BRUKSANVISNING SCOLA FM SYSTEM

Transkript

1 BRUKSANVISNING SCOLA FM SYSTEM SCOLA FLEX MOTTAKER og SCOLA FLEX-i MOTTAKER #03.indd 1 9/21/ :56:55 PM

2 INNHOLD INTRODUKSJON... 4 SCOLA FM SYSTEM... 6 BESKRIVELSE FORBEREDELSER AV SCOLA MOTTAKEREN Batteri informasjon Tilkobling SCOLA FLEX, FM sko versjon: Tilkobling SCOLA FLEX, Europlug versjon: Tilkobling SCOLA FLEX-i integrert versjon: BETJENING AV SCOLA MOTTAKEREN Bryter:...14 Endring av kanal Ved bruk av skanknappen: GODE RÅD VEDLIKEHOLD HVIS UTSTYRET IKKE VIRKER FORKLARING AV TERMINOLOGI OG DEFINISJONER GARANTI #03.indd 2 9/21/ :56:55 PM

3 GENERELL INFORMASJON SYMBOLER INNSTILLINGER #03.indd 3 9/21/ :56:55 PM

4 INTRODUKSJON SCOLA gir helt nye muligheter for høreapparatbrukere i vanskelige lyttesituasjoner. SCOLA FM systemer er utviklet spesielt for barn i undervisningsmiljøer. Denne bruksanvisningen henvender seg derfor i første rekke til foreldre og lærere. Dette symbolet refererer til kapittelet Forklaring av terminologi og definisjoner hvor du vil finne detaljerte forklaringer på funksjoner og tekniske beskrivelser. ADVARSEL Denne bruksanvisningen inneholder viktig informasjon og instruksjoner. Les bruksanvisningen nøye før du begynner å bruke produktet #03.indd 4 9/21/ :56:55 PM

5 VIKTIG Din SCOLA mottaker og tilbehør vist i denne bruksanvisningen kan avvike fra det utstyret du har. Vi forbeholder oss retten til å gjøre endringer når vi finner dette nødvendig. SCOLA FLEX-i er den integrerte versjonen av SCOLA FLEX. Hvis ikke annet er presisert, beskriver denne bruksanvisningen både SCOLA FLEX mottakeren og SCOLA FLEX-i mottakeren #03.indd 5 9/21/ :56:55 PM

6 SCOLA FM SYSTEM Et SCOLA FM system består av en SCOLA sender og en eller to SCOLA FLEX eller SCOLA FLEX-i mottakere.. SCOLA senderens primær funksjon er å overføre signaler fra mikrofon eller signaler fra audioutstyr til mottakeren. Rekkevidden er opptil meter, avhengig av omgivelsene. Mottakerens funksjon er å motta signaler fra en SCOLA sender eller andre FM sendere. For Widex bak øret høreapparater, blir audioskoen og mottakeren montert til en integrerte enhet, heretter benevnt som FM sko. For bruk sammen med andre bak øret høreapparater, kan mottakeren utstyres med en tre pins plugg (Europlug) for å passe til en audiosko #03.indd 6 9/21/ :56:55 PM

7 SCOLA FLEX-i mottakeren tilkobles høreapparatet uten bruk av FM sko. SCOLA senderen og mottakeren må være på samme kanal for å kunne virke sammen #03.indd 7 9/21/ :56:55 PM

8 SCOLA FLEX SCOLA FLEX FM sko, 1 eller 2 enheter SCOLA FLEX med Europlug, 1 eller 2 enheter #03.indd 8 9/21/ :56:56 PM

9 SCOLA FLEX-i SCOLA FLEX-i Integrert mottager som kan tilkobles spesifikke Widex høreapparater. Bruksanvisning User instructions SCOLA FM SySteM SCOLA FLEX RECEIVER and SCOLA FLEX-i RECEIVER #03.indd 9 9/21/ :56:56 PM

10 BESKRIVELSE Mottakeren har følgende funksjoner: Bryter med 3 posisjoner. Skannknapp for kanaler. Automatisk valg av mottaks kanal Høyre (rød) / venstre (blå) / nøytral (transparent) markering for korrekt plassering av mottakerne på høreapparatene (hvis man bruker to høreapparater). Serienummer og CE merke finnes på siden av mottakeren. VIKTIG Vi anbefaler å notere serienummeret på slutten av denne bruksanvisningen #03.indd 10 9/21/ :56:56 PM

11 FORBEREDELSER AV SCOLA MOTTAKEREN Batteri informasjon Mottakeren strømforsynes fra batteriet i høreapparatet. Vi anbefaler at du setter inn et nytt batteri i høreapparatet når du bruker SCOLA systemet for første gang. Mottakeren har en automatisk dvale funksjon, som reduserer strømforbruket. Tilkobling SCOLA FLEX, FM sko versjon: Det er tilgjengelig forskjellige FM sko for Widex høreapparater, som integrerer audiosko og SCOLA FLEX til en enhet. I heftet FM sko for SCOLA systemet kan du finne ut hvordan man kobler SCOLA FLEX til de forskjellige Widex høreapparatene #03.indd 11 9/21/ :56:56 PM

12 Tilkobling SCOLA FLEX, Europlug versjon: Når SCOLA FLEX brukes på høreapparater og audiosko som krever en Europlug, kobles SCOLA FLEX til i en to trinns prosedyre. Klikk SCOLA FLEX på audioskoen. Trykk pluggen inn i skoen til du hører et klikk. Sett deretter audioskoen med SCOLA FLEX på hørapparatet. Audiosko er tilgjengelig i forskjellige utforminger og design. Din audiosko kan derfor se annerledes ut enn det som er vist i denne bruksanvisningen. Men, måten å montere den på, er i prinsippet den samme #03.indd 12 9/21/ :56:56 PM

13 Tilkobling SCOLA FLEX-i integrert versjon: Etter at dekselet er fjernet, skyv SCOLA FLEX-i på plass I bunnen på høreapparatet. Skyv låseknappen oppover for å låse SCOLA FLEX-i på plass. Åpen Låst Vi anbefaler at FLEX-i blir sittende på høreapparatet #03.indd 13 9/21/ :56:56 PM

14 BETJENING AV SCOLA MOTTAKEREN Bryter: Mottakeren slås av og på med bryteren. Standard bryterinnstillinger er 0, 1 og 2. posisjon 0: Mottakeren er slått av. Bare signalet fra høreapparatet høres. posisjon 1: Mottakeren er slått på. Bare FM signalet kan høres. I noen eldre høreapparat modeller, vil ikke mikrofonen være helt utkoblet, hvilket vil medføre at kraftige lyder fortsatt kan høres gjennom høreapparatet. Denne posisjonen kalles FM. posisjon 2: Mottakeren er slått på. Både FM signalet og lyden fra høreapparatet kan høres. Denne posisjonen kalles FM+M #03.indd 14 9/21/ :56:56 PM

15 For eldre Widex høreapparat modeller, kan denne bryterens funksjoner være litt annerledes. Dette er beskrevet i heftet FM sko for SCOLA. Den som tilpasser FM mottakeren kan programmere bryterens funksjoner, slik at denne får andre funksjoner enn beskrevet her. Dette kan noteres bakerst i denne bruksanvisningen. Endring av kanal Når mottakeren slås på, vil startkanalen alltid være den kanalen som sist var i bruk, så sant ikke dette er programmert annerledes #03.indd 15 9/21/ :56:56 PM

16 Ved bruk av skanknappen: Hold skanknappen inne i ca. ett sekund. Mottakeren vil deretter skanne de forhånds valgte kanalene automatisk. Under skanningen vil man høre en svak pipetone hvert 1½ sekund. Når det blir detektert et FM signal på en eller annen av kanalene, vil skanningen stoppe automatisk og man vil høre to pipetoner. Hvis det ikke detekteres noe FM signal på noen av de forhånds valgte kanalene, vil ikke skanningen stoppe før alle kanalene har blitt skannet. Dvs. at den går tilbake til start kanalen. Deretter vil man høre en lang pipetone. Den som tilpasser mottakeren kan endre funksjonen for skanknappen slik at skanning ikke kan foretas. Innstillingen for skanknappen kan noteres bakerst i denne bruksanvisningen. Frekvensen og styrken på pipetonen kan også programmeres av den som tilpasser #03.indd 16 9/21/ :56:56 PM

17 Ved synkronisering: SCOLA CLASSMATE, SCOLA TEACH eller andre kompatible produkter kan trådløst synkronisere SCOLA mottakeren til en spesifikk kanal #03.indd 17 9/21/ :56:57 PM

18 GODE RÅD For å oppnå maksimal utnyttelse av SCOLA FM systemet, er det viktig å gjøre følgende: Øv på bruk av FM utstyret, og prøv ut forskjellige lyttesituasjoner i trygge omgivelser. Informer andre om at du bruker et FM system til høreapparatene dine, slik at de forstår hvorfor de må snakke i en mikrofon og forklar hvordan SCOLA virker. Velg de rette innstillingene for SCOLA senderen og mottakeren #03.indd 18 9/21/ :56:57 PM

19 Lyttesituasjon Barnehage/ Skole situasjon. Foredrag I bilen Foreslått bryter innstilling på mottakeren For mindre barn anbefaler vi innstilling 2 (FM+M) som tillater barnet både å høre seg selv og de som er rundt seg. Ved å bruke SCOLA TEACH som sender, kan læreren også midlertidig sette mottakeren i andre innstillinger. F.eks. fast i FM+M innstilling uavhengig av i hvilken posisjon bryteren står. I denne innstillingen kan ikke mottakeren slås av. Hvis du bare ønsker å høre på lærer/ foredragsholder, velg innstilling 1 (FM). Hvis du også ønsker å høre de rundt deg, velg innstilling 2 (FM+M). Hovedsakelig anbefaler vi å bruke mottakeren i innstilling 2 (FM+M). Hvis barnet kun trenger å høre hva foreldrene sier, velg innstillig 1 (FM) #03.indd 19 9/21/ :56:57 PM

20 VEDLIKEHOLD Med hensyn til vedlikehold gjelder de samme råd for SCOLA FM system som for høreapparater. Det er en god ide å rengjøre systemet daglig og fjerne smuss fra FM systemet. Det er også noen spesielle forholdsregler man bør huske på. Fjern eventuell smuss fra mottakeren med en tørr, myk klut. Prøv aldri å åpne SCOLA produktene eller høreapparatene. Dette vil medføre at garantien bortfaller. Rens aldri FM systemet med vann, sprit eller lignende. Unngå knuter på antenne, audio- og strømforsyningsledninger. Unngå at mottakeren kommer i kontakt med kosmetikk, hårspray, vann, vaskemidler eller andre kjemikalier #03.indd 20 9/21/ :56:57 PM

21 ADVARSEL Forsikre deg om at SCOLA mottakeren og batteriene for høreapparatene holdes utenfor barns rekkevidde, som kan putte dem i munnen. Kast batterier på en forsvarlig måte. Ikke bytt batterier foran øynene på barn og ikke la de få se hvor du oppbevarer batteriene #03.indd 21 9/21/ :56:57 PM

22 HVIS UTSTYRET IKKE VIRKER Ved fornuftig bruk og vedlikeholde vil SCOLA FM systemet gi deg god hjelp og glede i mange år. De følgende sidene vil gi deg noen enkle råd som du kan følge om du skulle oppleve problemer med SCOLA FM systemet. Før du kontakter de som har tilpasset SCOLA FM systemet, vennligst følg rådene nedenfor: Hvis det ikke er lyd fra SCOLA FM system eller audio utstyret, lyden er forstyrret, kan det skyldes følgende: Høreapparatet, SCOLA mottakeren eller SCOLA senderen står i feil innstilling. Se etter om alle innstillingene er korrekte for den ønskede bruk, inkludert at både senderen og mottakeren er påslått. FM skoen er ikke montert korrekt. Kontroller at audioskoen gir fra seg et klikk når den monteres på høreapparatet. Audioskoen skal ha kontakt med høreapparatets kontaktpunkter. (NB: Gjelder ikke SCOLA FLEX-i) #03.indd 22 9/21/ :56:57 PM

23 Høreapparatets kontakter for audioskoen er skitne. Kontakt Medisan A/S eller stedet hvor du har fått utlevert høreapparatet, for å få renset kontaktene. Øreproppen eller slangen er tilstoppet. Kontroller om slange og ørepropp sitter ordentlig fast og sjekk om det er voks, fukt eller annen smuss i ørepropp og/ eller slange. Mottakeren og senderen er ikke stilt inn på samme kanal. Kontroller at kanalnummeret i displayet på SCOLA senderen er den samme som mottakskanalen for mottakeren, ved å utføre kanalskann. Batteriet i høreapparatet greier ikke å strømforsyne både høreapparatet og mottakere. Bytt batteri. Hvis det er støy i høreapparatet, kan det være fordi: Du oppholder deg i utkanten av eller utenfor rekkevidden til SCOLA FLEX. Reduser avstanden mellom mottakeren og senderen #03.indd 23 9/21/ :56:57 PM

24 Mottakeren står i FM, samtidig med at mikrofonsignalet eller signalet fra audioutstyret er for svakt eller ikke hørbart i det hele tatt. Sett bryteren på mottakeren i FM+M. Kontroller at SCOLA senderen er påslått, eventuelt plasser den nærmere den som snakker, eller juster opp styrken på audiosignalet. Signalet blir forstyrret av støy og hyletoner, muligens fordi to eller flere FM sendere sender på den samme kanalen som du mottar. For å unngå dette (kalt interferens) må kun en FM sender, som sender på din kanal, være påslått. Prøv å slå av din SCOLA sender. Hvis du hører et annet FM signal er det årsaken til støyen. Det er flere muligheter til å unngå interferens : Sørg for at kun en FM sender er påslått. Skift til en ledig kanal og innstill både mottakeren og senderen på denne kanalen. Øk avstanden mellom den forstyrrende FM senderen og den FM senderen du bruker, slik at avstanden blir så stor at de ikke forstyrrer hverandre #03.indd 24 9/21/ :56:57 PM

25 FORKLARING AV TERMINOLOGI OG DEFINISJONER Antenne Mottakeren og senderen er begge utstyrt med antenne. SCOLA mottakeren har en innebygd, retningsvirkende antenne. For å oppnå best mulig mottaks forhold, bør høreapparatbrukeren ha ansiktet rettet mot senderen. Godkjenning og CE merking SCOLA mottakere og SCOLA sendere er testet ved et EU/FCC akkreditert test laboratorium. CE/FCC merkingen og samsvarserklæringen bekrefter at produktene tilfredsstiller direktivene og tekniske krav i henhold til standarder i Nord Amerika og EU, og i andre tilknyttede land. Sendere og mottaker er utstyrt med serienummer #03.indd 25 9/21/ :56:57 PM

26 Synkronisering Sender kanalen fra eksterne enheter, så som SCOLA TEACH, kan synkroniseres med mottakere på to måter: Synkronisering av kanal Mottakeren synkroniseres trådløst til en spesifikk kanal. Synkronisering av lærer. Dette er en utvidet synkronisering som utføres via SCOLA TEACH og inkluderer synkronisering av mottaks kanal og midlertidige innstillinger av bryteren og skanknappen. Dette tillater læreren eller forelderen å sette bryteren på mottakeren i en spesifikk innstilling f.eks. FM+M, og/ eller deaktivere skanknappen. Disse midlertidige innstillingene vil være aktive inntil høreapparatet slås av eller mottakeren fjernes fra høreapparatet. Du kan lese mer om denne funksjonen i bruksanvisningen for SCOLA TEACH, eller på #03.indd 26 9/21/ :56:57 PM

27 FM system Et FM system er et radiokommunikasjons system, hvor en sender, sender et signal til en mottaker via en bærebølge. FM betyr frekvens modulasjon og er en teknisk terminologi for måten radio signalet produseres på. FM overføring sikrer mottak av signaler med høy kvalitet, uten støy, brum eller forstyrrelser. Hvis du har to høreapparater, bør begge være utstyrt med en mottaker. Dvale tilstand Hvis mottakeren ikke mottar signal fra senderen, vil den automatisk gå i dvale, og redusere batteri forbruket betraktelig. Mottakeren våkner automatisk maksimalt 20 sekunder etter at den har mottatt signal fra senderen igjen #03.indd 27 9/21/ :56:57 PM

28 Interferens Interferens oppstår fordi signaler fra to sendere, på samme frekvens, blir mikset i samme mottaker. Når signalene er like sterke, vil interferensen være mest merkbar. Jo lengre unna den ene senderen er fra mottakeren, i forhold til den andre senderen, jo svakere vil forstyrrelsen bli. Interferens kan unngås ved å velge en annen kanal for sender og mottaker. Rekkevidde Rekkevidden for et FM system er veldig avhengig av omgivelsene, inkludert påvirkning fra materialer i byggverk. Den optimale rekkevidden på meter kan oppnås i friluft med antenne ledning på senderen hengende fritt. Inne i bygninger med stål og betong konstruksjoner i gulv og vegger, kan rekkevidden reduseres til 10 meter. Posisjonen til mottakeren kan også påvirke rekkevidden #03.indd 28 9/21/ :56:57 PM

29 Strømtrekk fra batteri i høreapparatet Mottakeren bruker strøm fra batteriet i høreapparatet. Legg merke til at når mottakeren slås på og mottar signaler fra senderen, vil strømtrekket fra batteri i høreapparatet øke med inntil 100 % i forhold til om det ikke brukes FM. Merk deg også, hvis høreapparatet er utstyrt med alarm for lavt batterinivå, at mottak av FM signaler kan opphøre før du får varsel om lavt batterinivå. Selv om mottakeren ikke virker, vil høreapparatet fortsatt kunne virke en kort periode før du må bytte batteri #03.indd 29 9/21/ :56:57 PM

30 GARANTI Det gis 2 års internasjonal garanti. Garantien dekker alle material- og fabrikasjonsfeil. Feil som oppstår som følge av feilaktig behandling eller reparasjon foretatt av uautoriserte, dekkes ikke av garantien #03.indd 30 9/21/ :56:57 PM

31 Direktiv1999/5/EF Herved erklærer Widex A/S at produktet SCOLA FLEX og SCOLA FLEX-i overholder de vesentlige egenskapskrav og øvrige relevante bestemmelser som fremgår i direktiv 1999/5/EC. En kopi av samsvarserklæringen iht. 1999/5/EF er å finne på #03.indd 31 9/21/ :56:57 PM

32 GENERELL INFORMASJON FCC ID: BRG-871T IC: 5676A-871T Federal Communications Commission Statement This device complies with part 15 of the FCC Rules. Operation is subject to the following two conditions: (1) This device may not cause harmful interference, and (2) this device must accept any interference received, including interference that may cause undesired operation. NOTE: This equipment has been tested and found to comply with the limits for a Class B digital device, pursuant to part 15 of the FCC Rules. These limits are designed to provide reasonable protection against harmful interference in a residential installation. This equipment generates, uses and can radiate radio frequency energy and, if not installed and used in accordance with the instructions, may cause harmful interference to radio communications. However, there is no guarantee that interference #03.indd 32 9/21/ :56:57 PM

33 will not occur in a particular installation. If this equipment does cause harmful interference to radio or television reception, which can be determined by turning the equipment off and on, the user is encouraged to try to correct the interference by one or more of the following measures: Reorient or relocate the receiving antenna. Increase the separation between the equipment and receiver. Connect the equipment into an outlet on a circuit different from that to which the receiver is connected. Consult the dealer or an experienced radio/tv technician for help. NOTE: This equipment complies with FCC radiation exposure limits set forth for an uncontrolled environment. This transmitter must not be co-located or operating in conjunction with any other antenna or transmitter. Changes or modifications to the equipment not expressly approved by Widex could void the user s authority to operate the equipment #03.indd 33 9/21/ :56:57 PM

34 Industry Canada Statement / Déclaration d industrie Canada Under Industry Canada regulations, this radio transmitter may only operate using an antenna of a type and maximum (or lesser) gain approved for the transmitter by Industry Canada. To reduce potential radio interference to other users, the antenna type and its gain should be so chosen that the equivalent isotropically radiated power (e.i.r.p.) is not more than that necessary for successful communication. This device complies with Industry Canada licence-exempt RSS standard(s). Operation is subject to the following two conditions: (1) this device may not cause interference, and (2) this device must accept any interference, including interference that may cause undesired operation of the device #03.indd 34 9/21/ :56:57 PM

35 Conformément à la réglementation d Industrie Canada, le présent émetteur radio peut fonctionner avec une antenne d un type et d un gain maximal (ou inférieur) approuvé pour l émetteur par Industrie Canada. Dans le but de réduire les risques de brouillage radioélectrique à l intention des autres utilisateurs, il faut choisir le type d antenne et son gain de sorte que la puissance isotrope rayonnée équivalente (p.i.r.e.) ne dépasse pas l intensité nécessaire à l établissement d une communication satisfaisante. Le présent appareil est conforme aux CNR d Industrie Canada applicables aux appareils radio exempts de licence. L exploitation est autorisée aux deux conditions suivantes : (1) l appareil ne doit pas produire de brouillage, et (2) l utilisateur de l appareil doit accepter tout brouillage radioélectrique subi, même si le brouillage est susceptible d en compromettre le fonctionnement #03.indd 35 9/21/ :56:57 PM

36 Elektrisk og elektronisk utstyr kan inneholde materialer og komponenter som kan være farlig for helse og miljø når de ikke de ikke destrueres på forsvarlig måte (WEEE). Ikke kast høreapparater, batterier og tilbehør sammen med vanlig husholdningsavfall. Høreapparater, batterier og tilbehør skal leveres på steder som er beregnet for mottak av elektrisk og elektronisk utstyr eller returneres til stedet hvor du fikk utstyret levert. Korrekt destruksjon beskytter helse og miljø #03.indd 36 9/21/ :56:58 PM

37 SYMBOLER Symbols commonly used by Widex A/S in medical device labelling (labels/ifu/etc.) Symbol Title/Description Manufacturer The product is produced by the manufacturer whose name and address are stated next to the symbol. If appropriate, the date of manufacture may also be stated. Date of manufacture The date when the product was manufactured. Use-by date The date after which the product is not to be used. Batch code The product s batch code (lot or batch identification) #03.indd 37 9/21/ :56:58 PM

38 Symbol Title/Description Catalogue number The product s catalogue (item) number. Serial number The product s serial number.* Keep away from sunlight The product must be protected from light sources and/or The product must be kept away from heat Keep dry The product must be protected from moisture and/or The product must be kept away from rain Lower limit of temperature The lowest temperature to which the product can be safely exposed #03.indd 38 9/21/ :56:59 PM

39 Symbol Title/Description Upper limit of temperature The highest temperature to which the product can be safely exposed. Temperature limits The highest and lowest temperatures to which the product can be safely exposed. Consult instructions for use The user instructions contain important cautionary information (warnings/precautions) and must be read before using the product. Caution/Warning Text marked with a caution/warning symbol must be read before using the product #03.indd 39 9/21/ :56:59 PM

40 Symbol Title/Description WEEE mark Not for general waste When the product is to be discarded, it must be sent to a designated collection point for recycling and recovery. CE mark The product is in conformity with the requirements set out in European CE marking directives. Alert The product is identified by R&TTE Directive 1999/5/EC as an equipment Class 2 product with some restrictions on use in some CE member states. C-Tick mark The product complies with EMC and radio spectrum regulatory requirements for products supplied to the Australian or New Zealand market #03.indd 40 9/21/ :56:59 PM

41 Symbol Title/Description Interference Electromagnetic interference may occur in the vicinity of the product. *The six- or seven-digit number on the product is the serial number. Serial numbers may not always be preceded by #03.indd 41 9/21/ :56:59 PM

42 INNSTILLINGER SCOLA FLEX / SCOLA FLEX-i Serienummer Høyre Venstre Start kanal Bryter innstilling (sjekk valgt innstilling) Standard innstilling Endret innstilling til FM+M Endret instilling til FM Skanknappen Skanning mulig Ja Nei #03.indd 42 9/21/ :56:59 PM

43 #03.indd 43 9/21/ :56:59 PM

44 MEDISAN AS PB 5073 MAJORSTUA 0301 OSLO WIDEX A/S Nymoellevej 6, DK-3540 Lynge, Denmark Manual no.: #03 Utstedt: É[5qr0w3 a;aa;j] #03.indd 44 9/21/ :57:00 PM