste veke og som vil glede/bety noko for nokon (heime, skule/arb.plass, kyrkje/bedehus, nærmiljø/ nabo)? Tenk etter for din eigen del. Be for kvarandre om hjelp og frimod til ikkje å flykte (frå synd, sanning, oppgjer) og til å ta tilflukt hos Gud. Avslutt gjerne med Fader vår eller ei enkel velsigningsbøn. Ei av gruppene er i ferd med å dele seg. LYKKE TIL MED DELINGA! Snakk saman om personar de kan invitere med i cellegruppa. GUD VELSIGNE DYKK!!!
Isbryter: Dersom du ble statsminister, hva var det første du ville gjort? Del bønne-emner og be sammen. Bruk lys som symbol for deres bønner. Tenn ett stort lys, som kan være Kristuslyset deres. Tenn et lys for hver bønn dere ber, høyt eller stille, og plasser det på et fat e.l. Den som huser gruppa forbereder noe som kan fokusere tankene og sinnet vårt på Gud og hans storhet. Eks: Finn frem et blad, en plante eller kunnskap om et fenomen, som kan gi oss en følelse av ærefrykt for naturens kompleksitet. Tenk hvilken Gud vi tilber, som har skapt naturen, kloden og hele universet! 1 Tim 2,1-6 Les teksten sammen, les den deretter stille hver for dere. Hva sier Gud til DEG gjennom denne teksten? Del med hverandre. Frelse kan bety frelse fra noe, og frelse til noe. Hva sier Bibelen at vi er frelst fra? Hva er vi frelst til? Er Frelse en konkret reell virkelighet for deg, eller er det en teori/læresetning? Vi kan tilslutte oss til en læresetning som sier at Jesus er vår frelser, og at vi ved troen på han blir frelst. Er det viktig at vi også føler oss frelst, og at vi opplever an sterk glede over å være frelst? Hvordan blir vi frelst?...han som vil at alle mennekser skal bli frelst... Menigheten støtter et misjonsprosjekt i Kamerun. Hva kan du ellers gjøre for at frelse skal nå ut til alle mennesker, på hele kloden? NMS har akkurat begynt med fadderskapsordning, kunne det vært en god kanal for bidrag til alle menneskers frelse?
Isbryter: Dersom noen gav deg en stor sum penger, hva ville du gjort aller først? Hvordan har du det, egentlig? Be sammen med ordene fra salme 27. Fordel gjerne lesing av salmen på flere/alle. I 2.kor.8,1-5 beskriver Paulus givergleden i menighetene i Makedonia. Hvordan ville han beskrevet menighetene i den Norske Kirke, og vår menighets giverglede? Les Luk.12,22-34. Hvordan skal Jesu ord her forstås? Hvordan skal vi konkretisere dette i vår virkelighet? Ekstra: 1.Tim.6,6-10 beskriver kjærligheten til penger som roten til alt ondt. Er rikdom en velsignelse eller en forbannelse? Forvaltning av Guds gode gaver til oss dreier seg ikke bare om penger, men også om vår tid, våre evner, våre nådegaver og våre eiendeler. Hvordan kan vi i gruppa hjelpe hverandre til å forvalte alt dette på en god måte? Hva skal vi utfordre hverandre konkret på til neste gang?
Isbryter: Hvem var et viktig forbilde for deg i barndommen? Delerunde: Hva har vært spesielt betydningsfullt for deg de siste to ukene? Nevn en positiv, eller en vanskelig ting. Forbønn: Vi ber for den som sitter på vår høyre side. Tenn et lys, be en bønn i stillhet, alle fokuserer på vedkommende i bønn. Lytt til hva Gud vil minne oss om mens vi er i bønnestillhet. Har vertskapet noe som kan fokusere oss på Gud? Evt. en annen som blir utfordret. Tema fra Gudstjenesten 24.februar. - Fristelser, prøvelser og det onde (Oves temaformulering) Les teksten: 2.Kor.12,7-10. Les teksten høyt en gang, mediter i stillhet over teksten hver for dere. Prøv å huske hva som ble sagt på Gudstjenesten, og prøv å lytte til hva Gud sier til deg gjennom denne teksten. Hva stopper du spesielt opp ved? Hva lurer du på? Evt. oppdeling i to-tre grupper: Hva er prøvelser? Hva er fristelser? Hvordan skal vi forholde oss til det/den onde? Paulus takker for sin svakhet, for at Kristi kraft kan ta bolig i meg. Hvordan kan dette aktualiseres inn i ditt liv? Johannes sier i Joh.3,30 Han skal vokse, jeg skal avta. Hvordan skal det skje? Kristne blir noen ganger anklaget for å forkynne et elendighetsbudskap, og for å gi mennesker et svakt selvbilde. Er det resultatet hos deg etter å ha samtalet om dagens tekst? Hvordan skal vi bevare den rette balansen. Fra forrige gang: Hvordan går det med din personlige faste? Hvem har Gud minnet deg på at vi skal be for? (lag en bønneliste) Personlig utfordring: På hvilken måte utfordrer samtalen meg i dag? Gruppeutfordring: Vekst i guds rike skjer på bakgrunn av bønn og faste. Hvordan skal vi som gruppe følge opp Guds kall til faste og bønn for de personer han har minnet oss på? Tre i bønn, bønnefyrtårn, bønnevake, kontinuerlig bønn et døgn del av mitt personlige bønneliv Sted for neste samling. Nye til neste samling? Velsignelsen til slutt.
Del med hverandre: Hvordan har denne uka vært? - : Fortell kort om et par av ukas høydepunkt. Gi alle en papirlapp og en penn. Skriv navnet på en person du vil takke for i dag. Skriv også hvorfor du velger denne personen. Legg lappene i en bolle eller lignende. Sitt stille sammen en stund og takk Gud for det du har skrevet på lappen. La deltakerne trekke en lapp og be en takkebønn for deg og den personen du har skrevet om på lappen. Ta en runde i gruppen der dere bruker lappene og ber etter tur. Les gjerne teksten fra søndagen: John 8,31-36. Samtal omkring: 1. Hva betyr ordet frihet for dere? 2. Jødene avviste at de var ufrie, men Jesus ønsker å gjøre dem fri. Hvilke lenker var det Jesus så hos dem? En som hadde levd i et diktatorisk regime sa: Du merker ikke at du er lenket hvis du aldri har prøvd å komme ut av lenkene. Går det an å føle seg fri, men allikevel være bundet? Hva det er som kan gjøre oss som bor i Norge og lever i vår tid bundet - og som Jesus ønsker å sette oss fri fra? 3. Hva opplever dere at mennesker i Norge forstår med ordet synd? Hva tenker dere selv? 4. Hvordan setter Jesus oss i frihet? Et hint ser vi i teksten, i bildet av en sønn kontra det å være trell i huset. Hvordan kan det skje at en trell kan bli en sønn i huset? Det kan bare skje på en måte. Trellen må løskjøpes og adopteres som sønn. Hva kan vi gjøre som cellegruppe for å la Guds kjærlighet bli synlig på Ra/Veldre og/eller Tveteneåsen? Samtal om et konkret tiltak dere som cellegruppe vil gjennomføre i tiden som kommer (Her noen få eksempler på mulige tiltak: Gi familier som flytter inn på Ra, et brett boller og kaffe kanne og kanskje invitasjon til gudstjeneste; Gi familier som skal ha dåp en hilsen, arrangere områdefest med sosialt for voksne og leker for barn osv)
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Kan du fortelje om ei påske du hugsar spesielt godt? Her trur eg gruppene har funne sin måte å gjere dette på. Nokre set av og til på musikk og lyttar til det. Andre syng saman. Nokre har ei bønestund, gjerne med spesielt fokus på takk. Gjer slik som de kjenner det rett for dykk. Men bruk litt tid til å fokusere på at Gud er god og nådig. Om de vil lese ein salme, les gjerne salme 118, 1-4 og 23-39 Gled dykk i Herren alltid atter vil eg seia: Gled dykk (Fil 4, 4) Ver alltid glade (1 Tess 5, 16) Korleis tenkjer de om desse versa? Kan vi alltid vere glade? Kvifor? Eller Kvifor ikkje? Kva er det som kan hindre oss i å kjenne glede over: Livet? Guds nåde? Det Gud har gjort for deg? Karl Einar Tvedt sa at eit av mørkra vi kan oppleve er syndenød. Ein tilstand han såg oftare hos folk før. Når folk kraup på sine kne og bad om nåde, fekk sjelesorg av menneske som naut tillit og vart forvandla, prega av ei livsforvandlande livsglede. Var det meir av dette før? Kva tankar og erfaringar har de? I det gamle testamentet (til dømes 5. Mosebok 16, 9-15) les vi at fest og glede var så viktig at Gud fastsette eigne tider for fest. Sjølv i dei meste fattige kulturar prøver ein å skape rom og anledningar for fest og glede. Klarer vi i vår tid, i vår kultur og vi våre forsamlingar å skape gode rom for fest og glede? GI vi øver oss på å vere truverdige etterfølgarar av Jesus Er det noko som endå tydelegare kunne vise at våre fellesskap er fellesskap der vi kjenner ekte glede over livet og over Guds nåde? Lekse til neste gong: Øv deg på å sjå korleis Herren dagleg dekkar bord for deg, salvar ditt hovud og let deg oppleve overflod (Salme 23, 5) Be for kvarandre, for dei kristne fellesskapa i Ytre Arna, for misjonsprosjekta og for dei som vi veit lengtar etter ei ny glede i livet.
Eit enkelt måltid. Forslag til isbrytar: Anten: Gje ei vêrmelding som seier noko om korleis de har hatt det i dag Eller: Kor gammal var du første gong du var skikkeleg forelska???? Forslag: Kvelden på Haugland hadde eit fint lovsongspreg. Kva med å lytte til ein lovsong (for eksempel Above all viss de har den) eller å synge litt saman? Kanskje de vil gjere noko saman som er meir visuelt og som har med tryggleik og kjærleik å gjere. Til dømes: Ha eit lys tent på bordet. La alle i gruppa tenne eit telys og sett desse som eit hjarte på bordet. Les gjerne saman Salme 29 Les Johannes openberring kap 2, 1-7 Kva er det forsamlinga i Efesos får ros for? Er det noko av dette som passar på oss? Men dette har eg i mot deg: du har gjeve opp din første kjærleik. Kva er det som kjenneteiknar den første kjærleiken som kristne har til Jesus? Ingen går stormforelska gjennom heile livet. Kjærleiken kan modnast og den kan kjølne. Slik er det med forholdet til Jesus også. Samtal om skilnaden. Kva er det å vende om? Gjer på nytt dei første gjerningane dine. Har de forslag til kva det kan vere? Minner på nytt om den felles møteaksjonenen 13. 18. november i Ytre Arna kyrkje. Den må vi saman førebu i bøn. Har de personar de ber for? Dette er ein uroleg og smertefull haust for den norske kyrkja. Ver med å be for kyrkja vår og misjonsprosjekta våre. Be for og med kvarandre. Er det nokon som har eit spesielt bønebehov? Avslutt gjerne med Fader vår eller ei enkel velsigningsbøn.
Isbryter: Nevn en positiv ting du husker fra Gudstjenestene dette året. Delerunde: Hvor fjern eller nær er Gud i ditt liv nå? Be kort for hverandre, bruk bønnestein som sendes rundt. Alle ber en setning for den som sitter til høyre for en, høyt eller stille før steinen sendes videre. Det som huser gruppa, forbereder noe som kan løfte blikket mot Gud, hvem han er og hva han gjør. Gud i det grå Salme 22 Les salmen sammen, gjerne tre vers hver. Kjenner du deg igjen i Davids fortvilte rop i begynnelsen av salmen? Hva kan få deg til å oppleve at Gud har forlatt deg? Hvordan ønsker gud at vi skal uttrykke vår frustrasjon? På slutte av salmen snur Davids fokus, fra fortvilelse til tilbedelse og nytt mot. Hvordan går dette til? Hva er det som gir han nytt mot? Hva har andre kristne betydd for deg når du har hatt det vondt, og opplevd Gud som langt bort? Hva kunne de ha betydd? Hvem kan du bety noe for?
Isbryter: Hvilken av helligdagene i påsken betyr mest for deg? Hvorfor? Del bønne-emner og be sammen Mediter over bibelteksten i Luk 24,1-12 Les teksten høyt sammen, deretter hver for dere. Prøv å leve dere inn i situasjonen til kvinnene og til Peter. Takk Gud for oppstandelsen, med en takkebønn hvor alle som vil sier en kort takkebønn: Takk Gud for... Luk. 24,1-12 La teksten få tale til dere. Bruk teksten som utgangspunkt for samtalen. Forberedelse: Be om Den Hellige Ånds nærvær. Be om konsentrasjon og indre fred. En eller flere ber for hele gruppa. Hva betyr det for oss at Jesus døde på korset? Hva betyr det for oss at Jesus stod opp? Hvordan så Jesus ut etter oppstandelsen? Hvordan kommer vi til å se ut etter vår oppstandelse? Dersom Jesu død er soning for våre synder, dersom han oppstandelse er seier over døden slik at vi kan leve evig, så har påskens budskap ufattelige konsekvenser. Hvilke konsekvenser har det for oss, og hvilke konsekvenser kan det få for et menneske som aldri har hørt om dette før? Et evighetsperspektiv over livet, hvilke konsekvenser kan det få for mitt forhold til mine nærmeste?