Fagprøve i Fjell og bergverksfaget

Transkript

1 Fagprøve i Fjell og bergverksfaget 1. Planleggingsdel. 2. Gjennomføringsdel. Boring, sprenging og sikring av fjell. Knuseproduksjon sikting innstillinger og vedlikehold av knuseutstyr. Kvalitetsvurdering av produktene. Oppmåling av forekomst og ferdigproduserte produkter. Graving fra brudd og lasting av ferdigproduserte produkter. Vedlikeholde maskiner og utstyr. 3. Egenvurderingsdel. 4. dokumentasjonsdel. Alle 4 delene vil bli vurdert. Sluttkarakterene er: Bestått meget godt, bestått eller ikke bestått. Tidsbruk: Fagprøven skal normalt gjennomføres innenfor en tidsramme på fire virkedager. Start og sluttidspunkt avtales med prøvenemnda. Hjelpemidler: Alle hjelpemidler og oppslagsverk som har vært brukt i læretiden er tillatt. Vurderingskriterier i fjell og bergverksfaget Hovedområde Bestått meget Bestått Ikke bestått Planleggingsdel Planlegging meget godt gjennomarbeidet og strukturert med en realistisk fremdriftsplan. HMS er nøye vurdert. Bedriftens internkontrollsystem Det er utarbeidet en grei arbeidsplan der tidspunkt og materialforbruk, samt valg av utstyr og metoder inngår. Bedriftens internkontroll system og HMS er ivaretatt. Planleggingen er uklar og mangelfull. Det er ikke tatt nødvendig hensyn til bedriftens internkontrollsystem og HMS.

2 Vurdering: inkl. prosedyrer er systematisk dokumentert Hovedområde Bestått meget Bestått Ikke bestått Gjennomføringsdel Dyktig maskin og produksjons-fører som bruker maskiner på en effektiv og skånsom måte. Normal maskin og produksjonsfører. Massehåndtering og kvalitetsvurdering av produkter er bra utført. Gjennomfører Svak i bruk av maskin og produksjon. Svak i kvalitetsvurdering av produktene. Følger ikke bedriftens prosedyrer og HMS. Massehåndtering og kvalitetsvurdering av produkter er meget bra utført. Holder arbeidsområdet ryddig og gjennomfører arbeidet etter prosedyrer og HMSplan. Gode samarbeidsevner, jobber selvstendig arbeidet etter prosedyrer og HMSplan. Jobber selvstendig. Vurdering: Hovedområde Bestått meget Bestått Ikke bestått Egenvurderingsdel Kandidaten viser meget god innsikt i faget. Kan på en god måte kommunisere faglige løsninger og utfordringer. Kan gi en detaljert og utfyllende forklaring Kandidaten viser god innsikt i faget. Kan på en god måte kommunisere faglige løsninger og utfordringer. Kan gi en utfyllende forklaring på Egenvurderingen mangler forståelse for grunnleggende prinsipper i faget. Kan ikke gi forklaring på eventuelle endringer som er oppstått ved prøven. på eventuelle endringer som er oppstått ved prøven. eventuelle endringer som er oppstått ved prøven. Vurdering: Hovedområde Bestått meget Bestått Ikke bestått Dokumentasjonsdel Kontroll og dokumentasjon er tydelig utfylt i henhold til bedriftens internkontrollsystem Dokumentasjonsdelen gir en grei oversikt over gjennomføringen. Kontroll og dokumentasjon utfylt Dokumentasjonsdelen av fagprøven er uklar eller mangelfull

3 Vurdering: og kundens krav. Dokumentasjonen gir en god oversikt over gjennomføringen. på en måte som tilfredsstiller kundens krav og bedriftens internkontrollsystem.

4 Læreplankode: FJE3-02 Læreplan i fjell- og bergverksfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 3. juni 2009 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) 3-4 første ledd. Gjelder fra

5 Formål Fjell- og bergverksfaget skal bidra til utvinning av mineralske råstoffer og andre naturressurser og ivareta kompetanse om boring, sprenging og arbeid i berggrunnen. Faget skal legge grunnlaget for bygging av veier, tunneler og bygningsmessige formål. Faget har betydning for industriell videreforedling, for bygg og anlegg og for transportsektoren. Faget fører til store inngrep i naturen og skal bidra til en bevisst holdning til miljø- og ressursspørsmål. Opplæring i faget skal legge vekt på planlegging, gjennomføring og vurdering av arbeidsoppgaver i tråd med brukerens behov, samfunnets prioriteringer og gjeldende regelverk. Opplæringen skal bidra til å utvikle selvstendighet og kreativitet og legge vekt på samarbeid og produktivitet. Fagutførelsen varierer fra manuelt arbeid til bruk av maskiner og ny teknologi, eksplosiver og nye produkter. Opplæringen skal ivareta helse, miljø og sikkerhet. Opparbeidelse av grunnleggende fagkompetanse og systemforståelse i fjell- og bergverksfaget danner grunnlaget for videre fordypning og spesialisering. Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er fjell- og bergverksarbeider. Struktur Fjell- og bergverksfaget består av tre hovedområder. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng. Oversikt over hovedområdene: Årstrinn Hovedområder Vg3 / opplæring i bedrift Boring, sprenging og sikring Maskiner og utstyr Bransjelære Hovedområder Boring, sprenging og sikring Hovedområdet handler om fjellboring, sprenging, mineraluttak, tildekking og sikring etter gjeldende regelverk med ulike typer utstyr. Oppmåling og høydesetting ved hjelp av ulike typer måleutstyr inngår i hovedområdet. I hovedområdet inngår også kildesortering og håndtering av avfall. Økonomi og hensyn til naturen inngår også. Sikker bruk av ulike typer tennemidler og sprengstoff står sentralt.

6 Maskiner og utstyr Hovedområdet handler om bruk av maskiner og utstyr i forbindelse med ulike typer fjell- og bergverksarbeid. Verne- og sikkerhetsutstyr og ettersyn og vedlikehold av maskiner og utstyr står sentralt. Bransjelære Hovedområdet handler om planlegging av arbeidsoppgaver etter beskrivelser, tegninger og arbeidsinstrukser. Det omfatter videre arbeidsvarsling etter gjeldende krav. I hovedområdet inngår også fagets historie og plass i samfunnet. Helse, miljø og sikkerhet står sentralt. Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I fjell- og bergverksfaget forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig i fjell- og bergverksfaget innebærer å kommunisere med ulike samarbeidspartnere. Det innebærer også å kunne dokumentere arbeidsprosessene fram til det ferdige produktet. I tillegg vil det si å kunne diskutere og vurdere faglige løsninger og arbeidsprosesser. Åkunne lese i fjell- og bergverksfaget innebærer å finne fram i relevant faglitteratur, regelverk og standarder. Det innebærer også å kunne forstå innholdet i og bruke spesifikasjoner, monteringsanvisninger, tegninger, produktbeskrivelser og arbeidsbeskrivelser. Å kunne regne i fjell- og bergverksfaget innebærer å beregne tid, vekt, arealer, volum og mengder. Det innebærer i tillegg ulike former for masseberegninger. Det vil også si bruk av målestokk og beregning av vinkler, høyder og fall. Å kunne bruke digitale verktøy i fjell- og bergverksfaget innebærer å bruke digitale verktøy i forbindelse med planlegging, produksjon, dokumentasjon, kvalitetssikring og kommunikasjon. Det innebærer også bruk av slike verktøy til måling, beregning og tegning.

7 Kompetansemål Etter Vg3 Boring, sprenging og sikring Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne planlegge, gjennomføre og dokumentere arbeidet lage bore- og sprengingsplan utføre arbeid etter gjeldende regelverk og bedriftens kvalitetssikringssystem bruke egnet utstyr for boring i fjell og for mineraluttak bruke ulike typer sprengstoff og tennemidler under veiledning av godkjent bruker dekke til salver under veiledning av godkjent bruker vurdere og utføre fjellrensking og fjellsikring gjøre rede for ulike typer mineraler og bergarter og deres egenskaper kildesortere og håndtere avfall etter gjeldende regelverk arbeide i tråd med ergonomiske prinsipper bruke manuelt og elektronisk måleutstyr ivareta hensynet til økonomi, miljø og natur i produksjonen ivareta estetiske hensyn Maskiner og utstyr Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne bruke og vedlikeholde borerigg bruke og vedlikeholde manuelt boreutstyr og kompressor bruke knuse- og sikteanlegg og kjenne betydningen av vedlikeholdsrutiner gjøre rede for montering og vedlikehold av ventilasjonsanlegg i underjordiske rom følge gjeldende sikkerhetsbestemmelser ved bruk av maskiner og utstyr bruke egnet verne- og sikkerhetsutstyr Bransjelære Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne gjøre rede for fagets historie og plass i samfunnet gjøre rede for innholdet i relevant nasjonalt og internasjonalt regelverk som gjelder kundens rettigheter og plikter, herunder regler om klageadgang drøfte betydningen av samhandling på arbeidsplassen utføre arbeidsvarsling, velge utstyr og ivareta kvalitet og sikkerhet, også for tredjeperson bruke kart, tegninger og arbeidsbeskrivelser

8 følge gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet Vurdering Vurdering Vg3 fjell- og bergverksfaget Bestemmelser for sluttvurdering: Hovedområder Boring, sprenging og sikring Maskiner og utstyr Ordning Alle skal opp til fagprøven, som normalt skal gjennomføres innenfor en tidsramme på fire virkedager. Bransjelære De generelle bestemmelsene om vurdering er fastsatt i forskrift til opplæringsloven.