Spesialpedagogisk hjelp. 1 Rett til spesialpedagogisk hjelp 2 Innhald 3 Organisering 4 saksgang

Transkript

1 Spesialpedagogisk hjelp 1 Rett til spesialpedagogisk hjelp 2 Innhald 3 Organisering 4 saksgang

2 Rett til spesialpedagogisk hjelp individuelle rett, regulert i opplæringslova 5.7 gjeld uavhengig av om barnet går i barnehage eller ikkje barn i asylmottak har same retten dersom det sannsynleg at dei skal vere i Norge meir enn 3 mnd vilkåret er at barnet har eit særleg behov

3 Vurdering av særlege behov? I vurderinga skal: barnet si utvikling læring evne føresetnadar leggast til grunn vurderast på eit sjølvstendig grunnlag uavhengig av generell tilrettelegging i barnehagen diagnose/mangel på diagnose er ikkje ei grunngjeving i seg sjølv for å avgjere om barnet treng spesialpedagogisk hjelp

4 Innhald i hjelpetiltaket tiltaket skal ta utgangspunkt i barnets konkrete behov for hjelp. skal ha eit pedagogisk siktemål treningstiltak støtte språkleg, motorisk og sosial utvikling tilbod om foreldrerettleiing alternativ og supplerande kommunikasjon

5 kommunen har plikt på seg til å inkludere foreldra på kvar og korleis den spesialpedagogiske skal gjevast. spesialpedagogisk hjelp er ein individuell rett. Økonomi er ikkje grunn for avslag kommunen har plikt til å oppfylle retten og sjå til at vedtaket er sett i verk

6 Organisering kven som skal gje hjelpa og korleis den skal organiserast skal gå fram i enkeltvedtaket. hjelpa kan gjevast i barnehage, skule, sosialmedisinske institusjonar eller som eit eige tiltak kommunen har ansvar dersom hjelpa vert gjeven i privat barnehage

7 kommunen kan ikkje pålegge privat barnehage til å gjennomføre spesialpedagogisk hjelp det kommunale tilskotet til ordinær drift som vert overført til private barnehagar skal ikkje nyttast til å dekke spesialpedagogisk hjelp

8 Kompetanse spesialpedagogisk hjelp bør gjevast av person med pedagogisk kompetanse dersom assistent skal nyttast i tillegg til pedagogresurs for at barnet skal på oppfylt retten etter opplæringslova, skal dette stå i enkeltvedtaket

9 Fritak foreldrebetaling foreldre har rett på reduksjon av foreldrebetalinga for dei timane barnet får spesialpedagogisk hjelp

10 Barn med nedsett funksjonsevne rammetilskotet til kommunane skal ikkje gje barn med nedsett funksjonsevne eit dårlegare barnehagetilbod. barnehagane kan ikkje stille krav om at kommunen skal sette av midlar som barnehagane kan søkje på

11 Saksgang 6 ulike fasar: fange -og følgje opp tilvising til PPT sakkunnig vurdering av barnet sitt behov vedtak planlegging og gjennomføring evaluering og vegen vidare

12 Fange og følgje opp regulert i Opplæringslova 5.7 og 5-4 dialog med foreldra om arbeid som vert gjort personalet kan drøfte anonymt med eksterne utan samtykkje god dialog med foreldra i prosessen foreldre har rett til å krevje sakkunnig vurdering

13 foreldre må gje samtykkje før barnet blir meldt PPT foreldra skal gje samtykkje der barnevernstenesta har teke over omsorga for barnet dersom foreldra ikkje gjev samtykke, må barnehagen syte for barnet sine behov vert tekne i vare innanfor det ordinære tilbodet

14 Sakkunnig vurdering må ligge til grunn for kommunen sitt vedtak om rett til spesialpedagogisk hjelp. bør vere, klår, tydeleg og individretta skal bestå av ei sakkunnig utgreiing og sakkunnig tilråding regulert i opplæringslova 5-3,5-4 og 5-7 sakkunnig vurdering er ikkje bindande for den som skal fatte vedtak

15 Krav til sakkunnig vurdering greie ut og ta standpunkt til om barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp gje kommunen eit best mogleg grunnlag for å fatte vedtak konkrete råd om omfang, tiltak, mål og innhald, materiell/utstyr og kompetanse samarbeid med foreldra

16 Vedtak vedtak om spesialpedagogisk hjelp er eit enkeltvedtak etter forvaltingslova innhald omfang organisering kompetanse tilbod om foreldrerettleiing klagerett på enkeltvedtaket

17 Forvaltningsrettslege krav til grunngjeving utgreiingsplikt krav til skrifteleggjering orientering om vedtaket krav til grunngjeving individualisert