Velkommen til klassekontaktmøte

Transkript

1 Velkommen til klassekontaktmøte Mål for dagen: Hva kan vi gjøre for skolen vår + bygge foreldrenettverk Agenda Presentasjon av elevundersøkelsen v/assisterende rektor Ane Elisabeth Selinger - spørsmål og diskusjon Foreldreorganene ved Høybråten skole - orientering HFAU Driftsstyret Skolemiljøutvalget Cafèdialog Kort oppsummering i plenum Vel hjem!

2 Elevundersøkelsen En nettbasert spørreundersøkelse hvor elever fra 5. trinn til ut videregående skole får si sin mening om forhold som er viktige for læring og trivsel i skolen. Obligatorisk for 7. trinn, 10. trinn og videregående trinn 1 (VG1). Frivillig å delta for øvrige trinn. Gir informasjon om hvordan elevene oppfatter skolehverdagen, et grunnlag skolen kan bruke for å gjøre skolehverdagen bedre. Utdanningsdirektoratet er ansvarlig for gjennomføringen av undersøkelsen, mens NTNU Samfunnsforskning er ansvarlig for analysene og rapporter

3 Foreldreråd/FAU Grunnskolelova Foreldreråd ved grunnskolar På kvar grunnskole skal det vere eit foreldreråd der alle foreldre som har barn i skolen, er medlemmer. Foreldrerådet skal fremje fellesinteressene til foreldra og medverke til at elevar og foreldre tek aktivt del i arbeidet for å skape godt skolemiljø. Foreldrerådet skal arbeide for å skape godt samhald mellom heimen og skolen, leggje til rette for trivsel og positiv utvikling hjå elevane og skape kontakt mellom skolen og lokalsamfunnet. Foreldrerådet vel eit arbeidsutval. Arbeidsutvalet vel to representantar med personlege vararepresentantar til samarbeidsutvalet. Leiaren for arbeidsutvalet skal vere den eine av representantane.

4 Driftsstyret Samarbeidsutval ved grunnskolar Ved kvar grunnskole skal det vere eit samarbeidsutval med to representantar for undervisningspersonalet, ein for andre tilsette, to for foreldrerådet, to for elevane og to for kommunen. Den eine av representantane for kommunen skal vere rektor ved skolen. Elevrepresentantane skal ikkje vere til stades når saker som er omfatta av teieplikt etter lover eller forskrifter, blir behandla i samarbeidsutvalet = Driftsstyret Samarbeidsutvalet har rett til å uttale seg i alle saker som gjeld skolen. Formål: Styrke det lokale selvstyret ved å overføre ansvar og myndighet til den enkelte skole Legge forholdene til rette for optimal bruk av skolens samlede ressurser Gi brukerne og ansatte reell innflytelse på skolens virksomhet Legge forholdene best mulig til rette for å nå målene i læreplaner og annet planverk

5 Driftsstyret - hovedoppgaver Å vedta skolens budsjett og behandle dette innenfor tildelte rammer Å vedta strategisk plan og virksomhetsplan for skolen Se til at skolen driver skolebasert vurdering Å føre overordnet tilsyn med skolens virksomhet Medlemmer: Gjertrud Ruggli Høivik og Josef Noll

6 Skolemiljøutvalget 11-1a. Skolemiljøutval ved grunnskolar Ved kvar grunnskole skal det vere eit skolemiljøutval. I skolemiljøutvalet skal elevane, foreldrerådet, dei tilsette, skoleleiinga og kommunen vere representerte. Skolemiljøutvalet skal vere sett saman slik at representantane for elevane og foreldra til saman er i fleirtal. Skolemiljøutvalet skal medverke til at skolen, dei tilsette, elevane og foreldra tek aktivt del i arbeidet for å skape eit godt skolemiljø. Skolemiljøutvalet har rett til å uttale seg i alle saker som gjeld skolemiljøet, jf. kapittel 9a.

7 Fokusområder HFAU Skolemiljø/læringsmiljø Gå til skolen, 4 kampanjer i året Stikk innom, 5 ganger i året ni arrangementer Dialog med AKS Faste møter med skoleledelsen, for at skolen skal bli et enda bedre sted å være Et best mulig uteområde / tilrettelegge for aktivitet (baller mm) Kontakt med gruppekontakter/foreldredialog Arrangerer stormøter 2 ganger pr år, med nyttige temaer/valg Samarbeide med Høybråten vel

8 Cafedialog Inndeling i grupper (maks 8 per gruppe) Hver gruppe har 10 minutter på hver stasjon før de går videre til neste stasjon med nytt spørsmål. Gruppeleder noterer på det store arket Hver gruppe starter med et blankt ark, ta gjerne to minutter til å notere ned egne tanker på post-it. Når alle gruppene har vært på alle stasjonene henges arkene opp og alle kan gå rundt og se. Legg gjerne med Post-it lappene. Etterpå blir alt sammenfattet til et referat som blir tilgjengelig for alle.

9 Tips til Gruppekontakter Nyttige lenker: tipshefte til gruppekontakter Kontakt oss: