2012/2013. Kongetrommen. Celio de Carvalho - slagverk Lidia Pinheiro - dans. Konsert for barnehage

Transkript

1 Kongetrommen Celio de Carvalho - slagverk Lidia Pinheiro - dans Konsert for barnehage

2 OM PROGRAMMET Nå skal du få høre om en drøm. En fin drøm. For denne handler om musikk, om rytmer og om trommer. Ikke hvilken som helst tromme, men selveste Kongetrommen... En natt hadde Celio en fantastisk drøm. Han drømte at han fant den flotteste av alle trommer - Kongetrommen! Den befant seg under jorden i en flott gullbelagt sal, og lyden fra trommen var dyp og traff dypt i ham. Celio har aldri glemt drømmen om Kongetrommen, og dette har inspirert ham til å sammen med Lidia å lage denne konserten. Celio har spilt på alt han har funnet rundt seg hele livet. Han er opptatt av lyden som bor i alle ting og har latt seg fasinere av de uendelige musikalske mulighetene som ligger i hverdagslige gjenstander. Den dag i dag klarer ikke Celio å ta opp en ting uten å høre hva slags lyder som bor i den. Det er kanskje selvfølgelig at Celio er blitt slagverker. Lidia er også opptatt av rytme, men hun spiller ikke på instrumenter - hun danser. Dans er rytmer vi kan se på. Slik passer Celio og Lidia helt perfekt sammen - Celio med rytmer vi kan høre, og Lidia med rytmer vi kan se. OM MUSIKERNE Celio de Carvalho er født og oppvokst i Brasil, men har vært bosatt lenge i Norge. Han har mottatt Spellemannprisen med gruppen Trio de Janeiro, og har samarbeidet med en rekke norske musikere og medvirket på over 70 cder. Celio begynte å turnere for Rikskonsertene i 1986 og er en av Rikskonsertenes mest erfarne utøvere med tusenvis av konserter for skole og barnehage. Lidia Pinheiro begynte å danse ballett når hun var 7 år gammel. Hun har utdanning innen dans og teater fra Brasil, India, Japan og Mexico. Hun kom til Norge i år 2000 og har jobbet på Brageteateret og Union scene blant annet. Lidia har jobbet med interpretiv dans og bevegelsesaktiviteter for barn og unge gjennom Inn i rytmikken for Drammen kommune. Hennes dans har sine røtter i hjemlandet Brasil, og er påvirket av både folkeelementer samt moderne danseteknikker. 2

3 PRAKTISKE KONSERTFORBEREDELSER Barna bygger instrumenter i god tid før konsertdagen (se vedlagt informasjon om instrumentbygging) og medvirker med disse i konserten. Barna lytter til fortellingen på den tilsendte CDen og er kjenner denne godt. Man kan for eksempel ha på CDen mens barna tegner eller driver med annen lek. Det er fint hvis barna har hørt fortellingen flere ganger før konserten. Musikerne kommer til barnehagen ca. 30 minutter før konserten. Da er det fint om barnehagens store fellesrom står klart som konsertlokale. Konserten spilles i barnehages fellesrom eller samlingsrom og varer ca 30 minutter. Konserten er i utgangspunktet produsert for barn 3-5 år, men yngre barn kan også ha glede av konsertopplevelsen. Barnehagens personell er best egnet til å vurdere hvorvidt barn under 3 år bør være på konserten. HVORDAN STYRKE KONSERTOPPLEVELSEN: Barnehagen får tilsendt en postkorthilsen fra musikerne til alle barna i barnehagen. Disse deles ut til alle barn et par dager før konserten. På denne måten skaper vi forventninger til konserten, og en bevissthet om konserten både hjemme og i barnehagen. Det blir også lettere for musikerne å skape kontakt med barna om visittkortet har ankommet i forveien. Barn som kan være vare for plutselige eller sterke lyder bør sitte nær en voksen. Konserten kan være et godt utgangspunkt for andre musikalske aktiviteter som å finne lyder i ulike ting, lage egne instrumenter, samspill og dans. Velkommen til konsert! 3

4 Produksjonsnummer: 213V007 SPØRSMÅL OM PROGRAMMET OG TURNEPLANEN Musikkprodusent Rønnaug Flatin Telemark fylkeskommune, team kultur Tlf.: / E-post: Ronnaug.Flatin@t-fk.no FAKTA Skolekonsertene og barnehagekonsertene blir til i samarbeid mellom Rikskonsertene og landets fylkeskommuner. Barnehagekonsertene er primært rettet mot barn i alderen 3-6 år. Skole- og Barnehagekonsertene når hvert år barn over hele landet. Konsertene skaper møter mellom unge publikummere og profesjonelle musikere. Du finner mer informasjon på 4

5 INSTRUMENTBYGGING FOR 5-ÅRSGRUPPEN Regnstav En regnstav er et instrument fra Sør-Amerika. Den etterligner lyden av regn. Materiell: Et papprør (Det kan brukes alt fra de papprør man får på postkontoret til tomme pakker av Pringles potetgull) Aluminiumsfolie/grovkornet netting som fyller røret delvis opp. Noe å fylle røret med (riskorn, popcorn, erter, småstein eller lignende) Bygging: 1. Ta papprøret og dekk til den ene enden med teip eller lag et lokk med papp og lim. Rør som man kjøper på posten har ofte egne plastlokk. Lange rør fungerer best. 2. Lag lange krøllede strimler av aluminiumsfolie og legg i papprøret. Det er også mulig å krølle avispapir i små baller og fylle røret, eller å bruke hønsenetting. 3. Fyll røret med ris, erter eller andre lignende fyll til ca. 1/10 av sin lengde (Eksperimenter med litt forskjellig fyll for å finne den beste regnlyden. Harde materialer lager gode regnlyder) 4. Lag lokk på enden av røret 5. Dekorer røret med farger, regn-motiver eller lim på fargepapir. Spill: Hold regnstaven slik at alt fyll samler seg på den ene enden. Langsomt vri staven slik at fyllet gradvis begynner å falle ned i røret. Jo langsommere man spiller, jo mer ligner lyden på regn. 5

6 INSTRUMENTBYGGING FOR 4-ÅRSGRUPPEN Blåsefløyte En blåsefløyte er et rør som spiller naturtonerekken. Du får lave toner med å blåse svakt og høyere og høyere toner jo sterkere du blåser. Materiell: Flexrør 16mm (brukt av elektrikere for å montere kabler) Bygging: 1. Kutte flexrør i lengder cm lengder gir flott lyd. 2. Dekorere røret med maling, farget teip eller tusjpenner. Spill: Blåse inn i røret og høre hvordan lyden endrer seg med hvordan man blåser. For barn er det hensiktsmessig å snakke om å blåse med varm luft for å treffe de dypeste toner, og kald luft for å treffe de lyseste. INSTRUMENTBYGGING FOR 3-ÅRSGRUPPEN Knitrepapir Finn egnet papir, for eksempel matpapir, bakepapir, gavepapir, eller papiret man sitter igjen med etter å ha plastet en bok - det knitrer fint! Under konserten kan dette brukes som sitteunderlag, fram til det skal brukes til å lage knitrelyder og etterligne lyden av ild. 6