Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag
|
|
- Torvald August Sunde
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag Innledning Arbeidsgruppen for helse- og sosialfag gjennomførte en heldags workshop 26. august 2015 i Trondheim. 43 representanter fra NTNU, HiG, HiST og HiÅ deltok. Drøftingene fra workshopen er sammenfattet i nedenstående innspill utarbeidet av arbeidsutvalget. Oppsummering Prosjektledelsen ønsker innspill fra arbeidsgruppene særlig knyttet til følgende spørsmål: a. Hvilke kriterier bør legges til grunn ved valg av konsept for organisering av den faglige virksomheten på nivå to? b. Hvilke tre kriterier bør veie tyngst når en skal ta stilling til den faglige organiseringen på nivå to? c. Hvilke styrker og svakheter ser dere ved de fire konseptene sett opp mot kriteriene? d. Er det andre konsepter som bedre dekker kriteriene dere er kommet fram til? e. Er den konseptuelle/prinsipielle tenkningen om organisering av nivå 3 som presenteres i notatet hensiktsmessig? Kortfattet er følgende innspill svar på disse spørsmålene: a. Alle kriteriene vurderes som relevante. I tillegg foreslås et nytt kriterium: «kvalitet i utdanning, forskning og innovasjon». Det stilles også spørsmål ved om «størrelse/robusthet» (harmonisering av enheter på nivå to slik at de ikke avviker for mye i størrelse og økonomisk/faglig robusthet) bør være et kriterium. b. Følgende kriterier må veie tyngst: 1. Faglig identitet til moderfakultetet 2. Faglige synergier, tverrfaglighet og mobilitet 3. Ledelse og medvirkning/ strategisk evne c. Konsept 1 (smal fakultetsstruktur, eller variant av denne) og konsept 3 (bred fakultetsstruktur, eller variant av denne) er de to konseptene som kan realisere ambisjonene i fusjonen. Helse- og sosialfaggruppen ser for seg at det er disse to konseptene (eller varianter av disse) som må utredes videre. d. Et alternativt konsept lanseres: «fakultetsklynge-modellen» (beskrives i vedlegg). Dette konseptet bør også utredes videre. e. Institutt-enheter er den eneste tydelige grunnenhet på nivå tre. Bruk av «skole» slik det er definert i innspillsnotatet, fremstår ikke som hensiktsmessig som grunnenhet på nivå tre. «Senter» må kunne etableres både som enheter på nivå tre og nivå fire der dette er hensiktsmessig. Utover dette er et viktig prinsipp å innføre en tydelig formalisert nivå firestruktur særlig mtp ivaretakelse/oppfølging av personalet. 1
2 Vedlegg DRØFTING I arbeidsnotatet utarbeidet av gruppen for faglig organisering understrekes det med rette at hvordan en organisasjon virker for å realisere de målene som settes, er komplekst og påvirkes av mange faktorer utover selve den formelle organisasjonsstrukturen. Mandatet for gruppen er avgrenset til å foreslå organisering på nivå to, men gruppen påpeker også viktigheten av å se sammenheng med understrukturen (nivå tre og nivå fire). En kan her også bemerke at det samme gjelder i forhold til hvordan samvirke mellom nivå en og to skal utøves. Hvorfor er fokus på understrukturen (nivå tre og fire) viktig å belyse i fusjonsprosessen? Satt på spissen er kanskje organiseringen av nivå to ikke det viktigste, men snarere hvordan en organiserer nivå tre og fire, og hvordan en ivaretar faglige aktiviteter innad og på tvers av disse. Med andre ord er autonomi, strategisk utviklingsevne og faglig identitet innen de minste grunnenhetene og samspillet med ledelse på nivå to kanskje det aller viktigste. Det er minst to forhold som er viktig å gjenta som premisser i drøftinger av organiseringen av det nye universitetet: 1) En skal realisere økte ambisjoner for en virksomhet som er mer kompleks i aktivitetsprofil og geografi (flercampus) enn dagens NTNU. 2) Det er omtalt at de fremtidige dekanene som tilsettes vil ha stor påvirkning på hvordan organiseringen av nivå tre og fire skal utformes for de enhetene de tilsettes som ledere av. Ettersom vi p.t. ikke er en fusjonert virksomhet, kan det være nødvendig å fremheve noen prinsipper som kan fungere som føringer for de fremtidige beslutninger om organisering av understruktur som skal tas av ny ledelse på nivå to. Ett av disse er om en bør åpne for campusovergripende enheter på nivå tre og fire, eller ikke. Hvor bør vi innrette diskusjonen? Ut ifra de fire konseptene som er beskrevet, kan en hoveddiskusjon lande på om en bør samle all virksomhet som omfatter de helse- og sosialfaglige miljøene (inkl medisin og psykologi) i nye NTNU i én felles organisatorisk enhet på nivå to. Alternativt kan en se for seg at denne samlede virksomheten organiseres i to (eller flere) enheter; f.eks. et medisinsk fakultet og et fakultet for helse- og sosialfag (eller flere). En smal fakultetsstruktur gir brede faglige organisasjonsenheter som i seg selv kan gjøre det vanskelig å sortere enkelte fagområder og at disse finner identitet til overbygningen. En slik struktur krever en kompleks understruktur som i realiteten gir utfordrende styring og ledelse mellom nivå to og tre (og fire), samt kan gi en uheldig balanse i maktfordeling mellom nivå en, to og tre. Rektors ledergruppe vil kunne miste vesentlig kompetanse gjennom færre faglige ledere som kjenner bredden av universitetets aktiviteter. Dette vil svekke institusjonsledelsens samlede strategiske kapasitet i de overordnede sakene som til enhver tid skal drøftes i rektors ledergruppe. Tilsvarende vil fakultetene bestå av brede virksomheter som kan være vanskelig å lede av dekanatet på grunn av den faglige bredde og diversitet som skal ivaretas. Dagens NTNU-struktur må tilsvarende anses som lite hensiktsmessig fordi fusjonen bringer inn en kompleksitet som ikke så lett ivaretas gjennom eksisterende organisering. 2
3 En campusbasert fakultetsstruktur anses også som uhensiktsmessig fordi den vil kunne konservere aktivitet hos de eksisterende fusjonspartnerne som gjør det vanskelig å hente faglige synergier på tvers av campusene som resultat av fusjonen. Dersom en skal evne å hente faglige synergier gjennom fusjonen, må det være en faglig linjeledelse på nivå to som har myndighet til å foreta beslutninger og prioriteringer for en samlet faglig aktivitet på tvers av campus. Tilsvarende er det viktig at ansatte utvikler identitet til et fellesskap på tvers av campus. Fusjonsplattformen beskriver om helse- og sosialområdet ambisjoner som er profesjonsuavhengige, og mange av de senere nasjonale reformene i velferdstjenestene i Norge påpeker behovet for at profesjoner og fagmiljøer arbeider tettere sammen for å yte bedre og helhetlige tjenester. Kunnskapsutviklingen innen en rekke områder forutsetter også bidrag fra mange ulike profesjoner og disipliner. St.meld. 13 Utdanning for velferd er samtidig en viktig føring for hvordan høyere utdanningsinstitusjoner må utvikle et utdanningsinnhold som svarer på disse behovene. Alt dette er argumenter som kan legitimerer én felles organisatorisk enhet for de helse- og sosialfaglige miljøene på nivå to men det kan også finnes andre alternativer. Gjennom etablering av et samlet fakultet som omfatter helse- og sosialfaglige miljøer (inkl medisin og psykologi) i NTNU, vil det også gi gode forutsetninger for utvikling av profesjonsuavhengige forskningsgrupper med bidrag fra mange ulike fagområder og disipliner. Fakultetets bredde må ivareta faglig autonomi gjennom instituttstrukturen. Samvirke mellom instituttene må dyrkes og støttes av ledere som evner å kombinere faglig innsikt med helhetstenkning. Ledelse gjennom koordinering er nøkkelen, men hvor i organisasjonen skal beslutningsmyndighet og koordineringsutfordringen ligge? Uansett hvilken organisering en velger, vil det derfor være behov for ledelse som bidrar til koordinering og effektivt samarbeid for å utnytte organisasjonens ressurser. Denne koordineringen må ivaretas på ett eller annet nivå, og vil kunne være et viktig og nødvendig virkemiddel for å håndtere kompleksiteten knyttet til både aktivitetsprofil, geografi og behov for nær og stedlig ledelse. Dette kan illustreres ved noen eksempler: NTNU bør utnytte både potensialet og erfaringene ved satellittene (campus Gjøvik og campus Ålesund) til å ta større markedsandeler innen nedslagsfeltet på Østlandet og Møre/Nord-Vestlandet. For å kunne realisere dette kreves en strategisk ledelse som er i nær kontakt med lokalt arbeidsliv og som evner å identifisere lokale og regionale behov, muligheter og utfordringer. Dersom NTNU ikke er representert med ledere på campus Gjøvik og campus Ålesund som har tilstrekkelig myndighet til å påvirke strategiske beslutninger, sier det seg selv at det blir vanskelig å ivareta og utvikle den rollen disse virksomheten har spilt og ønsker å spille for regional vekst og utvikling. Med andre ord er det gode grunner for å argumentere for behovet av instituttledere ved campus Gjøvik og campus Ålesund. En slik løsning vil jo i så fall ikke gjøre det mulig å samle like virksomheter (faglige aktiviteter) inn under samme institutt, f.eks. ett felles institutt for sykepleie. Med andre ord må behovet for harmonisering av utdanningsinnhold, optimal bruk av felles, samlede ressurser, arbeidsdeling, samordning av studieportefølje, forskningssamarbeid m.m. ivaretas gjennom koordinering og beslutninger på tvers av instituttene. Dette krever i så fall tett samarbeid og involvering av ledere og nøkkelpersonell på nivå tre (og fire). Dersom alternativet skulle være at et institutt for sykepleie var campusovergripende og ledet av en instituttleder f.eks. i Trondheim, vil det være vanskelig å se for seg hvordan den strategiske ledelsen for sykepleiefaget utvikler sitt samarbeid og innhold med tjenestefeltet regionalt med base i de 3
4 andre campusene. Konsekvensen av dette vil nok være at viktige regionale tjenesteaktører finner det mer hensiktsmessig å prioritere samarbeid med konkurrerende institusjoner som har stedlig og nær strategisk ledelse som aktivt kan delta i utvikling av viktige utdannings- og forskningsoppgaver. En ytterligere konsekvens av dette vil kunne være kompetanselekkasje mot konkurrerende virksomheter, fordi mange ansatte vil finne det mer interessant å få være tett på oppgaver hvor beslutninger og lederstøtte sitter nært. Det samme vil gjelde dersom en snur eksemplet med at en ledelse for institutt for sykepleie skulle sitte på Gjøvik eller Ålesund. Dette ville være uheldig for den nødvendige utviklingen av aktivitet og samspill med tjenestefeltet i Trondheim. Med andre ord er det mange gode grunner for å velge et prinsipp om at organiseringen av enheter på nivå tre (institutter) ikke skal være campusovergripende, men at den nødvendige faglige synergien av fusjon må hentes ut gjennom koordinering og tett samarbeid som støttes opp av lokale ledere som evner å tenke helhetlig og bidra til nødvendig omstilling der det krever endring av arbeidsoppgaver. En annen relevant problemstilling som berører prinsippet om campusovergripende institutter eller ikke, er hvilken organisering som fremmer potensialet for tverrfaglige aktiviteter på best måte. Erfaringene på satellittcampusene er at geografisk nærhet mellom fagmiljøene (f.eks. helse og teknologi) er viktig for å utvikle en kultur for samarbeid. Dette gjelder som forutsetning for hvordan de vitenskapelig ansatte på egen hånd finner hverandre for å utvikle samarbeid, men ikke minst hvordan ledere evner å utvikle sin innsikt i potensialet for tverrfaglig samarbeid gjennom å støtte og initiere denne type aktiviteter basert på lokale fagmiljø og aktiviteter. Det er legitimt å stille spørsmål om det vil gjøre det vanskeligere å videreutvikle og dyrke lokal tverrfaglighet på campus dersom fagmiljøene ikke er organisert på en slik måte at de har lokale instituttledere som kan initiere, påvirke, støtte og beslutte denne type aktiviteter. Gjennom etablering av en kompleks og stor organisasjonsstruktur med ledere på nivå to kun plassert i Trondheim, ligger det åpenbart potensielle målkonflikter som kan være vanskelig å håndtere. Ett eksempel kan være ønsket om harmonisering av utdanningsinnhold innen profesjonsutdanningene, som kan være i konflikt med ønsket om bruk av teknologikompetanse inn i utdanningene lokalt og hvordan disse løsningene finner sin praktiske form. Personalansvar vil ligge til instituttlederne, og det er disse som har beslutningsmyndighet til å styre ressursbruken (arbeidstiden til den enkelte ansatte). Det er grunn til å tro at dersom en har lokale ledere på nivå tre både på helse- og teknologisiden, vil det være lettere å målbære disse lokale løsningene enn dersom en ikke har en stedlig ledelse som er nær nok til å erfare disse mulighetene. Et motargument kan være at det finnes andre virkemidler enn stedlig ledelse som bidrar til å utvikle denne type aktiviteter. Ett av disse kan være bevisst bruk av økonomiske incentiver og/eller senter-etableringer som virker i matrise med linjeorganisasjonen. Drøftingene fra workshopen fremhever at faglig identitet, faglige synergier, fleksibilitet og tverrfaglighet er sentrale kriterier for hvilken organisering som bør velges. En må organisere enheter som evner å videreutvikle kjerneaktiviteter med sterk samfunnsrelevans, og i tillegg må kvalitet i utdanning, forskning og innovasjon ligge til grunn for organisering. NTNUs tydelige teknologiprofil må også integreres inn mot helse- og sosialfagene, men det forsvarer neppe en organisering av linjeorganisasjonen som utfordrer den tradisjonelle organiseringen i vitenskapsområder. Dette må kompenseres med effektiv matriseorganisering (f.eks. tverrfakultære programsatsninger). For at dette skal lykkes må matriseenhetene gis økonomiske insentiver gjennom inntektsfordelingsmodellen/budsjettmodellen som reelt tvinger organisasjonen i endring. En kompleks matrisestruktur vil ikke fungere med mindre den støttes opp av økonomiske virkemidler og 4
5 forankring i toppledelsen blir en vikitg suksesskriterium. Det er utfordrende å finne gode modeller som ivaretar tverrfaglighet på en effektiv måte. Disse løsningene vil derfor avhenge både av lederfokus, økonomiske incentiver og tydelige virksomhetsmål. DMFs integrasjon med universitetssykehuset St. Olav er en viktig og krevende prosess som skjer parallelt med fusjonsarbeidet, og dermed er en faktor som må hensyn tas i den videre prosessen. Bør rektoratfunksjonen drøftes som en del av organiseringen? En ytterligere dimensjon som bør drøftes er hvorvidt dagens sammensetning (funksjoner) i rektorat og definisjon av roller i toppledergruppen ved NTNU er den som best ivaretar rolleutøvelse mellom nivå 1 og nivå 2 for en fusjonert virksomhet. Det kan være gode argumenter som taler for behovet av viserektor-funksjoner og/eller andre prorektor-funksjoner enn slik det er definert i NTNU i dag. Poenget er at en bør se sammenheng med ledelse og rolleutøvelse i hele organisasjonen når en drøfter organisering på nivå 2. Gruppen oppfattet dette som et sentralt alternativ for å bidra til tverrfaglighet og synliggjøring av satsnings eller fagområder som måtte gå på tvers av campus, fakultet og institutt. Dersom det er viktige områder som bør dekkes opp av enten viserektor- og/eller prorektorfunksjoner for å møte økt kompleksitet etter fusjonen, er det relevant å trekke dette frem som en del av organisasjonsløsningen. Dette kan f.eks. dreie seg om roller knyttet til regional utvikling, samfunnskontakt, faglig koordinering, utpekte satsingsområder etc. Slike roller kan også være særlig relevant i forhold til spørsmålet om hvordan campus-ledelse skal ivaretas på satellittene. Fakultetsklynge-modellen Arbeidsgruppen for helse- og sosialfag har drøftet et alternativt konsept som omtales som «fakultetsklynge-modellen». Kjernen i denne er, for helse- og sosialfagene, å åpne opp for organisering av flere fakultetsenheter, men at disse har en dedikert oppfølging av rektoratet gjennom en egen viserektor for et samlet fagområde (vitenskapsområde(r)). En slik viserektor vil ha et strategisk lederansvar sammen med dekanene for de respektive fakultetene i «klyngen», for å styrke faglig integrasjon, koordinering og samarbeid mellom miljøene. Modellen har åpenbare styrker og svakheter, men bør utredes som et alternativ til de øvrige konseptene. 5
Notat. Innspill til ulike konsepter for faglig organisering. Prosjektgruppen for fusjon. Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF
1 av 7 Det medisinske fakultet Notat Til: Prosjektgruppen for fusjon Kopi til: Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det medisinske fakultet Signatur: Innspill til ulike
DetaljerArbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
1 av 7 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Innspill fra arbeidsgruppa for teknologi Arbeidsgruppa
DetaljerGodt gjenkjennbar internasjonal modell.
1. K1: Smal fakultetsstruktur Dette konseptet forutsetter et lite antall fakulteter fire i tallet, pluss Vitenskapsmuseet. Fakultetene vil ha innbyrdes ulik størrelse, men generelt være store avdelinger.
DetaljerHiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING
HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING Hovedpunkter HIG kan utvikles til et slagkraftig brohode for det nye NTNU i Sørøst-Norge. For å realisere denne visjonen bør faglig integrasjon
DetaljerForslag til faglig organisering av nye NTNU
Gjøvik Trondheim Ålesund Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, nov. 2015. Oppdatert 11. nov. 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny
DetaljerInnspill til faglig organisering ved NTNU
Arkivsak-dok. 201515797-2 Saksbehandler Mari Grut Saksgang Møtedato Fylkesutvalget 2015-2019 12.01.2016 Innspill til faglig organisering ved NTNU FYLKESRÅDMANNENS INNSTILLING: Fylkesutvalget vedtar følgende
DetaljerArbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop
Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop 28.08.2015 Hvilke
DetaljerForslag til faglig organisering av nye NTNU. Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015.
Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny faglig struktur som avspeiler fusjonen av fire
DetaljerFøringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09
Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene
DetaljerRegionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15
1 Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15 Informasjon og drøfting av prosessen med å organisere «nye NTNU» - Gjøvikregionens forslag til modell. Oversendelse av saksutredning og vedtak : Vedtak: 1.Regionrådet
DetaljerArbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
1 av 5 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringsuttalelse 16. juni 2015 ble det gjennomført
DetaljerFra konsepter til modeller. Oppsummering av innspill og veien videre
Fra konsepter til modeller Oppsummering av innspill og veien videre Innspillsrunden Vi har gjennomgått 45 interne innspill om konsepter: Alle NTNUs 7 fakulteter og Vitenskapsmuseet Alle høgskolene, samt
DetaljerFakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse. For spørsmålet om organisering på nivå 2 er følgende kriterier viktigst:
1 av 8 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Notat Til: Kopi til: Fra: Morten Størseth Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Innspill til ulike konsepter for faglig organisering
DetaljerNTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T
NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas Til: Styret Fra: Rektor Om: Organisering av NTNUs ledelse N O T A T Tilråding:
DetaljerForslag til instituttstruktur for Fakultet for medisin og helsevitenskap
1 av 11 Det medisinske fakultet Dato 12.05.2016 Referanse 16/5391 Notat Til: Rektor Gunnar Bovim Kopi til: Organisasjonsdir. Ida Munkeby, Fakultetsstyret DMF, LOSAM DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det
DetaljerHøringsuttalelse fra NTNU i Gjøvik om faglig organisering
Høringsuttalelse fra NTNU i Gjøvik om faglig organisering 1. Hovedpunkter NTNU i Gjøvik prioriterer en faglig struktur som bidrar til vinn-vinn utvikling for hele NTNU og fremmer nyskapning i og samspill
DetaljerArbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
1 av 8 IAS Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringssvar fra arbeidsgruppa for teknologi
DetaljerMandat for utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU
1 av 5 Rektor Notat Til: Fakultetene, Vitenskapsmuseet, NTNU i Gjøvik og NTNU i Ålesund Kopi til: Fra: Organisasjonsdirektør Ida Munkeby Signatur: Mandat for utredning av den framtidige faglige og administrative
DetaljerHøringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet
Avdeling vernepleie Arkivref.: 2016/712 Dato: 10.03.2017 Odd Arne Paulsen Høringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet Høringsuttalelse til sak: Organisering
DetaljerKunnskap for en bedre verden 1
Kunnskap for en bedre verden 1 Noen sentrale spørsmål fra regjeringen: Bør institusjoner med få søkere og lave studenttall legge ned tilbud som er dekket av andre i regionen? Hvor og hvordan finner og
DetaljerOrientering fra fakultetsledelsen Fakultetsstyret
Orientering fra fakultetsledelsen Fakultetsstyret 27.08.2015 Orienteringssaker: NTNU på ny universitetsranking Rekruttering verdensledende miljøer Nye EU-prosjekter Integrasjonsprosjektet status Fusjonsprosessen
DetaljerSAKSFREMLEGG. Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset
Sentral stab Administrasjonsavdelingen SAKSFREMLEGG Sak 17/15 Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset Utvalg: Styret for St. Olavs Hospital HF Dato: 04.06.2015 Saksansvarlig:
DetaljerHøringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering
Til Prosjektledelsen Faglig organisering av NTNU postmottak@adm.ntnu.no Trondheim 15.09.2015 Høringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering Trondheim, 14.09.2015. Innledning Tekna NTNU
DetaljerDeres ref.: Vår ref. Dato:
Universitetsdirektøren UiT - Norges arktiske universitet Deres ref.: Vår ref. Dato: 13.03.2017 Organisering av UiT. Høringsinnspill til rapporter fra arbeidsgrupper Viser til brev datert 16.02.2017, og
DetaljerNår vi blir store skal vi
Når vi blir store skal vi NFF-seminar 27. oktober 2015 Sølvi Karlsen, leder arbeidsgruppe bibliotekstjenester 2015 Deloitte AS Vi fusjonerer fordi vi har en målsetning om å heve kvaliteten i hele bredden
DetaljerHøring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Høring - faglig organisering
DetaljerGruppa vedtok i sitt siste møte et forslag til revidert mandat, som legges fram for Styringsgruppa til vedtak.
Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Styringsgruppa møte 14.09. 2015, kl 1200-1600. Saksliste 38/15 Administrativ organisering fra 2017 Styringsgruppa har tidligere oppnevnt en egen arbeidsgruppe for å utrede NTNUs
DetaljerSpørreundersøkelse om. effekter av NTNU-fusjonen:
Fusjonscafe, 11. juni 2018 Spørreundersøkelse om 01-02-03 effekter av NTNU-fusjonen: Spørre foreløpige resultater Siri Brorstad Borlaug & Elisabeth Hovdhaugen Følgeevalueringen Fra 2016-2019 Mandat: «skaffe
DetaljerSvar fra SAN - høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Sosialantropologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Tore Amundsen Sosialantropologisk institutt Svar fra SAN - høring - faglig organisering
DetaljerTilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.
1 Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Referat fra Styringsgruppas møte 18.03.2015 Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa. Dessuten møtte: Trond Singsaas og Martha
DetaljerUiB og Uni Research utredning
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N UiB og Uni Research utredning Rk Møte i arbeidsgruppe 22.1.2016 Anne Lise Fimreite Bakgrunn Universitetsstyret har ansvar for at vedtak som institusjonen fatter
DetaljerHøring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering
Notat til høring Høring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Mål, premisser og føringer I dokumentet Universitets- og fusjonsprosjektet prosjektorganisasjon og mandater er
DetaljerIntern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak
Det helsevitenskapelige fakultet Arkivref.: 2016/712 Dato: 17.02.2017 Universitetsdirektøren Intern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak Helsefak takker for rapportene som er utarbeidet, og
DetaljerUtredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU
1 av 7 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Til: Avdeling for biologiske fag Institutt for bioingeniørfag Institutt for kjemi og materialteknologi Institutt for matteknologi Institutt for biologi Institutt
DetaljerNye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover
Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover Professor Are Strandlie, HiG Medlem i HiG-styret siden 2007 Teknologi- og Polymerdagene 23/09/2015 HiG 3500 studenter Foto: Espen
DetaljerHøringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark.
1 Høgskolen I Telemark Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark. Høringsuttalelsen omhandler følgende delprosjekt: Delprosjekt
DetaljerUiT Ved universitetsledelsen Tromsø
UiT Ved universitetsledelsen Tromsø 13.03.2017 Høring Organisering av UiT Norges arktiske universitet takker for muligheten til å komme med innspill til rapportene fra arbeidsgruppene som vurderer ulike
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: EL Enhet for lederstøtte Dato: 25.05.2016 Saksnr..: 2016/4546 OLGADJ Høringsuttalelse fra Institutt for kulturstudier og orientalske språk (IKOS)
DetaljerAdministrativ organisering. Fakultetsstyret Det medisinske fakultet Onsdag Hilde Grimstad
Administrativ organisering Fakultetsstyret Det medisinske fakultet Onsdag 25.05.2016 Hilde Grimstad Administrativ organisering ved nye NTNU «Arbeidsgruppe administrativ organisering ved NTNU, Børresen-utvalget,
DetaljerSaksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet. S-SAK Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset
1 av 6 Det medisinske fakultet 2013/11896 Styreperiode 2013-2017 Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet Til: Fakultetsstyret ved DMF Kopi til: LOSAM, Fakultetsledermøtet Fra: Dekan Stig
DetaljerNotat Høringsutkast
1 av 5 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Referanse Notat Høringsutkast 2016-04-20 Til: Høringsinstanser ved Fakultet for ingeniørvitenskap Kopi til: Fra: Ingvald Strømmen Signatur: Konklusjon
DetaljerFusjonsprosjektet. Administrativ organisering- innspill til diskusjon. Første notat ; Prinsipper, målbilde og krav
Administrativ organisering- innspill til diskusjon Første notat 1.10.2; Prinsipper, målbilde og krav 2 Milepæler i fusjonsprosjektet 1..august: Dekaner tilsatt. Januar 2015: Fire styrer vedtar at de ønsker
DetaljerFAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H
FAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H Styrevedtak NTNU 15. februar NTNU-styret vedtar på nivå 2 i fusjonerte NTNU. Ekstraordinært dekanmøte etter styremøtet. Mandat fra rektor om hvilke
DetaljerLæringsmiljøutvalget - NTNU
Læringsmiljøutvalget - NTNU En sektor i bevegelse 2 Utdanningsområdet Hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. Bredt fagtilbud i naturvitenskap, humaniora, samfunnsvitenskap, økonomi, medisin,
DetaljerFusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU. Gjennomføring: de første månedene
Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Gjennomføring: de første månedene Uke 5 og 6 Informasjon om vedtak internt NTNU Informasjon om vedtak til fusjonerte institusjoner Informasjon allmenheten - media Uke 5 og 6,
DetaljerNTNU S-sak 50/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T
NTNU S-sak 50/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 12.11.2015 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas Til: Styret Fra: Rektor Om: Fusjonsoppgaver 2016 N O T A T Tilråding:
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet
Sak Leiing og fagleg organisering (16/05229) delprosjekt i hovudprosjekt 2 Fagleg og administrativ organisering Dato utsendt på høyring 21.11.16 Høyringsfrist 9.12.16 Send høyringsinnspel til Bakgrunn
DetaljerHøringsuttalelse. Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag. Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad
Høringsuttalelse Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad Linda Løvdal- representant, Høgskolen i Harstad Gunn K. Stenhaug HTV, Norsk sykepleierforbundet
DetaljerNTNU S-sak 49/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Petter Wiig NOTAT
NTNU S-sak 49/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 11.11.2015 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Petter Wiig NOTAT Til: Styret Fra: Rektor Om: NTNUs personalreglementer for NTNU fra
DetaljerArkivkode: Fakultetsstyresak: 25 Saksnr.: 2016/2748 Møte: 28. april 2016 SCENARIO 2030 FOR ET STYRKET FAKULTET - UTVIDELSE AV OPPNEVNT ARBEIDSGRUPPE
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 25 Saksnr.: 2016/2748 Møte: 28. april 2016 SCENARIO 2030 FOR ET STYRKET FAKULTET - UTVIDELSE AV OPPNEVNT
DetaljerFakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
Allmøte 9. februar Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Agenda: - SAKS: Styrevedtak om storfusjon hva nå? - Høring om SVT-fakultetets framtidige instituttstruktur - Videre fremdriftsplan
DetaljerFør vi svarer på spørsmålene som arbeidsgruppen for faglig organisering har bedt om innspill på, vil HF understreke noen overordnete synspunkter:
1 av 9 Det humanistiske fakultet Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Det humanistiske fakultet Signatur: Innspill til ulike konsepter for faglig organisering Det humanistiske fakultet har drøftet spørsmålet
DetaljerIntegrasjonsprosjektet
1 Integrasjonsprosjektet Overlappende oppdrag men også ulike Begge: forskning, utdanning, innovasjon Sykehuset: Pasientbehandling Sykehusets primæroppgave er pasientbehandling og i tillegg forskning, utdanning,
DetaljerKristin Wergeland Brekke, Ragnhild Lofthus og Marianne Dyresen deltar
1 av 2 Rektor Dato 01.12.2016 Referanse 2015/19968 Møteinnkalling Til: Fra: Forfall: Gjelder: Dekanmøtet Rektor Frank, Kari, Johan Dekanmøte Møtetid: Tirsdag 6. desember 2016 kl. 13.00-15.30 Møtested:
DetaljerFakultetsorganisering av Norwegian University of Life Sciences. Rapport fra Arbeidsgruppe ved Norges veterinærhøgskole
Fakultetsorganisering av Norwegian University of Life Sciences Rapport fra Arbeidsgruppe ved Norges veterinærhøgskole 1 Innledning... 3 1.1 Mandat... 3 1.2 Arbeidsgruppas medlemmer og arbeidsform... 3
DetaljerOrganisering av Matematisk institutt fra 2013
Organisering av Matematisk institutt fra 2013 Bakgrunn Matematisk institutt har i mange år vært organisert i tre avdelinger, A, B og C. Denne inndelingen er hovedsaklig motivert av undervisningsaktivitet.
DetaljerNotat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen
Notat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen Universitets- og fusjonsprosjektet: Organisering av nivå 1 Vurdering av organisasjonsmodell må ses i lys av den nye høgskolens visjoner og ambisjoner. Modellen
DetaljerFusjon UiT-HiTø - hvordan ivaretas personalet?
Fusjon UiT-HiTø - hvordan ivaretas personalet? Seminar FBF/FAP 12. desember 2008 Personalbehandling i forhold til endringsprosesser Vilkår for den enkeltes engasjement og deltakelse i endringsprosesser
DetaljerDen framtidige instituttstrukturen ved SVT- fakultetet
Den framtidige instituttstrukturen ved SVT- fakultetet Innstilling fra instituttstrukturutvalget 5. September 2014 Utvalgets sammensetning Professor Petter Aasen, HBV Professor Britt Dale, SVT-NTNU Professor
DetaljerTilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby.
Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Møtereferat Styringsgruppas møte 04.05.2015, kl 1400-1645 Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne
Detaljer«Mulig fakultetsorganisering av UMB»
«Mulig fakultetsorganisering av UMB» Mandat: Hvilke fakultet skal det nye universitetet ha, og hvilke fagområder skal være i hvilket fakultet? Antall nivå i den interne faglige organiseringen Antall nivå
DetaljerRapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse»
Rapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse» Innholdsfortegnelse: 1. Bakgrunn 2. Mandat 3. Beskrivelse av aktivitet 4. prinsipielle synspunkter 5. Nærmere om de enkelte funksjoner 6. Oppgaver frem til fusjonstidspunktet
DetaljerInnspill til konsepter for faglig organisering
Innspill til konsepter for faglig organisering Sammendrag Generelle kommentarer 1 Valg av framtidig faglig organisering er en beslutning av stor viktighet for NTNUs framtid. Organisasjonsstruktur er alene
DetaljerAgnete Vabø 03/11 2014
Agnete Vabø 03/11 2014 «Robuste fagmiljø». Hva sier forskningen? Går veien til økt kvalitet i forskning og høyere utdanning via færre og større institusjoner? Forskningspolitisk konferanse, Oslo 3 November
DetaljerDet matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Orienteringssak Saksnr.: 51/16 Møtedato: 5. desember 2016 Notatdato:25. november 2016 Saksbehandler:Jarle
DetaljerLedelse som medisin! Rektors tiltaksplan for medvirkning og internkommunikasjon
1 Ledelse som medisin! Rektors tiltaksplan for medvirkning og internkommunikasjon Rådgiver Kirsti Jensen Rektors stab organisasjon og informasjon 2009-09-15 Kirsti Jensen 2 Hvorfor? Endringer i offentlig
DetaljerAdministrativ organisering ved HVL
Administrativ organisering ved HVL Prinsipp for lederstruktur i fakultetene Dokumentet beskriver utvidet strategisk ledergruppe sitt forslag til prinsipp for lederstruktur for fakultet. 0 Administrativ
Detaljer1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 En del innspill er innarbeidet i teksten. Noen generelle kommentarer/merknader til foreliggende versjon: IT/digitalisering som mål eller
DetaljerARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH
ARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH DIREKTØRMØTET I BODØ, 19. MAI 2016 VED PÅL E DIETRICHS, DIREKTØR VED HØGSKOLEN I HEDMARK VISJONENE TIL DE TO HØGSKOLENE HiL Høgskolen i Lillehammer - læring og opplevelser
DetaljerOrganisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring om rapporter fra arbeidsgrupper. Høringssvar fra HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2016/712 Dato: 13.03.2017 Universitetsledelsen v/odd Arne Paulsen Organisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring
DetaljerNTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
DetaljerAllmøte SVT-fakultetet. 5. desember 2014
Allmøte SVT-fakultetet 5. desember 2014 Agenda SAKS (samarbeid, arbeidsdeling, konsentrasjon, sammenslåing) status i dag og rammer for medvirkning ved NTNU Innledning ved Morten Størseth, rektors stab
DetaljerFakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Anne Borg Rektor
1 av 5 Notat Til: Kopi til: Fra: Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Anne Borg Bestilling av utredningsprosess om organisatoriske rammer og ansvarsforhold for terapiopplæring i psykologistudiet
DetaljerDeres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/ Leif Martin Haugen Telefon:
Saksfremlegg Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/17-000 Leif Martin Haugen 15.06.17 &13 Telefon: 414 12 863 Saken skal behandles i følgende utvalg: FSK HØRING - FAGLIG ORGANISERING
Detaljer1 av 10 Det medisinske fakultet 12.08.16 Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: LOSAM FHS/DMF Signatur: Administrativ organisering Fakultet for medisin og helsevitenskap 1. Innledning Dette notatet omfatter
DetaljerHøring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO
Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO Høringssvar fra: SFF, Senter for immunregulering Stillingskategori: Vitenskapelig Enhet: Rapport: MED En organisasjons- og beslutningsstruktur
DetaljerFramdriftsplan for TN OU Prosess
Framdriftsplan for TN OU Prosess 10.1.2017 Oppnevning av arbeidsgrupper ved instituttene 13.1.2017 Oppstartsmøte instituttenes- og dekanatets arbeidsgruppe 19.1.2017 Underveis-rapportering sendes fra dekan
DetaljerUniversitetskommunen Trondheim 3.0
Universitetskommunen Trondheim 3.0 Avtale mellom Trondheim kommune og NTNU Kunnskap for en bedre verden - innovasjon, omstilling og digitalisering i offentlig sektor Med denne avtalen skal Trondheim kommune
DetaljerScenario for et styrket fakultet -
Scenario 2030 - for et styrket fakultet - Allmøte 22. mars 2017 Dekan Helge K. Dahle Illustrasjon: Kittelsen Vi har store ambisjoner Men har vi muskler til å innfri? Arbeidsgruppens kartlegging viser at
DetaljerStrategisk plan
Strategisk plan 2015-2020 Ny ledestjerne for AHS Utformet på grunnlag av strategisk plan for HiST Vedtatt i avdelingsstyret 9. oktober Strategisk plan kan revideres som følge av HiST 2020 Strategisk plan
DetaljerInnkalling til prosjektgruppemøte
Innkalling til prosjektgruppemøte Tid: 23. april kl. 12 14 Sted: Møterom NYER i kjelleren i Hovedbygningen Gløshaugen Saksliste Beslutningssaker Sak 19/15 Ledelsesfunksjon fra 1.1.2016 Styringsgruppa la
DetaljerStyrings- og administrasjonsreglement for Det medisinske fakultet, UiO
Styrings- og administrasjonsreglement for Det medisinske fakultet, UiO Behandlet i fakultetsstyret 3. september og 14. oktober 2003. Godkjent av Rektor 16. oktober 2003. Endret av fakultetsstyret 27. september
DetaljerOverordnet samarbeidsavtale om institusjonelt samarbeid
Overordnet samarbeidsavtale om institusjonelt samarbeid 1. Avtalens parter Avtalens parter er Universitetet i Bergen (Universitetet), org. nr 874 789 542, og Helse Bergen HF, Haukeland universitetssykehus
DetaljerStyrings- og administrasjonsreglement for Det medisinske fakultet, UiO
Styrings- og administrasjonsreglement for Det medisinske fakultet, UiO Behandlet i fakultetsstyret 3. september og 14. oktober 2003. Godkjent av Rektor 16. oktober 2003. Sist endret av fakultetsstyret
DetaljerNTNU S-sak 3/09 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet PEK Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 3/09 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 06.01.09 PEK Arkiv: N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Tilsetting av dekaner og prorektorer - Prosedyre og utlysningstekst Tilråding: 1.
DetaljerNTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S.
NTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 06.06.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S. Larsen NOTAT Til: Styret Fra: Rektor Om: Tilsetting av dekan, Fakultet
DetaljerDet matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Vedtakssak Saksnr.: 47/17 Møtedato: 11.12.17 Notatdato:30.11.17 Saksbehandler: Finn-Eirik Johannessen
DetaljerHiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon»
HiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon» Hovedpunkter Administrasjonen har en strategisk rolle i utvikling av en felles og slagkraftig kultur ved det nye NTNU. Hva
DetaljerHøring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og tolkeutdanning
Fakultet for lærer- og tolkeutdanning 15.1.2016 Deres dato A25/15 Deres referanse 1 av 5 Til styret ved NTNU v/rektor Gunnar Bovim Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og
DetaljerInnspill om faglig organisering ved NTNU etter fusjonen
1 av 10 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Fakultet for naturvitenskap og teknologi Signatur: Innspill om faglig organisering ved NTNU etter fusjonen 1. Innledning
DetaljerRealfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)
Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerTil rektorrådet Fra Leder for sosialfaggruppa
Til rektorrådet Fra Leder for sosialfaggruppa Det er beklagelig å måtte melde at sosialfaggruppa ikke har funnet grunnlag for å levere en felles rapport fra arbeidet i gruppa. Det vises til vedlagte uttalelser
DetaljerHøringsuttalelse fra Fakultet for samfunnsfag (SAM) om prodekanrollen i ny ledelsesmodell ved Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)
Høgskolen i Oslo og Akershus v/ rektor Curt Rice Dato: 05.11.2015 Vår ref.: SAK 03/15 Saksbehandler: Unn Målfrid H.Rolandsen Deres ref.: 14/05865 unn.rolandsen@hioa.no Høringsuttalelse fra Fakultet for
DetaljerFS-67/10 Første drøfting av fellesstyrets handlingsplan Forslag til vedtak: Vedlegg
FS-67/10 Første drøfting av fellesstyrets handlingsplan Saksfremlegget bygger på Fellesstyrets styringsdokument for samorganisering og samlokalisering Norges veterinærhøgskole og Universitetet for miljø-
DetaljerN O T A T. Helsefag, sykepleiefag, medisin, radiografi og audiologi. Samfunnsvitenskap, psykologi, sosialfag, vernepleiefag, utdanningsvitenskap.
NTNU S-sak 3/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 05.02.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandlere: Thor Bjørn Arlov, Trond Singsaas, Ken Richard Stebergløkken, Morten Størseth N O T A
DetaljerInnstilling fra arbeidsgruppe Barentsinstituttets framtid
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/1436 ELI000 Dato: 29.11.2018 SAK FS-39/2018 Til: Medlemmer av fakultetsstyret Møtedato: 5. og 6. desember 2018 Innstilling fra
DetaljerFakultet for helse- og sosialvitenskap; Høring til Børresens-utvalgets sluttrapport om administrativ organisering
Fakultet for helse- og sosialvitenskap Institutt for helsevitenskap Deres dato 1 av 5 2016/3914 vkr Deres referanse NTNU Fakultet for helse- og sosialvitenskap; Høring til Børresens-utvalgets sluttrapport
DetaljerOm faglig organisering av det nye NTNU: fire konsepter
Om faglig organisering av det nye NTNU: fire konsepter 0. : mandat og medlemmer I fusjonsprosjektet er det opprettet en gruppe som skal utarbeide forslag til hvordan universitetet bør organiseres. Mandatet
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger
Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger US 11/15 Fusjon mellom HSH og UiS - intensjonsavtale Saksnr: 15/00876-3 Saksansvarlig: Anne Selnes, strategi- og kommunikasjonsdirektør Møtedag:
DetaljerSaksframlegg. Formannskapet ber rådmannen oversende Trondheim kommunes innspill til NTNU.
Saksframlegg Prosessen med å organisere "nye NTNU" Arkivsak.: 15/61416 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: Formannskapet vedtar følgende innspill til NTNUs organisering av
Detaljer