ÅRSPLAN I ENGELSK. Kunne hilse på engelsk. Kunne presentere seg og fortelle hvor gamle de er.

Transkript

1 Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2017/2018 Faglærer: Ine Susann Rehnlund og Charlotte Nyheim Lambela ÅRSPLAN I ENGELSK Emne/ tema Numbers Tidsbruk August, september og oktober Dette sier lokal læreplan Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Hilse, stille og svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk. Bruke tall i samtale om egne opplevelser. Læringsmål Kunne hilse på Kunne presentere seg og fortelle hvor gamle de er. hverandre hva de heter og hvor gamle de er. Kunne telle fra Arbeidsmåter Lærestoff/ kilde Lokal forankring Ekskursjoner o.l. Vurderingsform Gjelder for alle emner gjennom året: Underveisvurdering. Tilbakemelding på muntlig og skriftlig arbeid. Elevene må hele tiden kjenne til læringsmålene og hva som forventes av dem. Språksjekk: Diploma

2 Lytte til og forstå ord og uttrykk i sanger og fortellinger 0-12, og lese disse ordbildene. Kunne forstå og lese en angitt mengde ut fra enkel tekst. tema/ emne Colours September Finne ord og uttrykk som er felles for engelsk og eget morsmål. Lytte til og forstå ord og uttrykk i sanger og fortellinger. Lytte til og forstå enkle instruksjoner på Kunne engelske navn på farger og kjenne igjen ordbildene. Kunne si og spørre hvilken farge noe eller noen har. hvordan noen har det. Kunne lytte, lese og følge en instruksjon - Salaby.no

3 Eksperimentere med å lese og skrive engelske enkle setninger knyttet til Kunne lese og forstå innholdet i et dikt eller en sang. Forstå og bruke noen engelske setningsmønstr e knyttet til tema/ emne Fruit and berries Uke Gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne Kunne navn på noen frukter og bær på engelsk, og kjenne igjen disse ordbildene.

4 Lytte til og forstå ord og uttrykk i sanger og fortellinger. Gi uttrykk for egne opplevelser av e rim, regler og sanger. Kunne gi uttrykk for noe de ønsker på engelsk Kunne gi uttrykk for noe de liker eller ikke liker å spise, på tema/ emne The week Uke og hele vårhalvåret. Forstå og bruke noen engelske setningsmønstr e knyttet til omgivelser. Forstå og bruke noen engelske Kunne navnet på de sju ukedagene og kjenne igjen ordbilde. Kunne rekkefølgen på dagene. - Dagen i dag, oppstart hver dag etter jul.

5 setningsmønstr e knyttet til omgivelser. Lytte til og forstå enkle instruksjoner på Bruke digital ressurser i opplevelse av tidsbegrepene. på engelsk hvilken dag det er i dag, i morgen eller hvilken dag det var i går. Lære å bruke begrepene today, tomorrow, yesterday. tema/ emne The time Uke Delta i enkle innøvde dialoger og spontane samtaler knyttet til Bruke tall i samtale om Kunne noen få ord om klokka på hvor mye klokka er. Kunne si hvor mye klokka er (bare hele

6 timer). Hilse, stille og svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk. tema/ emne Merry Christmas Uke Lytte til å forstå enkle instruksjoner på Ta del i og oppleve barnekultur fra e land gjennom å bruke ord, bilder, musikk og bevegelse. Kunne ønske hverandre god jul og godt nytt år på Kjenne til ti vanlige engelske juleord. Få kjennskap til engelske juleforberedelse r og julefeiring. Kunne synge noen kjente

7 engelske julesanger. The Classroom Uke 1-4 Forstå og bruke noen engelske setningsmønstr e knyttet til omgivelser. Kunne tolv klasseromsord Kunne bruke preposisjonene ; in, on og under. Gloseprøver etter jul Delta i enkle innøvde dialoger og spontane samtaler knyttet til Hilse, stille og svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk. Kunne ta avskjed på Kunne be noen som er sene om å skynde seg. Kunne intervjue noen om skolesaker.

8 The body Uke 5-6 Lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske uttrykksmåter. Lytte til og forstå enkle instruksjoner på Kjenne sammenhengen mellom noen engelske språklyder og stavemønstre. Clothes Uke 7-8 Forstå og bruke noen engelske setningsmønstr e knyttet til omgivelser. Delta i enkle Kunne ord for kroppsdeler på Gjenkjenne noen språklyder gjennnom ord som rimer. Kunne tegne og bruke kroppen aktivt for å visualisere ord. Bli kjent med noen verb Bli kjent med noen adjektiv. Kunne ti ord for ulike klesplagg. og fortelle hverandre hva de har på seg.

9 innøvde dialoger og spontane samtaler knyttet til hvor klærne deres er. Kunne gi uttrykk for noe de liker eller ikke liker å ha på seg. The farm Uke Lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske uttrykksmåter. Lytte til og forstå ord og uttrykk i sanger, eventyr og fortellinger. Kjenne igjen sammenhengen mellom noen engelske Kunne elleve enkle ord til temaet «The farm» på engelsk om antall dyr av hvert slag og svare på hvor mye dyr det er. Bli kjent med entall og flertall på Kjenne til og dramatisere et eventyr på Youtube: Old McDonald had a farm.

10 språklyder og stavemønstre. Creepy crawlies Delta i framføringer av sanger og fortellinger. Kjenne navn på noen insekter på Kjenne igjen noen ordbilder. Forståbetydning en av ord og uttrykk ut fra sammenhengen disse er brukt i. Forstå og kunne bruke noen engelske preposisjoner. Kunne fortelle og gi en enkel beskrivelse av et insekt. Engelske regler, sangleker o.l Repetisjon Uke 20 og ut året Ta del i og oppleve barnekultur fra e land gjennom å bruke ord, bilder, musikk Kunne noen enkle rim og regler på Kunne bruke dem i lek (elle melle, hoppe

11 og bevegelse. tau). Delta i framføringer av sanger og fortellinger