Ungdata i Telemark Hanne Cecilie Hougen, Sekretariatsleder Ungdatasenteret, NOVA-OsloMet

Like dokumenter
Kort innføring i de nye Ungdatarapportene

Videregåendeelever i ÅS kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ringsaker kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Oppegård kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lier kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Vestby kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lørenskog kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Haram kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Åfjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Østfold. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sande kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Re kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ålesund kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Tønsberg kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sandefjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Horten kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Selbu kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Holmestrand kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Herøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Nøtterøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdomsskoleelever i Roan kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdommer i Verdal kommune

91 % Ungdataundersøkelsen - Verdal. Hvor mange deltok i undersøkelsen? (Verdal, ungdomsskolen) Hva er svarprosenten?

Ung i Agder praktisk gjennomføring

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?

Ungdomsskoleelever i Levanger kommune

Ungdata junior Meløy kommune

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdataundersøkelsen i Nye Asker kommune. Hva driver ungdom med? Hvordan har de det?

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata en kilde til kunnskap

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdataundersøkelsen 2019 Moss

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune:

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad

Resultater fra Ungdata i Nordland 2013

UNGDATA Averøy kommune 2015

Ungdomsskoleelever i Gjerstad kommune

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata i Nord-Troms

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsene i Risør 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland

Det store bildet i Norge

Ungdata - Nasjonale tall og forskningsprosjekter

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

Vedlegg Statistikk til Kommunedelplan Oppvekst

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde Rita Valkvæ

Deltakelse og svarprosent i Bardu

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Ungdata i Nordland kommuner/fylke Bente Evensen, KoRus-Nord

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata i Nordland kommuner/fylke 2019

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Vedlegg 1 - Lokale funn fra Ungdata 2019

Ungdata-undersøkelsen i Meldal 2014

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg. Foto: Carl-Erik Eriksson

Ungdata-undersøkelsen i Tydal 2014

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

F O R E L D R E O G VE N N E R

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ung i Buskerud Rosanne Kristiansen KoRus-Sør - Borgestadklinikken

Ungdata-undersøkelsen i Rælingen 2014

Transkript:

Ungdata i Telemark 2018 Hanne Cecilie Hougen, Sekretariatsleder Ungdatasenteret, NOVA-OsloMet

Antall ungdommer 440 000 ungdommer har deltatt i Ungdata 2010-2017 500 000 400 000 300 000 200 000 Totalt Ungdomstrinnet Videregående opplæring 100 000 0 Vår 2017 Høst 2016 Vår 2016 Høst 2015 Vår 2015 Høst 2014 Vår 2014 Høst 2013 Vår 2013 Høst 2012 Vår 2012 Høst 2011 Vår 2011 Høst 2010 Vår 2010

Antall kommuner Siden 2010 har 405 kommuner og Svalbard brukt Ungdata 180 160 30 140 28 120 7 29 100 80 60 119 14 43 82 104 3. gang 2. gang 1. gang 40 20 0 68 68 8 36 21 36 29 28 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Ungdataundersøkelser 2018 Siden 2010 har over 500 000 ungdommer deltatt i Ungdata, nesten alle kommuner har deltatt minst én gang. De fleste har deltatt flere ganger. I 2018 har 127 kommuner hatt Ungdataundersøkelser (og 20 har hatt Ungdata junior) 4 fylkesundersøkelser: Telemark, Oppland, Troms, Finnmark, men bare Telemark har med både ungdomsskole og VGS i hele fylket Total gjennomføres det over 108 ungdomsskole-undersøkelser, og over 50 VGSundersøkelser I Telemark har 18 kommuner deltatt med ungdomsskolen (svarprosent 91%), og 9 med VGS (svarprosent 79%). Svar fra over 10 000 ungdommer!

Rapporter og resultatformidling

Veiledning til å forstå tallene Ungdata er et standardisert system for lokale spørreskjema-undersøkelser. Det er store variasjoner mellom de kommunene som benytter dette verktøyet. Lokalkunnskap og -kompetanse gir derfor verdifulle inntak for å forstå hva tallene betyr i den enkelte kommune. Veiledning til fortolking workshop i dag og tilbud fra KoRus Sør. I tolkningen av resultater kan det være lurt å ta hensyn til at det alltid er noe statistisk usikkerhet knyttet til prosentene som oppgis. Usikkerheten er størst i undersøkelser der det er relativt få ungdommer som har svart på undersøkelsen.

Ungdata - Rapporter og resultatformidling Standardrapporter for kommuner og fylkeskommuner Bestilingsrapporter sett pr. skole, sammenlikningsrapporter Formidling på ungdata.no kartløsning og egen kommuneside Rapport fra KoRus Sør m.fl. - Ung i Telemark 2018 Ungdata i media, på konferanser, seminarer mv. Publikasjoner og statistikk fra kommuner og fylkeskommuner

5 standardrapporter inngår i Ungdatas gratisløsning NOVA og Rambøll lager fem ulike standardrapporter (Det lages separate rapporter for ungdomsskole og for VGS + felles klassetrinnsrapporter) 1. Nøkkeltallsrapport med ca. 20 temaer og utvalgte figurer fra grunnmodulen 2. «Trendrapport» med tall fra de tidspunkt kommunen/fylket har deltatt 1. Svarfordeling alle spørsmål i undersøkelsen 2. Svar fordelt på kjønn for alle spørsmål i undersøkelsen 3. Svar fordelt på klassetrinn for alle spørsmålene i undersøkelsen

Nøkkeltallsrapporten

Ungdomsskoleelever i Kragerø kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Elever på videregående skole i Kragerø kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Nøkkeltallsrapporten Nøkkeltallsrapporten er tematisk inndelt. Her vises kommunens tall, sammenlikninger med nasjonale tall (2015-2017), og ett indikatorsett med sammenlikninger kommunen, fylket (2018) og Norge. Tekstene i rapporten er utformet slik at de skal passe i alle kommuner, det er altså ikke foretatt egne vurderinger av hva de konkrete resultatene betyr for den enkelte kommune Rapportene er litt ulike for de ulike skolenivåene tekstene og ekstra tema i VGS om seksuell helse og seksuell trakassering 3 ulike varianter avhengig av antall respondenter: a. krysser kjønn/klassetrinn, b. viser separat kjønn/klassetrinn, c. kun kjønn

Foreldre I følge barneloven har foreldrene plikt til å sørge for økonomisk underhold og omsorg, de skal sikre en forsvarlig oppdragelse og at barnet får en utdanning. Foreldrenes ressurser økonomisk, kulturelt og sosialt danner grunnlaget for barn og unges levekår og utvikling. Selv om mange ungdom opplever at foreldrene går fra hverandre, bor om lag to av tre tenåringer sammen med begge foreldrene sine. Etter hvert som barn blir eldre blir egne meninger og interesser tydeligere. En del av det å være ung handler også om løsrivelse og det å bli en selvstendig person. Her kan det ligge kimer til konflikter mellom unge og foreldre. Likevel vedvarer som regel den emosjonelle nærheten til foreldrene utover i ungdomstiden og for mange unge er foreldrene deres de viktigste støttespillerne når det oppstår problemer av ulik art. Ungdata viser at de færreste ungdommer opplever stadige krangler med foreldrene, og at det store flertallet er svært godt fornøyd med foreldrene sine. Svært mange ungdommer har i dag et tillitsfullt og nært forhold til sine foreldre, og mye tyder på at den generasjonskløften som preget en del av de tidligere ungdomsgenerasjonene ikke lenger er til stede. At båndene mellom dagens ungdom og foreldre er preget av tillit understrekes av at svært mange opplever at foreldrene har god oversikt over hva de gjør i fritiden og hvem de er sammen med. De fleste er svært godt fornøyd med foreldrene sine Hvor fornøyd er du med foreldrene dine? Prosentandel av ungdomsskoleelever i Kragerø og i Norge 7 5 2 6 5 5 12 Kragerø 12 Norge 74 72 4

Elevtallet avgjør presentasjon av kjønn og klassetrinn

Nøkkeltall fylket Fornøyd med foreldrene sine Fornøyd med lokalmiljøet Fornøyd med skolen sin Fornøyd med helsa si Tror man får et lykkelig liv Har minst én fortrolig venn Deltar i organiserte fritidsaktiviteter Bruker mer enn to timer foran en skjerm hver dag Trener minst én gang i uka Mye plaget av ensomhet Mye plaget av depressive symptomer Har vært beruset på alkohol siste år Blitt utsatt for trusler om vold Blir mobbet 20 22 19 14 15 13 17 10 12 7 13 10 7 8 7 86 84 84 71 67 70 59 63 66 70 68 71 73 72 73 92 90 90 59 64 66 82 84 77 84 80 82 Kragerø Telemark Norge

«Trend»-rapporten

PAG

Trendrapporten I Trendrapporten vises svar på spørsmål som har vært med på minst to tidspunkt i kommunens/fylkets ungdataundersøkelse. Rapporten er satt opp som en tabell med prosentandeler og antall som har svart på spørsmålene Rapporten er delt opp slik at den viser separate tall for Ungdomsskolen samlet VG1 VG2 VG3

Svarfordeling-, kjønn- og klassetrinnsrapporter

Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 351 Svarprosent: 89%

Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 9-12 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 363 Svarprosent: 88%

Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 351 Svarprosent: 89%

Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 9-12 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 363 Svarprosent: 88%

Standardrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 351 Svarprosent: 89%

Standardrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 9-12 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 363 Svarprosent: 88%

Standardrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 9, 10, 11, 12 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn, VG1, VG2, VG3 Antall: 714 Svarprosent: 89%

Standardrapporter svarfordeling, kjønn og klassetrinn Rapportene viser alle spørsmålene som er med i undersøkelsen. I Svarfordelingsrapporten vises alle svaralternativene I Kjønn-, og klassetrinnsrapportene vises ofte kun utvalgte kategorier Rapportene lages automatisk i Ungdataportalen, kvalitetssikres av Ungdatasenteret Rapportene gjennomgås for å sikre at vi ikke bryter med prinsipper for anonymitet eller konfidensialitet (hindre bakveisidentifisering). Foiler fjernes hvis de bryter med disse prinsippene

Angivelse av antall elever, antall svar, svarprosent Antall elever på forsiden av svarfordelings/kjønn/klassetrinns-rapportene er totalt antall elever (tilsvarer antall engangskoder). Tallet i Nøkketallsoppsettet som viser antall som har gjennomfør undersøkelsen, er de elevene som har svart på undersøkelsen (kravet her er at de skal ha svart på minst ett spørsmål). Svarprosenten er lik i begge type rapporter, og selvfølgelig å basert på sammen tallgrunnlag.

Standardrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2018 i Kragerø Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 351 Svarprosent: 89%

Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter ulike sider ved deres livssituasjon. Undersøkelsen gjennomføres i skoletiden med en voksen til stede i klasserommet. De fleste bruker mellom 30 og 45 minutter på å besvare alle spørsmålene. Undersøkelsen er anonym og det er frivillig for ungdommene om de ønsker å være med eller ikke. Alle foreldre blir informert om undersøkelsen i forkant, og de kan si fra til skolen dersom de ikke ønsker at barnet deres skal delta. Spørreskjemaet som brukes i Ungdata er tilpasset elever på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Denne rapporten omfatter kun ungdomstrinnet. Kommuner som gjennomfører undersøkelsen på videregående får egne rapporter som viser resultater fra den delen av undersøkelsen. Hvor mange deltok i undersøkelsen? 313 Hva er svarprosenten? 89% Antall gutter og jenter på ulike klassetrinn som besvarte undersøkelsen i Kragerø Hvem står bak Ungdata? Velferdsforskningsinstituttet NOVA ved OsloMet storbyuniversitetet (tidl. Høgskolen i Oslo og Akershus) og sju regionale kompetansesentre innen rusfeltet (KoRus) står bak Ungdata. Undersøkelsen gjennomføres i samarbeid med kommunen, som står for den praktiske gjennomføringen på skolene. Data fra alle kommuner samles i den nasjonale ungdatabasen. Databasen inneholder svar fra mer enn 440.000 ungdommer som har deltatt i Ungdata siden de første undersøkelsene ble gjennomført i 2010. Helsedirektoratet finansierer Ungdata som et gratistilbud til alle kommuner i Norge. 65 52 50 39 47 54 Gutter Jenter 8. trinn 9. trinn I tolkningen av resultater kan det være lurt å ta hensyn til at det alltid er noe statistisk usikkerhet knyttet til prosentene som oppgis. Usikkerheten er størst i undersøkelser der det er relativt få ungdommer som har svart på undersøkelsen. 3

Lekser Hvor lang tid bruker du gjennomsnittlig per dag på lekser og annet skolearbeid (utenom skoletida)? Antall svar 303

Skolestress Hvor ofte har du hatt det slik de siste månedene? (Prosentandel som har svart 'ofte' eller 'svært ofte')

Foreldre Her kommer noen utsagn om hvordan du vil beskrive forholdet ditt til foreldrene dine (Prosentandel som har svart 'passer svært godt' eller 'passer ganske godt') Foreldrene mine pleier å vite hvor jeg er, og hvem jeg er sammen med i fritida Foreldrene mine kjenner de fleste av vennene jeg er sammen med i fritida 8. trinn 9. trinn 10. trinn Antall svar 93 96 100 304 96 95 95 304 Foreldrene mine kjenner foreldrene til vennene mine 94 85 83 302 Jeg krangler ofte med foreldrene mine 25 27 21 300 Jeg liker å være sammen med foreldrene mine 89 90 86 301

Personvern og etiske vurderinger

Anonymitet og 10 regelen ved innsamling Når datainnsamlingen er anonym følger vi en regel om at det for hver enhet (kommune/ev. skole) skal være minst ti ungdommer i hver «celle» når personidentifiserende opplysninger krysses med hverandre. Vi tar utgangspunkt i kjønn og klassetrinn: 8. klasse 9. klasse 10. klasse Gutter 10 10 10 Jenter 10 10 10

Anonymitet og 10 regelen ved rapportering Uavhengig av om data er samlet inn anonymt eller ikke er det også ved rapportering viktig at vi har regler for å sikre at vi ikke bryter med prinsipper for anonymitet eller konfidensialitet. Kravet til antall besvarelser før et resultat vises er at det må være minimum ti svar på et spørsmål for at det skal bli rapportert. I krysstabeller må det være minst ti i hver kategori (dvs. ti jenter eller ti gutter, eller minst ti i hver klassetrinnskategori). I nøkkeltallsrapportene følger vi regelen om at det minst må være minst ti ungdommer i hver «celle» som ved innsamling for å vise både kjønn- og klassefigurene.

Etiske hensyn og sensitivitetsregelen Utover det som gjelder anonymitet i rapportering har vi også sett behov for å sette videre krav til rapportering av mer sensitive temaer. NOVA har et system for å identifisere og fjerne foiler eller svar i kjønnog klassetrinns-rapportene for å hindre bakveisidentifikasjon ved å sammenstille rapportene. Selv om vi benytter disse reglene kan det i små kommuner (eller skoler) oppstå situasjoner hvor man kan plassere en respondent i en ganske liten celle (f.eks. jente 9.klasse).

D3. Vold i familien Tenk på de siste 12 månedene. Har en voksen i familien din slått deg med vilje? Antall svar xx

D3. Vold i familien Tenk på de siste 12 månedene. Har en voksen i familien din slått deg med vilje? Antall svar xx

Rusmidler (Prosentandel som har svart '1 gang' eller fler)

Rusmidler (Prosentandel som har svart '1 gang' eller fler)

Etiske hensyn og sensitivitetsregelen litt senetive sensitivt svært sensitivt Side 10 Regelbrudd Side 21 Rusmidler (Narkotika) Tilleggsmodul A11-3 Problemer i forbindelse med alkohol Side 11 Mobbing Side 7 Venner (to siste alternativene) Tilleggsmodul A18 Narkotika Side 12 Negative opplevelser på nettet/mobil Tilleggsmodul A11-1 Problemer i forbindelse med alkohol Tilleggsmodul A23 Doping Side 13 Vold Tilleggsmodul A11-2 Problemer i forbindelse med alkohol Tilleggsmodul B8 Selvskading Side 14 Seksuell trakassering Tilleggsmodul A16 Foreldres bruk av alkohol Tilleggsmodul B10 Spiseforstyrrelser Side 25 Psykiske helseplager (ensemd) Tilleggsmodul A19 Illegal bruk av medisiner Tilleggsmodul C5 Seksuelle handlinger mot goder Tilleggsmodul A15 Kjøring i ruset tilstand Tilleggsmodul B9 Psykiske plager Tilleggsmodul D1 Kriminalitet Tilleggsmodul A20 Rusmidler kjøpt over Internett Tilleggsmodul C3 Seksuell helse Tilleggsmodul D2 Seksuelle overgrep Tilleggsmodul G5 Fravær og skulking Tilleggsmodul C4 Seksuell orientering Tilleggsmodul D3 Vold i familien Tilleggsmodul F1 Økonomi Tilleggsmodul I1 Helsesøster/skolehelsetjeneste Tilleggsmodul I2 Helsestasjon for ungdom Tilleggsmodul I4 Kontakt med hjelpeapparatet