Eksamen. 23. november AUT2002 Elenergisystem / Elenergisystemer. Programområde: Automatisering

Like dokumenter
Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AUT2002 Elenergisystem / Elenergisystemer. Programområde: Automatisering.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AUT2002 Elenergisystem / Elenergisystemer. Programområde: Automatisering.

Eksamen. 29. mai AUT2002 Elenergissystemer. Programområde: Automatisering. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november AUT2002 Elenergisystem / Elenergisystemer. Programområde: Automatisering. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AUT2002 Elenergisystemer / Elenergisystem. Programområde: Vg2 Automatisering. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 14. november NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DAT3001 System og infrastruktur/systemer og infrastruktur. Programområde: Vg3 Dataelektronikarfaget/ Dataelektronikerfaget

Eksamen. 14. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Eksamen. 13. november HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag

Eksamen PIN2002 Reparasjon og vedlikehald / Reparasjon og vedlikehold. Programområde: Programområde for industriteknologi

Eksamen TAN3003 Yrkesutøvelse / Yrkesutøving. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16.november AUT2001 Automatiseringssystem / Automatiseringssystemer. Programområde: Automatisering. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar.

Eksamen. 19. mai NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Vg1 Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 30. november MED1003 Medieproduksjon. Programområde: Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. november MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 15. november PIN2001 Produksjon. Programområde: Programområde for industriteknologi.

Eksamen. 29. november TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. november RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag

Eksamen. 30. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 25. mai HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag.

Eksamen. 15. november BLK2001 Karosseri- og lakkteknikk. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 25. mai RMF1002 Kosthald og livsstil / kosthold og livsstil. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 23. november HHO2002 Aktiviteter med hest/aktivitetar med hest. Programområde: Heste- og hovslagerfag/ Heste- og hovslagarfag

Eksamen. 23. mai AKV2001 Drift og produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 13. november TAN3001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 23. november DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og tekstil

Eksamen. 23. november IDR 2011 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidar. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. november BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeidarfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen AUT2001 Automatiseringssystemer / Automatiseringssystem. Programområde: Vg2 Automatisering. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. november HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Vg1 Helse- og oppvekstfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 28. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og tekstil, Vg2. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: VG1 Restaurant- og matfag.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1002 Mediedesign og medieuttrykk. Programområde: Medieproduksjon.

Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Vg3 Tannhelsesekretær. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 01. juni FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 23. mai AKT2001 Aktiviseringsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen BUA2002 Kommunikasjon og samhandling

Eksamen LBR3002 Utmark og kulturlandskap. Programområde: Vg3 Landbruk. Nynorsk/Bokmål

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 25. november BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider. Nynorsk/Bokmål

Eksamen PIN2003 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Programområde for industriteknologi. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen. 16. november BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Barne- og ungdomsarbeider.

Eksamen IDR 2011 Treningslære 1. Programområde: Idrettsfag

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november TAN3003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Tannhelsesekretær.

Eksamen. 1. juni BUA2002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen LBR3003 Gårdsdrift / gardsdrift. Programområde: Vg3 Landbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Vg1 Medier og kommunikasjon. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 23. november AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. november HSF1003 Yrkesutøving/ Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag.

Eksamen. 26. mai DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Programområde: Vg1 Design og håndverk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 13. november MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon.

Eksamen. 5. juni BUA2003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Fylkeskommunenes landssamarbeid

BUA2001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid

Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. mai PIN2001 Produksjon. Programområde: Industriteknologi. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november PIN2001 Produksjon. Programområde: Industriteknologi. Nynorsk/Bokmål

Eksamen ELE1003 Automatiseringssystem / Automatiseringssystemer. Programområde: Elektrofag Vg1. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen BLK2001 Karosseri- og lakkteknikk. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 24. november PIN2002 Reparasjon og vedlikehald / Reparasjon og vedlikehold. Programområde: Industriteknologi.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen BLK2002 Dokumentasjon og kvalitet. Programområde: Bilskade, lakk og karosseri.

Eksamen. 29. mai DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og tekstil

Eksamen. 1. juni AKV 2003 Oppdrett og Miljø. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1001 Naturbasert produksjon. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 30. november HSF1003 Yrkesutøving / Yrkesutøvelse. Programområde: Helse- og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Restaurant- og matfag. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BUA2001 Helsefremjande arbeid / Helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag

Eksamen. 16. november DTE2001 Produksjon og materialer. Programområde: Design og Tekstil. Nynorsk/Bokmål

Eksamen LBR3006 Økologisk landbruk 1. Programområde: Vg3 Landbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. Eksamensdato: 24.mai Fagkode: AUT 3003 Fag: Elenergisystemer. Programområde: Automatiseringsfaget. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HSF1001 Helsefremjande arbeid / helsefremmende arbeid. Programområde: Programområde for helse- og oppvekstfag

Eksamen. 24. november DTE2002 Design og produktutvikling. Programområde: Design og Tekstil. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 29. mai AKT2002 Administrasjonsfag. Programområde: Aktivitør. Nynorsk/Bokmål

Eksamen RMF1002 Kosthald og livsstil/kosthold og livsstil. Programområde: Restaurant- og matfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1001 Mediekommunikasjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FOR3001 Visuell kultur og samfunn. Programområde: Studiespesialisering med formgivingsfag. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Eksamen RMF1001 Råstoff og produksjon. Programområde: Restaurant- og matfag. Nynorsk/Bokmål

Programområde: Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen TAN3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AUT3003 Elenergisystem / Elenergisystemer. Programområde: Automatisering.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 29. mai RMF1003 Bransje, fag og miljø. Programområde: Vg1 Restaurant- og matfag.

Eksamen BUA2003 Yrkesutøving / yrkesutøvelse

Eksamen. 29. november HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. Utdanningsprogram for helse og oppvekstfag. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen. 28. november TAN3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Tannhelsesekretær.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen NAB1002 Naturbasert aktivitet. Programområde: Naturbruk. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 21. november LBR3007 Økologisk landbruk 2. Programområde: Landbruk. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen AKV2002 Anlegg og teknikk. Programområde: Akvakultur. Nynorsk/Bokmål

Transkript:

Eksamen 23. november 2017 AUT2002 Elenergisystem / Elenergisystemer Programområde: Automatisering

Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderinga Ingen vedlegg. Når du løyser oppgåvene må du beskrive dei vala du tar og grunngje dei. Du viser kompetansen din i faget ut frå kompetansemåla i læreplanen ved å: Presentere og bruke fagstoff, og grunngje synspunkta dine og forslaga dine til løysing på oppgåva Trekkje inn ulike synspunkt og løysingar som er relevante for problemstillingane i oppgåva Gjere greie for resultatet/konsekvensane av dei faglege vala dine Meistre relevante grunnleggjande ferdigheiter Bruke eksempel der dette er relevant Bruke fagterminologi, hjelpemiddel og vedlegg på ein formålstenleg og påliteleg måte

Ved ein fabrikk blir det produsert diverse matprodukt. Fabrikken har eit TN-S fordelingsnett. Oppgåva di blir blant anna å teikne/montere styring for ei vifte, oppkopling av frekvensstyring av transportband og foreta sluttkontroll, feilsøking og målingar i anlegget. Oppgåve 1 Det er viktig at lufta er heilt rein, og det skal monterast inn ei vifte som både kan suge inn og sleppe ut lufta til produksjonslokalet. Der skal det monterast opp ei styring av motor som igjen styrer vifta. Det skal vere mogleg å kunne køyre motoren i begge retningar for ei optimal reingjering av lokalet. Q1- vifta går normalt. Q2- vifta går i motsett retning ved reingjering. Av omsyn til prosessen skal Q2 berre gå i 10 sekund før ho stopper, etter at du har trykt stopp. Hovudstraumen er som vist under:. Oppgåva held fram på neste side

Du har fått i oppdrag å teikne/kople opp styrestraum til dette. Kretsen skal ha startbrytarar for begge retningar og felles stoppbrytar. Det skal vere lys for drift i begge retningar, samt motorvern utløyst. Brytarar og motor (M1) ligg ute i anlegget. Resten av utstyret står inne i skapet. a) Teikn opp eit forslag til styrestraum til dette anlegget. b) Motoren stoppa ved feil. Fortel korleis du vil feilsøke på motorstyringa. c) Gi nokre eksempel på kva for sikkerheitstiltak vi må setje i verk ved byte av ein elektrisk motor i ein fabrikk. Oppgåve 2 Motoren i oppgåve 1 er ein 3f kortslutningsmotor. Det skal dimensjonerast nødvendige vern og kabel til motoren. På motorskiltet les du av følgjande: Motor 3f 50Hz 1430 o/min 10kW Y 400V 18,2A cosφ 0,89 Δ 230V 31,6A IP54 Frå fordelinga til motoren er det 25m. Kabelen sin forlegningsmetode er i røyr på vegg. Spenningsfall blir sett til max 2%. a) Bestem storleik på overbelastningsvern og dimensjon på kabelen til denne motoren. Etter at montasjejobben er ferdig, skal det utførast sluttkontroll. Blant anna skal det foretas kontinuitetsmåling og måling av isolasjonsresistans. b) Kvifor og korleis måler vi kontinuitet, kva er krav til måleinstrumentet og kva forventar du å måle på denne kursen? c) Kvifor og korleis måler vi isolasjonsresistans, kva er krav til måleinstrumentet og kva forventar du å måle på denne kursen? Etter sluttkontrollmålingar skal anlegget funksjonstestast. Det viser seg at motoren går i same retning ved betjening av kontaktor Q1 og Q2. d) Kva kan årsaken til dette vere og korleis kan du rette feilen? Rett ved sida av motoren går det eit metallrøyr. Det skal leggjast ein utjamningsforbindelse mellom motoren og røyret (annan leiande del). Utjamningsforbindelsen blir ikkje lagt mekanisk beskytta. e) Kor stort tverrsnitt skal denne utjamningsforbindelsen ha?

Oppgåve 3 Det skal byggast opp ei turtalstyring av ein motor som driv eit transportband i matfabrikken. Ein ny elektrisk motor blir brukt til styringa av transportbandet. Turtalet til denne asynkrone kortslutnings-motoren skal styrast frå ein ny frekvensomformar som skal monterast opp. Ein naudstoppbrytar skal kunne kople ut motoren ved uhell. Du skal no teikne oppkoplinga av motoren og frekvensomformaren med nødvendig tilleggsutstyr. Vidare skal frekvensomformaren konfigurerast for den motoren du brukar. Det skal leggast inn ei akselerasjonsauking på 9 sekund ved oppstart av motoren, og ei nedbremsing på 3 sekund ved stopp. Tomgangsstraumen ved start og full drift, skal loggast og målast. a) Teikn eit elektrisk hovudstraumskjema av motorstyringa. b) Teikn forslag på styrestraumskjema med start-/stoppbrytar. c) Forklar korleis du vil gå fram for å klargjere og konfigurere frekvensomformaren ved parameterendring. d) Forklar korleis du vil måle tomgangsstraumen ved start og nominelt turtal på motor. Teikn ei skisse som viser korleis du koplar instrumenta. e) Korleis verkar frekvensomformaren, og kva er det som bestemmer turtalet til motoren?

Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Vedlegg Informasjon om vurderingen Ingen vedlegg Når du løser oppgavene må du beskrive de valgene du tar og grunngi dem. Du viser kompetansen din i faget ut fra kompetansemålene i læreplanen ved å: Presentere og bruke fagstoff, og grunngi synspunktene dine og forslagene dine til løsning på oppgaven Trekke inn ulike synspunkt og løsninger som er relevante for problemstillingene i oppgaven Gjøre greie for resultatet/konsekvensene av de faglige valgene dine Mestre relevante grunnleggende ferdigheter Bruke eksempel der dette er relevant Bruke fagterminologi, hjelpemiddel og vedlegg på en hensiktsmessig og pålitelig måte

Ved en fabrikk produseres det diverse matprodukter. Fabrikken har et TN-S fordelingsnett. Din oppgave blir blant annet å tegne/montere styring for en vifte, oppkobling av frekvensstyring av transportband og foreta sluttkontroll, feilsøking og målinger i anlegget. Oppgave 1 Det er viktig at luften er helt ren, og det skal monteres inn en vifte som både kan suge inn og slippe ut luften til produksjonslokalet. Der skal det monteres opp en styring av motor som igjen styrer viften. Det skal være mulig å kunne kjøre motoren i begge retninger for en optimal rengjøring av lokalet. Q1- viften går normalt. Q2- viften går i motsatt retning ved rengjøring. Av hensyn til prosessen skal Q2 kun gå i 10 sekunder før den stopper, etter at du har trykket stopp. Hovedstrømmen er som vist under:. Oppgaven fortsetter på neste side

Du har fått i oppdrag å tegne/kople opp styrestrøm til dette. Kretsen skal ha startbrytere for begge retninger og felles stoppbryter. Det skal være lys for drift i begge retninger, samt motorvern utløst. Brytere og motor (M1) befinner seg ute i anlegget. Det resterende utstyret befinner seg inne i skapet. a) Tegn opp et forslag til styrestrøm til dette anlegget. b) Motoren stoppet ved feil. Fortell hvordan du vil feilsøke på motorstyringen. c) Gi noen eksempler på hvilke sikkerhetstiltak som vi må iverksette ved bytte av en elektrisk motor i en fabrikk. Oppgave 2 Motoren i oppgave 1 er en 3f kortslutningsmotor. Det skal dimensjoneres nødvendige vern og kabel til motoren. På motorskiltet leser du av følgende: Motor 3f 50Hz 1430 o/min 10kW Y 400V 18,2A cosφ 0,89 Δ 230V 31,6A IP54 Fra fordelingen til motoren er det 25m. Kabelens forlegningsmetode er i rør på vegg. Spenningsfall settes til max 2%. a) Bestem størrelse på overbelastningsvern og dimensjon på kabelen til denne motoren. Etter at montasjejobben er ferdig, skal det utføres sluttkontroll. Blant annet skal det foretas kontinuitetsmåling og måling av isolasjonsresistans. b) Hvorfor og hvordan måler vi kontinuitet, hva er krav til måleinstrumentet og hva forventer du å måle på denne kursen? c) Hvorfor og hvordan måler vi isolasjonsresistans, hva er krav til måleinstrumentet og hva forventer du å måle på denne kursen? Etter sluttkontrollmålinger skal anlegget funksjonstestes. Det viser seg at motoren går i samme retning ved betjening av kontaktor Q1 og Q2. d) Hva kan årsaken til dette være og hvordan kan du rette feilen? Rett ved siden av motoren går det et metallrør. Det skal legges en utjevningsforbindelse mellom motoren og røret (annen ledende del). Utjevningsforbindelsen legges ikke mekanisk beskyttet. e) Hvor stort tverrsnitt skal denne utjevningsforbindelsen ha?

Oppgave 3 Det skal bygges opp en turtallstyring av en motor som driver et transportbånd i matfabrikken. En ny elektrisk motor benyttes til styringen av transportbåndet. Turtallet til denne asynkrone kortslutnings-motoren skal styres fra en ny frekvensomformer som skal monteres opp. En nødstoppbryter skal kunne kople ut motoren ved uhell. Du skal nå tegne oppkoplingen av motoren og frekvensomformeren med nødvendig tilleggsutstyr. Videre skal frekvensomformeren konfigureres for den anvendte motoren. Det skal legges inn en akselerasjonsøking på 9 sekunder ved oppstart av motoren, og en nedbremsing på 3 sekunder ved stopp. Tomgangsstrømmen ved start og full drift, skal logges og måles. a) Tegn et elektrisk hovedstrømskjema av motorstyringen. b) Tegn forslag på styrestrømskjema med start-/ stoppbryter. c) Forklar hvordan du vil gå fram for å klargjøre og konfigurere frekvensomformeren ved parameterendring. d) Forklar hvordan du vil måle tomgangsstrømmen ved start og nominelt turtall på motor. Tegn en skisse som viser hvordan du kopler instrumentene. e) Hvordan virker frekvensomformeren, og hva er det som bestemmer turtallet til motoren?

www.vigoiks.no/eksamen