Kompletterende utdanning for sykepleiere og lærere med fluktbakgrunn i Norge

Transkript

1 28. NOVEMBER 2016 Kompletterende utdanning for sykepleiere og lærere med fluktbakgrunn i Norge Ellen Merethe Magnus Seminar 23.november 2016

2 Kompletterende utdanning for sykepleiere og lærere med fluktbakgrunn På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet utvikler HiOA kompletterende utdanning for personer med fluktbakgrunn som har fullført utdanning som sykepleier eller lærer fra hjemlandet Hensikten er å gjøre det mulig for målgruppen å utøve yrket sitt i Norge Helsedirektoratet, Utdanningsdirektoratet, NOKUT og HiOA jobber sammen i prosjektet, og KD deltar i prosjektet Studiene utvikles slik at de kan tilbys andre steder i landet, ved behov I startgropen: NTNU og HiOA har sammen fått i oppdrag å utvikle kompletterende studietilbud for personer med fluktbakgrunn og utdanning innen realfag/teknologibakgrunn, HiOA har prosjektlederansvaret

3 Opplysninger om flyktninger i 2015 var det 9221 personer som innvandret med flukt som innvandringsgrunn (SSB) i 2015 var det asylsøkere blant asylsøkerne var det flest personer fra Syria, Eritrea, Afghanistan, Irak, Iran, Somalia og Sudan personer med fluktbakgrunn hadde registrert fullført høyere utdanning, nesten av dem var menn (Flyktninger og arbeidsmarked, 4. kvartal 2012, SSB-rapport 2014/6) 22,8% av asylsøkerne hadde fullført høyere utdanning, 60% av dem hadde fullført høyere utdanning i utlandet (Flyktninger og arbeidsmarked, 4. kvartal 2012, SSB-rapport 2014/6)

4 Søkere om godkjenning av utenlandsk utdanning (personer fra land det kommer mange med fluktbakgrunn) (pr 27.4) Lærer Helsefag Lærer Helsefag Lærer Helsefag Sum helsefag land sum lærer land Afghanistan Eritrea Etiopia Irak Iran Somalia Sudan Syria Sum Kilde: NOKUT_rlo

5 Flyktninger over 16 år med helse, sosial og idrettsfagutdanning, NUS-kode for høyeste utdanning (56, 66, 76) HSI, HSI, fagskolenivå HSI, lavere nivå høyere nivå Uoppgitt Annen utdanning Antall Antall Antall Antall Antall Alle land Antall SSB NOVEMBER 2016 ELLEN MERETHE MAGNUS

6 Flyktninger over 16 år med helse, sosial og idrettsfagutdanning, HSI, fagskolenivå HSI, lavere nivå HSI, høyere nivå Uoppgitt Annen utdanning Antall Antall Antall Antall Antall Alle land Russland Kosovo Burundi Eritrea Etiopia Kongo Libya Rwanda Somalia Sudan Afghanistan Irak Iran Kina Palestina Syria NOVEMBER 2016 ELLEN MERETHE MAGNUS SSB 2016

7 Flyktninger med lærerutdanning og utdanninger i pedagogikk NUS-kode for høyeste utdanning (52, 62 og 72) Lærerutd., fagskole Lærerutd., lavere nivå Lærerutd., høyere nivå Uoppgitt Annen utdanning Antall Antall Antall Antall Antall Antall Alle land Russland Kosovo Eritrea Etiopia Kongo Somalia Afghanistan Irak Iran Kina Palestina Usbekistan Syria SSB 2016

8 Kompletterende lærerutdanning

9 Basispakke for alle 60 studiepoeng med praksis, pedagogikk, samfunnsfag og språkdidaktikk 4 emner a 15 stp Det norske skolesystemet og lærerprofesjonen Språk og læring Mangfold i skolen FOU-arbeid Studentene velger deretter fagfordypning (individuelt). Studentene gå ut med minst to fag i sin portefølje Studentene som har gjennomført kompletterende lærerutdanning, med eventuelt påfølgende fagfordypning, vil kunne være kvalifisert til å jobbe i den norske grunnskolen på trinn Studentene skal ha mulighet til å gå videre til 2. syklus Oppstart januar 2017

10 Studiet vektlegger Kunnskap om det norske skolesystemet og lærerprofesjonen Kunnskap om det norske samfunnet, bygger på VOXopplæringen Språk og læring Mangfold i skolen Eget FOU-arbeid tilknyttet den norske skolen Omfattende praksis 70 dager gjennom første studieår Tett kobling til praksisfeltet. Undervisning på Høgskolen skal gi støtte til og hjelpe studenten til å reflektere rundt praksis Arbeidskrav er knyttet til praksis Åpner for at praksis kan gjennomføres andre steder enn i Oslo og Akershus Dette gjør praksisoppfølging mer krevende

11 Lærere krav til opptak lærerutdanning fra sitt hjemland (utenfor EU/EØS området) tilfredsstille generelle krav i henhold til «Forskrift om opptak til høyere utdanning, 2-2» fluktbakgrunn oppholdstillatelse i Norge søkt og fått godkjenning av høyere utdanning hos NOKUT avslag fra UDIR om godkjenning for å arbeide som lærer i Norge Før studentene skal ut i praksis må de levere norsk politiattest

12 Lærere Søke NOKUT om generell godkjenning Søke Utdanningsdirektoratet om godkjenning Vedtak fra Utdanningsdirektoratet Hvis godkjenning søk jobb Hvis avslag Søke opptak til kompletterende utdanning v/hioa Gjennomføre kompletterende utdanning v/hioa Oppdatert søknad til Utdanningsdirektoratet

13 Kompletterende sykepleierutdanning

14 Eksempler på emner i kompletterende sykepleierutdanning Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag 33 stp Hjemmesykepleie 15 stp * Psykisk helse 15 stp * Grunnleggende sykepleie/sykehjem/eldreomsorg 15 stp Samfunnsdelen av SYBA1200 (allerede eksisterende emne på BA-utdanningen), 5 stp Nasjonal eksamen i anatomi, fysiologi og biokjemi kan inngå som et tilbud om kompletterende utdanning, 12 stp * Kliniske studier med forbehold om tilstrekkelig praksisplasser

15 Sykepleier krav til opptak vedtak fra Helsedirektoratet innvilget opphold i Norge dokumentert fluktbakgrunn gjennomført sykepleierutdanning fra hjemlandet kvalifikasjoner som tilfredsstiller krav til opptak til høyere utdanning i Norge

16 Sykepleiere som har verifiserbare dokumenter foreløpig skisse Søke NOKUT om generell godkjenning Søke Helsedirektoratet om autorisasjon Vedtak fra helsedirektoratet Jevngod utdanning Krav om KNF, fagtest og B2-nivå i norsk Ikke jevngod utdanning Søke opptak til kompletterende utdanning v/hioa Gjennomføre kompletterende utdanning v/hioa Oppdatert søknad om autorisasjon til Helsedirektoratet Autorisasjon som sykepleier

17 Sykepleiere som ikke har verifiserbare dokumenter foreløpig skisse Søke NOKUT om generell godkjenning UVD-vurdering hos NOKUT Vedtak fra NOKUT Søke opptak til sykepleierstudiet via SO Gjennomføre utdanning ved norsk utdanningsinstitusjon, Norsk vitnemål på fullført BA-utdanning Søke Helsedirektoratet om autorisasjon Autorisasjon som sykepleier

18 Hindre for søkere til kompletterende utdanning norskkrav engelskkrav politiattest (lærere) oversettelse av dokumenter mangler verifiserbar dokumentasjon - konkurrere om studieplass mangler informasjon om utdanningstilbud flere sett med regelverk og endringer i regelverk