Ormestad skole PERIODE 5: UKE PERIODE 6: UKE 1-4

Transkript

1 PERIODEPLAN 5.TRINN Ormestad skole Navn: PERIODE 1 UKE PERIODE 2: UKE PERIODE 3: UKE PERIODE 4: UKE PERIODE 5: UKE PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12 PERIODE 9: UKE PERIODE 10: UKE PERIODE 11: UKE Godt nytt år. Vi håper alle har hatt en fin julefeiring og at alle elevene er motiverte og engasjerte for ny og viktig kunnskap. Vi minner om utviklingssamtaler I uke 2 og 3. Ellers vil det som vanlig være uteskole hver torsdag.nytt fra I år er at vi drar sammen 3.trinn på uteskolen. Vi gir beskjed på mobilskole dersom det ikke blir uteskole. Husk klær etter vær. Jan Ove og Monica Timeplan TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG MATEMATIKK NATUR UTESKOLE MATEMATIKK NATUR MATTE SAMFUNNS K&H MATEMATIKK K&H ENGELSK FYSAK KROPPSØVING ENGELSK K&H ENGELSK LEKSEHJELP KROPPSØVING SAMFUNNS LEKSEHJELP KROPPSØVING LEKSEHJELP De ukene det passer å bytte på kroppsøving og musikk i forhold til målene, gjør vi det.

2 UNDERVISNINGENS INNHOLD: MATEMATIKK LESE ØVE PÅ Gi tilbakemelding på en fremføring Tekstoppgaver og enkle likninger. ENGELSK Textbook p.94- Kjenne til utenlandsk valuta og verdien i NOK SAMFUNNS Kulturelle symboler LAGE ELLER VISE KUNST OG HÅNDVERK KROPPSØVING NATUR Sy med tråd. Kunstneriske uttrykk gjennom musikk Gå på ski eller skøyter Livssyn og vanskelige situasjoner Magnetisme og elektrisitet. Lekser Hele perioden Engelsk Uke 1:cheap=billig, ticket office=billettkontor, depends on= avhenger av, require= trenger, might=kunne komme til å,happen= skje,exactly=akkurat Uke 2:multicultural= med folk fra mange ulike kulturer, roots=røtter,thousands=tusenvis, visit=besøke,double decker bus=to etasjers buss, around=rundt,whole=hele Uke 3:trolley=tralle,brick wall=murvegg, sign=skilt, famous= berømt,receives=får, huge=kjempestor, wizard=trollmann Uke 4:somewhere= ett eller annet sted, luckily=heldigvis, turned up=dukket opp, crossing the barrier= gå gjennom hindringer,perhaps=kanskje

3 Norsk Uke 1: Månedene, midnatt, forbløffende, nyttårsfeiring, fødselsdag, apasjene, reservater, indianerstamme. Uke 2: Kjøkkenbordet, fjernsynsfilm, skjønte, ballongen, hyssing, ungdommen, replikker, synonymer. Uke 3: Stavelsene, glemte, gjennom, ansiktet, selskinnstøflene, fantastisk, hårreisende, informasjon. Uke 4: Forskjellige, spørsmålstegn, bavianer, fotballspiller, keeper, forsvarerne, eksemplarisk, karrieren. Uke 1 Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Første skoledag s Gjør s. 41 i Lesehefte. TB: Les s.96-97skriv et kort sammendrag av teksten på engelsk. s Gjør s. 42 i Lesehefte. Multi 5b, s. 69 s Gjør s. 43 I Lesehefte. Multi 5b, s. 70 Multi 5b, s. 68 Uke 2 Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag s Gjør s. 44 i Lesehefte. Multi 5b, s. 78. Tegn til. Smartøving 10 min. s Gjør s. 45 i Lesehefte. s hvert av øveordene. TB: Les s Gjør s. 73 I workbook. Multi 5b, s. 79, nr Multi 5b, s. 79, nr s Gjør s. 46 i Lesehefte. Multi 5b, s. 80, nr Smartøving 10 min. Uke 3 Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag s. 31, 32, 33. Gjør s. 47 i Lesehefte. Multi 5b, s. 83. Ark s Gjør s. 48 i Lesehefte. TB: Les s gjør aktivitetene nederst på s.101. Skriv fullstendige setninger. Multi 5b, s. 84. Se på eksempelet s Skriv setninger med hvert av øveordene. s Gjør s. 49 i Lesehefte. Uke 4 Til Tirsdag Til Tirsdag Til Tirsdag Til Tirsdag s Gjør s. 50 i Lesehefte. s Gjør s. 52 i Lesehefte. s Gjør s. 51 i Lesehefte. TB: Les s. 102.Gjør workbook s. 74. s Skriv svar på oppgavene under Les og finn s. 54 og 55.

4 Multi 5b, s. 89, nr. 7.49, 7.50, 7.51, 7.52 og 7.53 Multi 5b, s. 89, nr og s. 90, nr ARBEIDSPERIODE UKE TVERRLIG TEMA: Eventyr MATTE ENGELSK NATUR SAMFUNNS- KROPPS- ØVING LOKALE LÆRINGSMÅL Eleven skal kunne Kan gi en tilbakemelding på en fremføring, gjort av en medelev, ut fra enkle kriterier. Kan fortelle om et sakpreget emne og forklare hva som gjør at presentasjonen passer for mottaker. løse tekstoppgaver eller praktiske oppgaver i de fire regneartene, utvikle og bruke algoritmer og begrunne valget. finne den ukjente i enkle likninger. Eks: 3 + X = 8 kjenne til utenlandsk valuta, f.eks pund, dollar og euro og verdien av disse i forhold til norske kroner. være aktiv deltaker i samtaler på engelsk fortelle noe om magnetisme og elektrisitet. finne eksempler i nyhetene om hvordan et livsyn kan sette mennesker i vanskelige situasjoner. beskrive i hovedtrekk noe om livssynshumanisme gi eksempler på kulturelle symboler, og samtale om hva vi mener med identitet og kultur. gjøre rede for aktuelle nasjonale minoriteter i Norge, forklare deres rettigheter, historie og levevilkår følge reglene i sportsaktiviteter. gå på ski eller skøyter. fortelle noe om hvordan musikk er kunstnerisk uttrykk lage en tidslinje fra 1900 og fram til i dag

5 K&H PALS Vite hva som er overtråd og undertråd, kunne lage undertråd. Kunne koble til og tre symaskinen og lage en prøvesøm. Sy rettsøm og sikksakk. Sy et enkelt produkt på symaskin. Jeg kan fortelle hva jeg vil. Jeg er stolt av hvem jeg er. Jeg kan lytte til andre.