VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Bruk av it/there. Bruk av some/any. Uttrykke situasjoner fra dagligliv og forventninger hjemme.

Transkript

1 V VO O ÅPA Uke ema t s Mylife, Being Young Fritidsaktiviteter, familiesituasjon og barns rettigheter ompetansemål - bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og læringsstrategier for å utvikle egne er i engelsk - forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner -innlede, holde i gang og avslutte samtaler om forskjellige emner ved å stille spørsmål og følge opp innspill æringsmål ubstantiv og artikler know how to express views in family situations Bruk av some/any Uttrykke situasjoner fra dagligliv og forventninger hjemme. can talk about friends and friendship. Bruk av it/there Uttrykke egne meninger angående hjemmesituasjon ifm hjemme alene skole. æringsressurs earching 9 ap.1/ internett -velge ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler, og bruke dem på en selvstendig måte i egen språklæring - bruke sentrale mønstre for rettskriving ordbøying, setningsog tekstbygg-ing i produksjon av tekst -forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner - bruke egne notater og forskjellige kilder som grunnlag for skriving -uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner ommentere eget arbeid med å lære engelsk. prøve Få fram et budskap/ tema, muntlig ved å bruke egne ord og vendinger H Ø F Digitale verktøy Muntlig

2 V VO O ÅPA Uke ema he jewel in the Crown ompetansemål -Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner æringsmål -Uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner. -jenne til kultur og levesett i india. jenne til trekk ved historie og geografi i ndia, Pakista og Bangladesh. -unne formidle egen kunnskap om kultur og levesett i ndia. Jeg setter meg inn i en ukjent tekst, og presenterer den slik at de andre på gruppa lærer noe. know who Mahatma andhi was, and can explain why ndia was divided into two countries in ngland, Past and Present - Drøfte levesett og omgangsformer i trobritannia - jøre rede for trekk ved historie og geografi i torbritannia. jøre rede for jøre rede for jøre rede for geografi i trekk ved historie trekk ved historie i torbritannia (B) (og geografi) i B torbritannia. ettskriving unne skille mellom ord som har lik ordlyd og ulik staving. know which countries/areas that belong to: reat Britain he United kingdom he British sles can place these areas on the map ngland cotland Walesepublic of reland orthern reland sle of man ære om skytsengelen t eorge og fakta om B. Verb: presens og påreteritum Bruke digitale ressurser til egen språklæring ære om historiske og kjente briter oppigjennom årene. Verb: presens og preteritum jøre rede for trekk ved historie i torbritannia. (egenter i B) Forstå og bruke ulike uttrykk for tall og andre data i kommunikasjon ære historie om Bs tidligere regenter, spesielt Henry V. iten verbtest? jøre rede for trekk ved historie i torbritannia. Bli kjent med historien om kong Arthur. t/there Forberede til juleprøve Juleprøve mandag forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner skrive ulike typer tekster med stru ktur og sammenheng

3 Channel sles V VO O ÅPA Muntlig fremføring Juleprøve æringsressurs art på s A. his is ngland F. oyal candals. ing Arthur «Focus on s.36. s s language» s B. t eorg s.38. H.he Pound s.4 Verboppgave D.Famous nglish People s he reatest Briton of All time s.48. Verboppgave oppgaver til it/there. Booklet (Muntlig?) Digitale verktøy Muntlig Muntlig egning Digitale verktøy muntlig Digitale verktøy

4 V VO O ÅPA Uke ema ompetansemål - æringsmål æringsressurs he Media Advertising (muntlig prosjekt) Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner - Vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker. - Uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner. Prosjekt: Velge en reklame som skal presenteres til resten av klassen (i par?). levene skal kommentere reklamen og uttrykke egne meninger om den og valget sitt. elvstendig arbeid i uke 49 og fremføringer i uke 50 (ettersom timene i uke 51 mest sannsynlig faller bort).. araktervurdering Aviser, blader, nternet (i.e. Youube) Digitale verktøy/esing Muntlig J U F he merald sle rsk historie, språk, legender, myter og dikt - drøfte levesett og omgangsformer i torbritannia, UA, andre engelskspråklige land og orge - gjøre rede for trekk ved historie og geografi i torbritannia og UA - amtale om aktuelle irske emner - Forstå og bruke et spesifikt ordforråd knyttet til tema - jøre rede for trekk ved irsk historie og geografi. - unne bruke preposisjoner og adverb - know the history of the two languages spoken in reland - know the story about t Patrick earching 9, kap 7 internett - unne fortelle skriftlig og muntlig om rland før og nå. - nformasjonsinnhenting ved hjelp av digitlae verktøy.

5 V VO O ÅPA Uke ema From the ixties tallet: Berømte mennesker, hendelser, mote, musikk og film, hippiebevegelsen. V F he Wild West Fakta om nord-amerikanske indianere og konflikt mellom indianerne og europeiske nybyggere. ompetansemål - unne utrykke seg skriftlig og muntlig om tema - jøre rede for trekk ved historie og geografi i UA - Beskrive situasjonen til urfolk i UA æringsmål - Forstå og bruke et spesifikt ordforråd knyttet til gjeldende tema. - jøre rede for trekk ved historien i U. - elativt pronomen: skille mellom bruk ab who which og that æringsressurs earching, kap 6 nternett Film - Forstå og bruke et spsifikt ordforråd knyttet til gjeldende tema - etningsbinding - Jobbe med juleprøven, hva kan forbedres før neste prøve. - can explain why there was a conflict between the ative Americans and the uropean settlers. Muntlig presentasjon 3timers prøve - skriftlig earching 9, kap 4 internett - unne utrykke seg skriftlig og muntlig om tema unne utrykke seg skriftlig og muntlig om tema

6 V VO O ÅPA Uke 13 Påskeferie ema rammatikk, rettskriving, ordforråd ompetansemål - unne bruke sentrale mønstre for rettskriving, ordbøyning, setnings-og tekstbygging i produksjon av tekst. - Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner. æringsmål - Jobbe med forrige skriftlige prøve, hva kan forbedres før neste prøve. - ndividuelle mål. - Beherske bruk av vanlig presens og presens samtidsform æringsressurs earching 9 nternett idligere prøver Forberedelse til heldagsprøve Heldagsprøve - Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner. - krive ulike typer tekster med struktur og sammenheng. - Bruke egne notater sog forskjellige kilder som grunnlag for skriving. - unne bruke sentrale mønstre for rettskriving, ordbøyning, setnings-og tekstbygging i produksjon av tekst. - Bli kjent med tekster i tekstheftet. Booklet nternett idligere prøver prøve Fornøyelseslesing Forbedre ordforråd gjennom å lese egenvalgte tekster. åne bøker på biblioteket, på skolen eller i byen. a med hjemmefra., muntlig, digitalt. og digitalt

7 V VO O ÅPA

8 V VO O ÅPA Uke ema Fornøyelseslesing Being Different Fordommer og toleranse ompetansemål - Vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkelt individer og grupper av mennesker - Drøfte levesett og omgangsformer æringsmål Forbedre ordforråd gjennom å lese egenvalgte tekster. - unne uttrykke seg om og diskutere forskjeller mellom mennesker, fordommer og toleranse - unne skille mellom bruk av vanlig presens og presens samtidsform epetisjon æringsressurs Biblioteket i byen og på skolen. Biblioteket kan sende bøker til elevene etter egne ønsker. esing Muntlig høring om bøkene de leser.