Nytt prinsipprogram for perioden og ny handlingsplan for
|
|
- Arnulf Ødegaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Til lokallagsleder Rundskriv L Oslo 21. mars 2011 Nytt prinsipprogram for perioden og ny handlingsplan for Under landsmøtet på Grenland Folkehøgskole juni 2011, skal det vedtas nytt prinsipprogram for NKF for fireårs perioden og ny handlingsplan for I den sammenheng ønsker vi at lokallagene drøfter hva dette prinsipprogrammet og denne handlingsplanen bør inneholde og kommer med forslag og prioriteringer på bakgrunn av en slik drøfting. Vedlagt finner dere prinsipprogrammet for inneværende periode (side 2-5 i dette rundskrivet) og handlingsplanen (side 6-8). Vi er interessert i innspill både fra lokallag og fra enkeltmedlemmer! Send forslag/kommentarer til: NKF v/arvid Kopperdal, E-post: arvid@ikf.no Frist for innspill: Fredag 1. april Medlemsundersøkelse på internett NKF er i gang med et framtidsverksted. Vi ønsker blant annet innspill til hva som skal være de viktigste satsningsområdene for NKF i årene som kommer. I den forbindelse sender vi med det første ut en nettbasert spørreundersøkelse til alle NKFs medlemmer. Når dere mottar et rundskriv om denne spørreundersøkelsen, ber vi lokallagsleder å videresende nettadressen som skal brukes, til alle medlemmene i lokallaget. Det tar ca. 5 minutter å svare på undersøkelsen. Med hilsen NKF Tor Grønvik daglig leder Arvid Kopperdal organisasjonskonsulent
2 Prinsipprogram for Noregs Kristelege Folkehøgskolelag Føremål Føremålet for Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) er å styrkja og forma ut den kristne folkehøgskolerørsla med forankring i evangelisk kristen vedkjenning. (frå vedtektene til NKF) Tradisjon og verdigrunnlag NKF vil føre vidare og fornye den kristne folkehøgskolerørsla i truskap mot organisasjonen si historie og tradisjonar. På dette grunnlaget vil NKF aktivt og ope møte aktuelle impulsar og utfordringar i vår eiga tid. NKF er berar av den kristne folkehøgskolerørsla arbeidstakarorganisasjon for tilsette i folkehøgskolen interesseorganisasjon for den kristne folkehøgskolen Menneske samfunn - skaparverk NKF bygger på eit kristent menneskesyn. Mennesket er skapt i Guds bilete. Difor har kvart einskild menneske eit ukrenkeleg verd, uavhengig av prestasjonar og funksjonsevne. Alle har rett til å få utfalda si unike utrusting og bruke sine eigenskapar i samspel med andre. Menneske er skapte til fellesskap. Å realisere eit kristent menneskesyn vil mellom anna handle om balansen mellom utfalding for individet og ansvar for fellesskapet. NKF vil arbeide for eit demokratisk samfunn der alle opplever seg inkluderte. Mennesket sin identitet er knytt til kunnskap om eigne historiske røter. NKF ser det difor som vesentleg å ta vare på norske og samiske kulturtradisjonar. Samtidig vil NKF legge vekt på det globale perspektivet. NKF vil vere open for impulsar frå andre kulturar og arbeide for større forståing på tvers av kulturgrenser. Idealet er å kombinere open dialog i forhold til nye straumdrag og retningar i samfunnet, med truskap mot dei verdiane skoleslaget tradisjonelt har bygd på. Til ei kristen forståing av mennesket høyrer også å sjå mennesket som ein del av heilskapen i skaparverket. Naturen har sin eigen verdi. Han er både vilkår og ramme for mennesket si livsutfalding. Mennesket har forvaltaransvar i skaparverket til heilskapen sitt beste. Spørsmål knytt til berekraftig utvikling og miljøansvar vil vere viktige for NKF. Skole læring - pedagogikk Folkehøgskolen er ein allmenndannande skole. NKF ser allmenndanning som eit omgrep som femner både kunnskapstileigning, personleg og sosial vokster, og
3 mogning. Allmenndanning knyter individet til fellesskapet. I vår tid ser vi i aukande grad at dette fellesskapet er globalt, og pedagogikken må få preg av det. Det sosiale og demokratiske aspektet er viktig i NKF sitt syn på læring. Vi lærer i samarbeid og samspel med andre. Læring i folkehøgskolen er knytt både til undervisningssituasjonen og til internatet og det sosiale livet på skolen. Ut frå skoleslaget sin eigenart er det sosialpedagogiske arbeidet viktig. Livsnær undervisning med vekt på erfaringslæring står sentralt. Den gode læringssituasjonen i folkehøgskolen tek utgangspunkt i elevane sine opplevingar og erfaringar. Folkehøgskolen er ein verdiskole. Den kristne folkehøgskolen vil formidle møte med kristen livsforståing, kristen tru og kristent liv. Dette skal sameinast med respekten for elevane sin integritet og ansvar for eigne livsval. Overordna arbeidsmål for NKF For arbeidet med å realisera dette verdigrunnlaget har NKF sett seg desse overordna måla på fem arbeidsområde: NKF skal vere ein relevant og attraktiv organisasjon for alle som arbeider i den kristne folkehøgskolen. Den kristne folkehøgskolen skal vere ein aktuell og framtidsretta del av utdanningssystemet i Noreg, med gode rammevilkår for drifta. Løns- og arbeidsvilkåra på dei kristne folkehøgskolane skal vere gode og konkurransedyktige. Arbeidsmiljøet og arbeidstilhøva skal stimulere til innsats. Dei kristne folkehøgskolane skal vere attraktive arbeidsplassar der det blir lagt aktivt til rette for at dei tilsette får utvikle sin kompetanse. Dei kristne folkehøgskolane skal vere verdibevisste og opne, aktuelle og nyskapande og gje gode faglege og sosialpedagogiske tilbod. Dei skal vere attraktive for elevane, og spennande samarbeidspartar for andre skolar og skoleslag. 1. NKF som organisasjon NKF skal vere ein relevant og attraktiv organisasjon for alle som arbeider i den kristne folkehøgskolen.
4 Aktuelle tiltak og arbeidsområde: Støtte og samarbeid med lokallag på alle folkehøgskolar der NKF har medlemmer. God informasjon til medlemmer og tillitsvalde. Opplæring for tillitsvalde i alle ledd i organisasjonen. Bladet Kristen Folkehøgskole. Eigen nettstad. Vedlikehalde og utvikle gode medlemstilbod. 2. Skolepolitikk og arbeid for å styrke folkehøgskolen som skoleslag Den kristne folkehøgskolen skal vere ein aktuell og framtidsretta del av utdanningssystemet i Noreg, med gode rammevilkår for drifta. Aktuelle tiltak og arbeidsområde: Medverke aktivt til å gjere folkehøgskolen synleg og kjent, i samfunnet generelt og spesielt i pedagogiske og politiske miljø. Arbeide for å sikre tilstrekkelege offentlege løyvingar til drifta ved skolane. Saman med Informasjonskontoret for kristen folkehøgskole (IKF), vil NKF styrkje interessa for og synleggjere den kristne folkehøgskolen innan kristne organisasjonar og trussamfunn. NKF vil og arbeide for å styrkje motivasjonen til å satse på folkehøgskolen i eigarorganisasjonane. Delta aktivt i samarbeidsfora i Noreg, Norden og internasjonalt der det er tenleg at den kristne folkehøgskolerørsla er representert. Det skolepolitiske arbeidet blir for ein stor del gjort i samarbeid med Norsk Folkehøgskolelag gjennom Folkehøgskolerådet. 3. Arbeid for gode løns- og arbeidsvilkår for medlemmene. Løns- og arbeidsvilkåra på dei kristne folkehøgskolane skal vere gode og konkurransedyktige. Arbeidsmiljøet og arbeidstilhøva skal stimulere til innsats. Aktuelle tiltak og arbeidsområde: Halde oppe kompetanse i arbeidslivsspørsmål så ein kan hjelpa einskildmedlemmer, lokale tillitsvalde og skolar i saker som har med lover, regler og avtaleverk å gjere. Grundig og effektiv opplæring for alle tillitsvalde i organisasjonen. Sentrale forhandlingar om løns- og arbeidsvilkår. Støtte til lokallaga i forhandlingar på skolane. Samarbeide med andre fagforeiningar der det kan vere til fordel for medlemmene. Årsmøtet har vedteke eit eige lønspolitisk dokument for NKF. Mykje av fagforeiningsarbeidet blir gjort i samarbeid med Norsk Folkehøgskolelag og gjennom samarbeidsavtalen med Utdanningsforbundet. 4 Kompetanseutvikling for dei tilsette Dei kristne folkehøgskolane skal vere attraktive arbeidsplassar der det blir lagt aktivt til rette for at dei tilsette får utvikle sin kompetanse.
5 Kompetanseutvikling for dei tilsette er eit ansvar for kvar einskild skole som arbeidsgjevar. NKF vil vere pådrivar, ressurs og samarbeidspart for skolane og medlemmene. Aktuelle tiltak og arbeidsområde: Inspirasjons- og etterutdanningskurs for ulike grupper av tilsette. Innarbeide arbeidsvegleiing på alle skolane. Andre tiltak for erfaringslæring gjennom arbeidet. Fremme forståing for og kompetanse i verdibasert undervisning. Særlege opplæringstilbod for nytilsette. Støtte til studiar og vidareutdanning. 5 Skoleutvikling og pedagogisk utviklingsarbeid på skolane Dei kristne folkehøgskolane skal vere verdibevisste og opne, aktuelle og nyskapande og gje gode faglege og sosialpedagogiske tilbod. Dei skal vere attraktive for elevane, og spennande samarbeidspartar for andre skolar og skoleslag. Kvalitetsutvikling er eit lovpålagt ansvar for alle folkehøgskolane. Også på dette området ser NKF seg som pådrivar, ressurs og samarbeidspart for skolane. Aktuelle tiltak og arbeidsområde: Tilby skolane fagleg hjelp i utviklingsarbeidet ved eigen skole. Styrkje skolane sin kompetanse til sjølvevaluering. Støtte satsing på vegleiing for elevane. Legge til rette for at skolane kan samarbeide og lære av kvarandre. Halde ved lag ein pedagogisk og ideologisk debatt. Bygge alliansar og samarbeide med andre fagmiljø og aktørar innan pedagogikk og skoleutvikling. Initiere forsking knytt til det som er særmerkt ved folkehøgskolen. NKF samarbeider med NF om fleire av skoleutviklingstiltaka. Prinsipprogrammet blir vedteke av årsmøtet i NKF for fire år om gongen. Årsmøtet vedtek i tillegg kvart år ein handlingsplan som konkretiserer arbeid og mål innanfor dei ulike arbeidsområda til organisasjonen. Vedtatt: NKFs landsmøte, Fredtun Folkehøyskole 29. mai - 1. juni 2007
6 Handlingsplan Årsmøtet i 2007 vedtok prinsipprogram for fireårsperioden Prinsipprogrammet presenterer tradisjon og verdigrunnlag for NKF. Og det viser til fem overordna arbeidsmål for organisasjonen, med eksempel på aktuelle tiltak og arbeidsområde under kvart av dei. Nokre av arbeidsområda vil vere dei same frå år til år. Den årlege handlingsplanen skal peike ut eitt eller nokre få særskilde satsingsområde dette arbeidsåret. 1 NKF som organisasjon NKF skal vere ein relevant og attraktiv organisasjon for alle som arbeider i den kristne folkehøgskolen. Styrke kontakten med medlemmene. NKF skal vidareutvikle organisasjonen si heimeside og annan elektronisk kommunikasjon. Besøksrunden til skolar og lokallag skal fullførast i Skolepolitikk og arbeid for å styrke folkehøgskolen som skoleslag Den kristne folkehøgskolen skal vere ein aktuell og framtidsretta del av utdanningssystemet i Noreg, med gode rammevilkår for drifta Det skolepolitiske arbeidet blir for ein stor del gjort i samarbeid med Norsk Folkehøgskolelag gjennom Folkehøgskolerådet. Folkehøgskolearrangement til hausten Saman med NF, informasjonskontora og Folkehøgskolerådet planlegg NKF eit ope folkehøgskolearrangement i Oslo hausten Programmet skal mellom anna bygge på forskingsrapport frå NTNU og Tankesmia for NF og NKF. Skolane som ressursar og tydelege aktøar i lokalmiljøet.
7 NKF vil utfordre skolane til å informere lokalmiljøet om skolen sine aktivitetar og utvikle samarbeidet med ulike grupper og institusjonar. 3 Arbeid for gode løns- og arbeidsvilkår for medlemmene Løns- og arbeidsvilkåra på dei kristne folkehøgskolane skal vere gode og konkurransedyktige. Arbeidsmiljøet og arbeidstilhøva skal stimulere til innsats. Mykje av fagforeiningsarbeidet blir gjort i samarbeid med Norsk Folkehøgskolelag og gjennom samarbeidsavtalen med Utdanningsforbundet. Opplæring for tillitsvalde Slik tariffavtalane har utvikla seg, er dei tillitsvalde sin rolle blitt enno viktigare. Konferansen for tillitsvalde i september blir utvida med ein dag frå i fjor. Utarbeide konkrete retningsliner for gjennomføring av lokale lønsforhandlingar NKF skal utarbeide skriftlege reningsliner for gjennomføring av dei lokale lønsforhandlingane hausten Retningslinene må utarbeidast i samarbeid med lokale tillitsvalde. 4 Kompetanseutvikling for dei tilsette Dei kristne folkehøgskolane skal vere attraktive arbeidsplassar der det blir lagt aktivt til rette for at dei tilsette får utvikle sin kompetanse Kurset Ny i folkehøgskolen august Nytt av i år er at kurset blir utvida og arrangert i forkant av skuleåret. Tanken er at skulen sender dei nytilsette til kurset før oppstartveka tar til. Eit tett samarbeid med NLA er også nytt i år. NKF-kurset kan inngå som ein del i eit NLA-kurs på 10 studiepoeng, Grunnlagstenking for kristen skole. Kurs for inspektørar hausten 2010 NKF skal hausten 2010 arrangere inspektørkurs samtidig med den årlege rektorsamlinga. Ein del av kursprogrammet vert felles med rektorane. Kurs for lærarar innan fagfeltet teater og drama hausten 2010 I samarbeid med NF og Danvik arrangerer NKF Kurs for lærere i drama, musikk og estetiske fag. Kurset er lagt til Hurdalsenteret oktober. Eit anna fagkurs, denne gongen i kreative fag, er under planlegging. Det skal truleg holdast hausten NF blir partnar for dette kurset.
8 Kurs for internatleiarar våren 2011 Arbeidsvegleiing Gjennom fagrådet for arbeidsvegleiing vil NKF også dette året ha ei rolle som pådrivar og tilretteleggjar for arbeidsvegleiing på skolane 5 Skoleutvikling og pedagogisk utviklingsarbeid på skolane Dei kristne folkehøgskolane skal vere verdibevisste og opne, aktuelle og nyskapande og gje gode faglege og sosialpedagogiske tilbod. Dei skal vere attraktive for elevane, og spennande samarbeidspartar for andre skolar og skoleslag. Reisens pedagogikk Folkehøgskulens pedagogiske og sosialpedagogiske mandat bør være retningsgivande for opplegget på reisene. Vurderingar om bærekraftig reising bør være ein naturleg del av planlegginga, gjennomføringa og oppfølginga. Kulturmøtet må sjåast frå minst to vinklar: den som reiser (eleven og skulen) og den som får besøk (den fastbuande). Elevstipendiatane Opplegget Elevstipendiatene pedagogisk grunnarbeid skal førast vidare, både den formelle sida og den pedagogiske. Kurset for dei stipendiatansvarlege i juni er neste steget, saman med ei avklaring av dei formelle vilkåra rundt desse elevane. Sjølvevaluering NKF spela ei aktiv rolle då pålegget om sjølvevaluering kom inn i folkehøgskolen. Det vil vi framleis gjere. Prosessen bør være ein integrert del av den pedagogiske aktiviteten på skolane. No er det på tide å kartlegge situasjonen, samle inn eksempel på gode prosessar med medverknad frå både dei tilsette og elevane, og legge til rette for at skolane får del i erfaringane.
Rundskriv L 02-2009 Oslo 22. januar 2009
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2009 Oslo 22. januar 2009 Handlingsplan 2009 2010 - drøfting i lokallagene Under kommende landsmøte på Hurdal Verk folkehøgskole 2.-5. juni 2009 skal det vedtas handlingsplan
DetaljerHandlingsplan drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2010 Oslo 11. januar 2010 Handlingsplan 2010 2011 - drøfting i lokallagene Under kommende landsmøte på Høgtun folkehøgskole 1.-4. juni 2010 skal det vedtas handlingsplan
DetaljerHandlingsplan drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2012 Oslo 13. januar 2012 Handlingsplan 2012 2013 - drøfting i lokallagene Under kommende landsmøte på Haugetun folkehøyskole 29. mai - 1. juni 2012 skal det vedtas handlingsplan
DetaljerHandlingsplan drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 06 2013 Oslo 15. februar 2013 Handlingsplan 2013 2014 drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Molde Folkehøgskole 28. 31. mai 2013 skal det vedtas handlingsplan for NKF
DetaljerHandlingsplan 2014 2015 - drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 3-2014 Oslo 17. februar 2014 Handlingsplan 2014 2015 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Danvik Folkehøgskole 2. 5. juni 2014 skal det vedtas handlingsplan for NKF
DetaljerVi ønsker at lokallaget drøfter denne saken på et lokallagsmøte og sender inn sine forslag til NKF innen 13. mars 2015.
Til lokallagsleder Rundskriv L 03-2015 Oslo 30. januar 2015 Handlingsplan 2015 2016 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Viken Folkehøgskole 26. 29. mai 2015 skal det vedtas handlingsplan for NKF
DetaljerHandlingsplan drøfting i lokallagene
Til lokallaget Rundskriv L 4-2006 Oslo 3. mars 2006 Handlingsplan 2006 2007 - drøfting i lokallagene Under kommende landsmøte på Nordhordland Folkehøgskole 29. mai. 1. juni 2006, skal det vedtas ny handlingsplan
DetaljerForslag til nytt prinsipprogram - drøfting i lokallagene. Handlingsplan 2007 2008 - drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2007 Oslo 29. januar 2007 Forslag til nytt prinsipprogram - drøfting i lokallagene På bakgrunn av en høring i NKFs lokallag og en drøfting i NKF-styret, skal NKF-styret
DetaljerNy særavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen
Til NKFs lokallagsledere Rundskriv L 13-2011 Oslo 8. august 2011 Ny særavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen Etter at det ble brudd i forhandlingene om ny særavtale våren 2010, er vi nå glade
DetaljerPrinsipprogram og Handlingsplan Innspill fra lokallag og medlemmer
Til NKFs lokallag Rundskriv L 02-2019 Oslo, 7. januar 2019 Prinsipprogram 2019-2023 og Handlingsplan 2019-2020 Innspill fra lokallag og medlemmer Under NKF-årsmøtet på landsmøtet på Valdres folkehøgskole
DetaljerVi ønsker at lokallaget drøfter denne saken på et lokallagsmøte og sender inn sine forslag til NKF innen 24. mars 2017.
Til lokallagsleder Rundskriv L 4-2017 Oslo 2. mars 2017 Handlingsplan 2017 2018 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Rønningen folkehøgskole 29. mai 1. juni 2017 skal det vedtas handlingsplan for
DetaljerRetningslinjer for innmelding i NKF for lærere som inntil nå har vært medlem i Utdanningsforbundet
Til NKFs lokallag Rundskriv L 15-2012 Oslo, 13. august 2012 Aktuelt ved skolestart Et nytt folkehøgskoleår står for døren. Mange brikker skal på plass de siste dagene før skolestart, og det knytter seg
DetaljerAktuelt ved skolestart
Til NKFs tillitsvalgte Rundskriv L 13 2013 Oslo, 8. august 2013 Aktuelt ved skolestart Et nytt folkehøgskoleår står for døren. Mange brikker skal på plass de siste dagene før skolestart, og det knytter
DetaljerRundskriv L Oslo, 15. august Nytt ved skolestart
Til NKFs lokallag Rundskriv L 14-2003 Oslo, 15. august 2003 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerRundskriv L Oslo 17. februar 2003 Jnr /A.1.10
Til lokallagsleder Forslag til nytt prinsipprogram - drøfting i lokallagene Rundskriv L 06-2003 Oslo 17. februar 2003 Jnr. 082.03/A.1.10 En gruppe nedsatt av NKF-styret har utarbeidet et forslag til nytt
DetaljerNytt ved skolestart. Rutiner for innmeldinger og endringsmeldinger/utmeldinger
Til NKFs lokallag Rundskriv L 8-2007 Oslo, 6. august 2007 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerRundskriv L 11-2006 Oslo, 5. august 2006. Nytt ved skolestart
Til NKFs lokallag Rundskriv L 11-2006 Oslo, 5. august 2006 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerInnspill fra NKFs medlemmer til ny handlingsplan for
Innspill fra NKFs medlemmer til ny handlingsplan for 06-7 NKF-medlemmer har i en spørreundersøkelse kommet med innspill til NKFs handlingsplan 06/7. Vi mottok svar fra 89 medlemmer. Svarene fra spørreundersøkelsen
DetaljerVi ønsker at lokallaget drøfter denne saken på et lokallagsmøte og sender inn sine forslag til NKF innen 11. mars 2016.
Til lokallagsleder Rundskriv L 2-2016 Oslo 26. januar 2016 Handlingsplan 2016 2017 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Lundheim Folkehøgskole 31. mai 3. juni 2016 skal det vedtas handlingsplan
DetaljerRundskriv L 13-2005 Oslo, 5. august 2005 J.nr.: 136.05/A.1.10. Nytt ved skolestart
Til NKFs lokallag Rundskriv L 13-2005 Oslo, 5. august 2005 J.nr.: 136.05/A.1.10 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter
DetaljerUtviklingsplan skuleåret Varhaug skule
Utviklingsplan skuleåret 2015-2016 Varhaug skule Innhald 1 Innleiing 2 Heilskapleg status, læringsresultat og læringsmiljø ved Varhaug skule 2.1 Trendutvikling læringsresultat 2.2 Trendutvikling læringsmiljø
DetaljerKurs for skolesekretærer og vaktmestere
Til NKFs lokallagsleder Skolen v/rektor Rundskriv S 1-2007 Rundskriv L 3-2007 Oslo, 2. februar 2007 Kurs for skolesekretærer og vaktmestere NKF inviterer til kurs for skolesekretærer og vaktmestere på
DetaljerRekruttering av arbeidsplasstillitsvalde. Eit oppdrag for heile organisasjonen
Rekruttering av arbeidsplasstillitsvalde Eit oppdrag for heile organisasjonen Innhald Det er viktig å rekruttere ATV-ar 3 Arbeidsoppgåver på alle nivå 4 5 Konkrete tips i arbeidet 5 6 10 gode grunnar til
DetaljerSTRATEGI FOR UNGDOMSTRINNET «MOTIVASJON OG MESTRING FOR BEDRE LÆRING»
NASJONAL SATSING STRATEGI FOR UNGDOMSTRINNET «MOTIVASJON OG MESTRING FOR BEDRE LÆRING» Innføring av valfag Auka fleksibilitet Varierte arbeidsmåtar Eit meir praktisk og relevant ungdomstrinn beherske grunnleggande
DetaljerStrategi Forord
Forord Distriktssenteret sin Strategi 2020 skal vere eit praktisk verktøy til inspirasjon i vårt daglege arbeid. Strategi 2020 skal sikre oss god retning og måloppnåing. På den måten kan lokalt utviklingsarbeid
DetaljerNytt ved skolestart. Til NKFs lokallag. Rundskriv L 12-2008 Oslo, 12. august 2008
Til NKFs lokallag Rundskriv L 12-2008 Oslo, 12. august 2008 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerFylkesmannen i Sogn og Fjordane. til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag
Fylkesmannen i Sogn og Fjordane til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Rammeplan for barnehagen Utdannings og oppvekstmøte 31. mai 1. juni 2017 Rammeplanen som styringsdokument Rammeplan for barnehagens
DetaljerKURS FOR TILLITSVALGTE 1. 3. NOVEMBER 2005 med FORKURS 31. OKT. 1. NOV.
Til lokallagsleder Rundskriv L 14-2005 Oslo, 12. september 2005 J.nr. 155.05/A.1.10 KURS FOR TILLITSVALGTE 1. 3. NOVEMBER 2005 med FORKURS 31. OKT. 1. NOV. Samnemnda for NF og NKF har også i år lagt det
DetaljerRektorforum 15. april
Til Skolen v/ rektor IKF-Rundskriv 06-2008 Oslo, 18. februar 2008 Rektorforum 15. april Viser til særmøte under rektorsamlinga i Tromsø i januar. Der vart det bedt om at IKF arrangerer eit rektorforum
DetaljerPPT no og i framtida.
PPT no og i framtida http://liuandco.uk/news/diversity-within-architecture Har du møtt ei PP-teneste har du møtt ei PP-teneste FINN PPT! Oppgåvene til PPT Opplæringslova 5.6 - Tenesta skal hjelpe skulen
DetaljerPLAN FOR KOMPETANSE- UTVIKLING
PLAN FOR KOMPETANSE- UTVIKLING 2012-2015 VED SKULANE I NORDDAL KOMMUNE Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og vidareutdanning i grunnskulen i Norddal kommune 2012-2015 Kompetanse for betre resultat
DetaljerUTVIKLINGSPLAN Bø skule
UTVIKLINGSPLAN 2018-2019 Bø skule 1.0 Mål... 3 1.1 Lesing... 3 1.2 Inkluderande og trygt skulemiljø... 3 2.0 Nå-situasjonen ved Bø skule... 3 2.1 Nå-situasjonen knyta til lesing... 3 2.2 Nå-situasjonen
DetaljerPedagogisk plattform
Pedagogisk plattform Visjon Fag og fellesskap i fokus Våre verdiar Ver modig Ver imøtekommande Ver truverdig Pedagogisk plattform Vi bygger på Læringsplakaten og konkretiserer denne på nokre sentrale område:
DetaljerUngdomstrinnsatsinga
Ungdomstrinnsatsinga 2012-2016 Stortinget behandla stortingsmeldinga om ungdomstrinnet Meld. St. 22 (2010 2011) Motivasjon Mestring Muligheter i januar 2012. Strategi for ungdomstrinnet: Motivasjon og
DetaljerHovudmålet for den vidaregåande opplæringa i Hordaland for skoleåret er:
Styringsdokument for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skolane 2012-2013 Dokumenttype: Godkjend av: Gjeld frå: Tal sider: 5 Styringsdokument Opplæringsdirektøren Skoleåret 2012-13
DetaljerÅrsmøte i NKF s rektorseksjon, Rønningen, 29. mai 2017 kl 12-14
Til skolen v/rektor Rundskriv S 12-2017 Oslo, 10. mai 2017 Årsmøte i NKF s rektorseksjon, Rønningen, 29. mai 2017 kl 12-14 De rektorene på de kristne folkehøgskolene som er medlemmer i NKF blir alle tilsluttet
DetaljerVedteke i kommunestyret som sak 74/16.
Vedteke i kommunestyret 18.10.16 som sak 74/16. 1. Innleiing... 3 2. Målsetjing... 3 3. Rammevilkår... 3 4. Organisering av forhandlingsansvaret... 4 5. Kompetanse... 4 6. Kriterie for lønsvurdering ved
DetaljerFoU ved HVO faglege satsingsområde. Personleg kompetansebygging, regional forankring og nasjonal akkreditering
FoU ved HVO faglege satsingsområde Personleg kompetansebygging, regional forankring og nasjonal akkreditering Innstilling frå Forskingsutvalet Volda, 28.05.04 Innleiing Forskingsutvalet oppnemnde i møte
DetaljerStyrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson. www.utdanningsforbundet.no
Styrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson www.utdanningsforbundet.no Rådgjevaren ein nøkkelperson Ei god rådgjevarteneste i skulen medverkar til at elevane får: betre sjansar til å
DetaljerForord. Mål: Alle skal ha ei god psykisk helse. Visjon: Likeverd openheit respekt
HANDLINGSPLAN 2013 Forord Planen byggjer på Mental Helse sine mål og visjonar, og visar kva oss som organisasjon skal jobbe med i 2013. Landstyret har vedteke at tema for heile organisasjonen i 2013 skal
DetaljerVestnes kommune MIDT I BLINKEN. Arbeidsgjevarpolitikk Arbeidsgjevarstrategi mot 2023
Vestnes kommune MIDT I BLINKEN Arbeidsgjevarpolitikk 2019-2023 Arbeidsgjevarstrategi mot 2023 Vedtatt av Vestnes kommunestyre 23. mai 2019 VESTNES KOMMUNE ARBEIDSGARSTRATEGI MOT 2023 Innleiing Vestnes
DetaljerSENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke av kommunestyret
SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke av kommunestyret Postadr.: Telefon: Telefaks: Bankgiro: Organisasjonsnr.: 5981 MASFJORDNES 56 16 62 00 56 16 62 01 3201 48 54958 945627913 E-post:post@masfjorden.kommune.no
DetaljerPLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012
PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012 HANDLINGSPLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING 2012 Premissar. Det vart gjennomført ei grundig kompetansekartlegging i heile grunnskulen i Herøy hausten 07. Kritisk
DetaljerLokal arbeidstidsavtale 2016/2017
Side1. Lokal arbeidstidsavtale 2016/2017 Kommune: Bø i Telemark Innhald: Sentrale, kommunale og lokale utviklingsmål 1. Årsverket 2. Inndeling av årsverket 3. Arbeidsplanar 4. Livsfasetiltak a. Undervisningsplikt/Leseplikt
DetaljerUtviklingsplan skuleåret Varhaug skule
Utviklingsplan skuleåret 2014-2015 Varhaug skule Tidlegare har Hå kommune i større grad vedteke utviklingsområder (satsingsområder) for skulane. Frå og med skuleåret 2014/2015 vil det vere skulane sjølv
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr. 182/07- rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 15/07 Folkehøgskolebladene Oslo
DetaljerSTRATEGIPLAN HØGSKOLEN I ÅLESUND 2010-2011
STRATEGIPLAN HØGSKOLEN I ÅLESUND 2010-2011 INNHALD Strategiplan for Høgskolen i Ålesund 2010 2011 3: Innleiing 4: Visjon 5: Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon 6: Verdiane 7: Dei overordna måla 8-12:
DetaljerSAIH sin strategi for inkludering av akademikarar. SAIH sin strategi for inkludering av akademikarar
SAIH sin strategi for inkludering av akademikarar 1 1. Innleiing 1.1. Akademikarar i SAIH SAIH blei stifta i 1961 av norske studentar og akademikarar. Ein ønskja ein organisasjon for studentar og akademikarar
DetaljerKompetanseutvikling - 2009/2010 (budsjettåret 2009 - vgo)
rundskriv nr 5/09 Frå: Utdanningsavdelinga Til: Dei vidaregåande skolane Dato: Ref: 16.03.2009 MR 9146/2009/040 Kompetanseutvikling - 2009/2010 (budsjettåret 2009 - vgo) Fylkesutdanningsdirektøren meiner
DetaljerFelles plattform for pedagogisk leiarskap i oppvekst
Felles plattform for pedagogisk leiarskap i oppvekst Oppvekstsektoren 12.05.2015 FORORD KOMPETANSE OG ETIKK Barn som veks opp i Sula skal få lære det dei treng og vil kort sagt bli gitt gode vilkår for
DetaljerVedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet
Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Vedtektene regulerer verksemda til organisasjonen. 1 Innhald DEL 1 FORMÅL OG MEDLEMSKAP... 3 1 Formål... 3 2 Medlemskap... 3 DEL 2 STYRINGSSTRUKTUR...
DetaljerUtviklingsplan 2013 Foldrøy skule
Utviklingsplan 2013 Foldrøy skule Foldrøy skule sin visjon er illustrert av to symbol, egget og pyramiden. Egget er symbolet på at: Alle elevar blir sett. Alle elevar skal ha medverknad i eigen læreprosess
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 15/14 Folkehøgskolebladene 8. oktober 2014
FOLKEHØGSKOLERÅDET Folkehøgskolene J.nr.67/14/rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 15/14 Folkehøgskolebladene 8. oktober 2014 FORSLAG TIL STATSBUDSJETT 2015 Regjeringen Solberg har lagt
DetaljerStyringsdokument. for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skulane. Skuleåret 2019/20
Styringsdokument for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skulane Skuleåret 2019/20 Forord Fagfornyinga eit viktig lagarbeid Mål og strategi i det pedagogiske styringsdokumentet 2016-2018
DetaljerNytt ved skolestart. Personalnytt. Kontingentsatsen for medlemsskap i NKF økes fra 1. august Til NKFs lokallag
Til NKFs lokallag Rundskriv L 14-2002 Oslo, 14. august 2002 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerCP IT-COMENIUS-C3PP
114426 CP-1-2004-1-IT-COMENIUS-C3PP Alle barn og unge har rett til ein skule med ein kultur som fremjar kvalitetsutvikling, og som er basert på synergi mellom eksterne og interne evalueringsprosessar.
DetaljerSTRATEGISK PLAN
2018-2021 STRATEGISK PLAN SAMARBEIDSRÅDET FOR SUNNHORDLAND Samarbeidsrådet for Sunnhordland IKS Visjon Saman for Sunnhordland ei kraft for vekst og utvikling Verdiar Raus Open Modig Ambisjon: Me set dagsorden!
DetaljerElev- og lærlingombod i HFK
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2014/22610-3 Saksbehandlar: Laila Christin Kleppe Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Y-nemnda 25.05.16 Utval for opplæring og helse 02.06.16 Fylkesutvalet 23.06.16
DetaljerHandlingsprogram 2016 og rapportering Kompetanse
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 21.01.2016 3917/2016 Rune Solenes Opstad Saksnr Utval Møtedato UD 2/16 Utdanningsutvalet 04.02.2016 Fylkesrådmannens tilråding 17.02.2016 Fylkesutvalet
DetaljerUtviklingsplan 2015 Meling skule. "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare."
Utviklingsplan 2015 Meling skule "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare." GRUNNGJEVING FOR VAL AV SATSINGSOMRÅDE Me har bestemt oss for å føre vidare satsingsområda Samarbeid
DetaljerS T R A T E G I D O K U M E N T
STRATEGIDOKUMENT VÅR FORRETNINGSIDÉ OG VISJON Selskapet sitt formål er drift av eit rehabiliteringssenter i spesialisthelsetenesta der auka arbeidsdeltaking er det overordna målet. Visjon: Med arbeid som
DetaljerKULTURSKULEPLAN. Forsand kommune. - Kulturskulen for alle!
KULTURSKULEPLAN Forsand kommune 2016 2026 - Kulturskulen for alle! Innleiing Mange har som born eller unge stått framføre spegelen med ein hårbørste som mikrofon og vaskekost som gitar, og drøymd om ei
DetaljerStudieplan for BACHELORSTUDIET I NYSKAPING OG SAMFUNNSUTVIKLING ved Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling (HLB)
Studieplan for BACHELORSTUDIET I NYSKAPING OG SAMFUNNSUTVIKLING ved Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling (HLB) Innleiing/grunngjeving I Bachelorstudiet i nyskaping og samfunnsutvikling skal studentane
DetaljerBarnehageplan for Vinje kommune 2015-2019
Barnehageplan for Vinje kommune 2015-2019 Vedteken i Kommunestyret, sak 14/82, 11.12.2014 Planen er eit overordna politisk vedteke dokument for barnehagane i Vinje kommune. Planen inneheld felles satsingsområde
DetaljerHvilken rolle skal folkehøgskolen ha framover?
Hvilken rolle skal folkehøgskolen ha framover? FOLKEHØGSKOLEN SEILER I MEDVIND GRATULERER! Fantastiske tall 8% opp fra i fjor Gode EPSI resultater HVA ER BEST? MEDVIND ELLER MOTBØR Karl Erik Harr: For
DetaljerOpplæringsloven. Modul 2 Kurs i avtaleforståelse Tariffområde KS Grunnskolering for nye tillitsvalgte
Opplæringsloven Modul 2 Kurs i avtaleforståelse Tariffområde KS Grunnskolering for nye tillitsvalgte http://www.youtube.com/watch?v=dmdtbep3w9c 21.09.2016 Lov- og avtalesystemet Stortinget Lover Partar
DetaljerRevidering av kommunedelplan for oppvekst Struktur
Revidering av kommunedelplan for oppvekst 2013-2025 - Struktur INNHOLD 1. BAKGRUNN OG MÅL... 3 1.1 BAKGRUNN... 3 1.2 MÅL... 3 2. FØRINGAR... 3 3. INNHALD... 4 3.1 FOLKETALSUTVIKLING... 4 3.2 TAL KLASSER,
DetaljerHovudavtalen Modul Djupare inn i avtaleverket
Hovudavtalen Modul 2 2015 Djupare inn i avtaleverket Innhald Internasjonal forankring i partsforholdet Kva er ein hovudavtale? Kvifor har me ein Hovudavtale? Hovudavtalen sitt innhald/oppbygging Forord
DetaljerIA-funksjonsvurdering. Ei samtale om arbeid kva er mogleg?
IA-funksjonsvurdering Ei samtale om arbeid kva er mogleg? // IA - Funksjonsvurdering Ei samtale om arbeid kva er mogleg? Målet med eit inkluderande arbeidsliv (IA) er å gje plass til alle som kan og vil
DetaljerSFO-nettverket i FOS: Kvalitet i SFO
SFO-nettverket i FOS: Kvalitet i SFO Samling, Atheno, Stord, 22. mai 2019 Petter Steen jr., rådgjevar Sveio kommune 1 Bakgrunnen for at vi har SFO Skulefritidsordninga (SFO) blei gradvis etablert i norske
DetaljerFrå fint! og flott! til vurdering for læring VFL frå ein skuleleiar sitt perspektiv. Åge Stafsnes Rektor, Halbrend skule
Frå fint! og flott! til vurdering for læring VFL frå ein skuleleiar sitt perspektiv Åge Stafsnes Rektor, Halbrend skule HALBREND SKULE 5.-10. TRINN 440 ELEVAR Første pulje i vurdering for læring. Har arbeidd
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2018
HANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2018 Vedteke i ungdomsrådet: 19.06.2018 UNG sak 042/18 Saksnummer: 17/479-14 Prioriterte tiltak: (rekkefølgja er ikkje prioritert) 1. Opplæring Mål: Fusa kommune skal
DetaljerDen kulturelle nistepakken
Den kulturelle nistepakken Revidert mai 2006 Sentrale føringar Hausten 2002 gjekk startskotet for Den kulturelle skulesekken (DKS) i. I samarbeid med fylkeskommunen var Kvinnherad ein av dei første kommunane
DetaljerSosiale medier og folkehøgskolen
Til de kristne folkehøgskolene Rundskriv S 03-2013 Oslo, 29. januar 2013 Invitasjon til kurs: Sosiale medier og folkehøgskolen I samarbeid med Solborg folkehøgskole arrangerer NKF og NF et kurs om sosiale
DetaljerINNBYDELSE TIL LANDSMØTE PÅ HØGTUN FOLKEHØGSKOLE
Til skolen Rundskriv S 07-2009 Oslo 17. mars 2010 INNBYDELSE TIL LANDSMØTE PÅ HØGTUN FOLKEHØGSKOLE Med dette vil vi innby til NKFs landsmøte 2010, på Høgtun Folkehøgskole fra tirsdag 1. juni til fredag
DetaljerRundskriv L 8-2004 Oslo, 5. august 2004 J.nr.: 177.04/A.1.10. Nytt ved skolestart
Til NKFs lokallag Rundskriv L 8-2004 Oslo, 5. august 2004 J.nr.: 177.04/A.1.10 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter
DetaljerVEDTEKTER FOR FOLKEHØGSKOLEFORBUNDET
VEDTEKTER FOR FOLKEHØGSKOLEFORBUNDET Vedtatt på landsmøtet på Agder folkehøgskole 19.3.2013 Med endringar vedtatt på landsmøtet på Voss folkehøgskule 2.6.2015 Med endringar vedtatt landsmøtet på Elverum
DetaljerLønspolitisk plan. Suldal kommune. Vedteke i kommunestyret Rullert i partsamansett utval
Lønspolitisk plan Suldal kommune Vedteke i kommunestyret 08.05.12 Rullert i partsamansett utval 26.09.14 1. Innleiing Hovudtariffavtalen (HTA) føreset ein lokal lønspolitikk som skal vera kjent for alle
DetaljerKurs for skolesekretærer og vaktmestere
Til NKFs lokallagsleder Skolen v/rektor Rundskriv S 5-2009 Rundskriv L 5-2009 Oslo, 25. februar 2009 Kurs for skolesekretærer og vaktmestere Vi minner om kurset for skolesekretærer og vaktmestere på Sanner
DetaljerÅrsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.
1 Oppdatert 16.05.09 Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.) Velkommen til Hordaland fylkeskommune sin portal
DetaljerARBEIDSGJEVARPOLITISK PLATTFORM GOL KOMMUNE. 2004 2007, vedteke i Formannskapet, sak 0001/04, 15.01.04. for
Gol kommune Arkivkode Vår ref. Dykkar ref. Dato 400 04/00137-001 - AKV 16.01.04 ARBEIDSGJEVARPOLITISK PLATTFORM for GOL KOMMUNE 2000 2003, vedteke i Kommunestyret, sak 0051/00, 24.10.00 2004 2007, vedteke
DetaljerSENIORPOLITIKK Masfjorden kommune
SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke i kommunestyret 19 juni 2014 FORORD Hovudoppdraget for alle som arbeider i Masfjorden kommune er å yte kommunale tenester av beste kvalitet. Den einskilde sin
DetaljerSakspapir. Saknr Utval Type Dato 046/2018 Formannskapet PS /2018 Kommunestyret PS
Sakspapir Sakshandsamar Arkiv ArkivsakID Alf Magnar Strand FA - B09, TI - &35 18/410 Saknr Utval Type Dato 046/2018 Formannskapet PS 11.06.2018 034/2018 Kommunestyret PS 18.06.2018 Samanslåing av ungdomsskular
DetaljerPLAN FOR KVALITETSUTVIKLING 2016-2019
PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING 2016-2019 BARNEHAGANE OG BARNEHAGESEKTOREN i KLEPP KOMMUNE 1 Klepp kommune Del 1: Grunnlaget Del 2: Område for kvalitetsarbeid Del 3: Satsingsområda Del 4: Implementering Del
DetaljerFylkesmannen i Sogn og Fjordane. til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag
Fylkesmannen i Sogn og Fjordane til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Rammeplan for barnehagen Fagdagane i Loen 7. 8. juni 2017 Rammeplanen som styringsdokument Rammeplan for barnehagens innhold
DetaljerHandlingsplan. for. grunnskulen i Vestnes
Handlingsplan for grunnskulen i Vestnes 2010 1. Innleiing Handlingsplanen for grunnskulen i Vestnes bygg på behov tilstandsrapporten viser, og på behov som er komne fram etter at administrasjonssjefen
DetaljerHandlingsprogram for FHF 2013 2015
Handlingsprogram for FHF 2013 2015 Folkehøgskoleforbundet har følgende formål ( 2 i vedtektene): 2.1 Folkehøgskoleforbundet (FHF) er idé-, interesse og fagorganisasjon for norsk folkehøgskole. 2.2 FHF
DetaljerTilstandsrapport for grunnskulen i Sykkylven 2014/15.
Sykkylven kommune Saksframlegg Dato: Arkivref: 23.07.2015 2013/865-8136/2015 Saksbeh.: Steinar Nordmo Saksnr Utval Møtedato Levekårsutvalet 20.08.2015 Kommunestyret Tilstandsrapport for grunnskulen i Sykkylven
DetaljerTrygg og god overgang mellom barnehage og skole
Aukra kommune Trygg og god overgang mellom barnehage og skole ephorte: 18/1018-2 K-sak x/y, 21.5 2019 Plan for overgang barnehage skole ephortenr. 19/ Innhald 1.0 Føremål med samarbeid om overgang mellom
DetaljerKommunedelplan for oppvekst
Bø kommune Kommunedelplan for oppvekst 2016-2028 1 Innhald Innleiing... 3 Frå plan til handling... 3 Visjon for Bø kommune... 4 Målsetting... 4 Strategiar... 4 2 Innleiing Som ein kommune i vekst står
DetaljerForord. Vår visjon: Alle har rett til eit meiningsfylt liv. Vårt mål: Alle skal ha ei god psykisk helse og kunne meistre eiget liv.
HANDLINGSPLAN 2014 Forord Planen byggjer på Mental Helse sine mål og visjonar, og visar kva oss som organisasjon skal jobbe med i 2014. Landstyret har vedteke at tema for heile organisasjonen i 2014 skal
DetaljerTenesteavtale 7. Mellom XX kommune og Helse Fonna HF. Samarbeid om innovasjon, forsking og utdanning
Tenesteavtale 7 Mellom XX kommune og Helse Fonna HF Samarbeid om innovasjon, forsking og utdanning Innhald 1 Partar... 2 2 Bakgrunn og lovgrunnlag... 2 2.1 Avtalen byggjer på... 2 3 Føremål og verknadsområde...
DetaljerSamarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring
Samarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring Avtalen gjeld fordeling av ansvar mellom partane for oppfølging av
DetaljerRiple skule Skulen sitt arbeid med den faglege og sosiale kompetansen til elevane
Strategisk plan Riple skule 2012-2016 1. Skulen sitt verdigrunnlag 2. Skulen sitt arbeid med den faglege og sosiale kompetansen til elevane 3. Skulen sin strategi for utvikling av eigen organisasjon 4.
DetaljerKurs for kjøkkenpersonalet
Til Skolen v/rektor NKFs lokallagsleder Rundskriv S 18-2005 Rundskriv L 16-2005 Oslo, 30. september 2005 J.nr.: 168.05/A.1.10 Kurs for kjøkkenpersonalet NKF inviterer til kurs for kjøkkenledere, kokker,
DetaljerKVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME
KVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME Kvalitetsplanen er eit overordna styringsdokument. Det vert utarbeidd lokale handlingsplanar og årshjul på skulane som konkretiserer innhald og form. Organisering
DetaljerFyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst
Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst PLAN- OG VURDERINGSARBEID I FYRESDAL BARNEHAGE 2017-2018 Vedlegg til årsplanen. August 2017 Formål "ehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta
DetaljerInnovasjonsmetoden vår
Innleiing Time kommune har sidan 2012 hatt mål i økonomiplanen om innovasjon i tenesteutviklinga. I 2013 gjennomførte kommunen åtte innovasjonsprosjekt og opplæring i innovasjonsmetodikk. I 2014 vart åtte
DetaljerEkskursjon til Stryn kommune besøk på to oppvekstsenter
Ekskursjon til Stryn kommune besøk på to oppvekstsenter Dato: 28.mai 2008 Deltakarar: Inger Marie Evjestad, John Olaf Røhme, Magnar Høyum, Heidi Karin Njøs, Ingeborg B. Eikeberg, Trond Helge Eide. (forfall;
Detaljer