Ligger i Stovner bydel ved Høybråten og Furuset nordøst i Oslo. Skolen har 25 klasser, 570 elever og 80 ansatte (med Haugen aktivitetsskole)

Transkript

1 HAUGEN SKOLE 1-10 Tilpasset opplæring Systematikk i opplæringen Fleksibel og variert organisering Praksisskole Grønt-miljøskole Connectsskole Aktivt Elevråd

2 Ligger i Stovner bydel ved Høybråten og Furuset nordøst i Oslo. Skolen har 25 klasser, 570 elever og 80 ansatte (med Haugen aktivitetsskole) En flerkulturell skole med 75% minoritetsspråklige elever.

3 Erfaringer med Utvidet dag Hjem skolesamarbeid Foreldre skal være involvert, ikke bare informert

4 En felles standard For et best mulig ARBEIDSMILJØ for alle Oppfølging av felles tiltak

5 Hovedmål Utvidet dag Bedre levekår, skole og oppvekst, kultur og nærmiljø Inkludering gjennom medvirkning, deltakelse og frivillig innsats Utvikle samarbeidsstrukturer, kompetanse Styrke bydel og skole

6 Delmål Utvidet dag Læringsresultater skal bedres Samarbeidsmodeller mellom skole, bydel og hjem skal videreutvikles Forbedre resultater i basisfag og grunnleggende ferdigheter Tett samarbeid og dialog hjem - skole Involvere foreldre i læringsarbeidet

7 MÅL Forbedre det psykososiale miljøet Forbedre det fysiske miljøet Personalet framstår med felles regler, rutiner og holdninger Hjem - skole med felles verdiplattform Tett dialog mellom hjem og skole Tett samarbeid med eksterne aktører (bydel, idrettslag, barnevern, politi o.a.)

8 Felles verdiplattform/læringsplattform Haugen skole ønsker å skape et skolesamfunn der: Elevene er trygge Elevene opplever mestring og variasjon Elevene er undrende og vitebegjærlige Elevene tar ansvar for seg selv og tar vare på hverandre Elever, lærere og foreldre samarbeider og er fornøyde Alle er stolte av å tilhøre Haugen skole

9 Tiltak utvidet dag Leksehjelp Arbeid med skolefag etter ordinær tid Økende ønske fra elever og foreldre om mer tid til læringsarbeidet etter skoletid Kultur for læring Økt bemanning i mediatek Fokus på lese og regneferdigheter, begrepsinnlæring og språktrening

10 Foreldreskole Hyppige møter med foreldre Få god kjennskap til skolens arbeid og metoder Mål at flere foreldre kan involvere seg i barnets faglige og sosiale utvikling i dialog og samarbeid med skolen Foreldrenettverk

11 Aktiviteter på ettermiddag/kveld i regi av foreldre Tilbud åpen skole Tilbud om frokost Foreldre involvert i læringsarbeidet Utviklingssamtaler Mødrekvelder Åpen aften

12 Internasjonale kvelder Foredrag i foreldreregi Dugnad på våren 17. mai Sommerfest Engasjement for skolestrukturen Samarbeid med bydelene Samarbeid med idrettslaget HSI

13 Nettvett IKT-kurs for foreldre Bruk av Fronter Foreldregrupper i samarbeid med Elevrådet trinn Opprusting av skolegården Innkjøp av flere lekeapparater TIEY/Ny start

14 Strategisk plan Driftsstyret MBU FAU SMU Plangruppe FORANKRING

15 EFFEKT Flere engasjerte og involverte foreldre Bedre resultater Elevundersøkelsen Brukerundersøkelsen: 90 % er fornøyd med dialogen mellom hjem og skole Nasjonale prøver og eksamen

16 EKSAMEN VÅREN 2012 Engelsk muntlig 4,5 Engelsk skriftlig 3,9 Engelsk fordypning 5,0 Matematikk muntlig 4,1 Matematikk skriftlig 3,6 Norsk muntlig 4,4

17 Norsk skriftlig 3,5 (med fritak sidemål 3,2) Norsk sidemål 3,1 Samfunnsfag muntlig 4,1 RLE muntlig 4,1 0 1-ere 0 fritak

18 Hensyn og respekt for alle Være presis Fin språkbruk Ikke plage andre Holde orden ta vare på ting Arbeidsro

19 CONNECT Fokusområde januar og februar: Å komme presis til ALLE timer Jeg er punktlig. Jeg har respekt for andre sin tid.

20 CONNECT Fokusområde mars og april: Fin språkbruk Jeg er høflig. Jeg gir positive kommentarer/tilbakemeldinger som gjør at jeg og alle de andre har det fint sammen.

21 PÅ LAG MOT MOBBING Fokusområder oktober og november Stopp mobbingen en skrivekonkurranse Trivselsundersøkelse av klassemiljøet

22 MELDING TIL HJEMMET. FORSENTKOMMING. Elev: Kl.: 8B har i dag onsdag den kommet 5 min. for sent til 1. time. (8.00) Vi ser alvorlig på forsentkommingen og ber de foresatte om å ta dette opp med eleven, slik at dette ikke gjentar seg. har dessverre kommet for sent ved flere anledninger i år. Med hilsen Foresattes underskrift: Dato: Leveres kontaktlærer

23 Utvidet dag fra høsten 2011 Alle klasser fra trinn har: Forlenget dag med 1 time pr. uke i norsk 1 time pr. uke i matematikk Obligatorisk - alle elever er med Naturlig del av den ordinære undervisningen Samme faglærere i alle timene