A vdel ing for ingeniørutdanning

Transkript

1 J. A vdel ing for ingeniørutdanning Fag: M at e ri all æ r ejh u sb y ggin gst e knikk Gruppe(r): 2BA, 2BB Eksamensoppgaven består av Fagnr: LO270B Dato: Faglig veileder: Morten Opsahl Eksarnenstid, fra - til: Antall sider: Antall oppgaver: Antall vedlegg 4 inkl vedlegg 4 I Tillatte hjelpemidler: Kalkulator og skrivesaker Kandidaten må selv kontrollere at oppgavesettet er fullstendig. Innføring skal være med blå eller sort penn.

2 a: Hvorfor er det så viktig å hindre at betong fryser i fersk tilstand? b: Hvordan kan vi en kald vinterdag forhindre at betongen fryser i fersk tilstand? c: På hvilken måte antas det at L-stoffbedrer herdet betongs frostmotstand? d: Hvordan bør en betong være sammensatt for å være mest mulig frostbestandig? e: Hvorfor er ikke SR-sement egnet til bruk i konstruksjoner i saltholdig miljø? f: Beskriv pozzolanreaksjonen! g: Beskriv pozzolanenes innvirkning på fersk og herdet betong! h: Hvorfor er betongens tetthet så avgjørende for dens motstand mot nedbrytning? Hvordan bør en betong være sammensatt for å være tettest mulig? J Hvordan oppstår temperatursprekker i betong? k: Hvorfor er P-stoff det mest benyttede tilsetningsstoffet? Hvordan utføres korreksjon for ikke oppnådd fasthet i betong ved betong proposjonering? ro: n: o: Hvilken nytte kan du ha av hastighetsfunksjonen? Hvorfor er det ulik pris på to betonger innen samme fasthetsklasse der den ene har stiv mens den andre bløt konsistens? Hvilke faktorer har innvirkning på betongens vannbehov?

3 Fig. under viser forenklet et hus med innredet loft og sokkeletasje, a: b Tegn av fig. og angi med ulik markering hvor du ville benytte ulike tettesjikt! Dersom dine valg forutsetter spesielle materialsjikt skal dette angis! Tegn i passende målestokk detaljen ved overgangen bakveggjsokkevgulv på grunn! Detaljen skal være tegnet nøyaktig og vise/angi alle materialvalg i de tilstøtende konstruksjonsdeler! a Beskriv tre ulike konstruksjonsprinsipp for tak samt de ulike prinsipps fordeler og/eller ulemper /begrensninger! b: Tegn i passende målestokk detaljen gjennom overgangen bunnkarm vindu/bindingsverksvegg! Detaljen skal være tegnet nøyaktig og vise/angi alle materialvalg og sarnrnenføyningsdetaljer mellom de ulike materialer!

4 Fig. under viser en veggkonstruksjon som innenfra og ut er oppbygget i rekkefølge som følget' 13 mm gipsplate, 0,15 mm plastfolie, bindingsverk av 48x98 mm som er utfylt med 100 mm isolasjon av 36 kvalitet, 50 mm isolasjon av 36 kvalitet, 15 mm sementpuss, 250 mm murte lettklinkerblokker (eks. Leca) med densitet 770 kg/m3 og 15 mm sementpuss. PIas/ 48 - stet*e c/t 0.6. Llftkli*erUåck8'. sirøi}iu1 I RIW81iJkimq,l!Jd, d,! a: b: c Beregn denne veggens U-verdi! Beregn temperaturfordelingen gjennom veggen når vi antar +20 C inne og -20 C ute! Beskriv så detaljert du kan hvordan du kan finne relativ fuktighet på de ulike punkt i veggen!

5 I kg/mi. Varmekonduktivitet for materialer Enkelte produkter kan ha andre verdier. men må da dokumenteres fra leverandør I Materiale A W/(mK) I Mineralul. klasse 33 klasse 36 0,036 Mineralull. drensplater Minerall. horisontalt i grunnen. drenert klasse 60 0,060! løsuii av mineralull eller celluloseisoiasjon pt åpen flate 0.0$ 1), ,"'J ",'. r klasse 30 (Uttorkingsgr. I) klasse 33 (Uttørkingsgr. I. Il) klasse 36 (Uttørkingsgr. I, Il. Ill) (Uttørkingsgr. Il. Ill. IV) klasse 42 (Uttorkingsgr. Ill. IV) klasse 4S (Uttørkingsgr. IV) - densitet ca. 900 kg/m2 - densitet ca. 770 kg/m2... l W/(mK) , , PoIyuretanåum (PUR) klasse 22 klasse 24 0,022 0,024 Ekspandert polystyren (EPS) klasse 33 klasse Ekspandert polystyren, drensplate klasse 42 0,042 Ekspandert polystyren, frostsikring j grunnen drenert I klasse ga Overflate Innvendig (A.) Utvendig (RJ (rn1 KM') -o-:fj leire og silt. densitet ca kg/rrt2, vannnnhold ca vektprosent - sand og grus. densitet ca vanninnhold ca vektprosent - fast fjell. densitet ca kgimi 1,2 0, ,2 0, ,025 1, R1V - 1 1,- RT Ri +R+R å9.;ik1-(9-9 1