KVU- og visjonsarbeidet 2013 DMF Fakultetsstyremøte 18.september 2013

Transkript

1 KVU- og visjonsarbeidet 2013 DMF Fakultetsstyremøte 18.september 2013 Tore Haugen og Tone Merethe Aasen

2 KDs mandat for KVU pr 24.jan 2013 Hvorfor? Dragvoll er underdimensjonert og eksisterende anlegg trenger oppgradering. Kostnadene ved tiltak vil overstige 750 mill. kroner Hva? Et helhetsbilde for NTNU og mulig ekspansjon på minimum 50 års sikt Ulike alternativer Konsentrasjon nær Gløshaugen Delt løsning Behov fra flere interessenter inngår i analysen Eventuell nybygging* ferdig innen 10 år fra beslutning Hvem? Rambøll gjennomfører KVU innen NTNU (og andre) bidrar til utredningsarbeidet Neste fase: KD iverksetter kvalitetssikring - KS1

3 Campusarbeidet 2013 roller og organisering Styret KD Rektor Prosjekteier Dekanmøte Rambøll Prosjektleder Erik Spilsberg Campus KVU arbeidsgruppe Prosjektleder Tone Merethe Aasen Visjonsgruppen Prosjektleder Tore B. Haugen KVU KVU dokumentasjon NTNU fremtidsbilde 2043

4 KVU- og visjonsgruppene

5 Hva er en KVU? En konseptvalgutredning (KVU) er en overordnet utredning for å avklare hvilket hovedgrep man skal jobbe videre med. Standardisert metodikk med samfunnsøkonomisk utgangspunkt Kvalitetssikres av eksternt firma (KS1) KVU Kunnskapsdepartementets forventninger Overordnet vurdering av: o o o o o Forutsetninger og krav Muligheter Samfunnsnytte Kostnader men ikke en utbyggingsplan

6 Rambølls framdriftsplan

7

8

9

10 Dimensjoneringsgrunnlag en viktig parameter for KVU

11 Visjonsprosjektet «mandatet» Strategiske fremtidsbilder: «Kunnskap for en bedre verden. NTNU internasjonalt fremragende» Attraktivitet i alle aspekt Vekst og mobilitet - hvor og hvordan Fleksibilitet og tilpasningsevne Læringsomgivelser, læringsformer og læringstjenester Ledelse og organisering Andre internasjonale trender KVU-arbeidet trenger dessuten gode tanker om: Gap, og virkemidler for å nå en fremtidig ønsket situasjon Alternativer til alternativanalysen Rektor Gunnar Bovim 6. juni 2013

12 NTNU Visjonsgruppen: Campusutvikling i et års perspektiv Utviklingen av scenarier for NTNUs campus i et perspektiv på 50 år basert på: Visjoner og mål for faglig utvikling og profil ved NTNU Ivaretakelse av samfunnsoppdraget og NTNUs nasjonale rolle Internasjonale trender og drivere for utviklingen av universiteter og campusløsninger Strategier og problemstillinger for arbeids- og undervisningsformer på framtidens campus der det fysiske henger sammen med teknologi og hvordan vi jobber Videreutvikling av NTNU og kunnskapsbyen Trondheim som en attraktiv studieby og arbeidsplass Utvikling av campus og bygninger som kan ivareta behovet for fleksibilitet og tilpasningsevne Utvikling av en mer bærekraftig campus

13 Rammer og drivere som påvirker utviklingen av universitetene, et eksempel* Massiv økning i tilgjengelig kunnskap online fundamentale endringer av rollen til høyere utdanning, som kilde til og forvaltere og formidlere av kunnskap Endringer av markeder og offentlig finansiering skoler må mer enn noen gang konkurrere om studenter og statlige midler Digitale teknologier transformerer måten utdanning formidles og hentes, og måten «verdi» skapes av tilbydere innen høyere utdanning, Global mobilitet øker både blant studenter og akademikere styrker muligheter for tettere og viktigere globale partnerskap Integrasjon med samfunnet høyere utdanning vil måtte utvikle tettere relasjoner til privat og offentlig sektor *Basert på: University of the future, Ernst&Young, Australia 2012.

14 Nordiske land Globale endringsdrivere er de samme Student- og akademikermobilitet Internasjonalisering Digitalisering - nett Markeder og finansiering - Men det finnes store forskjeller Bærekraft omgivelser/miljø Offentlig finansiering av høyere utdanning Færre private konkurrenter Sosialdemokratisk tradisjon

15 NTNU Campusutvikling 4 scenarios

16 Medvirkning Nyheter via campusweb: Interne prosesser ved fakultet og institutt initiert i dekanmøte 3.9. Instituttledersamlinger: 17.september og 8.oktober Invitasjon til bidrag/innspill sendt arbeidstakerorganisasjoner, Studenttinget,DION Løpende behandling i SESAM Åpne personalmøter: 7.oktober (Dragvoll), 9.oktober (Gløshaugen) Universitetsavisa arrangerer åpent folkemøte 5.november Delta løpende i debatten Innsida: Egen meldingskanal «Campusutvikling på NTNU» Facebook-gruppe: «Campusutvikling på NTNU» Twitter: Emneknagg: #campusntnu Epost: «campusfremtid@ntnu.no»

17 Synergieffekter?