Uke 1 9.trinn 2016 B-uke



Like dokumenter
Uke 14 9.trinn red 30.3 A-Uke

Uke 4 9.trinn red 4.1 A-Uke

Uke 2 9.trinn 2016 A-Uke

uke 44 9.trinn A-uke

Uke 48 9.trinn A-Uke

SAMF HT. DKS kl "Eplemøya" Gymsalen RLE HT. Musikk AS K&H EØ LBG ENG SAMF MN SAMF HT NATF AE ENG HT K&H EØ JHH ENG HB.

Uke 50 9.trinn A-Uke

A uke 10. trinn Uke 18

46 Uke Partallsuker 9.trinn A-Uke

B uke 1 8.trinn

uke 42 9.trinn A-Uke

Tentamen bokmål. Tentamen Engelsk. 8.trinn Uke 22. Skolefri 2. Pinsedag

Grunnmal A uke 10 (partall) 10.trinn

9.TRINN uke ENG. NO Vikar. NyNO NO EH GYM MA CMK. NO Vikar (cmk!

Grunnmal A uke 48 (partall) 10.trinn

Grunnmal A uke 20 (partall) 10.trinn Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag TEAM

Grunnmal A uke 36 (partall) 10.trinn

A uke 18 8.trinn

Timeplan uke 4 8.trinn

A uke 38 8.trinn

Arbeidsplan 8B Uke 5 og 6

10.trinn uke 4. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Timeplan for 9. trinn, uke 9 (B)

Høstferie. 9.TRINN uke GYM GYM EH KWM M&H IN

A-uke 9.trinn uke 40

10.TRINN A- uke 16 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Uke 18 9.trinn red 5.4 A-Uke

Mandag 14.1 Tirsdag 15.1 Onsdag 16.1 Torsdag 17.1 Fredag 18.1

8A uke 21 8B uke 21 8A uke 22 8B uke 22 8A L Æ R I N G S MÅ L uke B L Æ R I N G S MÅ L uke 21 22

Grunnmal A uke 44 (partall) 10.trinn

A uke 10. trinn Uke 22

A uke trinn

Timeplan for 9. trinn, uke 18 (A)

Uke 16 9.trinn red 30.4 A-Uke

Periodeplan 9b uke 42 og 43

Periodens sosiale læringsmål:

Timeplan for 10. trinn

Grunnmal A uke 46 (partall) 10.trinn

A uke 38 (partall) 10.trinn

Periodeplan 8C uke 35 og 36

Prøver og innleveringer

Grunnmal A uke 40 8.trinn

10.TRINN B- uke Uke 01

B uke 9 8.trinn

9.TRINN uke 42 GYM. EH (sls) KWM M&H M&H JOB. IN Na CMK. NO AGV (sls) SLS MA LBG GYM KWM. (cmk lbgx2!) ENG EH (sls) MA CMK CMK GYM KWM KRLE KWM M&H

Timeplan for 9. trinn, uke 20 (A)

9A Arbeidsplan for uke 38

Arbeidsplan Spjelkavik Ungdomsskole 10 B Uke 6 og 7 Elev:

Grunnmal B-uke 1 (oddetall)

9. TRINN ARBEIDSPLAN uke 35 og 36

8A uke 19. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Foredrag 3. time Tilbake til livet Sted: Foajeen. Informasjon:

8.TRINN Uke 10 (A-uke)

Timeplan for 9. trinn, uke 12 (A)

Periodeplan 8D uke 50 og 51

Høstferie. 10.TRINN uke 40 MANDAG 2 TIRSDAG 3 ONSDAG 4 TORSDAG 5 FREDAG NO TF NO EH NO TF NO EH

9.TRINN uke 48. Matpause Matpause Matpause Matpause

Mandag 18.3 Tirsdag 19.3 Onsdag 20.3 Torsdag 21.3 Fredag A 9B 9C 9A 9B 9C 9A 9B 9C 9A 9B 9C 9A 9B 9C. Gym. Gym SHH. Eng SHH ASN BE.

A uke 22 8.trinn

A uke 46 8.trinn

Studieplan for 7. trinn

8.TRINN partallsuker

A uke 10. trinn Uke 20

10.TRINN uke 48 MANDAG 27 TIRSDAG 28 ONSDAG 29 TORSDAG 30 NO MF NO TF KWM SLS. MA KWM agv NO TF CMK. agv NO TF MA KWM NO MF

Grunnmal A uke 6 (partall) 10.trinn

Transkript:

Uke 1 9.trinn 2016 B-uke Mandag Tirsdag Onsdag (0810) Torsdag Fredag 0 0800-0845 Teammøte F-tid J HH ht F-tid F-tid 1 0855-0940 0940-0955 2 0955-1040 (/in) sp () UTV Køv sp SP M&H / ESA SP JHH GS M&H / AGV Nynorsk UTV in 3 10 4 0-112 5 EØ (/in) () () () SP ht sp () () EØ () () () () 112 5-1155 Matpause Matpause Matpause Matpause Matpause 4 1155-12 4 0 Språkfag.Fordypning.ALF AGV(7),KI(21),VH(6),(5) () () EØ () () () () Språkfag.Fordypning.ALF AGV(7),KI(21),VH(6),(5) 5 12 4 0-13 2 5 13 2 5-13 4 0 JHH AGV / / SLS Friminutt 1240-1255 Valgfag GS UtdV 6 13 4 0-14 2 5 UTV Fri 10 3,4,5,6. 56 23 0-2,5,6,0-2 1,2,,4

Arbeidsplan for uke 1-2016, B- uke 9A På skolen mandag 4. tirsdag 5. onsdag 6. torsdag 7. fredag 8. mandag 11. : Elektriske : Nytt emne: rsk: Vi går gjennom koblinger og målinger. Hindusimen, s.6 i boka. ukeleksa, samt lærer nye : Arbeidere og ulike : Ideologier i Europa. faguttrykk. «ismer» Nynorsk: Vi gjør Mat og oppgaver på data 1. Eng: Aboriginals & helse: Vi Ma:.Del to tentamen Maoris. ser filmen gjennomgås. Språk: «Supersize Utv: me» og : Ohms lov, serie og gjør oppgaver etterpå. parallellkoblinger. : Gym med Ingeborg matematikktentamen del 1. Vi fyller ut hver vår «kjennetegn på måloppnåelse». Eng: Chapter 4: «Time Tunnel». We re going to take a look at indigenous people in English- speaking countries. rsk: Utdeling av ny bok og vi ser på oppbygginga av den. Sjangerlære. Vi leser novella «Å falle for noen» s.181. : Les s 108-111+ s 123 godt! Lag en forside til kapitlet. : Lær deg «blåordene» i margene fra s. 8-20. : les s 112-114, gjør Finn svar i teksten s 115: nr 1,2,3 Nynorsk: Skriv ein kort tekst om jula di. Kva gjorde du? Ma: Lever målark til del 1 tentamen. Utv: : les s. 160-170 + test deg selv 170 : Volleyball med volleyballjentene J Ma: Ny matematikkbok. XIM. Bli kjent med den nye boka Oppstart kap. 2 FUNKSJONER Eng: tive Americans. Sell a country! Why not sell the air?. Valgfag: Ma: Bla og bli kjent med den nye boka- LEGG BOKBD! Eng: Read The Wise Man (p. 76-77), and translate the text. Valgfag: rsk: Svar på oppgavene 2 a,b,c,d,e,f,g s.186 i boka. Skriv hele setninger. Eng Språk: Se egen lekseplan Ma: Oppgave 2.6 og 2.7 Eng: Språk: Se egen lekseplan

Arbeidsplan for uke 1-2016, (B- uke) 9B Info: GODT NYTTÅR! På skolen Mandag 4. januar Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag : «Kom i gang»- etter julefeiringen. matematikk- tentamen. Vi fyller ut hver vår «kjennetegn på måloppnåelse». : Ny bok J Tema: Skjønnlitteratur Eng: Chapter 4 «Time Tunell» tive peole introduction p. 93 (wb) : Elektriske koblinger og målinger. : Vi leser, ser på tekstoppbygging og starter analyse av novelle mf: Nytt tema: Arbeidere og ulike «ismer» : Aking- skøyter- utelek? : Ny matematikkbok. XIM. Bli kjent med den nye boka. : NYNORSK <3 Repetisjon substantiv Oppgåve 2-6 s. 265 : Ohms lov, serie og parallellkoblinger. Ma: Oppstart kap. 2 FUNKSJONER mf: Ideologier i Europa. Eng: Time expressions P. 94 (wb) : Kap 1 HDUISMEN Ma: Spill med funksjoner. (TO OG TO) Eng: The Wise man read and translate : Les gjennom novella «Å falle for noen» s. 181-183 : Les s 108-111+ s 123 godt! Lag en forside til kapitlet. : les s. 261. (grundig) : les s. 160-170 + test deg selv 170 Ma: Bla og bli kjent med den nye boka- LEGG BOKBD! : les s 112-114, gjør Finn svar i teksten s.115: nr. 1,2,3 Ma: Oppgave 2.6 og 2.7 Eng: Read and translate «The Wise Man» p. 76-77

Arbeidsplan for uke 1-2016 (B- uke) 9C Info: Hvis du ikke fikk hatt samfunnsfagpresentasjonen før jul, må du være klar til å ha den denne uka. På skolen Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag matematikk- tentamen. Vi fyller ut hver vår «kjennetegn på måloppnåelse». Eng: Chapter 4 «Time Tunnel» tive people turfag: Hvordan lages strøm? Demonstrasjonsforsøk: Bli kjent med magnetens egenskaper s. 173 i Trigger Ma: Ny matematikkbok. XIM. Bli kjent med den nye boka. : Kap 1 HDUISMEN rsk: Utdeling av ny bok (Nye kontekst) Må legges bind på! Nytt tema: Skjønnlitteratur rsk: Vi leser introen til «Panserhjerte» av Jo Nesbø : Nytt emne: «Europa erobrer verden». Vi ser litt på datidas nye ideologier og samfunnsforhold. Gym: Sirkeltrening+ Volleyball. Vi skal få i gang kroppen igjen etter en lang ferie J (har vi snø ute, blir det utegym) Ma: Oppstart kap. 2 FUNKSJONER Eng: The tive American Tribes Gym: Volleyball (har vi snø ute, blir det utegym) : Italias og Tysklands samling. Hvilken betydning fikk dette? Vi ser litt på kart og sånn. Eng: The Wise man read and translate rsk: Hvordan starte en fortelling Mat og helse: Vi ser filmen «Supersize me» og gjør oppgaver etterpå. rsk: Overskrift/tittel er viktig i skjønnlitteratur. Dikt opp 5 glimrende titler. e som vekker interessen (tips s. 193 i boka) Ma: Bla og bli kjent med den nye boka- LEGG BOKBD! turfag: Test deg selv s. 179 I Trigger : Les s. 108-114 og gjør FSIT- oppgavene (s. 115), skriv sammendrag eller lag tankekart. Eng: Choose one native american tribe, and write down five facts about it. Ma: Oppgave 2.6 og 2.7.

Arbeidsplan, uke 1 (A) for 9D Info: Fikk du ikke hatt samfunnsfagpresentasjonen (energikilder) før jul, må du være klar til å gjøre det denne uka. På skolen Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag tentamen : Utdeling av ny bok. Sjangerlære. Vi leser novella «Å falle for noen» (s.181). : Nytt emne: «Europa erobrer verden». Vi ser litt på datidas nye ideologier og samfunnsforhold. Eng: Chapter 4: «Time Tunnel». We re going to take a look at indigenous people in English- speaking countries. : Vi tar en litt lekbetont time, med noen artige stafetter og øvelser. Ma: Ny bok. Kap 2. Funksjoner. : Elektriske koblinger og målinger. Ny: Diverse oppgåver. Ny: Skriv ein kort tekst om jula di. Kva gjorde du? : Hvis forholdene er gode, blir det litt ski- eller skøyteleik i dag. «rmal» Stordalshall- gym hvis ikke. : Italias og Tysklands samling. Hvilken betydning fikk dette? Vi ser litt på kart og sånn. : Les s. 108-114 og gjør FSIT- oppgavene (s. 115), skriv sammendrag eller lag tankekart. Eng: tive Americans. Sell a country! Why not sell the air?. : Vi går gjennom ukeleksa, og ser på nye faguttrykk. Ma: Funksjoner. Ma: Legg bokbind på ny bok.eng: Read The Wise Man (p. 76-77), and translate the text. : Svar på oppgavene 2 a, b, c, d, e, f og g (s.186) i boka. Skriv hele setninger. : Introduksjon av nytt tema: Hinduismen : Serie og parallellkobling. Ohms lov Eng: Aboriginals & Maoris. : Ma: Oppgave 2.6 og 2.7. : les s.160- s170 + test deg selv 170

Arbeidsplan for språkfag og fordypning 9. trinn Uke 1 Uke 2 Mandag Fredag Mandag Fredag Spansk (KI): Forsinket julearbeid. Finn ut ord som har med jul å gjøre fra kompendiet du får utdelt..du kan begynne arbeidet med Kap. 3. s.37 Spansk (KI): Kap. 3. El aspecto. Les hjemme og skriv gloser fra s. 37 og 38. På skolen: les og skriv gloser fra s. 39. Gjør oppg. 1, 2 og 3. Spansk (VH): Oppgaveark 3:1 (frem- og bakside). Leksesjekk i dag. Spansk (KI): Prøvene tilbake videre jobbined kap. 3 Spansk (VH): teneís deberes para este lunes. Spansk (VH): Bienvenido a un año nuevo, alumnos!j Husk: - Qué tiempo hace? - Qué día es hoy? - Qué fecha es hoy? Tysk: Tysk: Tysk: Tysk: Spansk (KI): Skriv 2 av klesstilne om til jeg- form. Gjør oppg. 3 og 4 s. 40 Spansk (VH): Oppgaveark 3:5 (frem- og bakside). Leksesjekk i dag. Homework: Watch an episode of «Home & Away» on TV2, and write a short summary of it. Homework: Choose an Australian actor/actress, band or artist. Find information about your choice online, and be ready to present it in class.