Know how you learn English. Say how you enjoy working with English. Be able to present yourself both written and orally.

Transkript

1 Fag: Engelsk Klasse: 7 År: Faglærar: Karianne Gilje Veke Emne Kompetansemål Læremål Arbeidsmåtar Undervegsvurdering 34 Yourself Identifisere og bruke ulike situasjoner og læringsstrategier for å utvide egne ferdigheter i engelsk. Know how you learn English. Presentation p. 39 Stairs 7 Presentation 35 Describing family and friends Beskrive eget arbeid med å lære engelsk. Forstå og bruke et ordforråd knyttet til Forstå og bruke et ordforråd knyttet til Ta notater for å lage ulike typer tekster. Say how you enjoy working with English. Be able to present yourself both written and orally. Be able to describe another person orally and in writing. Snakkar om forventningar og mål Have/has - is wearing. Korleis binde setningar. Lekse : Describe a family member in your book. forteller, gjenforteller, beskriver opplevelser og uttrykker egne meninger. Describe your classmate worksheet. Who am I? 36 Simple past tense rettskriving, ordbøying, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst Be able to talk about things that have happened in the past, using the simple past tense Arbeisark Oppgaver på nett Politiavhør Lekse: read p and write 10 examples of verbs in past tense Innlede, holde i gang og avslutte samtaler knytta til kjende situasjonar

2 37-38 Hobbies and chores Forstå og bruke et ordforråd knyttet til Be able to read, write and talk about hobbies and chores. Høgtlesing tekst om plikter i heimen. Arbeidsark Lekse : Write about your hobbies and what chores you do at home. forteller, gjenforteller, beskriver opplevelser og uttrykker egne meninger. 39 Roald Dahl Forstå hovedinnholdet i muntlige tekster om Bruke lese- og skrivestrategier. Gi uttrykk for egne reaksjoner på engelskspråklige litterære tekster, film, nettkultur, bilder og musikk. Know who Roald Dahl is and mention his most famous works. Know what Charlie and the Chocolate Factory is about. Alias Me ser Charlie and the Chocolate Factory. Lekse: Imagine that you have created your own magic candy. Write about it: how does it look/taste like? What happens to people who eat it? Down under Fortelja om personar, stader og begivenheter frå engelskspråklege land Samtala om levesett og omgangsformer i ulike kulturar i engelskspråklege land og i Noreg, mellom anna samisk kultur I know some facts about Australia and New Zealand I know when to use the different past tenses in English Leser i boka om Australia og New Zealand Finn informasjon på nettet Write an to your friends and family at home where you describe your trip to Australia/ New Zealand rettskriving, ordbøying, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst hjelpemidler for å finne relevant informasjon og lage ulike typer tekster

3 41 Haustferie 43 Halloween Uttrykke seg på en kreativ måte inspirert av ulike typer engelskpråklige litterære tekster frå forskjellige kilder. forteller, gjenforteller, beskriver opplevelser og uttrykker egne meninger. Know 20 Halloween words. Be able to plan a Halloween party (Write a Halloween poem) What is Halloween? Anagram Eigenvurdering Lekse: Have you ever been really scared? What happened? How did you feel? Forstå og bruke et ordforråd knyttet til Kommentere eget arbeid med å lære engelsk Reading Forstå hovedinnholdet i selvvalgte tekster. Lese engelskspråklig barne og ungdomslitteratur og samtale om personer og innhold. Gi uttrykk for egne reaksjoner på engelskspråklig litterære tekster [ ] Uttrykke og begrunne egen mening om Be able to read a book in English. Be able to talk and write about your book. Be able to explain what you think about the book. Be able to write about the characters in the book. Why is reading good for you? Choose a book Read Talk about it in groups Hjelpesetninger på tavla: hvorfor valgte du den? Handling? Liker du å lese på engelsk? Lekse : Write about why you chose this book, what is it about? Why do you like/don t like the book you re reading? Lekse 2 : Write a letter as a character in your book. forteller, gjenforteller, beskriver egne opplevelser og begrunner egne meninger.

4 Bruke lese - og skrivestrategier Music Bruke lytte - og talestrategier. Bruke lese- og skrivestrategier. Gi uttrykk for egne reaksjoner på engelskspråklig [ ] musikk. Forstå hovedinnholdet i muntlige tekster om u Identifisere og bruke ulike situasjoner og læringsstrategier for å utvide egne ferdigheter i engelsk. Be able to talk about music. Be able to understand English songs. Know how to be polite in English. Talk about music. Listen to clips and write down associations. Listen to conversation and answer questions. Game with different songs: Fill in the blanks, correct the words Underline words you don t understand Beat for beat Lekse : Write about your favorite song. Why do you like it? What does it make you feel? What is it about? Lekse: Present your favorite song to the group. Forstå hovedinnholdet i selvvalgte tekster. Talk about your favourite music. Uttrykke og begrunne egen mening om Bruke høflighetsuttrykk og situasjonsrelaterte uttrykk Writing groups rettskriving, ordbøyning, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst. Be able to work together with a group in English and respect everyone. Write stories in groups based on different writing prompts. Read story for the rest of the class. forteller, gjenforteller, beskriver opplevelser og uttrykker egne meninger. Be able to write an English story and present it together with my group. Bruke lytte- og tale strategier.

5 50-3 Christmas Identifisere noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål. Drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster frå engelskspråklige land. hjelpemidler for å finne relevant informasjon og lage ulike typer tekster. Know 20 Christmas words. Be able to talk about Christmas in Norway. Know how Christmas in an English speaking country is celebrated. Talk about the differences. Explain a different Christmas tradition. Eigenvurdering Lekse 49 : Your favorite thing about Christmas. Lekse 50: The best present anyone could give you. Gi uttrykk for egne reaksjoner på engelskspråklige litterære tekster, nettkultur, bilder og musikk. Samtale om levesett og omgangsformer i ulike kulturer i engelskspråklige land og i Norge Reading/Matilda Lese engelskspråklig barne- og ungdomslitteratur og samtale om personer og innhald. Juleferie Read Watch the movie Movie review Bruke lese- og skrivestrategier. Gi egne reaksjoner på engelskspråklige litterære tekster, film, nettkultur, bilder og musikk. 8 Vinterferie 9-11 Fairytales Bruke lese- og skrivestrategier. Know different parts of a fairy tale. Tankekart om eventyr. Munnleg vurdering: Brief role play from different

6 Forstå og bruke et ordforråd knyttet til Forstå hovedinnholdet i selvvalgte tekster. Ta notater for å lage ulike typer tekster. rettskriving, ordbøying, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst. Be able to read a fairy tale. Know different parts of a fairy tale, and be able to use this in own writing. Be able to correct a text from teacher s comments. Be able to write a text into Word, and complete it with pictures. Les eventyr, samtale i grupper om kva det handlar om, og kvifor dette er eit eventyr. Past tense (Was/were samt ed ending). Samanlikning notid og fortid Elevane skriv eige eventyr etter gitte kriterier.. Elevane får tilbakemelding på eventyret sitt frå lærar. Rette/gi meir informasjon. Legge inn bilete til sisteutkast. situations in pairs about travelling. Egenvurdering Lekse : Write about your favourite holiday memory hjelpemidler for å [ ] lage ulike typer tekster. 13 Påskeferie Valfritt engelskspråklig land Fortelle om personer, steder og begivenheter fra engelskspråklige land Famous people Identifisere noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål. rettskriving, ordbøyning, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst. Be able to do an oral presentation in front of the class Know some facts about english-speaking countries Know what an adjective is and how it is conjugated. Know about Henry VIII and his wives. Know how to use the different articles correctly, Kva er adjektiv? «Adjectives are words that describe nouns. They can tell what kind, how many or which one». + eksempelsetningar i skriveboka. Kriterier Presentation Egen vurdering Lekse: Les teksten om Henry VIII, og sett ring rundt alle adjektivene i teksten med pil til substantivet det beskriver.

7 Fortelle om personer, steder og begivenheter fra engelskspråklige land. hjelpemidler for å finne relevant informasjon og lage ulike typer tekster. and when not to use them. Be able to search the Internet for relevant information and take notes. Be able to write a text about a famous person from Great Britain. Oppgåver med adjektiv PP om Henry VIII og konene hans. Høgtlesing v tekst om desse. Elevane skriv faktasetningar om Henry og konene med bruk av adjektiv. Korleis bøye adjektiv? PP med adjektiv i forskjellige bøyingar. Kva har skjedd med adjektiva? Lager regel. Worksheet adjektiv Lekse: Les teksten om Lady Diana, velg ut 5 adjektiv som bøyes i boka din. Worksheet The Simpsons Find adjectives in The Simpsons and conjugate these in your book. Worksheet med 100 ord. Skriveboka om adjective, comparative, superlative. Elevane lager eksempler. Lekse: skriv 2 setninger med bruk av alle spørjeorda. Ark med bilete av kjende personar frå Storbritannia. Skrive ulike samanlikningar med bruk av adjektiv og bøyninger. A/an/the. PP viser forskjellige substantiv med artikkel foran. Likheiter og ulikheiter? Lager regel og lager eksempelsetningar med bruk av alle artiklane. Worksheet sterke og svake verb Lekse: fortell nokon heime om den personen du skriv om (på engelsk). Worksheet med ulike artiklar, articles or not.

8 Spel: «Do you want to be a millionaire?». Verbet «to be». Gjennomgang av was/were, regel. Notid i staden for fortid: regelen for «to be». Skriv ned og lagar eksempelsetningar Tekst med masse «to be» -feil. Først åleine, deretter saman med læringsvenn. Ferdige: lage oppgåver til kvarandre. Alt 1 Comics and cartoons hjelpemidler for å finne relevant informasjon og lage ulike typer tekster. Skrive om ein kjent person frå Storbritannia. Først lager me kriterier sammen. Kva er interessant å vite om ein kjent person? Finn fakta på pc. Read Create your own