Aktuelle saker i Utdanningsforbundet Møre og Romsdal. OU-19/12. Borghild Moe

Transkript

1 Aktuelle saker i Utdanningsforbundet Møre og Romsdal OU-19/12. Borghild Moe

2 Saker høyt på dagsorden høsten 2012: Lokale forhandlinger Landsmøtet i Utdanningsforbundet Arbeidstidsavtalene i skole og barnehage Lærerressursnorm s2

3 Nytt fylkesstyre fra Borghild Moe, fylkesleder - Anne Marie Bergset, nestleder - Einar Skjegstad, HTV-fylke, videregående opplæring/fagskole(v) - Kjell Arthur Rødal, grunnskole (G) - Sindre Sandbakk (G) - Bjørn Thore Schrøen (G) - Mette Spange (G) - Hilde Holmeide Aandahl, barnehage (B) - Unn Bjarnhild Rakvåg Ulriksborg (B) - Gerd Botn Brattli (V) - Anne Grethe Selliseth, lederrepresentant (G) - Kjartan Bjorøy, universitet og høyskole (UH) s3

4 Tariff 2012 lokale forhandlinger høsten 2012 På alle tariffområder som har lokale forhandlinger Se de ulike elementene i tariffoppgjøret i sammenheng Tariff 2012 ikke ferdig før lokale forhandlinger er gjennomført. Prioriteringer som er gjort fra Utdanningsforbundets og Unios side i den sentrale delen av hovedoppgjøret, legges også til grunn for de lokale forhandlingene: Prioritering av lønn for kompetanse og kompetanseutvikling. Vi må se sentrale og lokale forhandlinger i sammenheng. s4

5 Landsmøte i Utdanningsforbundet Lillestrøm, 5.-8.november 10 delegater fra Møre og Romsdal, valgt på fylkesårsmøtet: Borghild Moe, Anne Marie Bergset, Kjell Arthur Rødal, Hilde Holmeide Aandahl, Mette Spange, Gerd Botn Brattli, Gunnar Rutle, Bjørn Thore Schrøen, Anne Grethe Selliseth, Sindre Sandbakk Alt om Landsmøtet finnes på egen fane på nettsida til Utdanningsforbundet: s5

6 s6

7 s7

8 Arbeidstidsavtalene Utdanningsforbundet ønsker å se arbeidstid i barnehage, skole og UH i sammenheng, samtidig som særskilte mål for det enkelte utdanningsnivå ivaretas. Felles utfordringer: Sikre pedagoger profesjonelt handlingsrom, dvs. tid/rom individuelt og kollektivt, for å kunne ivareta oppdragene: Opplæring av barn og unge med høy kvalitet. SFS 2201: Avtale etter nemndskjennelse. Forsøksavtale til Ikke lenger 4 t/ubunden tid pr. uke. All arbeidstid (37,5 timer)sees under ett. Minst 4 timer i snitt pr. uke til samarbeid/planlegging/forberedelser mm i og utenfor institusjon. Tillitsvalgt og styrer lager plan for bruk av tiden, styrers styringsrett. s8

9 Arbeidstid, forts Undersøkelse om SFS 2201 sept. 12, få svar. PBL-A: Partene på barnehagenivå skal i perioden drøfte bruken av samla ukentlige arbeidstid på 37,5 t. Dersom avvik fra sentral avtale om 4 t/uke ubunden tid, kreves enighet. Evalueringer med sikte på evt. endringer i sentral avtale SFS 2208 (PPT): Prolongert avtale fram til SFS 2213: «Kompromiss», stor avstand mellom KS og UDF. Avtale inngått jan -12 for skoleåret 12/13.Ved eventuell uenighet i forbindelse med reforhandling høsten -12, prolongeres i praksis avtalen for skoleåret 13/14. Partene enige om at evt. uenighet pr kan bringes inn i Hovedtariffoppgjøret i s9

10 Arbeidstid, forts. SFS 2213, nye bestemmelser: omdisponering av arbeidsplanfesta tid til en 6.planleggingsdag, og ny bestemmelse om tidsressurspott som skal brukes til å lette lærernes, herunder kontaktlærernes, arbeidssituasjon. Undersøkelse om SFS 2213 til skolene okt. 12- Viktig! UH-sektoren: Mangler sentral særavtale om arbeidstid. Henvendelser om sentrale forhandlinger avvist av KD. Arbeidstid er «stridstema» mellom UDF og arbeidsgivere innen hele utdanningsløpet. Særlig press på «egentida», dvs. tid som disponeres av lærerne selv uten styringsrett. Tillit? Profesjonens autonomi? Hvordan få til langsiktige/robuste avtaler? s10

11 Sentral læreressursnorm Prioritet for UDF over lang tid Sentral ressursnorm som sikrer et min. antall lærerstillinger i forhold til elevtallet på skolen Løfte i Soria Moria 2, budsjettlekkasjer viser at regjeringa ikke vil innfri i perioden «Dersom læreren er skolens viktigste ressurs, hvorfor skal elever i noen deler av landet ha større tilgang på denne ressursen enn elever i andre deler?» Regjeringa foreslår øremerka statlig tilskudd på 600 lærerårsverk over 4 år til u-sk med mer enn 20 elever pr lærer og lavere resultat enn snitt. Åpner for endring av Opplæringsloven og senere forskriftsfesting av forholdstall. s11

12 Aktuelle saker, forts. Utdanningsforbundets kampanje for å løfte læreren reklamefilm+ annonser+ plakater. Det er mye de unge skal lære. Kunnskap kommer ikke av seg selv. Se mer på Plakater til Den internasjonale Lærerdagen 5.oktober s12